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周记初中生

时间:2021-03-05 15:01:02 周记

【精华】周记初中生汇总7篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的周记初中生9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】周记初中生汇总7篇

周记初中生 篇1

  周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。

  来到田野,远远望去,田野像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的,漂亮极。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起小喇叭,好像是为我们准备的。

  放眼望去,油菜地就好像一片金黄的地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,我们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

  突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来,这时,我才明白我是在看花呀。

  春天的田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。

周记初中生 篇2

  一个月的寒假,竟会如此的短暂,一眼就过去了,可我还在回味那一件件令人难忘的事。

  一天,我的邻居俊红约我一起去爬山。可妈妈吩咐我做的家务事还没做完,我犹豫了一下,对他说:“我去不了,我得帮妈妈做些家务。”这时,妈妈说:“去吧,孩子,你已经很久没有爬山了。”孔子曰:“仁者乐山,智者乐水”我确实应该去登登山,放松放松了。

  于是我俩就赶快准备行装。吃过早饭,我穿上那舒适的运动鞋,背上背包出发了;路上我看到了郁郁葱葱的松树,一阵阵风儿拂过,新鲜的空气夹带着山林的气息和泥土的芬芳,真是沁人心脾啊!我顿时精神抖擞,感觉浑身是劲,我恨不得一步跨上山顶。

  可是越往上爬山坡越陡,在这怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一边越过石块,一边喘着粗气,不一会儿就爬到了半山腰,这时我已经汗流浃背了。俊红对我说:“休息一会儿吧。”说着我们就在山路边的树荫下休息了一会儿,接着我们继续前进,这时我的体力恢复了许多,自然走路也有劲。没过多久,我再抬头看山,觉得山比原来更高了,我又变得垂头丧气,俊红鼓励我要坚持,不能放弃。

  我心里想:是啊,我一定要坚持,不能放弃,这样才能看到那些美丽的风景啊!杜甫诗中不是说:“会当凌绝顶,一览众山小。”吗想到这我的脚步变得有力,目光变得执着,勇敢地坚决地向前行进。一步一台阶,顶峰离我,已不再遥远。经过我们不懈地努力,我们终于登上了山顶,我高兴极了。我站在山顶上,向远处眺望:整个村落、山川,尽收眼底。我忍不住高呼:“大山,我来了,你好吗”声音久久回荡在山谷里。

  如果我不听俊红的话,半途而废我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话说得很好,成功不可能一蹴而就,人总要历经磨难和挫折,才能变得更坚强,才能最终取得辉煌和成功!

周记初中生 篇3

  我家乡铜陵有一个美丽地方,那就是天井湖公园。那里风景优美、绿树成荫,是我最喜欢最难忘地方。

  走进天井湖大门,道路两旁大树笔直挺立,又密又绿,中间是长长花坛,花坛里有许多五颜六色小花,红得像火,粉得似霞……在阳光照耀下显得格外鲜艳。

  往里走,就是小朋友们喜爱儿童乐园,有碰碰车、钓鱼、海盗船、卡丁车、空中飞机等,各式各样、五花八门,让小朋友们玩得不亦乐乎。

  再往里走,就是有名天井湖。湖水清澈,水中鱼儿自由自在游着,两岸垂柳倒映在湖水中,一阵微风吹过,一棵棵柳树像婀娜多姿仙女随风舞蹈。湖边有长长九曲桥,像一条钢铁巨龙横卧在眼前,九曲桥曲曲折折,一共有九个弯,九曲桥边有一座凉亭,可以供玩累游人坐下来休息,吹着湖面飘小风,那真叫一个舒服呀!绕过九曲桥,来到天井前。据说天井“上通天,下通地,永远都不会流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁吓一声冷汗。

  天井湖公园在我眼里就是一幅美丽风景画,我爱自己家乡,更爱这美丽天井湖公园。

周记初中生 篇4

  今天,我们全班同学在老师的组织下进行了一次彻底的大扫除,虽然大家有点辛苦,但是我们都很快乐,整个地方都被我们搞得干干净净的,以后我们又可以舒舒服服地学习、生活。

  大扫除的时候,同学们都很积极,很有激情。虽然很脏,但是大家都没有想过逃避,男生女生都挽起袖子,一个个干劲十足的样子。你看,孙思杰一点一点地擦着门,像觅食的小鸭子。她弓着腰,把门擦了一遍一遍,最后把门擦得十分明亮,就像新的一样,甚至可以当镜子照。

  平时在家里的时候,我都没有做过家务活,很多事情都不会,当我看到同学们都全身心地投入到劳动中去,我也被感染了,努力地学习。很多脏水都弄到了我身上,我一点也不在乎,因为在这个过程中我又学到了很多知识。

  同学们都在大扫除中寻找快乐,我想这就是劳动的意义吧!

周记初中生 篇5

  奶奶虽然一个小脚的女人,但在我的心目中,奶奶却是那么的伟大。奶奶对我的爱,永生不忘!

  还记得奶奶去世的那年,我还是一个八九岁的小女孩,那时候不懂死亡的意义,不懂妈妈口里所谓睡着了就永远不会醒过来,随着我渐渐的长大,对奶奶的记忆却更加的清晰。

  小时候,我是超生,所以爸爸妈妈把我方放到乡下奶奶家里,于是我的童年都是跟奶奶一起度过的,奶奶像妈妈一样背着我上学,奶奶像妈妈一样给我讲故事。。。奶奶像爸爸一样保护我不被欺负,奶奶像爸爸一样把我抗在肩上。。。奶奶啊,你就是我的妈妈,你就是我的爸爸。

  奶奶年纪大了,不能背着我,不能扛着我,但是不管我去哪里,后面都有一位步履蹒跚的老人,拄着拐棍远远的跟着,奶奶依然给我做最爱吃的饺子,给我买糖葫芦。。。突然有一天,奶奶病倒了,奶奶躺在床上,我在床边,似懂不懂听奶奶说,要我以后要好好学习,听爸爸妈妈的话。。。

  奶奶生病的那些日子,虽然小小的心里感受不到那么多的悲伤,但我还是为奶奶端尿盆,我在心里期望,奶奶快点好起来,我们一起去赶集,然后买好多吃的。

  可是,奶奶还是走了,奶奶走的很安详,摸着我的头,告诉我一定要听话。

  奶奶的一生,并没有过多少清福的日子,爷爷去的'早,所有的家务都落在奶奶一个人身上,既要照顾爸爸,还有兼顾姑妈大伯,等爸爸成家了,又开始照顾我,奶奶生活的年代,物质并不是那么的富有,吃个香蕉橘子都是稀罕物,可是奶奶却依然给我最好的。

  我的奶奶很普通,却有那么的伟大!

周记初中生 篇6

  星期六晚上,天气特别凉快。吃完饭爸爸对我说:“听说最近白子岭水库上鱼了,带你一起去体验一下夜钓啊?”我还从没去看过爸爸夜钓呢,特别想去玩一下。于是说:“爸爸,我非常愿意和你一起去!”妈妈说:“晚上蚊子多,多穿点衣服,带点蚊香,注意安全,早去早回呀!”我说:“知道了,妈妈!您就别担心了!”然后,我和爸爸一起收拾钓鱼的工具,就准备出发了。

  爸爸开车开了半个小时,来到水库边,我一眼望去有好几十人在夜钓,“哇,好多人啊”我兴奋的喊起来。我们选了一个平坦的地方坐了下来,放下椅子,准备钓鱼了。

  爸爸先将钓鱼竿上的鱼线、鱼钩、浮标绑好,然后用好几种很香的饵料混合成很香很香的美味鱼饵。在鱼钩上挂上那美味鱼饵,然后将鱼钩抛向水里,我坐在爸爸身边,静静地等着鱼儿上钩。我问:“怎么才能把鱼钓上来呢?”爸爸说:“你看到前面蓝色灯光对着的浮标没有,鱼儿吃食后就会扯动浮标,浮标会下沉,或上浮,到那时,就提鱼竿就行了,准能把鱼钓起来。”正说着,爸爸的浮标动了一下,爸爸迅速把鱼竿一扬,钓起来了一条又肥又大的鲫鱼。不一会儿,爸爸喊我:“萱萱,快点拿抄网帮爸爸抄鱼”,我拿着抄网打开头灯,朝着爸爸指的方向看去,我兴奋地对爸爸说:“老爸,你真厉害,你一下钓上来两条鱼啊”。老爸说:“这叫做双飞,我经常性的,一会你会看到很多哦”。爸爸慢慢的把鱼溜到岸边,我用抄网一抄,两条大鲫鱼就这样在我们抄网里了,我递给爸爸,爸爸把这两条鱼放进了鱼护里。就看爸爸一会喊我一会喊我的,晚上九点半左右我们已经钓了有几十条鱼了。

  我看看手表都快十点了,我对爸爸说:“老爸,快十点了,咱们还是回去吧!”爸爸说:“再钓最后一条我们就走,好吗!”我说:“好”,我静静的看着那浮漂,就看浮漂慢慢的下去一点,有上来一点,突然一个黑漂,我喊道:“爸爸,黑漂啦”,爸爸顺手一扬杆,一条大鲫鱼就钓上来了。然后爸爸收拾东西我们开始回家,可能太晚了也可能太累了,我在车上就睡着了,呵呵!

周记初中生 篇7

  我记得有句俗话是“老师像辛勤的园丁。”我认为老师不仅像辛勤的园丁,还是,我口渴时一杯为我解除口渴的泉水;是我迷茫的时候,为我引路的指南针;是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯……我的体育老师晓燕老师就是这样的一个人。

  那时我在上海新寺小学就读,我的晓燕老师就是教我四年级体育的,他个子高高的,体格微胖,皮肤黑黑的。让人看起来他苛刻,很严谨。不错,他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。我就用我的一个小故事来说说我的晓燕老师吧!

  学校又该举行一年一度的拔河比赛了,结果四二班抽到跟我班比赛,我们知道了都胆寒,因为我们都知道四二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料,随着领导的一声令下比赛便随之开始,但是一开始我们就失去了上风,一会便把上半局输了。我们一个比一个自责,一个比一个伤心。就在这时晓燕老师走过来对我们说:“你们别伤心了,这次输了没事,下次用老师交给你们的方法在比一次,一定能赢的。”我们听了老师的鼓励,精气头提高了很多。终于在下半场,我们用老师交给我们的方法,一鼓作气,赢了他们并且取得最终的胜利。

  这次我们的成功一是我们懂得团结,二是老师对我们的鼓励。

  这是鼓励我的老师,你的老师是否也鼓励过你呢?

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