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我的烦恼初一作文

时间:2019-09-05 08:38:02 初一作文

我的烦恼初一作文

  每个人都有自己的烦恼,当然我也不例外,也有自己的烦恼,如下是小编给大家整理的我的烦恼的作文,希望对大家有所帮助。

  篇一:我的烦恼

  小学生羡慕初中生,可谁又知道每一个初中生是多么的羡慕小学生呀!到了初中,学习科目多了不说,每天学习都要穴道11点、12点,生怕自己的靴子有所下降。“某某某,你这次的学习成绩下降了啊!明天叫你家长来学校。”每考试完,我们都是提心吊胆的。你考试好了吧,“某某某,你这次有进步,以后你要考到105分以上。”下课后,所有的同学都忙着写作业,看书。有的是侯,老师还不时到班里看看。如果看到大家在聊天,就会说“你们就知道聊天,谈什么明星,你们就不知道看看书,预习预习。”

  这是在学校,回到家里,休息的时候,家长又问你“学的怎么样?老师讲的听懂了吗?不懂得就问,不要不懂装懂,这样会害了你自己……”哎!我的耳朵好可怜那!“妈妈,现在学校流行棒棒糖、黑涩会……”“现在这么小就成了饭圈族了,有时见不好好放在学习上,天天谈什么这明星那明星的……”说着说着,又说到学习上了。哎!我的头都快爆炸了,现在要减负,实际上是加负还差不多。在家里,家长给你买一大堆的资料,做错一道题,让你罚写20遍、50编。学校里的小考老师还要排个名次。

  竞争越来越强烈了,聪明的人也越来越多了,我的头快要爆炸了。我的脑子里80%都是老师家长的训诫。

  初中生的烦恼不只是这些,还有N都,别人都睡觉了,我们还要在家读英语。早上闹钟一想,觉还没有睡好,就要起来上学。我太羡慕那些小学生了,相当年我也有那种光辉,可那都过去了,一切都要重头在来了!“最近比较烦,比较烦,比较烦……”

  篇二:我的烦恼

  有时,爸爸、妈妈不在家的时候,我一个人不敢在家,上课时有问题不敢大胆发言,同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

  有一次,我的二伯要了来我家玩,妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我:“见了二伯要问好”,我的心里也暗暗地下了决心,等我来到街上,我本来要向二伯问好的,但是,我原来放松的心情,一看到二伯,我的心就立马紧张起来了,想喊也喊不出来了,二伯看见我了,问:“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说:“你这个孩子,怎么这么胆小呢?”

  我记得还有一次,天上下着雨,雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响,爸爸和妈妈有事出去了,就我一个人在家,我心里特别害怕,这时候,我忽然听到“咯吱咯吱”的声音,难道有小偷,我起身把灯给拉亮了,躺在床上,用被子捂得严严实实的,越是捂着,眼前越是出现可怕的镜头。

  突然,我又听见“笃、笃、笃”的声音,我不禁想:“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候,有一个人敲门说:“小艳,快把门打开,我们都要被淋湿了。”听,像是爸爸和妈妈回来了,我急忙拉亮电灯,我正要开门的时候,有一只老鼠从柜角里跑出来,唉,原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子,就问我是怎么回事。我害羞得无法开口,心想:“如果让白爸妈知道了,他们准会说我没出息。”

  我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

  篇三:我的烦恼作文

  你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪,谁让生活是一个万花筒呢,有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)

  不知同学们是否有过同感,有时,我们会跟自己的某个老师关系不是很好,总看这个老师不顺眼,误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理,抱着“你让我往东,我偏往西”,“我就是要跟你对养干”的心态。同学们,你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔,行文起伏跌宕。)

  去年夏天,我从老家转学到了这里,由于我在老家就是学习尖子,来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以,在我转来一段时间后,就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风,与下文对比),但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师,一个中年男子,看上去一副严厉的样子,很少笑,即使是笑,也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真,还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子,有什么学习上的问题总不敢对他说,就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字,那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)

  后来,在一次语文自习课上,同学们都在写作业。那时,只要是语文课我就认为无聊,正巧这时同学xxx让我替她抄歌词,我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候,却见一只大手向我伸来,天啊——是语文老师;当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后,我又上了黑名单,当然是我自己写上去的。下课后,我再也受不了了,就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事,对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他,并处处躲着他。

  后来期末考试,考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师,他又找我谈了很多话,而我也被感化了。

  语文老师,我想此时你一定在读我的这篇作文,因为你是一个较认真的老师。

  篇四:我的烦恼

  在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。

  我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。

  我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。

  我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢!

  我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情!

  除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们头看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的日记了。

  不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。

  这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。

  篇五:我的烦恼

  记得我还在上二年级的时候,烦恼就源源不断地向我涌来,考试一次接一次,作业一天多过一天,作业和考试的重担压得我简直喘不过气来,真想有一天能过一个没有作业和考试卷的双休日。

  又是一个星期日,按常理说,在星期日里,孩子们都应该在户外嬉戏玩耍,可我却在一间小小的屋子里与作业这座“五指山”做斗争。大家一定会问:“你作业做的也太慢了!一天过去了,作业还没写完?”但真要是那样就好了!在每个星期六中午之前,我的作业就被我消灭完了,可是,另一座“五指山”却又悄悄的压了过来,那就是——课外复习作业。最后,直到星期日晚,才能稍稍休息一下。虽然现在的生活很辛苦,可我知道,爸爸妈妈是为我的前途着想,所以也只有慢慢忍耐了。

  在期末考试前期,我们也要经历一次艰苦的题海战术,最后还有一个最恐怖的期末考试。在这期间,你休想有一分钟休息时间,每天至少两张试卷,晚上就算你一回家就写作业,也要写到晚上十点。考完了试,还要等待分数的考验。我真希望学校能不再用分数来定义学生的好坏,应该用综合评比的方法来裁决学生。可现在是一个竞争的社会,不用分数还能用什么呢?唉,真是烦恼啊!

  这些便是我的烦恼,可是却又无法改变,真是伤脑筋啊!

  篇六:我的烦恼

  每个人都有烦恼,这话说得不假。

  在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

  在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。

  随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。

  “方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。无奈,只好取出笔做了起来。

  我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的'鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。

  啊,狒狒。我虽有烦恼,但我也会记着你对我产生的事情!

  我会永远记住,永远!

  篇七:我的烦恼

  在我的童年里往往会遇到许许多多的烦恼,它们就像我们的影子无时无刻都在烦扰着我们现在这美好的童年,使我们都非常非常讨厌它们。

  随着时光的流逝,我从一年级升到六年级,那些烦恼就像约好了似的,接二连三地向我袭来。即将小学毕业的我,作业的压力,同学的竞争,自己的目标,父母和老师的期待,这一切的一切都已成了我的烦恼。

  有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的就是父母的责骂,还给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光;有时,一天学习下来,我简直腰酸背疼了。

  记得有一个周末,我的作业如小山,压得我喘不过气。我做了整整一天,直到下午五点多,我才做完。我如释重负,抱起球,就想出去放松放松。这时,妈妈从厨房窜出来,瞪着圆圆的眼睛,一把叫住我:“你去哪?做完作业了吗?”我理直气壮地说:“我做完作业了,现在我出去玩玩。”“不行,你的附加作业还没有做呢。”哦,我的天哪,我刚刚“铲除”了我的“小山”,现在又来个“大山”,我都没有自己的一点时间,真是烦恼极了。

  人生像一条山路,没磨平的绊脚石就是我们的烦恼。我多么希望少一些烦恼,多一些快乐。

  篇八:我的烦恼

  小小烦恼,没完没了,溜到这边,溜到那边,最后落在我的头上。烦恼就象炸弹一样,到哪儿,哪儿爆炸。我的“炮”有两个,第一个引火线来自于作业太多。

  每次星期六和星期天,老师布置的作业太多。我知道老师想让我们的成绩快速提高,可是,您不知道,当别人在玩时,我的小手已经发麻,也只能眼巴巴地望着别人玩,心思一点儿也放不到作业上,连椅子都坐不稳,好像上面有钉子一样,作业上的字,就像小虫一样蠕动着,搅得我心烦意乱。叹了口气,为了不挨批评,还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番,潦草应付,挑三拣四地完成了部分作业,就对妈妈谎说写完了。于是,我就像小鸟一样飞出了家门,加入了玩的行列。结果,到了晚上,妈妈发现了我的“秘密”,就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸,我好苦恼呀。

  第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住,可是宋培泽不是在家抓石子,就是玩弹弹珠等有声音的游戏,吵得我寝食不安,这使我非常气愤。

  有一次,我好不容易有了个玩的机会,正当我投入地给布娃娃讲故事时,宋培泽制造的噪音又来了,这时妈妈让我练二胡,我听成了“连二球”,害得我又挨了老妈的一顿“K”。

  唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。不过,我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙,把烦恼说出来就可以减轻痛苦。来吧,像我一样把烦恼说出来吧!

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