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初中学生周记

时间:2020-12-02 13:43:37 周记

关于初中学生周记合集八篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的初中学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中学生周记合集八篇

初中学生周记 篇1

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

初中学生周记 篇2

  每个人都有粗心大意的时候,都有犯错误的时候,就说我吧,我是一个很粗心的人。

  记得在暑假的一天,阿姨们拿着针线到我家来绣花,我把作业拿出来写,表哥走过来对我说:“把你手机给我看一下”,不知他在搞什么,过了一会就来了,他把手机放在桌子上,这时吴娇和覃吉辉走来,看见我手机在桌子上就拿起来,打开游戏,我说了一声叫他们不要玩游戏,又认真写作业,不知她两什么时候走了,时间过得很快,一转眼就到了晚上了,我在姐姐她们家睡,睡觉前我还摸了一下,口袋里面没有手机,心想今天放在桌子上没有谁拿呢!就放心地睡到天亮,妈妈叫我干活,我总是心不再焉,总觉得什么东西不见了,才想起来手机还放在桌子上的,我跑到屋里,把桌子看了几遍都没有找到,我在整间房子也找了,我准备去问妈妈,但又怕妈妈说我,在着急和无奈中忍不住去问了一下,妈妈把我看了一眼把我说了一顿,妈妈也没看到,心想这下完了,我把事情的来龙去脉给她说了,不料被覃吉辉的妈妈听到了,她二话没说就把覃吉辉打了一顿,这时小叔叔从兜里把手机拿出来说:“这是一次教顺,下次不要把手机乱放,这院子里的小孩这么多真的丢了怎么办。”

  覃吉辉听说手机找到了就跑了,爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟着去了,找了一个小时,我就在玉米地里找,突然看见那里有一个人,我想应该是覃吉辉吧,我走过去给她道歉,他好像不接受,这时吴娇走过来劝她回家,这时我心里感到很愧疚,真想让她把我打一顿,走在路上,我一句话也不说,在后面的几天里我没有跟她说一句话,没有到她们家去,她也没有到我们家来,每次想向她道歉又觉得不好意思。我希望我们还是和以前一样做好朋友一起玩。

  同学们听了这件事之后,你们做事一定要细心,不要向我那么粗心,最后失去了一位朋友,我真的好恨自己,为什么这么粗心呢?

初中学生周记 篇3

  空气中弥漫着家家户户飘出的晚饭气息,路上的行人匆匆地赶路,大概是赶回家与自己的妻儿老小吃饭吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不觉地爬上了天空,它就好像一张无形的网,一点一点的侵蚀着光明、吞噬着太阳。当最后一道晚霞消失在天际边,黑夜布满了整个大地,路灯也随之开启,成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。

  月亮微笑着看着大地,将自己闪耀的光芒照向大地,使黑暗中的人们看到希望的曙光,让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了,一阵风吹来,调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的,星星一颗接着一颗的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精灵,为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指着星星一颗接着一颗的数:一颗、二颗、三颗、四颗……我好像发现新大路似的,数完了东边天空、在数西边天空,数到后来连我自己都不知道有几颗了。

  黑夜中,星星与月亮相互照明着,它们相互牵着对方的手,共同为迷失在黑暗中的人们照明。

  静静的、静静的,所有的人都睡着了,连那挂在天上的月亮与星星们也耷拉着眼皮睡觉了。直到东方吐白,太阳公公升起来了,它叫醒了月亮与星星们。于是月亮与星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。

初中学生周记 篇4

  春风吹又生的小草拥有它又一年的轮回,花朵凋谢了来年还可以绽放,枯叶凋落了来年还可以重生。而人的生命却只有一次,失去了便不会再拥有。可总有那么一些人,无视我们的生命,把生命当作玩笑。

  就在前几天,在风景如画的太湖景区,上演了一场人间悲剧。一群大学生在乘坐快艇游览太湖景区时,发生了事故。这位快艇驾驶员在醉酒的情况下,仍然载着这几位大学生出航,结果撞上了位于两艘货船之间的缆绳,当时就有好几位大学生落水。其他的人好不容易上了岸,这才发现少了几个人。当那些大学生发现少人时,苦苦哀求驾驶员回去找人,驾驶员却坚持说:“没有,肯定没有,都上岸了,没有少人”。然而,正是这句话,就悄悄地夺走了四位大学生年轻的生命。就这样,他们美好未来的人生就到此结束,就这样,他们的人生道路就到此画上了句号。

  得知这个消息后,我十分愤怒。驾驶员叔叔,大哥哥大姐姐们有错吗?他们在阳光明媚的春天里去浏览美丽的太湖有错吗?可为什么要夺去他们的生命呢?让他们永远与他们的家人永别,永远与这个世界隔离。那就是有人在无视他们的生命,就是你在剥夺了他们生存的权利。你为什么不再开一圈去找一下?又不会死人,你本来就已经翻了船,现在让你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大学生家人的立场下想一想,当你最亲的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少还有万分之一的希望,可你没去找,就一点机会都没有了,人命关天呀!可你就是不听别人的劝告,这下好了,自己、别人,都家破人亡。

  生命只有一次,让我们珍爱生命的每一天,不让这种悲剧再度发生吧!

初中学生周记 篇5

  20xx年12月18日下午,我走出了考场,结束了这长达一天的考试

  20xx年12月21日上午,成绩下来了,试卷一叠叠放在我们眼前,由组长发下来。

  一张张洁白的试卷如雪花纷纷扬扬飘落,放在同学们的桌子上。我的眼睛死死盯着那一沓沓试卷,心怦怦直跳,就算是在冬天,我的脸上也沁出了几滴汗珠。

  历史、政治、地理下来了,全都上了90!我仔细一算,比上次提高了总共15分!我耐不住心中的喜悦,不禁笑了出来。

  当然,这笑的有些太早了。

  当生物和语文卷子发下来时,我立即顿住了笑容,什么?89和86?天呐,这不是我理想的成绩啊。

  数学和英语发下来了,尽管它们都不算少,但还是无法挽回我的悲痛。

  这一次,我总分672分,全班31名。

  我想起了考试前我的努力,想起了曾经要杀入前十的豪言壮语,泪水在我的眼睛里打转,倔强的心不允许它落下来。我的高高挂起的心从空中坠了下来,碎了。

  语文,我又一次倒在了你的脚下。阅读、作文,我又一次败给了你们。

  放学回家的路上,路边的大树在风中摇晃着枝头残存的几片枯叶,几只麻雀在上面蹦蹦跳跳的着,似乎都在嘲笑我的失利,我再也忍不住了,捂住耳朵飞速奔回家。

  餐桌上的饭菜不管如何可口喷香,也勾不起我的食欲。

  下午,老师讲的课程,我也不知道我在听什么。这一天,我好痛苦。

  当第二天的黎明到来时,我向窗外看见了初生的太阳,那是多么的灿烂美丽啊!这时候,我突然醒悟,不管昨天你多么的痛苦忧愁,当第二天的太阳升起来的时候,一切都会是新的,一切都会是美丽与欢乐。我发觉我不再那么迷茫忧愁了。

  是呀,忘却一切的不愉快,乐观面对明天。正如一位诗人所说:“今天只属于今天/晚霞来临的时刻/一杯美酒/烧灼今天的内容/明天,太阳一定是新的。”

初中学生周记 篇6

  星期一下午,班级组织包粽子活动。我们都带着线,粽叶、糯米、大枣等,准备学习包粽子。

  刚上课,孙家志拿着包粽子的材料上了讲台,说:“这节班会我来教大家包粽子,请大家认真听讲,好好学习。”我们异口同声:“好!”孙家志说:“拿出两片粽叶,然后折成漏斗形状,当然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面装米的时候会漏的。”我根据孙家志的'折法,拿出两片粽叶折了起来,很快就成功,折成了漏斗形,我心中暗暗高兴:好简单,晚上能吃到粽子楼!孙家志接着说:“然后装上米,注意不能放太满,也不能放太少,总之要让粽子鼓起来。”我想:鼓起来?那好办。我一次放了很多米,有8成满时我便停止了放米。突然,我的视线转移到我的大枣上,心想:光有米不行啊,放点大枣,还有甜的滋味多好啊。于是,我毫不犹豫的放上了一颗大枣。这时,孙家志说:“将上部分的叶子扣住装着米的漏斗。然后用线系上,最后打个结。”我呆了一下子。感觉有些难。我小心翼翼的用上部分的叶子缓慢的扣上,拿出线。我想:应该怎么系线好呢?刚刚小心翼翼的我顿时粗鲁起来,拿起绳子草草地绕了好几圈,最后在粽子中间系了个死结。就算完成了。我心里美滋滋的,因为我成功了。可是好景不长,刚放下粽子打算告诉大家时,粽子的线松了,差一点露出米来。我立刻举手问:“孙家志,我的线怎么松了?认为挺使劲。”孙家志过来看了看说:“你使劲绕上几圈后再多打几个结才行。”根据孙家志的说法,我立刻匆匆忙忙的干起来。很快我真的成功了,粽子的形状呈等腰三角形,感觉十分漂亮。

  这次包粽子使我懂得了:做事情一定要仔细,细心,不能草率,更不能粗鲁。

初中学生周记 篇7

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

初中学生周记 篇8

  想想这一周,不,准确说是只有3天的学习,唉,又过去了一周。

  伴随甲型传染病的泛滥,学校对近期发烧的同学提起高度注意,随时注意不稳定因素,闹得人心惶惶。

  现在,就说我们学校,平均每个班至少有4、5个发烧请假的,甚至有的班都已经有了10多个,真是可怕。星期三那天下午,我也支撑不住发烧了。而且还是在学校里面,当时感觉忽冷忽热,头昏发涨,脸热的红扑扑的,像熟透了的苹果。然后,结果可想而知,我被爸爸接回家。

  接下来当然是去医院了,真是的,医院居然专门设置了发热门诊,看来此病毒非同一般啊!“但愿不要沾上。”我心里默念。

  病人还真是不少,大多都是和我“命运”相同的同学们,又是一道繁琐的过程:咨询,挂号,排队,验血,开药……这还是我头一次看见发个烧都这么严重的。原来发烧也就是吃吃药,歇两天就好了,现在居然还要专门请人观察,还要化验,谁让这病毒和发烧症状差不多呢,有句话叫“宁可错杀一千,不可放过一个”,感觉现在的情况可以这么形容。

  终于,结果出来了,什么白细胞红细胞的,我听不懂,只是隐隐约约听医生说有疑似症状,需要观察,不要随便出去,还开了一大堆药。Oh,我的天啊,难不成我还真是那“一个”吗?我只能默默祈祷不要有事,不要有事……

  现实还是非常残酷的,每天都要和中药西药打交道,酸甜苦辣尽在其中啊,这道还没什么,关键是这么几天都要呆在家里,不能出去,不能上学,要闷死啦!

  结果总是不那么乐观:星期四,体温37、6℃,星期五37、5℃,星期六37、7℃,星期天37、6℃,天哪,连续休息那么多天还没好,我快要被逼疯了。这几天不能上学,万一学习落下来怎么办呢?

  祝我快点好起来吧,我不想这么闷在家了,我要出去,要去上学,要学习,快好起来吧!

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