种子的力量作文合集3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的种子的力量作文，希望对大家有所帮助。
种子的力量作文1
生活当中种子只是一些小小的颗粒状而已。
种子的个头虽然很小，你可千万别小瞧了它，它在萌发时会产生让你想象不到的神奇力量。
种子在萌发的过程中，充满了巨大的活力。你看见过被压在瓦砾或石块下面的新长出的小草吗？它不管上面的石块有多么重，石块与石块之间缝隙有多么小，它一定会顽强不屈地钻出地面。它的根不断往土壤里钻，它的芽使劲伸向地面，形成一种不可抗拒的力量，阻止它生长的石块，也会被它掀翻。
近期我观察了妈妈种植的一批植物。引入注目的是绿豆的长势。妈妈拿了几个塑料杯，放几粒绿豆，浇点水，最后把它放在阳台上，企盼这些绿豆尽快发芽。
过了二天，小巧玲珑的绿豆己经脱掉了外衣，露出了乳白色的小点。可还有一些绿豆还在“床”上“呼呼大睡”，于是，我又浇了一点儿水。
又过了几天，绿豆终于长出了一点儿小小的、白白的芽，也有些绿豆终于脱掉了外衣，可似乎是天气气温的问题，速度就是跟不上其它的兄弟姐妹。
一周后，小芽儿明显长大了一些，快有一厘米了，俨然就是一群活泼可爱的白色蝌蚪，还有一些“懒蝌蚪”，“尾巴”才长出半厘米，我真希望它们快点长出叶子来。
小芽儿似乎更粗了一些，似乎要长叶了，我有一些的欣喜，希望叶子的活力快快展现在这些小芽上。
今天，小芽终于长出了生机勃勃的叶子，随风飘动的叶子仿佛在对我说：“谢谢你，小主人！”看着这翩翩起舞的小芽儿，我的心里美滋滋的。
我不得不感叹种子的神奇力量，给了我很深的感悟：我们的人生就像一颗颗种子，经历了播种、发芽、开花、结果。这中间有多少辛苦坎坷值得我们去付
出，未来终将会绽放属于我们的成功之花！
种子的力量作文2
种子的力量是无穷的，在生长的过程中，一旦碰到阻碍就会用全身的力气冲破它，一旦遇到困难就会战胜它，这就是种子的性格——顽强不屈。
前几天，我种了几颗豆角豆，为了让种子健康成长，我做了一些准备工作。我向“种子专家”——我大姨（她在种子管理站工作）请教，她说：“要把种子放在凉水中浸泡两个小时，再把土里的土块打碎，这样有利于种子的发芽。”然后我就按照“专家”的指点开始了我的种子种植计划。第二天早上一起床，我就飞奔到花盆前，可是令我大为失望，花盆里的种子一颗也没长出来。第三天、第四天，花盆里仍然一点变化也没有，这不禁让我想起了《手捧空花盆的孩子》的故事，我对这些种子发芽的信心开始动摇了。
第五天早上我又习惯地向花盆走去，看到花盆里的土有几处突起来了，好像有什么东西在下面顶着它，我的信心又重新回来了。等到晚上放学回家的时候，我看到了一颗小绿芽冒了出来，我的心情无比的激动，多伟大的生命呀！为了生存，它积蓄了几天的力量，突破了压在它身上的重重阻碍，获得了阳光和空气，由一颗小小的无生命豆子演变成一颗生机盎然的小苗，这是多么艰难呀？
接下来的几天，它有很大的变化。刚开始的时候，它弯着身子，低着两颗豆瓣似的头，头上还蒙着一层豆子皮，像围着纱巾一样。“纱巾”脱落后，它的头慢慢地抬了起来，身子也挺直了。渐渐地，它又长出了许多小叶子，还长出了蔓。因为没有找到合适的木棍，就没有给它们搭架子。过了几天，我发现几颗豆角苗都长出蔓，为了向上生长，它们互相依靠，互相缠绕，拧在了一起，想分都不好分开了，这是一种顽强生长的力量，这种精神是值得我们学习的。
人一定要向种子一样，顽强不屈，不向困难低头，要积极面对现实中的每一个苦难和挫折，这就是我从种子身上学到得东西。
种子的力量作文3
让心灵启航每个孩子都是天生的探索者和发现者，他们需要更广阔的天地去施展自己的想象力和求知欲。我在带领孩子游玩的旅程中走进大自然，去听，去看，去观察，去发现，去触摸，去写，去画，去感悟……一个嫩绿的小芽，一朵含苞待放的野花，一只“嗡嗡”飞舞的蜜蜂、一群忙碌的蚂蚁……，这些都让孩子幼小的心灵装满了疑问和欣喜。一位学者曾说：要么读书，要么旅行，我的身体和灵魂，总有一个在路上。
有了在大自然中的观察和感悟，女儿的求知欲和兴趣点自然而然转化到一个更广阔的世界——书的世界，这里给了孩子另一片展翅翱翔的天。阅读是一种净化心灵的享受。阅读的快乐不在于人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。学校开展了“五段三线生活化作文”实践活动，在班主任老师的推荐下，在女儿兴趣的驱使下，我阶段性地为她选择着各种有意义的书籍。《跑猪噜噜》、《了不起的'狐狸爸爸》、《酷虫学校》、《爱的教育》、《福尔摩斯辨图破案》、《小木偶奇遇记》、《夏洛的网》、《百科百问百答》、《屋顶上的小孩》、《丁丁历险记》、《小屁孩日记全集》、《查理九世全集》、《沈石溪动物系列小说全集》、《哈佛家训》、《世界通史》、《三十六计》……女儿读书，就像“饥饿的人扑在面包上”，有时甚至忘了吃饭，忘了自己刚才说了什么，做了什么。有时，她会拿出班主任老师建议他们准备的厚厚的摘抄本，认真地写着，记着。我想，读书一定给了她极大的快乐，此时她的心灵一定畅游在一个精彩的旅途上，在这里她随心所欲地捡拾着书海中的珍奇宝藏，和一位又一位智者交谈。种下观察思考的种子，用丰富的阅读积淀滋养，女儿的写作兴趣在慢慢萌发，她的作文和绘画获得的大大小小的奖状总会被她津津乐道地整理珍藏，她在品尝着阅读成就的喜悦。一年级，她写出了自己的第一首小诗《会唱歌的树》；二年级她写了第一部幻想童话故事《我是蚂蚁国王》，整理出了自己的第一本作品集《春夏秋冬的颜色》；在三年级暑假和四年级寒假的假期时间，她和一位叫安迪尔的小蚂蚁一同踏上了环游世界的旅程，写出了自己的第一部小小说《安迪尔游记》。在写作过程中，我和女儿一起开启精彩无比的心灵旅程，一起幻想，一起查阅资料，一起探讨故事的情节发展和人物内心，仿佛一下子打开了知识的大门，找到了智慧的钥匙，快乐又无比幸运。快乐的书香之旅让我们成长着，蜕变着。阅读，就像一位忠实的心灵守护神，呵护着我们一路成长，用神奇的魔法装点着我们心灵旅程绚丽的风景。忽然惊觉，原来这就是种子的力量！蓬勃、向上，没有人可以阻挡，无声、滋养，引领着我们走在洒满阳光的路上。女儿给自己的校讯通博客起名叫“进步的种子”，也许在潜移默化中，属于她的种子正在呼唤她，去亲自体验播种的快乐。我们愿意一直这样成长着、播种着、快乐着、收获着，因为岁月告诉我们：相信种子的力量！
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