西瓜作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的西瓜作文4篇，希望能够帮助到大家。
西瓜作文 篇1
今天回到家，看见有西瓜，我的心里暗暗高兴：今天又西瓜吃喽！
西瓜圆圆的，大大的，还有花纹，看上去有五六斤那么重，熟了没有呢？我敲了敲，“咚咚”响，切开看看吧，我们一起喊：“1、2、3，切——”妈妈把瓜切开了，啊！红红的瓜瓤，黑黑的 瓜子，熟啦！熟啦！瓜的香味一阵阵扑进我的鼻孔，我好想吃呀！我妈妈给了我一块西瓜，我细细品尝，味道又香又甜，我吃了又吃，吃得满脸都是，最后，我们把西瓜吃的就剩下花花绿绿的瓜皮。
西瓜营养可丰富了！含有维生素C，果酸，俗话说得好：暑天半只瓜，药物不用抓。我们要多吃西瓜呀！
西瓜作文 篇2
很久以前，西瓜像青苹果一样，全身都是绿色的。
有个小西瓜，它小得可怜，只有胶水瓶儿那么大，而且它浑身热乎乎的，大家都不喜欢它，它因此很自卑。
一天，小西瓜正犯愁的时候，听到芙蓉姐姐唱着歌曲《感恩有你》:“当我跌倒的时候，总有人把我扶起。当我哭泣的时候，总有人哄我开心。当我调皮的时候，总有人教我道理。当我害怕的时候，总有人给我勇气，当我出错的时候，总有人给我鼓励。当我烦恼的时候，总有人给我信心…”
小西瓜一下豁然顿开:“总有人…啊，家人！我可以找家人，把烦恼告诉他们啊！”于是，小西瓜找到了家人。
“妈妈，妈妈！”
“怎么了？”
“我…我有…有一个…没…没什么了！”它说完跑掉了。原来它还是很害羞，“我居然连说出去的勇气也没有。”它蹲在角落里，更加自卑了。
对了，小西瓜突然想到一个好办法--到冰箱里去，冰箱里就是凉冰冰的，小西瓜只要进去，它也会和冰箱一样凉冰冰的啦。
说干就干，小西瓜咚的一声跳进冰箱，“好冷啊，好冷啊…”
冰箱里住着一个和小西瓜大小差不多的粉刷匠，他喜欢画画，冰箱里几乎都是他的“作品”，又看见里面突然冒出这样一个可爱的绿球，手早就痒庠了，便忍不住举起刷子往小西瓜身上刷，他的手臂悠然摆来，悠然摆去，在在小西瓜身上画了一条又一条波浪。小西瓜突然打了一个喷嚏，让小粉刷匠翻一个跟头，小粉刷匠还是不罢休，跑回来，继续有模有样的刷着。
小西瓜跳出冰箱，不再是热乎乎的了，而且，小西瓜的`身上多了几条黑色“波浪”，每两条“波浪”中都有一条“波浪”的距离，它变得更好看了。
听到这里，你是不是觉得这个故事很有趣呀？
西瓜作文 篇3
西瓜是人人爱吃的水果，形状各种各样的，有的圆圆的大大的，有的长长的大大的，有的圆圆的小小的，只有两个拳头那么大。西瓜的皮有的是深绿色的，有的是浅绿色的。切开西瓜，只见红红的瓤和黑黑的籽。看见红红的瓤，我忍不住咬了一口，我的嘴装满了汁水，味道可真甜，一直甜到我的心里。
见了西瓜我就流口水，我喜欢吃西瓜。
西瓜作文 篇4
“我是自由男神，哈哈哈……”张楚念高高举起西瓜大声说着，同学们大笑着说，是西瓜男神吧，咦，这是怎么回事呢？原来是我们班正在吃西瓜呢。如果你想知道是怎么回事儿，就来我们阅读与作文学习班吧。
原来事情是这样的，昨天中午，我们已经放学了，走到楼下，这时，我们意想不到的好事情发生了，张楚念眉飞色舞地说，我爸爸给咱们提了个大西瓜，奖励咱们这几天学习辛苦了。看他抱个黑美人大西瓜，我赶紧去帮忙，一起把西瓜抱到教室，累的汗水直流，看着放在课桌上的西瓜，我越看越想吃，可是冉老师说，放学了，有的同学已经走了，明天咱们再吃吧。我心里嘀咕着，应该是没有西瓜刀吧，要不然我就想独吃了。我们走出教室，我又回头望望西瓜，依依不舍地回家了。
第二天一大早，我欢喜地来到教室，啊，那个大西瓜不在了，我大叫道，同学们说，一定是冉老师藏起来了，咱们来找找看，瞬间我们化身为“西瓜侦探”，开始满教室找西瓜，最后在两张并排的课桌下，我们发现了西瓜，它正悄悄地躲在下面凉快呢。这时，冉老师走过来说，同学们，咱们中午放学的时候就开西瓜哟，上课认真点哈。
我们一听，长长地啊了一声，唉，还要等好几节课呀。
叮铃铃，终于捱到放学了，我们静静地等老师发话，冉老师喊张楚念把大西瓜抱着，说，咱们要拍照留个念，张楚念抱着黑美人西瓜的时候，我们就像蚂蚁看到食物一样向西瓜围过去，就连抱着西瓜的张楚念的脸，都被遮住了，只有大西瓜露出来，同学们的小手啪啪啪啪地拍着西瓜，冉老师大呼，暂停，西瓜心碎了哟！
这时的冉老师瞬间化身为“西瓜杀手”，拿出她的西瓜宝刀---一把小水果刀，只见她一手扶着瓜，另一只手拿着宝刀使劲砍下去，大西瓜纹丝不动，宝刀插在瓜里，冉老师又用力拔出宝刀，再砍下去，一连砍了好几刀，西瓜终于裂开了一条长长的缝，于是冉老师又顺着那条缝切下去，那个黑美人西瓜终于敞开了“心扉”，这时，冉老师又拿出手机记录下她的光辉战绩。有些同学看到老师在拍照，就迫不及待地准备把嘴凑上西瓜，余虹霖拿着西瓜对着镜头哈哈大笑，冉老师急忙说，大家小心点，别把“标点符号”打到西瓜上了，有些同学便问老师，标点符号怎么能打到西瓜上呢？冉老师笑着说，就是咱们的口水呀，同学们不约而同大笑起来，冉老师忙说，控制住，控制住，别真的打上了哟，我们急忙用手捂住嘴笑，看到这，冉老师说了一句话，再笑就没有西瓜吃了，霎时，同学们都停住了笑声。
冉老师又变成了西瓜杀手，开始把西瓜切成小块，这时有同学说，应该给张楚念切块大的，感谢他为我们带来的西瓜，冉老师切了一大块拿给张楚念，只见张楚念高高举着大西瓜，大呼，自由男神来了……冉老师又说，郑义寒，来块大的，奖励你今天上课积极发言。同学们陆续拿着西瓜啃起来，最后，冉老师也拿起一块西瓜吃起来。
我拿着西瓜，一口咬下去，西瓜汁流出来，哇，真是清凉可口，我恨不得一口把它吃掉，可是转念一想，吃完之后就没有了，我一定要慢慢地把它吃掉，过了一会儿，我的西瓜上还有一点红色的瓤，我把红色的瓤吃完了，还啃了一点白色的瓤，吃完之后，我好想再吃一个西瓜呀。
在回家的路上，我依然在回味着那又甜又脆，又可口又好吃的西瓜，我还盼望着哪一天能再吃到这可口的大西瓜呀。
【西瓜作文四篇】相关文章：
西瓜01-05
喜欢西瓜作文02-17
西瓜话题作文01-21
西瓜叙事作文01-21
西瓜爷爷作文09-05
立秋吃西瓜作文06-18
买西瓜英语作文03-26
做西瓜船作文02-16
关于西瓜作文【精】01-25
【推荐】关于西瓜作文01-24