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初中周记

时间:2020-06-26 20:06:17 初中周记

【精选】初中周记五篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的初中周记5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】初中周记五篇

初中周记 篇1

  我是一只快乐的小甲虫,生活在一个甲虫大家庭中。

  今天,我们要出去寻找果子。早晨,我们出发了。才走了不久,就遇上了麻烦:一只大螳螂突然横在我们面前,亮出一对大刀,好像要吃掉落我们似的。不过没关系,我们早有准备。我一声令下,我们便像炸了窝一样向四周奔去,螳螂一时傻在那里,不知如何是好。等他回过神来,我们早已在小河边集合了,哈哈!

  可是新的麻烦又来了——一条“河”横在面前,这是一条灌满水的裂缝,很深,靠我们虫子的微弱的力量不可能跳过去,更不可能游过去。这该怎么办呢?我的目光盯在了河边的一棵歪脖子树上——其实就是一根长得很旺的芦苇。如果能把它压弯下来,变成一座桥搭到对岸,我们就能过去了。于是我们爬到了树顶端,果然,“树”弯到了河对岸,见状,虫伴们赶紧顺着桥过了河。虫伴们纷纷称赞我聪明,我十分得意,心里比吃了果子还舒畅。

  过了河,我们就来到了目的地——小树林,红红的果子挂在树上,像一个个小灯笼,可诱人啦!我们正准备冲上去大快朵颐,可十几只天牛幽灵般从树后出现,恶狠狠地瞪着我们,想抢走我们的果子,我们当然不同意。我满腔虫血,决定与他们一决死战。我有一张有力的大嘴,可天牛的头上有角,后腿上还有尖利的刺。决战开始了!它猛地向我扑来,我一闪,闪到一边。

  正在这时,它的后腿又对我踢过来,我一个三百六十度旋转,蹦到他的背上,张开大嘴咬住他的脖子,他哇哇求饶,哈哈,我赢了!“冲啊,吃果子去罗!”我们冲向果树,尽情享受美味和胜利。

  我是一只快乐勇敢的小甲虫,这就是我坎坷而美好的一天。

初中周记 篇2

  大雨过后,天空一片湛蓝,几片轻纱般的白云漂浮着。竹林被大雨洗过以后,显得更加翠绿,散发着微微绿光,犹如仙境一般。

  远远的眺望竹林,好似一片大海,好似一个天堂,好似一个绿色的家,是竹子的大海,是竹子的天堂,是竹子温馨的家。慢慢走向竹林,用仰望的姿势看着它,像一片幽静的森林,一阵微风吹来,竹子便开始了唱歌跳舞,那优美的歌声引得沉睡的小鸟离开了甜美的梦想,在竹林间自由自在地游玩、嬉戏。清凉的微风走向了远方,我也走到了竹林里,看着它那高达挺秀的身资,我不禁被迷住了,伸出手轻轻抚摸着,低声说道:“竹子啊,竹子,你让人情不自禁地赞叹你,歌颂你,你是多么美丽呀!”竹子仿佛听懂了我的话语,沾沾自喜地左右摇晃着身子。

  站在竹林的正中央,前后左右到处都是竹子,抬头向上看,竹子像都可以深入云端,那一片片能录的叶子正在跟鸟儿说悄悄话呢!沿着小路一直往上走竹子越来越密,走到尽头可以看见整片竹林,那阵风再次吹来,整片竹林随风舞动,太阳光洒向竹林,仿佛洒向大海,映出点点光辉,几片叶子挣脱了竹子随着风飘向远处,传来一阵清香。听!仿佛有流水声,我沿着水声找到了那条小溪,小溪奔跑着,歌唱着,舞动着,滋养着片竹林,忽然看见那几片挣脱地竹叶飘到了小溪上,我恍然大悟,原来竹叶是觉得溪水太孤独,所以来找他聊天呀。这时几只小鸟也跑来了,他们轻轻啄着小溪,仿佛在给它按摩,竹林也不甘示弱发出轻微的“沙”“沙”声,仿佛在为溪水的歌曲伴唱。

  竹林的幽静,竹声的优美,竹子的挺拔,让我难以忘怀。

初中周记 篇3

  那一天,天空晴空万里,花儿百里飘香,草儿绿油油的,我的心情也是愉悦的。

  正巧在那天,我与它相遇——成功。

  考试过后,成绩在班里公布,可是年级名次,还有得到收获的人就会在广播上被点到名字。

  前些日子,正课认真听讲,下课复习笔记,回家认真完成作业,饭后,躺在床上,也要看上两眼,醒来,也不免要翻它看一看。

  这些努力,还要通过最后一关,我这么努力。勤奋。认真。只为争取和它见面——成功。这个词激励着我。

  这最后一关就要到来,我怎能功亏一篑?我不能失误在最后一关上,日子越来越紧,我的工作也越来越紧张。甚至到废寝忘食的程度。幸好,在考场上一切都显得安然无恙。

  很久,很久……

  考完,我也听到结果,我成功,见到它,我激动,我开心,我……

  它的到来,我的心像枯萎的小树看到生命的源泉,但,不久,它消失,只有下次的努力在来换取它的到来!

  我希望下次和它相遇的还是我。

初中周记 篇4

  我虽然每天都会将家里的家务做好,但都是走马观花。而今天我在做家务时,却有不一样的感觉。

  以前,我都是中午十二点才开始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就随便洗一下。而今天却不同,六点起床后刷牙、洗脸……就开始洗衣服了!我对我洗的每一件衣服负责,又搓又洗又刷的,非常带劲。因为我将它们比作我,如果我是一件衣服,别人不将我洗干净,那我也会非常生气的。所以我才会对他们如此要好!想着想着,我就洗完了。在晾衣服时,我仿佛看见了他们一张张幸福的笑脸,这让我心里也如此快活!

  接着我就扫地、拖地、做饭、洗碗……每做一件事,我就发现一个新的自我,懂得了一个新的道理。

  做完这些,我就会主张拿出书来看,以前看书我心不在焉,而现在变得津津有味,我还做了笔记,一看就是一个多小时!

  看着一叠叠整整齐齐的书,一张张整整齐齐的.床,我脸上不禁露出了幸福的笑容!这是我才发现我变了,从一个丢三落四变得能将自己的东西收好。从一个做事心不在杨变得井井有条,从一个看书走马观花变得津津有味,这要感谢一个人——我的老师!是他的教育让我懂得了这么多,我虽然有时会讨厌他,但我觉得我口上的讨厌其实是代表着心里的喜欢!在此,我想对他说:“谢谢你,某某老师!”

初中周记 篇5

  我叫猪猪,这是我的小名。我是能吃的熊孩子一个,所以身体肥胖得像头可爱的小猪,不过,妈妈给我起名“猪猪”时,可没想到我会吃成一只小胖猪,而只是因为我出生那年的属相是“猪”。我与这个世界打交道已快10年了,现在我在崇文街小学267班就读,每天的学习生活既轻松又快乐,不过,偶尔我也会有小烦恼占据心间,那就是当我“捣蛋”的名声越来越响时。

  大家都说我是班里最有名的“小淘气,小捣蛋”,我对他们的“美其名曰”视若无睹,依旧我行我素,谁让我是个粗线条的“男子汉”呢!上周星期二,趁郭老师不在,我又在教室里开始了自己的自由穿梭。音乐课上,我趁着给老师搬琴的空隙,在楼道里、厕所里来来回回地奔跑,跑得正在快乐之时,忽然听到身后一声怒喝:“干什么呢?还不回教室上课!”我扭头一看,见是新任的校长,心里一慌,一时不知怎么办了。三十六计,走为上计,于是我迈开腿向前快速跑去,谁知,这一跑竟然惹祸了。结果你肯定会猜到的,当然是被校长逮住好好上了一堂思想政治课。就在我“荣幸”地被“请”到教室隔壁的校长办公室时,我因为好奇观看办公桌上摆放的黄色花卉而弯曲着那片叶子看花朵的反应,结果摔碎了那盆花。我的“捣蛋”名声自此便从班内传扬到了班外。

  我虽然很捣蛋,但乐于助人,关爱集体。那个正准备努力发扬优点,改正缺点的孩子就是我,希望大家能够喜欢我。

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