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学生周记

时间:2022-05-02 10:40:45 周记

【热门】学生周记范文十篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,此时此刻我们需要写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学生周记范文十篇

学生周记 篇1

  今天上午我和爸爸 哥哥伯伯一起去奶奶家,奶奶家住唐河。我们在汽车站坐的车,一个多小时就到奶奶家了。爷爷奶奶给了我和哥哥压岁钱,奶奶还带着我去买炮,然后我们一起去舅爷家拜年。舅爷就的人真多呀!大家都夸我又长大了一岁,真懂事!我听了心里可高兴了。

学生周记 篇2

  星期天晚上放学我去学葫芦丝。

  我到了三层葫芦丝教室在凳子上做好,把葫芦丝壳放在登上,拿出葫芦丝。葫芦丝是棕色的,上面有一个葫芦,葫芦上有一个音字。下面有三个管子,中间的是主管,左右是副管。

  我的学葫芦丝之旅开始了。我先吹了在家里学的《小星星》1155665……不一会儿老师来了,因为这是我的第一节课,老师先交我1234567怎么发音。我一会儿就会了,老师表扬了我。老师又笑咪咪地说个:“大家一起吹一遍小星星,预备起。”我也吹了一下,可是我吹的不熟,但是我有信心,我一定要好好学,不让妈妈的钱白花。

  下次我一定好好学,把学的吹熟。

学生周记 篇3

  星期天,我妈妈和爸爸决定做一次大扫除。我听了,跳了三英尺高。我们说过我们会做的。我母亲是指挥官,分配我们做什么。结果我在家擦柜子,我爸擦窗户,我妈擦灰尘。

  于是,我拿了块布,擦了擦柜子,爸爸用工具擦窗户,妈妈拿拖把除尘。就这样,我们一遍又一遍的擦拭,打扫房子内外的每个角落。

  虽然我们已经累得满头大汗,但看着这干净的房子,我觉得比吃蜂蜜还甜。

学生周记 篇4

  篇一:中学生周记600字

  你是否想象 过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  今天开始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活 也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的'事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物 不能缺少阳光与雨 水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤

  篇二:中学生周记600字

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

  篇三: 中学生周记600字

  这个周五我们月考结束了,我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张,生怕自己考不好受家长的批评,受老师的批评。

  老师携着一叠试卷进了教室的门。

  此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

  整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

学生周记 篇5

  本周是充实的一周,在这一周我们参加了运动会,在运动会开始前,我们班发生了一件事——训练跳大绳时秩序混乱,同学不听班委指挥。

  从这件事中,我们反思出许多问题:

  1.敬畏规则,规则在一个班级中规则是必不可少的,我们每一个人都应该尊敬并有些畏惧它,而不是藐视它,打破它。规则是让我们去遵守的,而不是让我们去挑衅,去打破。没有规矩,不成方圆。

  2.执行力,我们经常说:“执行力要高。”可是在班委让同学训练时,我们的执行力高吗?开始连300个都 没有跳够,执行力高吗?所以我们不能只在嘴上说说,应该实际去做。

  3.力恶不出于身也,不必为己。在本次事件中我们是冒雨训练的,所以有些同学在抱怨,如果我们都愿意为班级出一份力,就不会有同学再抱怨了。

  马上就要月考了,让我努力吧!

  这就是我本周的总结。

学生周记 篇6

  啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上重新拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿,我又想:“小学生行为守则上写着:捡到钱要交给指导老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个网络高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴,说:“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”

  回到教室,我看到黑板上的赞美,我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道:“我战胜了自己,我成功了!”

学生周记 篇7

  今天下午,我们全班去竹园小区大扫除。我便请蔡雨欣和我组队,她愉快的答应了我的请求。现在Let”sgotoshe竹园小区!

  一进大门,首先映入眼帘的是两个大水塘,大水塘里装满了垃圾,散发出一股股难闻的气味。

  然后,潘老师带领我们到指定区开始捡垃圾。潘老师话音刚落,蔡雨欣就像变戏法一样,拿出一双塑料手套(一次性手套)我一只,你一只。于是,我们开始捡垃圾了!

  走过一个个花坛,只要一瞧见垃圾,我们就把它捡起。当然,我们不会忘记提醒对方:当心点,别踩着小草!“当我们从花坛里、树枝里捡出垃圾时,总会有种快乐,但是无论如何都表达不出。我想:这应该就是人们常说的“成功的喜悦”吧!

  集合了,我和蔡雨欣把垃圾扔掉之后,便跟着队伍回教室了。

  虽然很辛苦,但是很开心。耶!

学生周记 篇8

  20xx年X月X日 X天

  语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

  “试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。

  回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

  这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

  当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了

学生周记 篇9

  星期六的上午,我去上舞蹈课。我们站在舞蹈教室里等待着老师的到来,一分钟,十分钟,半个小时,时间就这样的过去了,豆大的汗珠从我的脸颊上滚落下来。别的班的老师把头伸进我们班的教室,喊道:“胡……嗯?人呢?”我们七嘴八舌地讨论起来:“老师是不是迟到了?”一个同学说:“肯定啦,都这个点了”,“绝对迟到了”另一个同学说。

  就在这个时候,老师打着瞌睡,伸着懒腰走进教室,“哎呀!”老师看到教室里的我们,她叫了起来,“我竟然忘了上课!同学们非常抱歉,老师昨晚睡不好,今天早上睡过头了,请原谅。”

  也许老师看手机看过头了,才这么晚睡的,还是老师因为备课到太晚了?今天课都没来得及上,老师就让我们回家了,原本今天有新的内容要上,哎,白白浪费了一节课。

学生周记 篇10

  开学啦!开学啦!新的一学期又要开始啦,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂啦;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为啦能够更好的学习,我制定啦一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲啦。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

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