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小学周记

时间:2021-03-05 18:20:44 周记

【实用】小学周记集锦六篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学周记集锦六篇

小学周记 篇1

  母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

  一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还当帮干部呢?这句话伤了我的自尊心,于是,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解破了这道题,妈妈看见后比我还兴奋在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!

  甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈抱着生病的我冲向医院的路上,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时,我觉得妈妈就像一盏明灯照亮了我,让我在黑暗的道路重见光明母爱的二种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

小学周记 篇2

  星期天,我和弟弟在阿姨家附近的广场上散步。不远处,有两个大哥哥在打羽毛球,哇——好帅啊!于是,我对弟弟说:“你想打羽毛球吗?”弟弟笑着说:“想!”中午吃过午饭,我们一块上了超市,我看见了一副精美的羽毛球拍,心里想起早上打羽毛球的事情。

  于是,我吵着对妈咪说:“给我买一副羽毛球拍吧?”妈咪无奈的说:“好吧!”下午,我们来到家,我和弟弟飞快地跑到广场上打起羽毛球来。

  “看球!”但是球还是被弟弟打过来了,我输了。弟弟得意洋洋。这次弟弟再发球往右发,我边把球拍回去边哈哈大笑说:“你还是认输吧!”

  几个回合后弟弟输给了我,弟弟火冒三丈地说:“有胆再来!”

  “好的!”

  “看我的高空球!”

  我拿起球拍有力一拍球又被拍了过去,几个回合后,弟弟又败给了我。“我真是个高手啊!”我不禁偷乐了。我一下子从菜鸟升到了学者??

  打羽毛球真好玩!

小学周记 篇3

  暑假来。老师让我们练字贴。我马上要升二年级,学习用品也跟着升级。所以老师要求我们用钢笔写字贴。

  开始时,我把黑墨水弄得手上,纸上,笔上到处都是,后来爸爸教我加墨水,原来这么简单,只要一挤一松,钢笔就喝饱水,我一笔一画的写着。哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不会像铅笔那样越写越短。爸爸说:“用钢笔写字要集中注意力,否则会很难擦掉,影响美观”。

  听完爸爸的话我又练起字来,争取在新学期里写出一手好字。

小学周记 篇4

  白天过去了,让人期待已久的除夕之夜来临了!今天是中国人民最隆重、热闹的'节日——春节!这全家团员的日子,我们要吃团圆饭,放鞭炮,看“春节联欢晚会”。我觉得最有趣的是放鞭炮!

  当夜幕降临时,家家户户都吃香喷喷的年夜饭(也就是团圆饭),我们也不例外。当看到桌子上香气扑鼻的年夜饭时,我的口水就从二楼流一楼,旁边的哥哥、姐姐还有弟弟也那流口水。那还真像李白写的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我以脱缰的骏马般的速度冲到了楼下,来到餐桌旁,餐桌上的菜真是丰富多彩!有鱼,代表连年有余;有年糕,代表年年高;有鸭,春暖鸭先知嘛……我贪得直流口水,不一会儿就吃完了,但我的脸还真像小猫咪呢!

  吃完年夜饭,我们来到院子里,“哇”!天空开“花”了!别人家的烟花犹如子弹般的飞上天空,又天空像流星般的洒落人间。把我们大家都迷倒了!我们看了这个再看那个,百看不厌。最后忍不住也买了一桶。我壮着胆,拿着打火机,点燃了导火线。只听“嘶——”的一声,导火线点燃了!我吓得抱头鼠窜,连忙撤退。“咻”一个烟花如同火箭般的升上天空,然后让天空开了“花”,真漂亮!紧接着一串烟花升了上去。就这样一串串烟花升了上去,仿佛天上真的开了花!直到烟花没了,天上的“花”才消失了,真是舍不得啊!

  烟花没了,但它飞天的那一刻深深的印我心被里。最后,祝大家新年快乐!

  

小学周记 篇5

  寒假过去了时间过的真快呀,现在开学已经一周了,在这一周的时间里我们的老师给我们教了好多好多的知识。我发现语文书上的课文变长了好多,每课的生字也多了,认的字也多了,数学书上的题也丰富了好多。不过没关系我要努力的去认识它们去理解它们。

  一周的时间里,我们语文学3篇课文、我也认识了好多新字、数学方面我认识了图形,我也喜欢用七巧板拼一拼各种各样的图形。开学第一周的收获可真大呀,我要继续努力天天向上。

小学周记 篇6

  开学后的一天,一个平常的上午,却发生了一件不平凡的事。

  上课后,刘老师一脸严肃的走上了讲台。原本吱吱喳喳的教室一下安静了下来。刘老师神情庄重,眉毛微微皱起。她缓慢而坚定的说:“同学们,我最近接替了学校教学处的工作。虽然我接了这个工作,当时我也不想放弃我教了五年的班级,你们已经六年级了,也懂事了,希望你们也能积极配合老师的工作,好吗?”

  听到这个消息时,我们非常惊讶。随后,我们便不约而同的点了一下头。这个动作,表达了我们积极配合老师的心理,表达了我们坚决的态度,表达了我们支持刘老师的工作。看到这一切,刘老师欣慰地笑了。这时,张翕涵站起来说道:“我以后一定积极的配合您,遵守纪律,不给班里添乱了!”我站起来,大声说:“刘老师,您放心吧!我们班干部也会管理好班里的一切,配合好您的工作!”

  听到这一切,刘老师笑了,恰似一抹温暖的阳光,照在每个同学的心底。

  这节语文课,因为有这个消息而难忘,因为有同学的誓言而难忘,更因为师生间的沟通,交流而难忘……

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