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我的老师初一作文

时间:2020-12-02 14:50:08 初一作文

我的老师初一作文(精选12篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初一作文(精选12篇),欢迎大家分享。

我的老师初一作文(精选12篇)

  我的老师初一作文1

  我的语文老师姓谢,长得不高,有着乌黑亮丽的头发,赵薇似的眼睛,小而翘的鼻子,总评长相可以说是漂亮,唯一不足的是长得矮,可老师没为这事而自卑,每每学生和她说老师我高过你耶,老师便会说;那当然了。

  我的语文老师是个好老师,脾气很好,从不打骂同学,可你不要以为脾气好的人就不会生气哦!记得有一次,班上的一位同学,上课睡觉被老师抓到后老师罚同学背书,可那同学听都不听便趴在桌上睡起来了,老师见况,气不打一处来大声的说,某某你眼中还有没有我这个老师,我叫醒你是为你好罚你是因为你上课睡觉,我是为了你好,你竟然连老师的话不听还睡觉。此时全班都静下来,全班同学都有点震惊,这还是我们的语文老师吗?我的语文老师是个爱护环境的老师,记得一次体育课时,我同几位同学一起聊天,一会儿见一位教职员工把地上的果皮拾起扔进垃圾箱中,仔细一看发现那就是我的语文老师,这就是我们的语文老师!

  我的语文老师有着赵薇似的眼睛,上课时无论你在做什么她都了如指掌,赵薇似的眼睛可以洞嚓同学们的动作,当这双大眼睛发现你不认真听课时她会用她那双大眼睛向你使眼神,那眼神是给你的警告,那眼神好像在说认真听课,赵薇似的眼睛使人感的亲切,有时也会感到畏惧!老师是个积极认真工作的老师,有时上晚修时会看到老师刚从办公室走出,曾几次放学回家吃饭后回学校也看见一名教职员工从办公室走出,那就是我的语文老师!

  从老师任我们的语文老师到今她从不缺勤,有时因为事情耽误迟到,老师来到教室后的第一句话是,对不起,同学们刚刚因为事情耽误所以迟到了。老师从不请过病假,有一次老师患重感冒,也坚持来上课,一边咳嗽一边上课,那就是我们的语文老师啊!

  这就是我的语文老师,漂亮的语文老师,爱护环境的语文老师,以身作则的语文老师,关心同学的语文老师,从不缺勤的语文老师,负责的语文老师……我们最爱的老师!

  这就是我的语文老师,最美最好的语文老师!

  我的老师初一作文2

  我们那位小学老师长得很清秀,圆圆的大眼睛充满了光芒。那大大眼睛的上方,有一双深黑而又细长的柳叶眉。老师的发质很好,乌黑发亮,是一头又黑又长的秀发,非常的美丽。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,还有那红彤彤的樱桃嘴。

  老师每一次上课的时候,都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事,老师也笑着给我们说。有时同学们有不会的题,老师也认真地跟我们讲,脸上都挂着笑容。教师的笑容是那么的灿烂美丽。

  有一次,我们把老师那充满了微笑的脸,一下子变成了乌云密布的天空。

  那一次老师开会去了,我们同学们在班级里上自习。由于老师不在,这下就翻了天,恨不得把房盖都掀起来。老师回来后看见我们这磁的乱,有下地的,有说话的,还有在打架的。本来老师对我们充满了信任,是带羊微笑走进课堂的,一见这情景,她的心情一落千丈,失望极了,连那灿烂的笑容也没了。我们都很惭愧。

  这回老师可真的发火了,把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛,真是很可怕。因为老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的,眼睛瞪得又圆又鼓,看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了,从她那眼神可以看出,她心里在想:老虎我不发威,你们竟敢拿我当病猫,气死我也!

  我们听了老师的教导,都默不作声,似乎都感到自己错了。老师看到我们的神情,就不象刚才那么可怕了,我想她心里的火也终于浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸渐渐地露出了微笑。

  从那次发后,我们班无论老师在与不在,再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候,仍然是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最后的欢快时光。

  我的老师初一作文3

  在我人生的道路上,我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。

  郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材,白净的脸庞,脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。

  郭老师脸上的微笑无时无刻不在,即使心情不好的同学见了,也应该会笑起来吧,郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。

  郭老师在讲课的时候,脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣,而且还妙语连珠,老师面带微笑把我们领进知识的`海洋,让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课,使我们学习起来特别简单,也非常容易。

  郭老师也有严厉的时候,不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面,一是我们班的男生不认真整理内务,惹老师不开心,老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲,上课打闹的学生,老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。

  记得这次月考,我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧,下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子,心里非常着急。下课后,老师把我叫到了办公室:“老师的讲课方式好不好,自己能不能学会?”我说“讲课方式很好,我能学会。”老师说:“能学会就好,这次的月考成绩不算什么,只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在,只要你现在努力,成绩一定会赶上去的。”我说:“我知道了,老师,我一定会努力的。”

  这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候,更了我鼓励。

  我的老师初一作文4

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈……大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

  老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

  我的老师初一作文5

  在我走过的12个春秋之后,虽然父母给了我成功的自信,朋友给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的,还是我的小学老师———王老师。

  王老师是六年下学期快到时,新转来的数学老师,接手我们班,可以说是她的不幸,因为那时,我们班是年级里最不遵守纪律的一个班,学习也一样的糟糕。

  第一节课,王老师给我们讲了她在这一学期的目标,还说要让我们班超越二班,并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数,学完了还可以出去玩,这下子我们可高兴坏了,和以往的老师比起来,这可是个先例。

  果然,王老师按照她所说的话做了,不久,我们班的学习有所好转,也迎来了第一次考试——华表杯数学竞赛。

  我的数学成绩一直在班里名列前茅,但是一出去考试,就不行了,在前几年的考试中,我一直没能考入华校,但是这次,却有所不同。

  还是和往年一样,我顺利通过了华表杯的预选,有资格去人大附中考试,考试前王老师让我好好考,别留遗憾,毕竟这是小学最后一次机会了,果然,在王老师几个月的辅导下,我考入了华校五班,而且学好是0501。

  考入华校只是前进的开始,接下来还得面对严峻的难关——小升初。

  在小升初这段时间里,王老师每天都额外花时间知道我学习,我的水平自然也在不断的提高,考试前一天,我也被幸运地选上了北京三好生。

  那天,我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中,也是我最向往的地方,但是,天不尽人意,我并没有考上实验班,我的自信心大受打击。这时候,多亏了王老师的一番鼓励,使我又恢复了自信。

  第二天,我顺利通过了考试,接到了清华附中的录取通知书,这一切,都要归功于王老师。

  我的老师初一作文6

  阅读课时,抬头瞥望对面的办公室。门,半开着,老师的身影映入眼帘。只见一一久久地,老师不曾抬头,那模样,在那一刻,我的心柔软如一江春水,老师啊,时不时的,您总是给我带来感动。

  想起一一

  因为我的过错,忘了完成老师布置的任务,老师一怒之下,放出狠话“没背好的中午不要去吃饭。”我自幼在寒舍长大,父母教育我在学校一定要听老师的话。老师之言,父母之命,我便真的在教室“废寝忘食”背完了内容。

  午休课时,老师听到我们没有吃午饭,呆了,不理解到不安,眼中涌动许多情绪——大人的心思道不清。″咋背的这么慢,难道先前就不曾背过,布置有两三天了!"口中吐出来的虽是略带责备的话语,我却在她眼中看出了担忧心疼,很快,老师转身走了。

  我出神地想着自个儿也不晓得是什么的事儿,以至于老师什么时候回来也不知道。她手里拿着酸奶,给每个“服从命令”的学生发了一瓶。我不敢抬头去看她的眼睛,却又忍不住想去看。目光碰撞间,我读到老师眼里漾着心疼,带着丝丝愧疚,还有满满的关心,目光的柔情裹着我。又轻轻地,轻轻地拍了拍肩,像极母亲的手,温暖而有力量。我全身一震,那一刻,我告诉自己,认真完成每次作业,再也不让老师担心了。

  老师,您不必如此,其实真正错的,是我们啊!老师,谢谢您,温柔的教育,刻苦铭记。

  再次转头,您依然埋于作业堆里,我想起一首诗,“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。"老师,您,装饰了我的梦。

  我的老师初一作文7

  我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。

  别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。

  姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。当读到抒情的散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。

  姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。看,这招是不是很高呢?

  在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。

  我的老师初一作文8

  最使我难忘的,是数学老师——屈老师。

  她贯彻到底的教学理念,便是“严师出高徒”!

  她从来不体罚我们,我们却不敢在课堂上肆无忌惮。因为她的微笑就好似蒙娜丽莎那般神秘莫测,你永远猜不透这到底是称赞还是暴风雨的前兆。

  课下的她,却又是那么平易近人,和蔼可亲。她是那么热爱生活,没事的时候下下棋,喝喝茶,脸上永远挂着发自内心的笑容。有时,她会给我们讲述学习方法和答题技巧,记得我们围着她坐在长椅上,透过四面的大树射来了两三方斜斜的太阳,她认真地讲着,我们专注地听着。

  她虽是数学老师,可嘴里的名句张口就来。老师还经常把这些知识融进课堂,运用的恰到好处,时常逗得我们哄堂大笑。

  像这样幽默风趣的老师,我们怎会不喜爱呢?我们都对她有好感,一有不懂的问题就跑去办公室问她,引得一旁的语文老师还拿我们打趣,说我们小跟屁虫。

  记得有一件小事,虽是那沧海一粟,但也曾占据过我的心。我的成绩还不错,可常犯低级错误。有一次交作业,就因为小数点打错了一位,屈老师就让我重写十遍。当这几个字从屈老师嘴里说出时,我差点瘫在了地上,眼泪也不住地流了出来。惹得一旁的同学传来讥笑和嘲讽,我哭得更大声了。片刻,屈老师赶了过来,轰散了嬉闹的人群,然后把我带到办公室对我进行了指导,告诉我要坚强。

  现在想来,那时的我是多么马虎!老师的用心是多么良苦!直到现在想起这件事心里还热热的。与屈老师度过的三年学习时光,如今只剩下两个月,真想这两个月长一点,再长一点……

  我的老师初一作文9

  我们班的语文老师有一双锐利的眼睛,有一张神奇的嘴巴,还有柔和悦耳、富有感染力的声音。

  她身材中等,时常扎着把刷把辫儿,个子不高也不矮,给我的印象很好。

  说她有一双锐利的眼睛是因为有同学上课玩东西或跟别人讲话时,她只要眼一瞪,便能把他给找出来,任何事都逃不出她的“法眼”。

  说她有一张神奇的嘴巴是因为当有同学违反纪律时,老师会用她那神奇的嘴巴告诉他们学生要遵守的校规,并告诉他们做人的道理。那些同学一听完老师说的,马上改正,并保证以后不会再犯!

  说她有柔和悦耳、富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露,仿佛能把人带入诗的境界。我很喜欢听她朗读,总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

  此外,我还觉得老师她非常幽默,时常跟我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,让我们在学校学得开心,玩得放心。

  语文老师她还很宽容大量,面对犯错的同学不是用河东狮吼,而是用天使般的笑容来教那个同学。记得有一次,老师正在教生字,有一位同学还没举手就在下面支出老师写错了字,本以为老师会很生气地批评那位同学,没想到,老师宽容地说:“这位同学,你指出了老师的错是对的,但你应该先举手在说话,知道了吗?”那位同学愣住了,一个劲地点头。

  我的老师有锐利的双眼,有神奇的嘴巴,还有悦耳的声音。啊!这是一位多么完美的老师呀,我为我能在这一般读书感到十分自豪!

  我的老师初一作文10

  我的老师是个男的,他姓雷,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面的双眼充满智慧的光芒。体形微胖,看上去有些严肃,对于五年来都是女老师教我来说,不禁让我对他有些敬畏。然而,在相处了一段时间后,我发现,他并没有我想象中那么严肃,相反,他还有些幽默。

  星期三下午,我们评讲语文练习册,原本安静的教室立刻炸开了锅——李林光和刘奇龙被老师训了一顿。我们正在专心致志的听讲,忽然,老师转过身去往黑板写字,教室里马上就有人开始窃窃私语,雷老师以迅雷不及掩耳之势将粉笔丢到了刘奇龙身上,命中了!他继而说:“刘奇龙,你去最后一桌做,天天上课讲话,不仅影响别人,还影响自己。”同学们七嘴八舌:“那不是更要造反了,上桌是他的好哥们。”雷老师说:“不怕,我‘光饼’天天带着,要是他肚子‘饿’了,我就赏他一个‘光饼’,我正愁着‘光饼’卖不出去呢!哈哈哈……”我们哈哈大笑起来。

  雷老师不仅很幽默,还会告诉我们做人的道理。

  记得有一次,我们班有两位同学打架了,原来是其中的一个同学骂了另一个同学,那位同学就打了他。雷老师深思一阵后,语重心长的说:“同学们,我们做人要懂得宽容别人,不要因为一点小事而斤斤计较,学会宽容是我们每个人都要学会的一门功课……”同学们听完后若有所悟的点了点头。

  “十年树木,百年树人。”老师的教诲之恩,我终生难忘!

  我的老师初一作文11

  我喜欢数学,更喜欢新来的数学老师——石老师。

  我从小就习惯用左手写字,可是字却总是写得歪歪扭扭,虽然妈妈送我去练字,但是,一到写作业时,就又写不好了。为此,没少挨老师和家长的批评。我本来很喜欢数学,可是总挨批评,有时就提不起兴趣了。

  这学期开学时,我们班换了位新数学老师。一开始,我们还不知道她的课怎么样,她就来了个下马威,要求我们上课不许捣乱,专心学习,思维要跟上老师,还不许上厕所。大家心里一沉,都觉得石老师很严厉,这学期数学课完了。

  开始上课了,内容是分数的乘法,石老师拿出一张纸,对折一次时,问大家:“现在这张纸剩几分之几?”大家异口同声说:“二分之一。”石老师又将纸对折一次,问:“现在这张纸剩几分之几?”这次,同学们的答案就五花八门了,有的说四分之一,有的说二分之一,还有的说二分之一的二分之一。这时,石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。”我们被这样的开场吸引了,课堂上,大家的思维都很活跃,我更是争先恐后地举手回答老师的问题,而石老师也注意到了我。一节课的时间似乎比过去短了很多,下课铃响了,我们还不愿意结束这一节生动的数学课。以后的课堂更是如此,大家都开始盼望着石老师的数学课。

  前几次数学作业,我写得可认真了,还得了一些“印章”,但是,最后一次考试,没考好。要开家长会了,我的心情很忐忑,不知道妈妈回来又要怎么批评我了。出乎我的意料,妈妈回来时,我看到的是妈妈绽开的笑脸,我莫名其妙。妈妈语重心长地告诉我,石老师特别喜欢我,知道我学习很认真,对数学特别发自内心地感兴趣。不要因为字写得不好总批评我,要保护我的学习热情,挖掘潜力。我听了之后简直不敢相信这是真的,我真的很感谢石老师对我的鼓励。

  我一定要学好数学,也要努力把字写好。

  现在,我仍然喜欢数学,更喜欢教数学的石老师。

  我的老师初一作文12

  一双乌黑的大眼睛,一张红润的嘴巴,一头如瀑布般的头发,这就是我们的数学老师朱老师。同学们都觉得朱老师非常严厉,是他们见过最凶的老师,但是我却觉得朱老师是一个温柔善良的好老师。

  记得有一次,因为前一天布置的数学作业有点难,有好几道题我都不会做,问妈妈也不会,我只能空着带回了学校。交作业的时候,我提心吊胆,果然中午的时候,朱老师请我到办公室“喝咖啡”。跟在老师身后,我紧张得手心冒冷汗,泪水在眼眶里打转,觉得今天大概就是世界末日了。

  来到办公室门口,我看到好几个老师都把目光投向了我,好像在说:“项煜嫣是不是犯了什么错?怎么被带到办公室里来了?”我赶紧低下了头,双手捏成了拳头,咬着嘴唇,硬着头皮走进了办公室。

  走到朱老师办公桌前,看到她面前果然摆着我的作业。朱老师抬起手,我赶紧闭上了眼睛,以为等待我的将是老师无情的惩罚,没想到预期中的疼痛并没有到来,老师反而亲切地摸了摸我的头,问:“煜嫣,昨天的作业为什么没有完成啊?是不是哪里不会啊?”看着老师眼中的关怀,我不禁为自己刚才的想法感到脸红,我怎么会以为老师要打我呢?这时更有一股暖流流过我的心房,让我倍感温暖。

  我点了点头,说:“这几道题目我问妈妈,妈妈也不会,我不想把老师的答案写上去,这样我还是不会。”老师看着我,笑着说:“你是对的,不懂就是不懂,不懂装懂才是最可怕的。而且这几道题目确实是有难度的,你不会也是情有可原的。”接着就把那几道题目一题一题仔细地讲解给我听,一边讲一边还问我有没有听懂。

  其实,老师并不凶,只是在我们没有做好的时候,她太着急了,才会那么大声跟我们说话,我想:如果我们都做得很好了,老师肯定每时每刻都是温柔的,带着笑意的。

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