老鹰抓小鸡作文

时间：2021-03-15 12:38:23 关于小鸡的作文

老鹰抓小鸡作文集锦15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的老鹰抓小鸡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老鹰抓小鸡作文集锦15篇

老鹰抓小鸡作文1

　　在我的学习生活中，我最喜欢在课余时间里和同学们玩游戏了，尤其是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　“老鹰抓小鸡”的游戏是我和同学们都喜欢的益智游戏，需要身体有高度的反应力、灵敏性和协调性。游戏规则为：一人当“老鹰”，一人当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”要在一定的时间内利用八次进攻机会抓住“小鸡”。“母鸡”则要用尽一切办法阻止“老鹰”。“小鸡”们只要紧紧贴在“母鸡”后面避免被抓就可以了。

　　游戏开始了，我当“老鹰”，鹏鹏当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”。我凶神恶煞地从各个方向冲了过去，操场上顿时一片混乱，笑声彼此起伏。鹏鹏也不甘示弱，用他强劲有力的“翅膀”挡住了我。强攻的办法不奏效，胸有成竹的我又采取了“声东击西”的技巧，先假装往左边冲过去，然后突然一个急转弯，改变方向，飞快地冲向右边，企图趁乱打劫。但聪明的鹏鹏早有防备，眼疾手快地又把我挡住了。时间一分一秒地过去，我只剩下最后的一次进攻机会。我装着漫不经心的样子，向“母鸡”发动了猛攻，趁其不备。耍了个假动作，终于从鹏鹏的“翅膀”底下钻过去，“小鸡”们大惊失色，乱作一团。我瞅准机会，一个恶狼扑食，张牙舞爪地扑向队伍中跑得最慢的声声。就在这时候，原本在操场旁边玩耍的峰峰，不小心绊倒了，我稍微犹豫了一下，放弃了声声，跑到峰峰旁边，小心翼翼地扶起受伤的峰峰……

　　游戏结束了，“老鹰”最终没有抓到“小鸡”，但我感受到一种从未体验过的快乐，我仍开心地笑了。

老鹰抓小鸡作文2

　　放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。

　　通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

老鹰抓小鸡作文3

　　“哈哈哈……”操场上不断地传来欢快的笑声，是怎么回事呢？告诉你吧，是我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！

　　老鹰抓小鸡这个游戏的规则是：“小鸡”们站成一排，“鸡妈妈”站在最前面保护“小鸡”。小鸡若出队伍或被老鹰抓住就会淘汰。

　　游戏开始了。我当上了老鹰。只见“鸡妈妈”张开了“双翅”，警惕地看了我一眼，好像在对我说：“我是不会让你抓到我的孩子的！”我不理她的目光，看了看队伍最后那只“小鸡”，心里顿时妙计横生，围着小鸡们的队伍转了起来。一圈，二圈，三圈……“鸡妈妈”也跟着我转。一下子，最后那只“小鸡”被我拽了下来。我开心的大叫——因为这是我抓到的第一只“小鸡”。

　　第二轮。我想：这局我得速战速决了！我先往左边转，“鸡妈妈”也跟着我转，只不过比上次更加警惕了。就在这时，我往右一转，“鸡妈妈”识破了我的伎俩，也往右边转。几次之后，“鸡妈妈”累了。我抓住机会，猛然一转，“鸡妈妈”没反应过来，让我抓住了一大串小鸡。

　　“叮铃铃……”上课铃声响了起来，我们只好念念不舍的回到教室。

老鹰抓小鸡作文4

　　“丁零零”下课铃响了。同学们像箭一样冲出教室。有的在玩丢手绢、有的在玩踢毽子，我则是在玩“老鹰捉小鸡”。我是“老鹰”，小亮是“母鸡”，其余人是“小鸡”。我一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，可是一无所获。我想，看来硬拼不行，只能智取。于是我向鸡群的右侧扑去，连绕了好几圈，队伍已经变成了弧形。时机差不多了，我猛一转身，朝着队伍的左侧扑去，因为队伍已经弯了，抓“小鸡”就别提有多方便了。可是我刚抓住一只“小鸡”时，“母鸡”就挡在了我面前。按照游戏规定第一只被捉住的“小鸡”，就要帮助老鹰一起抓小鸡，于是我和小明就是一对伙伴了。

　　我想了想，对着小明的耳朵说了几句悄悄话，他连连点头。于是，我突然一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”赶紧一拐弯儿，张开双臂拦截。我早已准备好，一点儿也不紧张，忽然一弯腰，“赤溜”一下从“母鸡”的“翅膀”下钻了过去。没有了保护的小鸡开始使劲往后退，却不知已经陷入了我们的魔掌之中。忽然我不跑了，因为该轮到小明出手了。只见他早等不及了，抓住“小鸡”恶狠狠地张开大嘴就想“吃”。我们打了个漂亮的大胜仗。

　　“老鹰捉小鸡”真有趣呀！

老鹰抓小鸡作文5

　　美好的下午来临了，我们林老师带给我们一个惊喜，等我们听了完之后，大家兴奋的像一群活蹦乱跳的猴子，原来是带领我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，安静的操场立刻沸腾起来。只见老鹰站在母鸡面前气势汹汹，虎视眈眈的看着母鸡，瞪大铜铃般的双眼，大铁扇般的翅膀，还有伸开他锯齿锋利的爪子。小鸡宝宝吓得浑身发抖，脸色苍白。母鸡镇定地说：“你们别怕有我在，你们一定很安全的。”小鸡紧紧地抓住母鸡的衣角。老鹰一会儿往前，一会儿往右，一会儿往左。母鸡左挡右挡，小鸟左躲右闪害怕被老鹰抓住。

　　忽然老鹰停了下来，母鸡也停下来，老鹰想：如果我一直这样的话，过来就没有意思了，我得想个办法才行呀。老鹰眼珠一转想到了一个好办法，母鸡一定被骗的。母鸡大叫：“喂！你这只老鹰发什么呆呀？”老鹰笑了笑说：“来游戏正式开始了。”母鸡妈妈万万没想到老鹰比刚才强多了呢，老鹰猛得向前扑过了。

　　今天我们玩得可真开心呀，好想再玩会，可是游戏结束了！

老鹰抓小鸡作文6

　　我的课余生活丰富多彩，有跳拉丁舞，画画，模特秀……我最喜欢玩的是“老鹰抓小鸡”。

　　有一次，我和我的小伙伴们一起去广场上玩老鹰抓小鸡的游戏。表哥个子高他当老鹰，表姐当鸡妈妈，我和其他的小朋友就当鸡宝宝。

　　游戏开始了，“老鹰”一直向“小鸡们”扑来，吓得“鸡宝宝们”左躲右闪。“鸡妈妈”连忙张开翅膀，生怕“老鹰”抓住一只“小鸡”。一个小弟弟一不小心，把鞋子都跑飞了，这下把我们逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去捡鞋子，“老鹰”趁机把小弟弟捉住了。按照游戏的规矩，这回小弟弟得当老鹰了，表哥就是小鸡了。

　　因为弟弟小，所以怎么也抓不到我们，“小鸡们”也就放松了下来，有的还不时地朝他做鬼脸。小弟弟卯足劲来追，我们就跑。忽然他把我给抓住了，弟弟很得意。这下该到我做老鹰了。

　　我心里想呀，当老鹰其实很简单的，我一定能抓住他们。于是我就开始捉了。我奋力向“小鸡”扑去，可是调皮的“小鸡”总是朝我的反方向跑。我一往左，“小鸡”就往右；我一往右跑，“小鸡”又朝左跑了，他们可真调皮。看来当老鹰也不容易呀！但是我一定要捉到一只“小鸡”，于是我就来到“母鸡”的面前转来转去，把“鸡妈妈”的眼睛都看花了。我就趁“鸡妈妈”迷迷糊糊的时候，猛扑去捉“小鸡”。“鸡妈妈”回过神来用手来拦我，但是已经晚了，一个小妹妹早就被我抓住了。我开心极了！

　　就这样一场老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了不少快乐！

老鹰抓小鸡作文7

　　今天，我们写作班的同学们在老师的带领下，到操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏，我们玩得非常开心。

　　到底谁来做“老鹰”和“母鸡”呢？同学们可都争着举手啊！老师没办法，只得点名让小军做“老鹰”，小明来担当“母鸡”的角色，其余同学都是“小鸡”。

　　游戏开始了，“小鸡”迅速躲到“鸡妈妈”身后，而“老鹰”正在盘算着从哪里下手。突然，“老鹰”来了个饿狼扑食，幸好“鸡妈妈”灵敏地张开“双翅”保护着“小鸡”们，才逃过了一劫，真的好险啊！差点“小鸡”就成了“老鹰”的美餐了。

　　瞧，“老鹰”又开始进攻了，“老鹰”扑到左边，“鸡妈妈”就挡在左边，“老鹰”扑到右边，“鸡妈妈”就挡在右边，“小鸡”和“鸡妈妈”得意地笑着，放松了警惕，突然，“老鹰”又来了一个猛虎飞扑，呀！有一只“小鸡”被抓去了！搞得我们这些“小鸡”都吓得惊慌失措，乱了秩序。不幸的是“老鹰”乘胜追击，一下子又抓了五只“小鸡”。“叮铃铃……”下课铃响了起来，可是，同学们仍沉浸在欢乐的海洋中。是呀！现在回想起老鹰抓小鸡的游戏，我的脑海还不断出现同学们“疯”了似的情景。真是一次开心的游戏啊！

老鹰抓小鸡作文8

　　大家好！你们玩过哪些游戏呢？我相信你们玩的游戏必须很多，我爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。

　　游戏规则大家必须很熟悉，就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一位同学扮演善良的鸡妈妈，最后选几只可爱的小鸡。

　　游戏开始了，只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来，“小鸡”们吓得东躲西藏，生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”，心里像小兔子一样“咚咚”直跳，我想：要是被“老鹰”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了吗？于是，我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在说：“别怕，老鹰只是在吓唬你的，你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。

　　凶猛的“老鹰”左冲右击，但是“鸡妈妈”却左遮右挡，总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰“费了九牛二虎之力，可还是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红，气得直跺脚。忽然，“老鹰”灵机一动，自言自语道：“为何不用《兵法三十六计》的一计呢？”说干就干，只见他向东边假意跺了一下脚，“小鸡”们个个都胆战心惊，不知所措，“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”，没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯，一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去，把一只“小鸡”抓回自我的“家里”美餐去了。这下，他可真像是一位得意洋洋的国王了。

　　呵呵，一想起“老鹰”“声东击西”，我就觉得很好玩。同学们，你们爱玩的游戏是什么呢？

老鹰抓小鸡作文9

　　一年级的时候，体育老师教我们玩了一个很有趣的游戏，我们一直玩到四年级，百玩不厌。这个游戏就是妙趣横生的老鹰抓小鸡。

　　和传统老鹰抓小鸡不同，我们的规则发生了很大的变化。首先要选出一只老鹰、一只小鸡和三只母鸡，然后小鸡和母鸡手拉手围成个圈旋转，老鹰在圈外抓小鸡。为了保护小鸡，母鸡们必须瞅准老鹰，快速转圈，避开抓捕。

　　首局，我有幸当老鹰，崔泽昕当小鸡，其他三位同学当母鸡。

　　“开始”！我先围着“它们”慢慢走，让“它们”放松警惕。然后我突然一转身，绕着“它们”拼尽全力的跑，“它们”也转动起来。“啊——！”崔泽昕发出了一声刺耳的尖叫。原来，“它”没有抓紧“母鸡”的手，在惯性的作用下，像炮弹一样“嗖”的一声飞了出去，“嘭——！”“它”重重的砸在地上，“炸”出一个“坑”。

　　奇怪的是，“它”竟然没有摔疼，从地上爬起来，拍拍身上的土，正准备回到“母鸡们的怀抱”。我心想，这真是天赐良机，赶紧跑上前去，“擒”住了崔泽昕，“它”不服输，阴着脸，撅着嘴：“哼！”

　　第二局该崔泽昕当老鹰我当小鸡了。“它”恶狠狠地瞪着我，嘴里嘟囔着：“可恶的王子峥，我一定要抓住‘它’！”。呜呜——，“它”居然用同样的方式抓住了我！崔泽昕得意的叫道：“哈哈哈……这就叫‘以其人之身，还治其人之道’，没想到吧！”

　　“嘟——嘟——”，游戏结束了，但我的心还系在“老鹰抓小鸡”上，意犹未尽呐……

老鹰抓小鸡作文10

　　“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。

　　这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿，山人自有妙计。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的'呲牙咧嘴的狞笑。

　　我忽左忽右，忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时，我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时，我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一，比赛第二嘛。

　　落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上，我们快乐的哼着歌离去，可欢声笑语仍在回荡……

老鹰抓小鸡作文11

　　“叮铃铃”下课铃声响了，我们向小鸟般涌向操场。

　　几个小伙伴凑齐后，大家一致商量，玩“老鹰抓小鸡”。谁当老鹰，谁当小鸡呢？大家决定“石头剪刀布”来进行裁决。很快，角色分工明确。

　　瞧，“老鹰”小黄已经严阵以待。我则是那只重任在肩的“老母亲”。待我的小鸡们纷纷把队伍排好后。我大声下令：“小鸡们，跟好鸡妈妈，不要走散。”回头再看那“老鹰”，已经神不知鬼不觉地绕到我身边来。于是，我一个左躲，小鸡们也跟着往左边闪开。“老鹰”双眼发光，朝队伍最后的“小鸡”跑去。于是，我只好在往又闪，同时，嘴巴里大叫“都往右边来，最后的同学，注意老鹰。”我伸出双手去拦老鹰，老鹰在我的重重防御下，始终无法接近小鸡们。小鸡们也幸灾乐祸地打趣“老鹰”：“快来呀，快来抓我们呀！”老鹰继续追赶着，奔跑着；小鸡们继续躲闪着，欢笑着……就在一个不经意间，一不留神，一只小鸡摔倒在地，整条队伍也跟着散开。这下老鹰撒了欢，朝着小鸡疯狂扑去……

　　操场上留下我们快乐的身影，回荡着我们热闹的嬉戏声……

老鹰抓小鸡作文12

　　“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，只见同学们坐在座位上安静下来，紧接着，孔老师走了进来，不紧不慢地说：“好，去排队。”

　　一路上，我疑惑不解，小声嘟囔着：排队干嘛？难道去另一个教室考试？嗯……思考间，我们就出发了，我一路上胆战心惊，脑子里浮现出种种猜测。

　　到了操场上，不等我猜测，孔老师的声音又传来了：“我们来玩老鹰抓小鸡！”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈，有的一时半会没反应过来，下一秒又蹦了起来，还有的眼里跳动着狂热的小火花。

　　第一轮开始了！由胡走运当老鹰，孔老师当母鸡，男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情，张开血盘大口，伸出它尖尖的利爪，恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂，用惶恐地表情望着老鹰，老鹰向左跑去，狡猾的念头在它心里发芽生长，小鸡们害怕极了，向右边奔去，心“砰砰”地跳着。

　　机会来了！老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会，突然来了个回马枪，往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了，“哇哇”大叫着，因为恐惧，后面的小鸡在惊慌失措之下，掉了队，结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。

　　第二轮舒星策当老鹰，陈凌萱当母鸡，女生们当小鸡，开始了！老鹰张开血盘大口，伸出利爪，狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡，老鹰向左扑去，突然，向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪，用风一样的速度大步向右边奔去，用光一样的速度伸手抓那只掉了队的，可怜的小鸡。

　　唉！使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀！第二轮又以母鸡的失败而告终。

　　同学们的笑声仍旧在学校里回荡，当孔老师带领我们回班时，我们仍沉浸在美好的回忆中……

老鹰抓小鸡作文13

　　昨天中午，我和小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　何路柯先给“小鸡”们安排位置，她自己则当“母鸡”。我当老鹰。

　　游戏开始了，我站在最前面，喊着：“小鸡，小鸡，卖不卖?”“不卖!”母鸡说。“我用金子跟你换。”我又说。“不换!”她们说。“那我就抓拉啦!”我不客气地说。她们一个个纷纷站起来。“母鸡”张开双手挡住“老鹰”，我往哪边追，她就往哪边挡，我们一片欢声笑语。眼看我就靠近“小鸡”时，她突然一声令下：“蹲下!”只见“小鸡们”有的四处乱窜，有的蹲下，我都搞不清楚到底抓哪边的“小鸡”好。

　　正在我犹豫的时候，我突然想出了一个好办法，就是我守住最后一只“小鸡”的背后，只要她起身，我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的时候，“母鸡”忽然叫“小鸡”们站了起来，“小鸡”也很快离开了我的视线。我扑身而去，她们却逃走了。哎!真没用，那么多“小鸡”，我却连一只没捉到。

　　这时，上课铃声“滴铃铃”地响了，我们纷纷向教室跑去，半路上，我们还嘻嘻哈哈，直到教室里才停下来。

老鹰抓小鸡作文14

　　课外活动时，我和几个好朋友在小操场上在想玩什么好，想了一会儿，有的说玩“丢手绢”，有的说玩“捉迷藏”，有的说玩“老鹰捉小鸡”。最后我们还是决定还是玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们先请一个同学当老鹰，又请了另一个当母鸡，另外的一些同学都当小鸡。小鸡们躲在母鸡的身后，因为母鸡要保护好他的孩子们。

　　开始了，母鸡展开了“翅膀”，老鹰一会儿往东跑，一会儿往西跑，可怎么也捉不到小鸡。后来，这只老鹰跑累了就对我们说他认输了。于是我们就换了一个同学当老鹰，这个同学十分机灵，他假装往东跑实际上却往西跑，骗过了母鸡，结果等母鸡反应过来的时候我已经被抓住了。轮到我当老鹰了，我也学着那位同学的样子，可是抓了好长时间都没有抓到一只小鸡，我只好自己想办法。忽然，我灵机一动，我想到了一个好办法。我先故意站着，原的不动，突然拼命地只朝着这一个方向跑一圈，两圈，三圈·········我心里想坚持就是胜利，加油！终于后面的那个小鸡跑累了，跑不动了已经和母鸡围成了一个圈，我一伸手便抓到一只小鸡，接着我又抓到了第二只，第三只········

　　一节课外活动很快就过去了，从游戏中，我懂得了一个道理，就是：不管我们做什么事情，都要先动动脑子，才能把事情做好。

老鹰抓小鸡作文15

　　“叮铃铃”下课了，我们像潮水般涌出教室，来到操场上。同学们有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的······我和几个同学在想：玩什么好呢？我突发奇想，说：“要不我们玩老鹰抓小！”大家纷纷赞成。

　　谁当老鹰呢？大家你争我抢，最后还是爱欺负人、又高又大的卓世达得到了老鹰一角。谁当母鸡呢？这回，大家不约而同地把目光投向身材高大、有责任心的张磊，看来母鸡非他莫属了。

　　游戏开始了。我们一拥而上，躲到“母鸡”后面。卓世达早就进入角色，大叫：“我要吃了小鸡们！”“小鸡”吓得尖叫起来。“母鸡”不甘示弱，回应道：“你别得意，只要我还在，你就别想打小鸡的主意！”“那就看看谁笑到最后吧!”“老鹰”说。“老鹰”张开大翅膀向“小鸡”们扑过去，“母鸡”也张开大翅膀保护“小鸡”。“母鸡”带着“小鸡”躲过“老鹰”一次又一次的攻击。“老鹰”一无所获，垂头丧气地空手而归。正当我们得意时，突然，“老鹰”眼珠一转，计上心来。他一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也跟着东奔西跑，忙得团团转，却始终捉摸不定“老鹰”会往哪里发起猛攻。说时迟，那时快，“老鹰”一个加速，抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意地笑了：“水平这么差，还想跟我斗！”“母鸡”火了，摆出拼命的架势，但“小鸡”们早已慌了阵脚，大势已去。“老鹰”一个急转弯，冲过去又抓住了两只“小鸡”。这回“老鹰”更得意了，哈哈大笑。接连两次得手，“老鹰”的状态更好了，一抓一个准。“小鸡们”溃不成军，“老鹰”乘胜追击。最后一只“小鸡”就要被抓住时，上课铃响起来了，同学们意犹未尽地走进了教室。

　　“老鹰抓小鸡”的游戏真好玩啊！

【老鹰抓小鸡作文集锦15篇】相关文章：