【实用】中学生周记三篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们一起来学习写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的中学生周记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生周记 篇1
十月一日国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年60周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，好像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就好像别人说的水土不同吧！
我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了！我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀！
中学生周记 篇2
每个人都有一个快乐的星期天，而我的星期天却是烦恼的。因为爸爸在家，要让我读书写字。
星期天到了，我连忙从被窝里爬起来，洗好脸以后，就做好了早晨的准备工作，然后就只能听“大老虎”爸爸的话了，“大老虎”开口了：首先做作业的时候不能跑来跑去，不要东张西望......听到了没有？我说“哦！”“早上要读语文书1—10课，读完再背古诗......”我又答道：“知道了！”我在想：还不是我5月份才转来的.原因，要不然就不用背古诗了！我一定早就背会了。
读完书我就写了一篇老师布置的作文，写完了以后，爸爸就带我去图书馆去借书了。在那里我碰到了在306班的同学，也是我的好朋友。她也在那里借书看，没想到她也和我有一样的爱好喜欢看书。
在回家的路上我还碰到了数学老师，和老师还打了招呼。
哎！我的星期天就是这样的繁忙，多么希望我有一个快乐而又自由的周末啊！
中学生周记 篇3
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里，显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书，有时也跑办公室，像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话，我的信心就减了几分，佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到了高三学生会被非常明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差的，或者更具体的，上一本，二本还是高职。不管你的梦想是什么，有没有在努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”跟“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔，但是又觉得高中照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现在没有多余的时间用来假设了，就好像上了高速运转的时光机，一切都由不得我了。
日子过得飞快，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来。莫名的，总想起《风之影》中的一句话。“有时候，我们会觉得，周遭的人就像彩票一样：他们出现在我们的生命中，就是为了让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式，也是整个高中阶段最后一项大型活动，搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们，梦一样浮现出来。它们一直站在老地方，像树像草一样在原地摇曳，而我们，将在陌生的岁月里，不知过着谁的生活。