读书作文

时间：2021-06-10 08:47:03 关于读书的作文

【推荐】读书作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的读书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】读书作文10篇

读书作文篇1

　　世纪名人冰心曾说过︰‘‘读书好，好读书，读好书。’’

　　读一本好的书，会使你找到一位好的知己，它可以教你怎样做人处事。

　　读书的好处，有很多，例如︰读书可以提高我们的写作能力，当你看到题目的时候，你就才思敏捷，写作流畅的好似有神仙在给你答案。反之，当你读的书不是一本好书，或者是很少读书，积累的知识少，那么写作的时候就没有好的构思，写出的文章前言不对后语。

　　读书还可以使我们在家或在学校便可知晓古今中外的事情，试问︰‘‘你见过哪个伟人不酷爱读书，哪个伟人又因为不读书儿获得成功的。’’所以︰读万卷书，行万里路.

　　读书的人并不孤独，因为他们有一位知心朋友陪伴在身边，排忧解难。当我遇到困难的时候，捧着一本书，就可以一个人待很久，因为它告诉我，应该怎么做。当我的心灵受到伤害的时候，找一个安静的地方，捧着一本书，沉浸在书的海洋里，让书慢慢抚慰我心灵的创伤。

　　也许有很多人会说‘‘学业那么重要，作业那么多，哪有什么时间来读书呢。’’其实我想说，只要你愿意，时间一大把。就像伟大的文学家鲁迅说的‘‘时间就像海绵，只要你愿意去挤，总会有的。’’他自己就是把喝咖啡的时间，学习的时间挤出来，最终成为伟大的文学家。既然伟人都能做到这样，我们又为什么不做呢。

　　读书能让我们有文学，有修养，举手投足间有一种气质。有很多人都是等老了，才知道读书，不为别的，就是为了自己的一生中能过得有意义。既然老了都要读书，我们现在还年轻，还有大把的时间读书，为什么不珍惜呢。

　　读书的好处有很多，数不胜数，同学们，让我们一起走上书籍铺成的阶梯，一步一步地攀上座高峰，共同建造我们的书香校园，让书香溢满校园，溢满校园的每个细小角落，这样，不仅我们受益，连同整个校园都受益。

　　让我们随着前人的成功，增加我们的人格修养，要像饿了很久的人，遇到美食时，狼吞虎咽的读书；要像在沙漠走了很久的人，看到一片绿洲时，快速的读书。让我们如饥似渴的读书。

读书作文篇2

　　说起读书，我有太多的经历与感受。

　　记得我的第一本书是在7岁时买的。那是一个假期，我来到外婆家，自幼活泼调皮的我当然要抓住这个机会，与弟弟们大玩特玩。可谁知爸爸竟神秘兮兮地说要带我们去个好地方。我们的好奇心一下子被激发出来，兴冲冲地跟着爸爸来到了它——“新华书店”。整齐的书架，明亮的窗户，雪白的墙壁，还有那些花花绿绿大大小小的被称作“书”的东西，一下子牢牢拴住了我的心。我认真地捧起一本书，小心翼翼地翻开第一页，虽然一个字也看不懂，但仍觉得那一个个好看的方块字好象有一股股巨大的魔力，使我舍不得再看别处。外面美丽的鲜花，碧绿的小草，快乐的孩童都与我无关，我的心已经跟着那漂亮的神秘的书到处遨游了。爸爸见我如此爱书，竟慷慨地说：“自己选一本吧！”我像接到了圣旨般，乐得屁颠屁颠地，快乐地奔跑在书架间，看看这本不错，看看那本也想要，真恨不得能买下所有的书。最后我终于拥有了自己的第一本书——《白雪公主》，只记得那天回家什么事也没干，一口气将书看完（虽然只是看漂亮的图片），弟弟的呼唤，诱人的饭香、有趣的动画片都不再令我心动。

　　渐渐地，我长大了，读的书越来越多，性格也逐渐变了。以前的我贪玩、调皮，是“孩子王”，也是“假小子”；可现在的我文静、懂事，俨然一个“乖乖女”。双休日，我不再去疯玩，而是一头钻进书店，拿起一本好书，躲在一角，一边感受着暖暖的阳光随着细小浮尘洒下来，一边沉浸在知识的海洋中。

　　在我眼中，每一本书就是一个花园，每一个字就是一朵鲜花，它们的深处有着不为人知的秘密等着我去探索、发现。我如饥似渴地读着一本又一本书，贪婪地享受着它们带给我的快乐、幸福，好像永不满足；可有时又能轻而易举地享受着读书给我带来的惬意。中秋赏月时，我会轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”；朋友分别时，我会赠其“海内存知己，天涯若比邻”；遇到挫折时，我会大诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”而在以前，我大概只会傻傻地看着明月，泪眼婆娑地望着远去的挚友，胆小地撑着小篙躲到别处，殊不知“逆水行舟，不进则退。”

　　书就好像一个魔盒，每打开一次，就会有一个惊喜。而我就是那个拥有魔盒的小巫师，永远徜徉于书的海洋，探索一个个未知的世界。

　　其实，书改变我的又何止这些，我的坚强、我的乐观、我的自信，一切的美好品德都是书给予我的，而它还在默默无闻地继续改变着我……

读书作文篇3

　　周三下午的阅读课上，孩子们在一片雀跃中领走了本周的报纸和本月的刊物，随即开始了我们期待之久的阅读之旅。

　　我随手翻开了讲台上的一份《小学生学习报》阅读起来，教室内无比寂静，偶尔一声桌子磨擦地板的声音，才让你感觉到班里还有学生存在。我专心地阅读完这份报纸，抬起头顿觉脖子有点酸痛，我活动脖颈环顾教室，刹那间，仿佛有一股从未有过的强大的力量，来自这群孩子，来自这片沉醉的海洋，揪着我的心，拽着我的脚，一步步朝他们走进。我轻轻地走下讲台，穿梭在教室的南北过道里。到底是什么如此吸引这帮孩子的注意力。漫画、童话、经典故事、快乐作文，五彩斑斓的读物在孩子们手里似乎变成了一根根神奇的魔术棒，带孩子们走进了一个奇妙的世界,这是一个足以让他们忘乎所以的世界！

　　我靠近一个小女孩，一行黑色加粗的标题赫然映入我的眼帘——《雪中的父爱》，我的心为之一颤，弯下腰又把头向她身边侧了一下，几乎蹭着他的脸颊，舒尔又向后退去。原以为我的突然之举会影响到她，没想到她却塑像一般，静立在桌前潜心于阅读，似乎身边什么也没有发生。文章到底写了什么已不重要，重要的是孩子已经读懂了父亲的心。或许她正在凛冽的北风中体味寒冷；或许她正在温暖的父爱中感受亲情。从孩子身上我已经读到了父爱的力量！于是，我继续向前走，一个小男孩正专心致志地看一张报纸，这是一个特殊的栏目，报纸上开列了有奖征文的获奖名单，我也兴味浓郁地凑上去，小男孩却不好意思地扭过脸来朝我笑一笑。哦，孩子或许正在美滋滋地做着自己未来的作家梦呢！我也朝他莞尔一笑迅疾走开来。迎面又碰上一张充满笑意的小脸，原来他正手捧一本漫画看得出神……

　　在两个过道里我走了一趟又一趟，看孩子们迷醉书海的感觉真好！这是一种任何风景都不能比拟的美好境界。沉静的海面下五彩斑斓的世界。感情的潮流在这里奔涌，奇特的思维在这里穿越，丰富的想象在这里交织，有趣的故事在这里上演。就让我们用这份至爱永远守护着这种美好的境界吧，我相信，有了心的呼唤，就会有生命的拔节，灵魂的升华！

读书作文篇4

　　余余落晖，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，我不忘有书籍陪我一路走过。

　　记得儿时沉迷于童话故事书的那一份愉悦与憧憬。《葫芦七兄弟》中的七个葫芦娃兄弟，让我看到了人应该团结勇敢，为目标奋进；《海的女儿》中的小人鱼公主与王子的凄美爱情，为我开启了一个真善美的新世界的大门；《卖火柴的小女孩》中的女孩的悲惨命运，让我打从心里为她痛惜，让我感受到悲惨生活中的孩子对于幸福生活的渴望。从那时起，书便成为我的世界中不可缺少的一部分。

　　记得稍大时感伤于架空历史书的那一份愁思与怅惘。《哑舍》从知名古董写到帝王古董，由纯善古董写大黑暗古董，古董存在于世间千千万万年，每个古董背后都有一段让人惊叹的鲜为人知的历史故事，许多年来，无人倾听。或许真的有一把扇子，让朱元璋能知晓他人话语之真假；或许真有一把斧头，让赵匡胤和赵匡义兄弟二人陷入对他人的猜忌中难以自拔；或许周瑾真有一把梳子，让她变为男儿身代替哥哥周瑜走向战场；或许秦朝的少年上卿真能听到咸阳宫主殿上三只吞脊兽的话语，螭吻能吞天下万物，嘲风和鹞鹰可观天下万事。这许许多多的离奇故事，让我为那古董背后的故事而思绪万千，一遍再一遍的品读。

　　记得青春时惊叹于中外名著时的难懂和懵懂。《西游记》的阅读，让我感叹孙悟空的神通广大，让我为他有时的被冤枉而委屈；《红楼梦》的贾宝玉与林黛玉，让懵懂无知的我接触了最为单纯的儿女情长；《复活》中的聂赫留朵，复活后的心情感染了我，让我的内心也畅快了不少；《三国演义》中的曹操，让我感受到了一代枭雄的坚强与不屈。中外名著中大量的人情世故触动了我，使成为更好的自己。

　　还记得不久前无聊于历史诗句时的晦涩与不解。李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”让我读出了一个女人在乱世之中孤苦伶仃的无限愁思；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”让我读出了一位寄情山水的田园诗人厌弃世俗隐于田园的惬意；李后主李煜的“剪不断，理还乱，是离愁。”让我读出以为亡国之帝，寄人篱下时痛苦的内心世界。

　　请原谅我孤独成性无药可医，请原谅我不苟言笑不善言辞，回首来时路，我真的很庆幸，因为有书籍的陪伴，才让我未曾感到孤独，一路品读，一路风景。

读书作文篇5

　　谁能戴上读书章的桂冠？非“小书谜”刘真莫属！

　　刘真看的书可多了，有著名的《悲惨世界》，有让人读不懂的《安娜·卡列尼娜》……正是因为他看了那么多的名著，所以才11岁，鼻子上就已经架了一个“铁家伙”，可不方便啦！他可不管：“你架你的‘铁家伙’，我看我的书。”

　　每周末，刘真都要去上奥数班，他妈妈因为怕他中午饿着，所以每次就给他10元钱，而他每次都不用来吃饭。夏天，天太热了，他就一头钻进人家书店里，拿起几本书看起来。一小时，两小时，两个半小时……时间慢慢过去，他的汗水也越来越多，外面的炎炎烈日照得人头痛，虽然是在书店里，但他的衣服还是被汗水浸透了，而他却浑然不觉，依然一动不动地坐在那里，眼睛全神贯注地盯着书。过了好长时间，刘真看了一眼手表，急忙站起来，从口袋里拿出那早已被汗水浸透的10元钱，把书买下，然后跑步去上课。虽然中午饭只喝了一点自己带的水，而且下午还要上课，但刘真早就已经吃书吃饱了。

　　你肯定会说：“看书看书，又不知用！”那你就错了，只要打开他的任一本作文本看，上面尽是“优”、“优☆”和画线的好句子……这难道不是他平时看书的结果吗？

　　听了上面这些介绍，你肯定也早就对他佩服得五体投地了吧！快投他一票吧！

读书作文篇6

　　“读书无用论”盛行之际，好读书的我，也并非是为什么功利而去爱好，读书之于我，说穿是，不过聊以解无聊和打发多余的时间。因此，事只要不为功利而行，就显得随性简单多了，纯是个人的自娱自乐。

　　因我生性亦是有些人所说的孤僻的，又不是善言谈的人，虽生活在大都市里，反倒时有些于之不相关的样子。平日人际生活圈子窄，不喜交朋呼友作群聚，所以就选择了与书为伴，择书为友。

　　这才说到点子上了。读书之于我，也确实是好比交友。因情有所钟，意有所得，所以书并非是只拿来自己消遣自己的。每读一本书，如交一个人，差不多就是一种遭遇，或一见如故，或话不投机，或相见恨晚，或失之交臂……凡此等等，会心时，“读书有味忘身老”，索然处，“抛书人独对一枝秋”。

　　都说近墨者黑，近朱者赤，而我的脾气，是近书者寡言了。往往腹有千思，却总懒付言语，因而变得有些书呆气。唯只有文字是可以流畅随意的，渐渐被书养成一种不合时宜，甘自淡然，以心为上，唯心是安即是所求的性子来。

　　读书之于我，又是件私事，个人事。不管别人怎么看。同事和叶子都不赞同我，老花钱去买书，都说书看完了堆起来也就没用，是浪费钱。我却不管，付之轻轻一笑。唯我自己清楚:有人弃人，人弃书一说的，却没有书会弃人一说的。我拥有书，是可以作一生一世，天长地久计的。

　　闲时或夜里，一个人在房里关了门，放起MP，拿一本书坐在窗前书桌上，其乐自融融。读到得意处，宛若登高望远，心情大为舒畅，意颇躇躇。亦不可惜其乐无处去说，唯独自偷着乐。

　　叶子见我总沉溺于此，又总爱写点忧愁的`文字什么的，就来讽刺起我，说我干脆去当作家得了。可惜是他不懂。都以为我只是闲情，不问世事，不求上进。如此之不懂阅读之乐的，我也就更懒付言语相倾了。

　　每一书--不论小说，戏剧，传记，游记，日记以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我即是作为旁观者，也仿如是亲身而历，只要一翻开书，走入其境，遇见其人，就可以把别人的故事一一纳入怀中，收为己受，受用完了也总会有所获的。

　　人生在世，生也有涯而知也无涯，相对漫漫人生路，寻常生活日子里，我只能算是朝生暮死的虫卯，钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或有极知己体己的所得，就好比开了心窍，乐以忘言。

　　这便是我的读书之所以了，实也不足以为外人道。

读书作文篇7

　　读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，是一件非常伤心难过的事情。我从一年级到四年级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。

　　“星儿！把电视关了，看一会儿书吧！”爸爸说道。我心想：读书有什么好的，不仅没有意思，而且夺去了我看电视的时间。

　　“武艺星走哇！去打羽毛球，我一定把你打个落花流水。”只听我的同学李诗琪说道。我听了急忙放下刚看了一半的书，想和李诗琪去打羽毛球。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起来。我看了看爸爸，爸爸用严厉的目光瞪了我一眼。我忙对李诗琪说：“你先玩会儿去吧！我这个故事还没看完呢！”李诗琪走后，爸爸对我满意地点点头，可是我心里气愤极了，书夺走了我玩游戏的时间。如果我对一本书产生兴趣，爸爸会让我给他讲一遍，然后再熟记，别说这招还真管用，我把我看过的书都记下来了，可记下这么多故事，费了我多少脑细胞哇！

　　在读书的过程中，我获得了许多知识。比如说《世界奇闻》这本书让我知道了世界上存活时间最长的夫妇是谁，他们活了多少岁；《小鹿班比》这本书让我知道了自己长大了应该独立；《快乐星球》带我走进了奇妙世界……

　　读书让我感到快乐，比如我看了一个逗人的故事，就会笑得前俯后仰合不拢嘴。

　　是书让我懂得了亲情，是书让我知道了快乐与悲伤，是书给了我力量，是书给了我无穷的知识……

　　每一个人读书都会有快乐和悲伤，就像一首歌所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈告诉我，那些写书的人，都是经过磨炼才成功的。我觉得，我如果不读书，我就会没有知识；我要是不读书，怎么能成为有用的人呢？所以我要读书。

　　我酷爱读书，并会永远坚持下去。

读书作文篇8

　　国庆节来了，爸爸妈妈没有带我出去玩，我只好以书为伴了。我给自己建了一个读书窝，在几个纸箱上铺上两条毯子，旁边放上一个台灯，我的读书窝就做好了。我读了一本意林，这次和以前读的截然不同，以前都是挑着文章读，这次是读了一整本。

　　这本书里大大小小的文章一共有四五十篇，我花了两天的时间才读完，其中，我最喜欢《摇篮老师和他的专睡店》了，这是一个科幻故事，它主要写了睡觉天才朱晓猪同学在摇篮老师和同学们的帮助下，与地精王决战，最终返回了以前的课堂秩序。这个故事告诉了我们睡觉的重要性，只有睡得好了，学习效率才能高，脑筋才能转的快。回想这个学期，我经常睡不够，往往早上第三节课的时候我就犯困，所以我要提高学习效率，攒出更多的时间用来睡觉。

　　我还喜欢《我也想当人气王》，这篇文章主要写了多啦编回复夏夏如何成为人气王。这个故事告诉我：让自己看到别人身上的闪光点，看到自己身上的不足，然后弥补自己的短处，只有以更宽的心胸，更积极的态度对待所有的人和事，才能成为真正的人气王。回想我自己，也会跟同学发生一点小摩擦，我会心胸更开阔，积极的去面对。

　　这个假期，很多小朋友都和爸爸妈妈去旅行了，看着他们发的朋友圈，去的地方景色都很美，玩得也很开心。我在家里读了几本书，也很开心。

读书作文篇9

　　“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是只要多读书会读书，就能才思敏捷，写好文章。

　　我是一个非常爱读书的孩子。平时，只要一有空儿，我就会捧起书来看，哪怕是一小会儿也不放过。有一次，睡觉前我看了一本特别有趣的书，没看完就已经到了睡觉的点。姥姥便开始喊我睡觉，而我正看在兴头上。一遍，我没答应；二遍，我说“等会儿”；三遍，我说“马上”；四遍，姥姥就火了，我没办法只好依依不舍地放下书本。谁知，心里一直惦记着那本书，翻来覆去，好长时间没睡着。

　　以前，我看书可快了，一下午就能读完一本书，而且还能记住很多很多。可是时间一长，就忘得差不多了。主要原因就是缺少强化记忆。四年级下学期，我开始有所改变。读书时，看到精彩段落，美妙句子，先用笔划上线，回过头来再摘抄到本子上，以后经常见面，经常复习，这样就能记住了。比如，朱自清的《春》、《绿》中的很多美句美段，我都能熟练地背诵下来。到了五年级，我读书开始为写作着想，并学着引用和运用这些美文美句，给作文增色不少。比如我在写《小台灯》时就巧妙地运用了朱自清《绿》和冰心奶奶《小橘灯》中的美句美段。

　　我有一个粗浅的体会，那就是爱读书，光快不行，还要会读书，适当地停下记记。这样，才能积累更多知识，才能不断增长才干，才能“百尺竿头更进一步”。

读书作文篇10

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”在古圣先贤的教诲下，我开始读书。在读书中，我找到了自己，找到了自己的理想。

　　我是三年级下学期开始喜欢上读书的。每天都在如饥似渴地读，但全都是一扫而过，不求甚解地读。那时的我只喜欢看故事，一个故事的结局常让我魂牵梦绕，但幼稚的我却不懂得那隐藏在文字背后的哲理。

　　四年级我才真正知道什么是“书”。书就像是一位哲学家，在故事的讲述中告诉我们一个发人深省的道理。我开始认真看一本关于理想的书，仔细地斟酌研究，竟也悟出了一些道理：“理想像是金子，一些不奋斗想得到它的人一辈子也得不到。”看完这本书，我缓缓将它合拢，深深地吐一口气，又深深吸一口气，仿佛要把这段时间里学到的知识全部吃进。看着这本并不厚实的书，我一时间百感交集：这是作家倾尽心血和智慧创作的，与己无私，与人有用。

　　五年级了，老师让我们积累书中的名句。特别一句话令我感同身受，那就是孟子所说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，方为大丈夫。”我苦笑一声——大丈夫真不是好当的。光是“贫贱”这道坎就有人难以逾越。这时我脑海中浮现出一个人，他叫比盖，我认真读过他的人物传记。他家境贫寒，但却为自己的理想奋斗。因为家世不好，所以实现理想的路十分坎坷，甚至双目失明。但是最终他坚持不懈，迈入成功人士的行列。比盖的故事总在我的脑海中挥之不去，后来我再次翻看我真正意义上读的这本书。俗话说“书读百遍，其义自见。”读了第二次，我有了更为深刻的体会，我把书中的人物经历和我现实生活联系起来：我的家境比他要好得多，为什么比盖能成功而我却不能呢？人比人不是气死人，而是添动力。别人能做到的，我也能做到。看来我不能每天都行尸走肉，无所事事了。我应该拥有自己的理想，并未自己的理想奋斗。有理想才有希望，有理想才会成功。有了理想的人生才是真正的人生，没有理想的人生是缺钙的。

　　从此，我有了自己的理想——当一名数学家。我整个人也脱胎换骨，以希望的心态迎接每一天那一轮新生的太阳。白天，我阅读数学报刊，沉浸在数字王国里。数学课上我是最专注的一个，课下我还陶醉在自己的数学世界里。晚上，我嘴角会露出一丝微笑，我进入了梦乡。模糊间，我当上了数学家，走上了舞台，领取了世界最高数学奖。这就是书籍的力量，这就是阅读带给我的理想，在阅读中我坚定了自己的人生方向。

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