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暑假计划的作文

时间:2021-02-23 14:10:18 暑假计划

【精华】暑假计划的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的暑假计划的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】暑假计划的作文10篇

暑假计划的作文 篇1

  YA!终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

  首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以,我每天都要写日记,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

  接下来,我有报名参加“哆啦A梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

  炎炎夏日时,火红般的太阳公公照射着我们,好想要去游泳,要记得去找合格的游泳池玩,不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网,而且上网30分钟就要休息10分钟,这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己,不要发生危险的行为,才不会让父母担心,开心的度过美好的假期!希望,每个同学都可以和我一样,规划多彩多姿又丰富的暑假。

暑假计划的作文 篇2

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

暑假计划的作文 篇3

  你肯定想问我:“为什么要做暑假计划,有没有计划真的有那么重要吗,有没有计划还不是一样要做事情,都是成年人了,在什么时候做什么不做什么我们都是心理有数的呀,不是吗?”

  我只想告诉你,不做暑假计划这种事情,只适合那种意志力坚强的人,就是那种不做计划,心里都会有自己想法,知道自己现在该做什么不该做什么的人。这样的人,的确可以就可以不做计划。

  但是,我们都不是这种意志力坚强的少数人,我们需要的是知道现在该做什么,不该做什么,我们要做的,每个计划都需要做到一小时为分段,每小时自己应该做什么,只有这样才能更有效的利用时间。不怕计划赶不上变化,就怕没有变化你却从来没有计划,每天都不知道在干嘛,只是惶惶终日。而有了小时计划,那起码你知道,这个小时原本我应该做这个的,但是我没有做,所以我浪费了时间,或者我做了别的什么代替,所以我没有浪费时间。这样就可以大大提升自己的工作效率。

  假如不做暑假计划,那就真的像是没有目标的人了。其实大部分的.人都是需要做的,因为计划是历史上最科学的做事方式,没有任何一种记录方式比计划对未来的掌控能力强大、有效。所以赶快拿起你的笔和纸,在纸上列个表格,规划下你在暑假应该达成的目标吧,或许这样你很快就会进入正轨,学业事业有成。

暑假计划的作文 篇4

  期末考试结束后,迎来了我们的暑假生活。我已是初一年级的学生,这一个暑假,是至观重要的,如果整天懒懒散散,打游戏,不复习,不认真做作业,那么就白白浪费了一个假期,还会影响到下学期的学习;如果合理安排时间,认真做作业,复习,将玩耍和学习的时间安排恰当,那么就能做到劳逸结合。

  为了让我的暑假生活充实而有意义,我制定了一个暑假计划:

  1.整体作息计划。

  早上8:00起床,快速刷牙洗脸,做半小时的晨练早操,活动活动筋骨,让自己精神一些。

  9:00左右开始做暑假作业,要求认真,细心,高质量完成。大约一个小时完成今天的任务。

  10:00开始听半小时英语录音。

  休息15分钟,放松放松。

  11:00至12:00练习钢琴。

  12:00至13:00内吃完午餐。

  13:00至14:00睡午觉。

  14:00左右起来练习羽毛球动作。(因为快要比赛,所以要空出多一些时间练习)

  15:30出发去训练羽毛球。

  18:30回家吃晚饭。

  晚上自由活动。

  10:30前睡觉。

  2.学习篇。

  数学作业:七张测试卷,把数学书上所有的计算题写一遍。

  平均每天:两张测试卷,两个单元的计算题。(细心,认真,勤思考)

  语文作业:中山小学暑假作业表。(新年画,新年“全家福”,点题作文……)

  读十篇优秀作文(话题)

  写两篇作文。

  安排:第一项作业放到最后完成,每天读一篇作文(概括主要内容,中心思想,写作方法),两天背一册的课文,古诗有70首,每天背十首,作文先起稿,反复修改,然后抄正。

  英语作业:每天读一册单词表和句型(18日——28日)。

  预习下学期的单词和重点句型。

  认真读背熟知识点(18日——28日)。

  用A4纸做一份双语小报。

  3.娱乐篇。

  1.课外活动。

  假期里每天下午4点参加羽毛球训练,1月25日——26日参加第二站比赛。

  1月18日——1月23日早上跟随画画班老师同学去写生。

  2.自由娱乐。

  每天在做完作业的情况下,可以自由活动两小时(上网,看电视,出去玩耍……)

  和小伙伴,爸爸妈妈进行智力游戏,锻炼反应力和脑力。(跳棋,扑克牌……)

  听歌,音乐,放松心情。

  4.生活篇。

  在生活中,我要做一个勤劳,懂事的好孩子。

  1.利用空闲时间,帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活,为他们分担。(洗碗,扫地,拖地,洗衣服……)

  2.爸爸妈妈一天上班回来很辛苦,还要坚持做许多家务,我会为他们捶背,倒茶,和他们分享发生的趣事,以此为他们缓解疲劳。

  3.爸爸妈妈也会有些烦心事,我会乖乖听话,不让他们操心,努力安慰他们。

  暑假时间很短,但是只要合理分配学习,玩耍时间,便会收获许多。在家中,没有老师的监督,我同样要做个好学生,认真学习;做个懂事的好孩子,是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我要认真执行暑假计划,过一个充实而有意义的暑假!

暑假计划的作文 篇5

  大家期盼已久的暑期已经来了,暑期太漫长,你有计划么?俗话说:“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长,我们都得使它变得有意义而有难忘。

  自己在这次期末考试取得了进步,但这个成绩并不是实打实的,马老师说:“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个“虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”,那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间,每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量,更多的是提高了写作水平。考试前夕,自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句,再看看自己的偶尔会有一点火花,真是汗颜啊!然而,她是阅读广泛才有那么多的词汇量,可见阅读的重要性,坚持阅读是必须的。

  我们的眼要放远一点,不能局限于每一学期的考试,应该放眼于明年的中考。众所周知,体育是中考的必考项目,长跑,立定跳远等是必考的,在暑期我们要坚持我们在校的作息时间的同时,每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑,这是对我们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础,并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。

  每天也要有自己的做作业的时间,不能只是疯玩,没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识,做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习,要做到劳逸结合,适当走出家门打打篮球什么的。

  一、学习新知,回顾旧知,高效率地做作业。

  二、体育锻炼,增强体质,面向体测。

  三、帮助父母,不与父母发生矛盾。

  四、对初三做出新的学习计划,面向未来。

暑假计划的作文 篇6

  暑假嘛,每个学生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,毕竟暑假有两个月的时间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此,刚考完试,我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳,这个看书写作业不能少的。恩,那个打电脑跟看电视也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1个小时!

  就这样,开心痛玩了几天。两天后,妈妈跟我去报了2个名,一天后,老师布置暑假作业了。好家伙,那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍!这时候,教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:没什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一点,还是不改变计划了吧。

  又过了一天,同学小盛打来电话叫我跟她一起去学跆拳道,全家商讨后,决定让我去学。这时,表姐又来电话了:“喂,悦悦,暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这时的我,早已忘了计划,把它抛到九霄云外了。

  再看计划表的时候,我已经发现,不知不觉中,我已经吧计划表填满了,而且时间还不够用!怎么办?只能抽一点时间下来咯!可是一样样对照下来,没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了,只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道。这样一来,我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!

暑假计划的作文 篇7

  这个暑假对我而言不大一样,这是我在初中第一个暑假,照例我依旧先设定一个计划来完成作业。谁叫百事作业先呢!

  但设定计划简单,实施起来可绝非易事。倒不是因为作业多,而是经常放松自己从而完成不了自己的计划。明明可以两个小时完成的作业,却以为走神耽误了好长一段时间。也得不偿失。

  但在小学时一直都是妈妈来监督我完成计划,我也因此并没有落下一丝作业,不过上了初中母亲突然对我进行“放养”,这次我可惨喽!

  不过,不管母亲如何变化但作业依旧得完成。

  我先规定了自己的计划,虽不算多但两个星期足够写完大部分作业。计划为:每天两份数学试卷,两篇课文批注和预习导学,写一篇阅读。

  在计划的前几天还算顺利,但越来越想偷懒放松自己。就拿前两天来说吧,天气热得令人昏昏欲睡,知了在树上不停的叫着,令人心烦不已,早就没有了写作业的想法。让我陷入了两难的境地里,一方想着不写作业给自己一天的休息时间,另一方却觉得事情并不是一天休息而已如果有了这一次那必定会有下一次所以不能太对自己放松。我只好去写作业,但没想到很快就写完了,哪用刚才那么一段时间的浪费呢?经过了这一次的“教训”我明白在做任何一件事前不要老想着会很长时间,只有在做完之后才可以下结论,不要妄下结论。

  在没有妈妈的唠叨下我终于算是干好了一件事,让我的耳朵少遭了些罪。可算让我妈妈满意了些,其实这样多好,自己再不用唠叨下自觉完成作业,不仅为自己挣了面子而且自己还很开心,何乐而不为呢?

  这个暑假,我要以快乐为乐谱,以知识为乐符,奏一首完美的乐曲!

暑假计划的作文 篇8

  期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。

  1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持与爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。

  2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。

  3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。

  这就是我的暑假计划。

暑假计划的作文 篇9

  放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

  一、主要学习安排

  有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

  认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

  二、业余学习安排

  每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

暑假计划的作文 篇10

  默默的暑假生活马上就要正式开始了,对于这难得的两个月的美好时光,默默憋足了劲要干自己想干的一切。看到她那踌躇满志的样子,我想,让她也写一篇暑期计划吧。

  于是,我对她说了我的想法,满以为她会像以前一样对我“百依百顺”,可是她却说:“妈妈,计划有什么好写的,一点意思也没有,还不如写一篇作文呢!”

  这倒是我始料未及的。但是一向执著的妈妈也不想让自己的计划就此搁浅,忽然,我脑子里灵光一闪,有了一计。

  “默默,妈妈有一个极好的作文题目,你想不想知道?” 我重新“诱惑”。

  “什么呀,妈妈?快告诉我吧!”眼看要上钩了。

  “好吧!就是‘暑假,我要盛开几朵花’。”我故弄玄虚。

  “嗯,这个不错,但是是什么意思呀,妈妈,能快给我解释一下嘛!”有点迫不及待了。

  “妈妈告诉你,这几朵花就好比你在暑假里必须完成的事情。比如,要写作业,要阅读,每做好一样,就相当于你在暑假里盛开的一朵花。怎么样,有没有兴趣把你在暑假里想要开放的美丽花朵整理下来呀,让大家都看看啊?”

  “好啊!我算一算,我要开几朵……首先是写作业,然后是读书……还有写日记……对了,还有夏令营!妈妈,我的暑假一共要开七朵花!快把我的日记本拿来!”天!时时不忘妈妈这个忠实的支持者啊!

  妈妈忙不迭地递上默默的日记本。大约半个小时后,默默的《暑假,我要盛开七朵花》完成了——

  暑假,我要盛开七朵花

  二(7)班 李默萱

  暑假到了,我来说说我在暑假里要做的事情。

  我要做的事情有七件:做作业、写作、干家务、运动、学琴、阅读、旅游。

  第一朵:写作业。

  老师给我们发了两本暑假作业,我要每天写十页语文,十页数学。写完之后,我要休息一个小时,如果还有时间,我还要写几页。

  第二朵:写作。

  我和妈妈天天写作,有时候一天能写两篇。妈妈总是分类教我,让我会写更多类型的作文。我会按照妈妈教的方法,练习写更多的作文。

  第三朵:干家务。

  每天都是妈妈洗衣服、扫地、拖地。其实这些活我都应该去帮忙。在暑假里,我要多干家务,让妈妈好好休息休息。

  第四朵:运动。

  因为上个月我刚学会骑自行车,所以妈妈要求我和我最好的朋友秦诺天天去广场练习,在广场的跑道上骑几圈再骑回来。暑假里,我要好好练习。

  第五朵:学琴。

  以前,我每个星期六都要跟刘老师学电子琴。今年暑假,我要考三级了。所以每天我要按照刘老师的要求弹一个小时琴,争取考过三级。

  第六朵:阅读。

  我最喜欢读书了。我家有三个书架。爸爸妈妈的书架有两个,我的一个。上学期,我读了《简爱》《童年》等,6月30号妈妈给我买了冰心的作品《小桔灯》,老舍的作品《猫》,还有三年级的《全阅读》和《日有所诵》,我都要认真读完。

  第七朵:夏令营。

  放假之前,妈妈给我报了和知心姐姐去旅游的夏令营,就是鸡公山夏令营,今天,爸爸还去开夏令营的会了。我要在夏令营里好好和大家游玩。

  这就是我暑假要盛开的七朵花,怎么样啊?

  妈妈的话

  这是我几乎一字不差地把默默完成的计划抄下来的。

  严格起来说,这不能算是一份标准的暑期计划。她没有像其他的孩子那样,明确写明几点几分到几点几分做什么,我也觉得没必要,因为假期生活毕竟不同于学校的规律生活,即使计划订得再完美,时间精确到几分几秒,孩子也不一定会准确地遵照执行。我甚至觉得时间订得越精细,实行的可能性越小。只要孩子明白暑假里自己要做什么并认真去做就行了,时间是有很大的弹性的。

  我想说的是,孩子初学写作,尤其没有写作兴趣的时候,也许家长的一个“奇思妙想”,就能点燃孩子写作的欲望,甚至能洋洋洒洒,一泻而下,给你意料不到的惊喜。只要家长能想办法让孩子提起笔,什么都好办。

  不要老是埋怨孩子不想写,试着寻找一下激发孩子创作热情的方法吧!

  其实,好多时候,不是孩子不想写,缺少的也许仅仅是一句话的点拨。祝愿我们的孩子都能喜欢上写作!

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