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切西瓜的游戏作文

时间:2022-05-06 15:03:50 关于西瓜的作文

切西瓜的游戏作文(通用36篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的切西瓜的游戏作文,欢迎大家分享。

切西瓜的游戏作文(通用36篇)

  切西瓜的游戏作文 篇1

  体育课,郑老师带领我们到风雨操场旁做切西瓜游戏:我们分成2组,女孩一组,男孩一组;我们手拉手形成一个“圆圆的西瓜”,郑老师从举手的小朋友当中挑选一位小朋友当“切西瓜”的人,我们男孩的一组首先由郑翔铭同学来“切西瓜”;我们唱着歌:“切、切、切西瓜,西瓜那里来,农民伯伯种出来,想吃西瓜切--开--来。”这时候绕着围着圆圈走的郑翔铭同学在陆盛韬与许智然拉手处“切了一刀”,陆盛韬与许智然向相反的方向奔跑,结果许智然先跑道起点,然后陆盛韬来“切西瓜”……

  我跃跃欲试,可惜游戏时间太短,还没有轮到我,下课铃就响了。

  切西瓜的游戏作文 篇2

  丁零零的铃声响起,老师刚收好书,同学们已经像火箭一样冲出了教室,去玩自己喜欢的游戏。小岚、小梅等七个同学正在玩切的游戏。你看,大家手拉着手,围成一个圈。

  首先是李燕来切。大家一起唱:“切,切,切……”委婉、甜美的歌声结束了,李燕正好切到了小芸和小乐的中间。小芸拔腿就跑,而小乐呢?却呆呆地站在那儿。大家心里很着急,就大声喊:“小乐,快跑啊!”可小乐还是那个样子。等小芸跑完了以后,小乐才意识到,但已经晚了……

  大家好奇的问:“小乐,你刚才为什么不跑呢?”小乐说:“因为我刚才在想一道数学难题,所以才没有跑。”大家这才知道小乐不跑的原因。小岚走到小乐的面前说:“小乐,下课就尽情的玩,放松下吧!”于是大家继续开心的玩着游戏。

  铃声又响起了,同学们又像火箭一样冲进了教室,开始了新的一课。

  切西瓜的游戏作文 篇3

  每到课间,我和小伙伴们总会玩些小游戏,其中最有趣的是切西瓜。

  这个游戏的规则是:几个人手拉手围成一个圈,当圆滚滚的西瓜,再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处,“切切,切西瓜,我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时,那两个西瓜就要松开双手,一个往左边跑,一个往右边跑,围着那群“西瓜”跑一周,看谁先跑到原位,那谁就接着当切瓜手。

  今天大课间的时候,我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜,等到西瓜手切到我的时候,我可紧张了,心想:要是被我旁边的小朋友抢先了,我就只得再当西瓜,那我就白跑了。所以,我连忙松开手,一边甩动双臂,一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了,我立马使出全身的力气。哈哈,我赢了,我的双手不由得做出耶的动作。

  哈哈哈,呵呵呵……我们就这样你切我跑,我切你跑,玩得可开心啦!

  “切切,切西瓜……”这个游戏有趣吗?欢迎你来参加哦。

  切西瓜的游戏作文 篇4

  下课是同学们喜欢的“课”,因为可以尽情地玩耍,我当然也不例外。我们经常玩的项目有“打地鼠”、“比力气”、“老狼老狼几点了”等等,我觉得最有趣的要数“切西瓜了”。

  “切西瓜”的游戏规则是:由一个人(自告奋勇或剪刀石头布决定)站在圆圈中央当切西瓜的“刀”,其余几个人手拉手围成一个圈,由“刀”来决定切的位置和方向。大家一起念:“切切切西瓜……”的儿歌,等念到最后一个字“来时,“刀”落在哪两个人中间,这两个人就需绕一圈跑回原地。先到者安全,后到者当“刀”。游戏开始了,我的心“咚咚“地跳得厉害,我怕被切到,更怕跑得慢去当“刀”。看着晃来晃去的“刀”,听着富有韵律的儿歌,我的思路渐渐地活跃了起来。我仔细盘算着:儿歌总共27个字,而我们5个人围成一圈,共5条边,即5个切点,所以27/5=5……2。经过这样准确的计算,我马上就知道是否会被切到。切不到时,我便高枕无忧;当将切到我时,我已早有准备,“来”字话音一落,我便健步如飞,抢先一步跑回原地。我为自己不用当“刀”而感到沾沾自喜。但几场下来,我已经跑得气喘吁吁,便有了当“刀”的念头。当再次切到我时,我便放慢了脚步,如愿以偿地当上了“刀”。

  “切西瓜”是一个寓教于乐的游戏,它使我的课余生活变得更加丰富多彩。

  切西瓜的游戏作文 篇5

  今天,在英杰快乐作文班教室里,我和同学们玩了一个叫大小西瓜的游戏。

  游戏的规则是:老师说“大西瓜”,我们就要做小西瓜的动作。老师说“小西瓜”,我们就要做大西瓜的动作。如果做错了,就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗,都可以。

  游戏开始了,第一局,老师说:“大西瓜。”我也跟着做了大西瓜的动作,我做错了,给大家表演了背古诗,背的是唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》,背的时候我很害羞。第二局,周盈做错了,老师说小西瓜时,她也做成了小西瓜的动作,她给我们表演了唱歌,唱的是《佛系少女》。她唱歌很响亮,像黄莺的声音,很好听。第三局没有人做错,大家都非常高兴。

  我觉得这个游戏很好玩,以后还要玩。

  切西瓜的游戏作文 篇6

  我喜欢玩各种各样的游戏,比如老鼠偷粮、老狼捉小羊、红绿灯等,但是我今天喜欢上了“言行不一的大小西瓜”游戏。

  游戏规则是:老师说“大西瓜”,我们就得做“小西瓜”的动作;老师说“小西瓜”,我们就要做“大西瓜”的动作。如果做错了,就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。

  游戏共有三轮。老师出的题可难啊,一会儿说“大西瓜”,一会儿又说“小西瓜”,可把我们难住了。第一轮。老师说“大西瓜”时,一个四年级的女同学竟然也做出了“大西瓜”的动作,给我们演唱了一首叫《浪人琵琶》的歌。她唱的声音可好听了,老师说她是未来的女歌手。

  第二轮,我的同桌做错了,估计她的心里有一只兔子在忐忑不安地乱跳。平静了一会儿,她背了一首唐代诗人白居易的《草》。

  第三轮可有意思,还是那位四年级的女生做错了,给我们背诵了白居易的《忆江南》。

  三轮游戏结束了,可好玩了。你也来试试吧!

  切西瓜的游戏作文 篇7

  “哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。

  我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。

  因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。

  只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了!

  “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!

  切西瓜的游戏作文 篇8

  星期日中午,我和我们院子的几位女孩子玩起了“偷西瓜”的游戏来。

  一个人当“农夫”,一个人当“瓜贼”,其他人当“西瓜”。农夫要看好“西瓜”,不能让“瓜贼”把“西瓜”偷走。

  “农夫”现在算帐,这时,“瓜贼”可以偷瓜,“农夫”一回头,“瓜贼”就不能动,如果动了,瓜棚里的瓜就要被吃掉了。“农夫”如果赢了一场,下一场可以继续当“农夫”输了就要去当“西瓜”。

  我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始,我就装模做样的在那儿算帐。忽然,我一听见有动静,就一回头,可是,“瓜贼”以经神不知鬼不觉的把“西瓜”偷回家去了,她正得意的向我笑呢!唉,我只能当“西瓜”了。

  第二轮游戏开始了,我当了“西瓜”,静悄悄的蹲在那儿,“瓜贼”来了,于是,农夫一回头,“瓜贼”动了,瓜棚里的瓜就要被吃掉了,最后终于把可恶的“瓜贼”抓住了,农夫赢了,于是下一轮的农夫又是现在的农夫了。

  第三轮是我当“瓜贼”,我去偷瓜,农夫猛的一回头,我没有动,农夫又回过头去继续算帐了。于是,我悄悄的把瓜顺利的偷回了家,我可以当“农夫”了,我非常高兴。

  第四轮游戏开始了,我装模做样的算帐,瓜贼来了,我猛一回头,可惜又被狡猾的“瓜贼”偷走了瓜,我只能被罚为当“西瓜”了。

  第五轮游戏又开始了,眼看我就要被“农夫”吃掉了,“瓜贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭的紧紧的,好像有人在拍我,啊!“瓜贼”来了,有人救我了,真是太好了!我睁开了眼,她正冲我哈哈大笑,并且对我说:“笨蛋,你爷爷都叫你回家吃饭了!”

  啊?爷爷这么快就叫我回家啦!

  切西瓜的游戏作文 篇9

  看见了题目后,大家是不是很纳闷,“大西瓜小西瓜”是什么意思?今天的课堂上,有一个项目就叫“大西瓜小西瓜”,我给你们讲讲吧!

  “大西瓜小西瓜”的意思就是一个游戏,老师报“大西瓜”,我们就得用身体表示出小西瓜的样子,老师报“小西瓜”时,我们就要摆出大西瓜的样子。

  我们坐在教室里等着,有些准备用手来比划西瓜的大小,有些人用他的身躯摆出西瓜的模样,还有些人拿了个牌,上面分别画着大西瓜和小西瓜的样子。我可没拿什么牌子,直接用手来描述。

  老师走进了教室,她走到讲台跟前,大声说道:“大西瓜小西瓜,现在正式开始。”我准备着自己的手,其他人有的和我一样,有的挺着自己的大肚子,有的手握自己精心制作的牌子。老师微微一笑,突然趁我们猝不及防之时,大喊一声:“大西瓜!”我们吓了一跳,连忙摆出比划的模样。有些人已经高高举起画着大西瓜的牌子,这些“勇士”光荣地“牺牲”了。还好我反应快,没有被刷下来。我们与西瓜大战了三百回合,很遗憾,又有一大批人刷了出去,值得庆幸的是我还好好地站在位子上。刚才教室里还站满了人,现在却空荡荡的,也只有不到十个人站着,原来激动的气氛也随之变得紧张起来。老师微笑着说:“你们几个反应能力还不错,值得表扬。如果可以在上课时像现在这样就更好了。大西瓜……”突如其来的西瓜使我们手忙脚乱,只可惜,都被刷下去了,下课铃也响了起来。

  这次游戏让我懂得了,反应能力强,做事就会更好一点。

  切西瓜的游戏作文 篇10

  上课了,老师走进教室,说:“同学们,西瓜,大家肯定都吃过吧!但是,你们玩过西瓜的游戏吗?今天我们就来一个有趣的游戏——大西瓜,小西瓜。”大家听到要玩游戏,欢呼雀跃、兴奋不已,把之前的无精打采抛到了九霄云外。老师看我们这么开心,马上跟我们说了游戏的规则。

  游戏开始了,从一开始,大家都很不顺利,轮到我了,我屏住呼吸说:“大西瓜!”手里做着“小西瓜”呼!幸好没被淘汰,要不然还得表演节目,我心想。我又看看旁边,一个同学说错了,老师罚他学狗叫,逗得同学们哄堂大笑,闹成一片。我们开始打擂台,我犹豫了一下,向擂主挑战。没想到,我一马虎,做错了手势。之后,同学们个个都奋勇挑战,最终选出了三个“擂台之王”。

  大西瓜小西瓜游戏说明什么道理。通过这次大西瓜小西瓜游戏,我知道了协调性的重要。

  挑西瓜游戏规则

  选择一个人做挑瓜人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏中,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。

  切西瓜的游戏作文 篇11

  我有一只沉甸甸的“行李箱”,它的名字叫童年。每当打开它,总会有那么一件件挥之不去的童年记忆,让我忍俊不禁————。

  那年大概我四岁吧,夏天的一天上午,妈妈给我切了我特别爱吃的西瓜,吃完了,妈妈说要出去买菜,临走时叮嘱我一人在家,千万不要调皮捣蛋。对于妈妈的唠叨,我早已司空惯,便一口答应。妈妈出门了,我就自己看起了小人书,看着看着我就坐不住了,突然我想起了我的玩具箱里不是有个“西瓜”吗?既然这么爱吃,何不自己动手切个西瓜,说干就干!我直奔我的玩具箱,掏出了那只“西瓜”,蹑手蹑脚的走进了厨房,生怕妈妈什么时候回来。我搬来了我平时坐的小板凳,站在上面,把“西瓜”洗都没洗就放在了切菜板上,又取来了一把长长的水果刀,学者妈妈的样子切了起来,可是这“西瓜”很有韧性,我使出吃奶的力气,横竖就是切不开。我无奈之下就打算砍,砍之前想到那又红又甜的西瓜,我差点口水“口水直流”,我抹了抹嘴,双手握住水果刀,看准了“西瓜”,闭上眼睛,“三,二,一”——砍!手起刀落,刀落“瓜”爆,我的左手被“西瓜”炸的通红,生痛,水果刀也震脱了我的手,掉在地上。再看那只“西瓜”也烂成一团,里面什么也没有,就剩几张破皮,原来是只皮球。“呜哇——”,这时才想起疼痛的手,我大哭起来。

  每当现在,妈妈也时常以此来笑话我的幼稚和嘴馋,我也会忍不住笑出声来。童年永远带给我美好的记忆。

  切西瓜的游戏作文 篇12

  “砰!”我闭着眼睛,手里拿着一把上面泛着一小层银光的刀,下面是黑色的镶着两颗银色螺丝的刀柄,乌黑乌黑的刀柄真像条黑色的蛇,随时可能威胁到我的手。

  我把眼睛睁开,“啊!”的叫了出来,看见了我手上血红的液态颗粒粘在上面,刀上也沾了许多红色液体,过了一秒我才回过神来,这鲜红鲜红像血一样的液体,不是别的东西,原来是从西瓜里喷出的一些西瓜汁。这西瓜汁非常鲜红鲜红,像灯光下反着闪光的鲜血。我像是杀了人的杀人犯一样愣住了,随后冷笑一下。这把带着血红血红鲜血的水果刀子,像是蟒蛇嘴里那四颗闪光的银牙中一颗,是上面沾满了刚刚“捕食”猎物身上鲜血的闪着银光的银牙,上面的“鲜血”血红血红的。

  我看看左手没被锋利的刀切破,右手也没被刀尖割裂,简直称得上“完好无缺”。我就放下了“提心吊胆”的精神,开始继续切。一块如同圆底的红色和绿色结合的“金字塔”出现了,这红的如同一块块珍贵的红色“钻石”,上面一颗颗子有的黑有的白,如同一颗颗黑的或白的“小宝石”,这里是闪闪亮亮乌黑颜色的“黑宝石”,那里是发起耀眼白光的“白宝石”。在红色“钻石”下面,垫着一层翠绿色的“翡翠”,上面的黑条纹,一下升起来一下伏下去,像是海上一条条乌黑的“海浪”,也像是爬在翠绿草地上一条条黑色扭动的长蚯蚓。

  西瓜真是“漂亮”又“多变”呀!

  切西瓜的游戏作文 篇13

  今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题:爸爸把西瓜横切三刀,又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想,在纸上画了个圆圈。画了三个横线,又画了三个竖线,一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸,他说是18块。妈妈说还是不对。

  我吃完晚饭后又想了想,画了三回。忽然想到西瓜是球体,切了6刀以后,中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样,再加上边上的12块,一共是20块。妈妈夸我会动脑筋,是个聪明的孩子。我心里很高兴。

  我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了,真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。

  经过这次试验,我明白了一个道理:有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生.要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神,不怕麻烦,认真才会有好结果。

  切西瓜的游戏作文 篇14

  今天,我和妈妈去超市买回来一个大西瓜。

  这是一个圆溜溜的西瓜,瓜皮外绿油油的,还有波浪似的淡绿色条纹,看样子一定很甜!

  我抚摸着西瓜的大肚子,口水流了出来,还滴到了瓜皮上。妈妈看见了,笑着说:“看你比猫还馋!这么大的西瓜,买了四五十元,真贵!”

  妈妈说:“我们榨西瓜汁喝吧!”

  我举双手赞称,还想把脚也举起来,开心地说:“我来切吧!”

  妈妈同意我,叮嘱我一定要小心刀,别伤到手。

  我从妈妈手里接过刀,将西瓜看了一遍,不知道怎么用刀切。妈妈看我拿刀的手有些发抖,站在我面前对我说:“从西瓜的中间竖的切,首先插上一切,切开口……拿刀的手要抓紧!”

  我听得清清楚楚,生怕落了哪个步骤。

  我对准西瓜的中间,竖向切。“咔嚓”一声,瓜开口了。我又用劲将刀插进西瓜,切成两半,再切成一片一片。挺顺利的!

  “哈哈,我会切瓜了!”我开心地欢呼起来。妈妈将西瓜榨成汁。红红的汁水流进嘴里,真甜啊!

  切西瓜的游戏作文 篇15

  切西瓜暑假里的一天,晴空万里,太阳火辣辣地炙烤着大地。我正在家里做作业,突然觉得很渴。就在这时,妈妈拿着一个西瓜走了过来,对我说:“小伟,吃西瓜前我先考考你,怎么样?”我很爽快地回答:“没问题,你考吧!”妈妈说:“不许横着或斜着切,切1刀最多切几块?”我脱口而出:“肯定是2快。”妈妈又问:“那切2刀呢?”我不假思索:“应该是4块。”

  妈妈继续问:“那3刀呢?”我想了想,说:“是7块。”妈妈迅速地又说:“10刀呢?”我听了,低声嘀咕着:这也太难了吧。于是,我连忙拿起笔和纸,决定列算式找规律。不一会儿,我就找到了:切1刀是1+1=2(块),切2刀是1+1+2=4(块),切3刀是1+1+2+3=7(块),那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10=56(块)。于是我大声说:“是56块。”妈妈见我找到了规律,又问我:“那切100刀呢?”我很快列出了算式:1+1+2+3……+99+100=5051(块)。我立即说:“是5051块。”妈妈高兴地笑了,说:“嗯,真不错,我们快切西瓜,品尝吧!”我一边吃着甜甜的西瓜,一边想:生活中的数学真是无处不在。

  切西瓜的游戏作文 篇16

  切“西瓜”是同学们都爱玩的游戏。

  下课了,同学们十几个拉成一个大大的圆圈,先选一个同学来切西瓜。然后大家开始唱儿歌,“切、切、切西瓜,我把西瓜切两半。”那个切西瓜的同学,随着儿歌一下一下地往同学们拉手的地方“切”下去,儿歌念到最后一个字,撒腿就往右跑。那个被切到那个同学也撒腿就往左跑,被切到右边的同学,先跑到刚才切到那个同学的位置就站好,后跑到位置的是来当“切西瓜”的人。

  他们一遍一遍地进行着。瞧,同学们有的跑得气喘吁吁,满头大汗,有的站在圈上哈哈大笑。我也参加了一份,开始由我来切到了“切西瓜”许泽彬那儿,我们俩跑得不分胜负,同学们都为我们喊“加油!”最后一步了,我跑得飞了起来,最后我还是先跑到了位置上了。他想了一个诡计,他心里想从哪儿才能切到我这边。最后,他切到了我这儿,我闪电般地跑了,他看我跑得这么快就傻了眼,没追上来,又是他来“切西瓜”这下他没辙了,只好老老实实地“切西瓜”了。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们才依依不舍地离开了操场。

  这个“切西瓜”游戏多么好玩,多么有趣啊!

  切西瓜的游戏作文 篇17

  在这赤日炎炎的夏天里,我们最喜欢那寒气袭人的冰西瓜。

  “清凉可口的冰西瓜来了!”这是谁在吆喝呢?原来是妈妈在吆喝呢!我立刻像一把离弦的利箭一样冲了过去,“啊!好一只又大又绿的`西瓜啊!”我惊奇地说道:“能让我来切西瓜吗?”我用炯炯有神的大眼睛盯着妈妈,妈妈长叹了一口气喜笑颜开地说:“我看你把西瓜切成什么样子。”看我这个乳臭未干的小孩来切西瓜吧!”说完,我就走进了厨房。我从抽屉里拿出一把银刀,我一边眉飞色舞地对西瓜说:“西瓜,对不起,为了让妈妈认同我,就要牺牲你了。”我一边向西瓜走去,一边双手握住刀,“切”在我大脑的思考下,我一下子切了下去,那原本圆圆的西瓜被我切成两半了 ,西瓜露出了 被切开的样子,西瓜外面有一层又绿又黑的外衣,而里面是红红的身体,还有一些小洞和仔,我心想:看我怎么“杀”了你,我舞动起手中的那把刀用上次的方法切了好几下都没切着,最后我还是用慢方法来,我一手扶着那红润润的半个西瓜,一手拿刀,拿刀的这只手一点一点地切下去,“啊!我成功了!”我高兴地叫道。

  晚上我吃着自己切的西瓜,味道真好啊!自己劳动,丰衣足食。

  切西瓜的游戏作文 篇18

  今天是星期三,爸爸妈妈都上班去了,就我自己一个人在家。我想吃西瓜,总不能再让妈妈回家吧,我想来想去,最后决定自己动手切西瓜吃。

  我在三个西瓜皮上都敲了敲,看一看熟不熟,我先把西瓜洗一洗,再把切菜板放下,把西瓜放到切菜板上,用水果刀一切,红红的瓜瓤露了出来,真馋人!我把西瓜切成一小块一小块的,就开始大口大口的吃了.

  吃着自己的劳动果实真香呀!

  切西瓜的游戏作文 篇19

  今天早上,爸爸买了一个大西瓜。大西瓜圆圆的,像个大皮球。大西瓜的全身绿油油的,还有一道道深绿色的花纹。我又去拍了拍西瓜,西瓜就“砰砰砰”地响。我迫不及待的想吃一口西瓜。

  于是爸爸拿了一把刀,朝西瓜的中间切了下去。只听“咔嚓”一声,西瓜就分成了两半。鲜红的瓜瓤上嵌着几颗黑得发亮的瓜子,真诱人!一股扑鼻而来的清香,夹着一丝甜味,我知道这个西瓜一定很甜。

  切西瓜的游戏作文 篇20

  小同学们,夏天来了,我们经常在家里切西瓜吃,可你知道切几刀能得到所需的块数吗?这里面也藏着数学问题呢!

  切一刀最多能切几块,同学们都知道是2快;那么切3到呢?大家只要想一想也能很快得出答案;可我要问你切9刀呢?那就不好算了。

  我来教你们一个简单算式,就能很快得出答案:块数=1+1+2+3+4···+n ,n表示切的次数。比如切了8刀,最多可以得到的块数是1+1+2+3+4+5+6+7+8=37块,不信你可以试试。

  数学真奇妙啊!

  切西瓜的游戏作文 篇21

  夏天一到,西瓜就熟了。它又大又圆,穿着浅録色的衣服,上面绣着条纹,向大海的波浪,还像一条条小溪。

  摸上去滑滑溜溜,轻轻拍它,会发出啪啪的声音,好像在说,小主人快吃我吧。

  我兴奋的抱起西瓜放到水里洗干净,拿起刀,左手按着西瓜,咔嚓一声,西瓜被我一分为二,黑子红壤的西瓜让我垂帘三尺,我急忙把它切成一块一块的,献给妈妈一块品尝后,我迫不及待的拿一块吃,甜蜜蜜,凉滋滋,爽口极了,口干舌燥的感觉立刻消失了。

  我喜欢吃西瓜,但是切西瓜让我更快乐。

  切西瓜的游戏作文 篇22

  今天,我放学回家,看见妈妈买了一个西瓜。西瓜又大又圆,胖乎乎的,像个大气球。它穿着浅绿色的外衣,上面绣着深绿色的条纹,像大海的波浪,又像一条条小溪。它摸起来滑溜溜的,我轻轻地拍,就会发出啪啪的声音,它好像在对我说:“小主人,我熟了,赶快来品尝吧!”

  我兴奋地对妈妈说:“妈妈,让我来切这个西瓜吧!”我抱起西瓜放在盆子里,用水洗干净,把它放在按板上,左手按着西瓜,右手拿刀,咔嚓,西瓜被我一分为二,黑籽红瓤的西瓜真让人垂涎三尺,我又把西瓜切成一块一块,我迫不及待地咬了一口,口干舌燥地感觉立刻灭了。

  妈妈吃着可口的西瓜,说:“我的好孩子终于长大了。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  切西瓜的游戏作文 篇23

  星期天下午我玩的时侯总觉得有一点口渴,于是我就把妈妈买的西瓜拿出来吃。

  我把西瓜吸洗了洗,然后把西瓜抱起来时心想:好重呀,然后哦把西瓜狠狠的摔在了木板上,把刀拿出来开始切了,我很顺利的把西瓜切成两半了,可是我切完之后哦西瓜就开始不听话了。 它就像一个不倒翁一样,晃来晃去,晃得我头都晕了,可是我把西瓜切的不像样子,这该怎么办呢,哎!有了。我把刀放在一边,我要伸手去抓那个一半西瓜,可是没抓到。

  我用刀去劈那一大块西瓜,可是把西瓜弄的满地都是。 我用扫把,把那些西瓜子都收拾了起来,我把另一半小心翼翼的切开,把大的给可我最爱的爸爸,妈妈。把最小的给了我自己。

  切西瓜的游戏作文 篇24

  今天,妈妈买了一个又大又圆的西瓜。它圆圆地,像一个绿色的大皮球。它穿着绿色的外衣,外衣上面还绣着深绿色的花纹,像大海起伏的波浪一样,也像一条条绿色的小溪。它摸上去滑溜溜地,我轻轻地拍着它,它发出咚咚的声音,好像在说:“小主人,我熟了,快来品尝品尝吧!”

  我兴奋地说:“妈妈,这个西瓜我来切吧!”,我抱着西瓜把它放在水池里,洗干净,再把它抱到岸边上,左手按住瓜,右手拿着刀,轻轻地切下去,只听"嚓"一声,西瓜被我一分为二了,这黑籽红瓤的西瓜真让人垂涎三尺。啊!好瓜,皮薄如纸、汁多如泉、味甜如蜜。我连忙把它切成一块一块的,拿了一块给妈妈吃,妈妈说:“好甜!”我也迫不及待地吃了起来。

  “自己切的果实,味道就是不一样啊!”我说。

  切西瓜的游戏作文 篇25

  夏日最解渴的水果是什么?对啦,就是美味多汁的西瓜。看它那绿绿的外皮红红的内衣,一看就想咬一口。

  一天,天气十分炎热,我们都快被晒成肉干了,看见天气这么热,我打算去切个西瓜来吃。我跑向房间,一眼就看见那又绿又大的西瓜,我左选右挑,拿了一个最大的西瓜。我拿着这沉重的西瓜,把西瓜抱到了厨房的桌上。我先拿出菜板,把洗了的西瓜放在上面,再冼了刀,那闪亮的刀,映出西瓜的绿外皮,我心里想:这次我一定要好好发挥!我用力的像西瓜砍去,可西瓜却十分坚硬,可以切了一小块裂痕,我使劲全身力气往下按,总算把一个大西瓜切成了两半。我把一半的西瓜放在一旁,切另一半。我把另一半西瓜切成了四份,尽管不怎么平均,还是感觉切的很好。切好以后,我拿出一个篮子,把四份西瓜放在篮子里,然后端出来,送到桌子上。

  妹妹看见了,十分欢喜,说:“我要吃,我要吃。”还顺手拿了一块最大的吃。我也拿了一块西瓜,津津有味的吃了起来。妹妹吃西瓜的样子很搞笑,她拿着一块西瓜,先把西瓜籽给抠出来,在大口大口的吃,像一头饿坏了的狼,妹妹快速的吃,不一会儿便吃完了。我吃西瓜时,先吃再吐,我吃了一口西瓜,感觉到里面有很多籽,立刻分毫不剩的吐了出来,有的还吐到了妹妹的鞋上。奶奶看见了,也拿了一小块西瓜吃了起来,看见我用篮子装西瓜,说:“不行呐!怎么能用篮子装西瓜?水都流出来啦!”我一看,果真流了出来。

  吃完一半西瓜,妹妹还想吃,说:“大哥,我还想吃西瓜,快点去切。”我也很想吃,于是又去切西瓜了。我拿起菜刀,使劲的往另一半西瓜切了下去,又切成了四块,但我这次不是就这样吃,而是把它切成小块小块的,用牙签来吃。正巧,妹妹也来看我切西瓜了,我分成了四份,又开始切西瓜的绿皮。我用刀将绿皮外皮切了下去,可因为西瓜是圆的,所以从一头贴是永远切不完整的,而我偏偏不知道这个道理,就从一头切。结果剩下的皮有的白有的红,真是参差不齐,看妹妹那么想吃,于是就把多的给妹妹了。

  切完了外皮,我要开始切小块。我用刀整整齐齐的切成了好几块,看着也舒服。切完了,我拿起盆子装了起来,端到桌上去了。妹妹又赶忙拿了一根牙签去吃,我们吃完一个插一个,这样吃西瓜真是简单。一会儿就吃完了,妹妹去说:“我吃的像个猪一样的,肚子这么大。”我和妹妹立刻哈哈大笑了起来,就连我嘴里的西瓜也吐出来了。

  这次切西瓜不仅让我尝到了一次夏日的凉爽。也让我明白了切西瓜也是有技巧的,只要懂得技巧,就不会闹成笑话。

  切西瓜的游戏作文 篇26

  早晨,妈妈买了一个大西瓜。它圆圆的身上穿着一件黑绿相间的花衣服,像一个黑黑绿绿的皮球。我轻轻拍了拍“咚咚咚”这个西瓜似乎已经熟透了!

  我兴奋地拿来了一把菜刀,学着妈妈切瓜的样子先在瓜蒂处切了一小片薄片,拿着这小片薄片在刀的两边擦了擦,好像是给刀消毒一样。然后左手扶住西瓜,右手对准西瓜中部切了下去,只听“咔”的一声西瓜被我切成了两半,鲜红的瓜瓤里镶嵌着一颗颗乌黑的瓜子儿。一阵清香扑鼻而来,啊!太诱人了。赶紧拿勺在瓜瓤中间挖了一勺,嗯,真甜啊!真是太好吃了,怪不得人们都那么喜欢吃西瓜来解渴呢!

  切西瓜的游戏作文 篇27

  我读了一本非常有意思的书《数学童话集》。遇到了一个关于切西瓜的数学问题:一个西瓜切几刀,能分成九块西瓜,十块瓜皮呢?我思考了一下,发现按“井”字型切,可以分成九块西瓜,但是瓜皮怎么可能是十块呢?

  我想不明白,就去问,说:“前几块都是正常的,中间这块是上面一块瓜皮,下面一块瓜皮。”可我还是想不明白,我又去请教,说:“那还不简单,亲自试试就知道了!”我和妈妈走进厨房,拿出一个苹果代替西瓜,刷刷刷刷四下,妈妈就把它切好了,我拿起中间一块仔细一瞧,果真上下各有一块瓜皮!

  看来想解决生活中的数学问题,最好的方法就是动手加动脑,亲自试一试啊!

  切西瓜的游戏作文 篇28

  今天晚上,妈妈买了两个西瓜,一个大的,一个小的。妈妈说:“杨浩鑫,你去把那个西瓜切了。”我说:“好。:”

  我先把水果刀洗一洗,再准备两个勺子。开始切了,我先用水果刀把西瓜切成了两半,没想到这个西瓜没想有熟。我只好把小西瓜放在一边,然后再去告诉妈妈西瓜没有熟,妈妈说:“那再去把那个大西瓜切了。

  我看了看这个大西瓜这么大,一定要费九牛二虎之力才能拿起吧,我用手抓稳了大西瓜,居然不费吹灰之力能轻松的拿起,我真是太厉害啦!哈哈哈!我高兴地捧这大西瓜放到桌子上。用水果刀一切,一下子就就变成了两半,里面鲜红鲜红的看起来好好吃的样子,我挖了一勺子给妈妈吃,妈妈说这味道挺甜的,夸我会切西瓜了。

  我会切西瓜了,小伙伴们来我家吃吧。

  切西瓜的游戏作文 篇29

  妈妈买回来一个又圆又大的西瓜。切开后,西瓜露出了红红的瓜瓤,我赶紧咬了一口,甜甜的。

  我们吃了一半,剩下的一半放到冰箱里。

  晚上,妈妈把这半个西瓜拿出来,我急着要吃。“别急,先考考你。把这半个西瓜切成四块,至少要切几刀?”“四刀。”我不及思索地说。“再想想。”妈妈说。我在西瓜上比划了一下,终于知道答案了,两刀。“以后遇到问题,要先认真思考,可不能张口就来呀!”妈妈给我切了一大块西瓜,我咬上一口,比上午的还甜。

  我正吃的高兴,妈妈又给我提了一个问题:如果半个西瓜可以切成四块,那么两个西瓜一共切多少块儿呢?我高兴地说:“十六块。”妈妈惊讶地问:“怎么算的?”“半个西瓜切四块,那么一个西瓜就切八块,两个西瓜当然是十六块。”

  “我的好孩子,数学学得真是顶呱呱呀!”妈妈欣慰地说。

  切西瓜的游戏作文 篇30

  今天我们在体育课上玩“切西瓜”的游戏,“切西瓜”就是小朋友们一起手拉手围一个大圈,另外有一个小朋友用手切圈圈,被切到的两个小朋友比跑步,谁跑得快,谁就当下一轮“切西瓜”的人。我 和我的同学们都玩得很开心,真想下一次还能有更多好玩的游戏,陪我一起成长。

  切西瓜的游戏作文 篇31

  今天晚上,我们吃完饭后,妈妈把西瓜切开了一半,最大的两块西瓜给了奶奶、爷爷吃,最小留给自已吃,我也给妈妈最大的一块西瓜吃,她们都夸奖我说:“你已经长大了,都会关心长辈,你真是个 懂事的孩子。”

  爷爷奶奶笑了,妈妈笑了,我也笑了。

  切西瓜的游戏作文 篇32

  今天晚上,我问妈妈:“妈妈,你知道怎么只切三刀,把一个西瓜切成八块儿吗?”妈妈说:“我不知道,但我愿意试一试。”于是,妈妈就在桌子上画了起来,可是妈妈画呀画……还是没画 出来,后来我告诉妈妈应该是先切一个十字架,再从中间切一刀就行了。妈妈听了高兴的笑了。

  切西瓜的游戏作文 篇33

  夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,知了一直在叫“知了、热热知了、热热......家家户户都开起了空调,我们家也不例外。一家人躲在凉爽的房间里,别提有多舒服了。

  这时妈妈提议说:”贝贝,我们吃西瓜吧!“我说:”好呀!“我打开冰箱门,从里面抱出了一个大西瓜。我对妈妈说:”这个西瓜让我来切吧!“妈妈点了点头。切西瓜可是要技术的,我学着爸爸妈妈平时的样子,先用一只手扶着西瓜,再用另一只手拿起刀,刚想切的时候,这个不听话的西瓜一会儿滚到这边,一会儿又滚到哪边。我不得不放下手中的刀,重新让它站端正。当我第二次拿起刀的时候,西瓜好像听话多了,只是在我手中晃了晃,我抓住时机,一刀切了下去,西瓜马上一分为二。妈妈在一旁鼓励我说:”贝贝,你切西瓜的方法非常正确,你能不能把这个西瓜分成8份呢!“我想了想,开始动手了。先把这个西瓜分成4份,再把4份切成8份。虽然每份大小不一样,但我已经完成了妈妈给我的任务。爸爸妈妈在旁边异口同声地说:”完成任务。“

  看着一桌子的西瓜,我们三人迫不及待拿起了西瓜吃了起来,我觉得今天的西瓜特别甜,特别好吃。

  切西瓜的游戏作文 篇34

  今天天气可真热啊!树上的知了叫个不停,爸爸对我说:“小宇,我们去买个西瓜吃!”我听后高兴地跳了起来。

  我和爸爸来到一家水果摊位前,买了一个又大又甜的西瓜,我高高兴兴地把它抱回家,一进屋便大声喊道:“吃西瓜啰!”话刚说完爸爸就进了屋,他先把西瓜洗干净,我说:“快切吧!”爸爸说:“慢!你能设法四刀切成九块吗?切不出就不给你吃!”我笑着说:“这怎么难得了我,看我的吧!”

  于是,我拿出一张白纸和一支笔,在纸上比划着,先用米字法试,只能切八块;再用川字法,中间横切一刀,也只能切八块。该怎么办呢?爸爸又问妈妈怎么切,我与妈妈一起陷入了沉思之中,突然,我眼睛一亮,想起了井字法,这种切法,刚好既只切四刀,又可以切成九块,我把这种切法告诉了爸爸,爸爸听后脸上露出了满意的笑容。我用这种方法给爸妈每人切了一大块西瓜,我们一家人在一片欢声笑语中将这个西瓜吃了个精光。

  我原以为西瓜只是用来解暑止渴的,没想到切西瓜还有这么多学问啊!

  切西瓜的游戏作文 篇35

  下午第一节课是体育课,我们散队之后,我去找孙嘉悦玩切西瓜的游戏。我在操场上找到了她,高兴地对她说:“我们玩切西瓜游戏啊?”她看了看四周踮了一下脚说:“好啊!”说着,我俩就坐到地上,伸直腿,用手掌一边拍大腿,一边念:“切,切,切西瓜,大大的西瓜哪里来,农民伯伯种出来,我把西瓜切两半。”说到“半”的时候,咱俩立刻收回腿,双手紧紧抱住小腿,三秒钟之后,我们四处张望。

  一分钟后,我们叹了一口气,放松下来。没过多久,许多小朋友也想和我们一起玩西瓜的游戏,把我挤得都没法坐了,我只好提议:“我当裁判好了!”大家都赞成,还喊:“好!好!”我退出场地,大声地吼道:“切、切……”我才喊了一遍,嗓子都干得冒烟了,我对她们说:“你们玩吧,我没劲玩了。”说着,我就蹲下来手托着腮休息。下次再当裁判说话的声音要小一点,嗓子应该不会冒烟了。

  切西瓜的游戏作文 篇36

  “切西瓜了,切西瓜了,”同学们纷纷跑出教室。

  我们先围成一个大圆圈,像一个巨大的西瓜,谁来切呢?邵溢佳高声说:“我来切!”机灵的孙卓栋想出了一个好主意,我们还是用黑白配来公平竞争,韩叶杭运气好,由他来切。

  他气定神闲地走到中间,慢慢地伸出右手,我们都等不及了,说:“快一点,快一点!”他倒一点也不急,他的手像一把软绵绵的刀,我们一起喊:“切切切西瓜,大大的西瓜哪里来?农民伯伯种出来,要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑,最后孙卓栋赢了。

  我们这样轮流玩着游戏,操场上留下了我们一串串欢乐的笑声!

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