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反思周记

时间:2021-05-10 11:35:56 周记

【精华】反思周记四篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编整理的反思周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】反思周记四篇

反思周记 篇1

  现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

  一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自己。但第四天公布的名单上竟没有自己!

  她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应该懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思能力。”

  考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来反映出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由只有一个在考试后反思!

反思周记 篇2

  第二次月考过后,我觉得这次语文考试考的不错,于是我盼望考老师快点发下试卷来,星期二,老师终于把试卷发了下来。我欣喜地接过试卷看时,我愣住了,只见试卷上写着79,它正发着暗暗的光,我怎么也不相信。

  我把试卷认真的看了一遍,我发现选择题第一第二题都做错的了,第一题我竟然连字词积累都不熟悉,我从中想到了在平时的积累很重要,平时我应该认真的听写,还要掌握其字音和字形,在写古诗词的这题中“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成了“燕”,真是太不认真了。平时我们学古诗词时不仅要会背,还要注意词中的通假字和和同音字及难写的字等,并掌握其大意以及下次遇到相似的题目不要做错。在解释文言文中,这篇文言文是曾经做过的,和老师讲过的,在这题中我丢了许多分,这是多么的不应该啊!这说明我在这方面还要加强一些。平时除了在课外要多积累以外,在上课时要认真听讲,下课后及时复习巩固,还要从事文言文对于学习了的文言文解释每一个字的意思,并且牢记。另外在诗句默写的题目上也错了很多,说明我平时早晨背诵的时候没有用心,我要好好改正。

  这次现代文阅读我做的与上次比较更好一些了。我觉得做这类题目首先要读懂文章,对于难懂的就多读几遍,只要理解了文章的大致意思,这题也就不会有多大的错误,这次的半命题作文我写的较差,我觉得跟我读的课外书少有关系。因为这个学期我几乎没有读课外书,所以我觉得写作文应先多读书,使自己有更多的知识才能把作文写好。

  其实语文这门学问可也不难,想想我七八年级时语文都可以考90多分,为什么现在不能呢?我觉得我应该多看课外书,上课认真听讲,即使老师布置的作业,掌握书中的知识,多与同学交流,学习同学们的好方法,期末考试的目标是85分,我一定要努力实现。

  俗话说:“书山有路情为径,学海无涯苦作舟”,只要我们努力就,多花时间,多用心,抱着只为成功找方法,不为失败找理由的决心,相信自己一定能够做成自己不能办好的事情。

  每天进步一点点,坚持下去就会有许多的知识。

反思周记 篇3

  在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师已经看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。

  1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。

  2、自己对物理公式的`应用,有些公试没有记牢。

  3、有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索。

  4、再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。

  基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩

  1、加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵。

  2、对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步。

  3、上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏。

  4、对应着自己列出的缺点随便写点。

  有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。

反思周记 篇4

  昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁——团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

  于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

  我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

  从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

  走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

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