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小学四年级周记

时间:2020-12-18 08:27:29 周记

关于小学四年级周记三篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学四年级周记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学四年级周记三篇

小学四年级周记 篇1

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的'缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

小学四年级周记 篇2

  人的记忆是个奇怪的东西,我们有时候能记住不关紧要的事情,但是有时候又记不住,也有一些事情,能够让我们记到永远。

  至今,我仍然难以忘记那次我的亲眼所见。那是一个晴朗的星期四的下午。我背着书包兴高采烈的走在放学的路上,一边走一边想着自己的数学打了满分,高兴的哼起了歌,有些路人看到我这样,不禁侧目注视,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么开心就怎么做。

  哎!竟然又是这种爬虫,我连忙收住了我欢快的脚步。其实,这是一只黑色的爬虫,但是我也不知道它是什么爬虫,只看到它身上呈黑色外皮,还有着数不清的脚,总而言之大家都十分讨厌它。每次见到这家伙总是一脚踏上去,让它一命呜呼。可是,我的胆子比较小,每次见到它“横穿马路”都总会惊讶一下,才能将它命丧黄泉。可是,今天这家伙似乎已经到地府报过到了。正当我准备继续上路时,却瞅见,它又抽搐了一下。“竟然还会装死啊!”我在心里暗自说到。正当我准备离开时,突然发现从他旁边,跑出来一条比它小得多的同类,显然它是一位妈妈。因为,只有妈妈才有如此强大的毅力,在自己快要到达鬼门关时还想着要保护自己的孩子。想到这儿,我的眼睛湿润了,再也不忍心观看,它的垂死挣扎了。轻轻的走了。

  每次想起那条小小爬虫带给我的感动,我都觉得自己有罪过,人类生活中,有母爱父爱,也有孝子,但是在动物界又何尝不是一样呢?

小学四年级周记 篇3

  这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

  放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。

  于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。

  如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

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