描写梅花的高中作文范文（通用25篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写梅花的高中作文（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写梅花的高中作文1
梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了我的心中。
梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，
白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春！冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重！我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼；在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前；在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。
我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。
描写梅花的高中作文2
花的世界里开放着各种争奇斗艳，多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征，所以，谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来，都是诗人们赞颂的对象。就像的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。
梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花。三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤人们的心灵，陶冶人们的情操。
梅花也是报春的使者，但“俏也不争春”。当百花争艳，它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”，默默的积蓄力量，孕育生机，准备再与冰雪搏斗。
生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量，以梅花的精神去对待前进道路上的困难。
描写梅花的高中作文3
梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
描写梅花的高中作文4
寻美是什么？对了，就是用心灵感受的美，用双脚踏过的美，还有，用眼睛看见的美。
早上，我起床后，偶尔会和爸爸去晨练。出了家门，我好像刚刚获得到空气一般，贪婪地吮吸着新鲜空气，怎么吸都吸不够。出了电梯口，我困乏的很，小跑几步，昏昏欲睡的头一下子清醒了，眼皮也不打架了。一阵花香传来，我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁，但咋一看，它又铭刻着顽强不屈，勇于拼搏。
猜，它那么高贵，是什么花？瞧，它看起来冷若冰霜，内心包含着什么？再瞄一眼，它是那么雍容华贵，其实，它，是不惧压力的代表吧！
它，那么华而不实；它，那么不怕困难；它，那么勇于拼搏；它，那么······
它，就是梅花，数万种花中，那么渺小、微弱的一种，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗？
我们以前学过一篇课文——“梅花魂”，它讲的是：一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象征！
梅花，是华而不实、顽强不屈的代名词！梅花，还是不畏困难、不惧压力的强大生命力！
它不仅是清雅俊逸的风度，使古今诗人画家为它赞美；更以它的冰肌玉骨、凌寒留香，被喻为民族的精华，而为世人所敬重。中国历代文人志士爱 梅、颂梅者极多。梅，以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，“梅开百花之先，独天下而春。”因此，梅，又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
描写梅花的高中作文5
梅花，一直以来都是古人咏物的对象。她的洁白，她的坚强，她的正气，感染了我，使我不得不喜欢上她。
风风雨雨刚刚把万紫千红的春天送回来，满天飞舞的雪花又在迎接春天的到来。现在是冰封雪冻最寒冷的时刻，刺骨的寒风呼呼地刮着，但是又高又陡的悬崖边上仍然还是盛开着俏丽的梅花。梅花是报春的使者，却无意争春邀宠，居功自傲。春天终于来了，悬崖上山花灿漫，一片绚丽。梅花以自己的赤诚迎来了灿烂的春天，无比欣慰。此时，原来一支独秀，傲然挺拔的梅花，没有丝毫的妒意，却很欣慰。坦然的隐于烂漫的春色之中。
每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽定笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来，”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开了美丽的花朵。但是，她还是茂盛地展开了她那美丽的花朵，告诉人们春天到来的消息。
啊!梅花，您不冷吗？在那凛冽的寒风中绽放着，任凭风吹雨打都不怕。啊!梅花，您不饿吗？在冬天，吸收着那些冰冷的雪水，您告诉了人们春天到来的消息，却享受不了春天那甘甜的雨露。啊!梅花，您宁愿牺牲自己，换来春天的万花的笑脸。即使别人赞赏别的花儿，您也觉得欣慰。啊!梅花，是您，是您让我感到了何谓的正气，我永远都是这样深爱着您们!您们让人敬佩，世上可说没有人可以比得上梅花的纯洁，正气、坚强。我永远引以为荣。
梅花的确令人敬佩、赞赏。
描写梅花的高中作文6
松竹梅，岁寒三友，岁岁冬寒，岁岁挺拔独立，是冬天一道独特的风景线。梅，是岁寒三友中，大家公认的“巾帼英雄”，谁会说，那么娇艳的花朵，是一位“须眉”呢？
走在寒风凛冽的街上，突然被道上的点点五彩斑斓吸引，驻了脚步。近前一看，原来是扎得齐整的几束梅！
梅花自古冰清玉洁，娇艳傲雪。看，这一株梅。花瓣淡紫红，丝丝的脉在花瓣上游走，就像是她的血管，很淡的色彩。近看，看见的是一位羞面的姑娘，在雪中歌唱。淡粉色的花蕊，柱头是淡黄色的，在刀子似的寒风中轻舞，一点也看不出，这是在寒烈的季节里。再看这一株，铁一般的深褐色骨骼上，一粒粒尚未绽开的金色花骨朵儿，结实、圆满、富有弹性，分外精神。即刻便将绽开笑颜似的，惹人怜爱。众多梅花里，我最喜欢墨梅和雪梅，一黑，如墨；一白，宛若雪，虽然颜色单调了些，却从骨子里抽出那不畏寒的乐观，也看不出妖艳的色彩，倒是一身清净。
梅花，开在这喜庆的日子里，装点着大地。人们那忙碌的奔波，见了她，总有几分满足游上心头。读了几篇写梅的诗文，感受到的，似乎不是过年来头的喜庆，倒是每一株梅花，在人们的心里都抹上了一层愁。这愁什么？每一株梅花都有自己的故事。乡愁，友愁，都是遍地开花，见花思人，思乡。为什么会思念那若隐若现，看不见的故乡与友人？一个词，孤独。
开在这寒冬，众花凋零，沉眠地中，待着来春化泥润物，唯有梅花独立。我若是梅，见着的，是忙碌的红尘世俗，心思只有自己懂；见着的，是人们一时的赞美，来日，人们已经忘了我。孤独，乐观。便是梅花的心境。
人生之路，相依相伴的同行毕竟很少，的时候，我们只能隅隅独行，忍受着无奈，忍受着寂寥，也忍受着屈辱。但，我有时候也会想着朋友，是不是我选择的路，太偏僻了？看不见，一位志同道合的朋友？毕竟，忍受的滋味不怎么好受，寂寞可以忍受一时，让你忍受一生的不解，不屑的目光，嘲讽的语气。你会怎么样呢？的确，猜也猜得到。人，与梅花的不同，在于耐性。这便是梅花乐观寂寞的原因了吧。人呢，耐性终归是比不过梅花，一个冬天，寒风无时不刻地光顾，何时，抱怨过？人呢，没有耐性，看见了世间的花花绿绿，按耐不住心里的激动，那里耐得了寂寞？没有大事大凡的人，就好比过云，流走世间，游观多姿。而懂得等待，懂得行动与时机的人，常常就是梅花。不过，虽然我这样说，但仍人说梅花是急性子。
梅花为什么不在多彩的春天开放？而倔强地留在这严寒的冬天里？求得寒气埋住了自身的清香，不靠近，谁都问不出。我想，春天里，风云草花，这个世界都在苏醒，那时，谁还注意地到，我们性格独特，冰清玉洁的梅？
描写梅花的高中作文7
随着桂花的离去，腊梅慢慢的向我们绽放。怜，今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知为何已不再醉人。
以往，总会有一个人影穿插于教室中，摸摸你的头，拍拍他的肩，令人倍感亲切。可是今年，那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。
他姓顾，30来岁的样子，是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的标志，一个直挺挺的鼻子显出它的英姿，几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾，或许也是他唯一的骄傲吧。
翻开尘封的英语作业本，映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落，不经意中，已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇，陡然发现，这泪，是甜的。作业本上，一条条波浪线仍然那么振奋人心，就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷，就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪，就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上，顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时，一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?
曾经的我是骄傲的孔雀，是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时，我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲，他一讲起来，便如那黄河之水，滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上，会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的，但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦，反而静静的聆听，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。
黑夜中，一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视，在那玉镜中，使一派多么美好的景象：梅花烂漫，梅香弥漫，一个熟悉的人影在琅琅书声中，莘莘学子中踱步……
这是我在寒冬腊月之际，写给已离开我的顾老师的一篇文章，或许他无法看到，但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培，我会努力学习，不负众望。我想您!
描写梅花的高中作文8
春光明媚，小草探出头来，杨柳爆青弯腰。 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
炎炎夏日，荷花纷纷绽放。“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。”
北雁南飞，远边的山披上了金色的外套。“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。”
傲雪凌霜，树木自己的发鬓，悄然变得光秃秃的。“窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
——题记。
壹。
我喜欢冬天的清清冷冷，更喜欢在寒风呼啸中盛开的梅花。
梅花既没有牡丹的高贵，又没有兰草的清香。但她无时无刻不吸引我的眼球。
没有什么花能再比得上她独一无二的精神。
贰。
绿叶配红花。梅花她更是我们民族的象征，她代表着旧时代中华人民不屈的精神，和朴素的容颜。生命力顽强的她，给寂静的冬日增添了一处迷人的静观。就好比一朵艳丽的花儿绽放在沙漠，渐渐形成了一张张笑脸。朴实的微笑，无不留在每个人的心里深处。
叁。
梅花不与炎炎夏日的荷花争宠，不与深秋中的菊花“比武”，梅花不管怎样都只是躲在墙角，但是她多么希望有人能够来关心下她呀！但是那都是空虚的，她深深地知道渺小的自己，不配在人多的地方展现自己内心的美。于是宋代的著名诗人：王安石相见墙角的梅花，心里充满了同情于是在墙上提笔写道：
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
“遥知不是雪， 为有暗香来 。”
于是便构成了千古之绝唱的《梅花》，如今世界上形形色色的人都来关注梅花的遭遇与未来的命运，不少文学家都来赞叹梅花的品质。现在的梅花在冬天绽放，她微笑着。也不再为了以前人们的不理不睬而感到自卑了。
肆。
梅花那高尚的品质使我震撼。当自己仔细想想：在我们的身边，也有拥有梅花品质的人，我一直在不断的寻找。我希望天底下所有的人都能够有像梅花那样默默奉献的精神，这样，我们这个世界会更加美好。
我喜欢冬天的清清冷冷，更喜欢在寒风呼啸中盛开的梅花。
描写梅花的高中作文9
当作业写累了，总望向窗外，打开窗户让春风滋润我疲惫的身一子，伸了伸懒腰扭了扭胳膊，觉得全身舒畅极了，春风乍来，有什么东西掉入了我的手心，还 溢着一股清香，乍一看！
似一股电流袭击了我，我全身麻了，回朔起了前几个月，在我的手心，在一个墙角，在寒风迎韧而上的……蔷薇。
我像往常一样，唱着对不住调的歌，背着不正经的包，无忧无虑，烦恼对我来说只是一片硝烟，过了以后便会消失得无影无踪，没心没肺，没有多大的烦恼，过着平常人的生活。因此，我快乐。
冬天，寒风呼啸。许多人穿上了棉袄，我也不例外，人们因寒冷屡步匆匆，而我，东瞧瞧，西瞧瞧，企图找一些乐子。我四处张望，只见前方不起眼的墙角，似乎有一个粉嫩微动的花儿。
我一惊！在这个寒风瑟骨的冬天，竟然还 有花在竞相开放！
我抵着寒风，朝墙角跑去。一朵花在寒风的击打下，摇摇摆摆，似乎下一秒，那花便会凋零。坠落在于泥土之间，让人踩踏她的芬芳，我虽然脸上只是淡然和随和，似乎看遍了人生的生生死死，花开花落。可四下吃惊不小，疑问多多。为何在这种恶劣天气下，她还 能茁一壮生长，丝毫不惧寒风的压迫。普遍这里的花无一幸存，能坚持到现在，实属不易。
是什么，能使她坚持到现在？我百思不得其解，小手托着脑袋，望着漫天雪花发呆。
我想起一些古人诗词：陈毅的‘千磨万击还 坚劲，任尔东南西北风’白居易的‘有松百尺大十围，生在涧底寒且卑’洪适的‘两廊诸岳色，九里乱宋声’。我微微回过神来，略带心奋，明白了，支持她向上的精神是顽强！
想到这里我不禁对那朵花肃然起敬，她虽是一朵花，可他却有我们人类一些身上没有那种气魄，一些精神，那朵花身上的顽强精神，恰恰都是我们大多数人没有的，传出去被人知道还 要向一朵花学习，岂不是贻笑大方？可，现在的一些人都被金钱所给诱惑，一些高尚的精神，绝不是用金钱来衡量的，回想起那些中华人士的辛苦付出和一些为了眼前一些利益而丧失气节的人相对比。他在斗志斗昂上显然已让那些人，落甘下风。那些贪谋贪财的人连一朵花也不如，花的那种节气，在多么恶劣的环境下也处惊不变，依旧在那靠着自己努力向上，向上。而我对那些贪财的人厌恶无比，他们不靠自己的努力，尽贪迷些小便宜，脑子都是装满如何将一些巨款占为己有。那些志昂的中华人士和贪一官同为中国人，却有如此大的差别。是天与地的造设。
一声清脆的铃声，把我从愤愤中回过神来，“哎呀，迟到了！”我连忙跑向学校，速度飞快，脑袋飞快地旋转着，该如何把这场‘灾难’化险为夷。暂且，把她忘在了脑后。
第二天，我依然跑到墙角，去看那朵花，距离上课时间早，有充足的时间。我凝视片刻，我又琢磨起这是何花？看她的花瓣，光滑、细嫩，粉色的，使人一见就生爱慕之心。看她的身资挺拔，独步天下。是蔷薇吧？八九不离十。
不知不觉的下起了雪，漫天的雪花袭来，寒风有开始作怪，她的身子微微颤一动，后来，抖得越来越厉害，我发现了她的不对劲，弄了弄鼻尖的积雪。双手便去悟了悟。心头猛得一颤，花凋零了。寒风是个无情的死神，饶有兴趣地盯着蔷薇，玩一弄激发，扬了扬手臂风越来越大，是那种刺骨的冷，我感受到了生命在我手里流失，像沙漏一样，一点一点。直到，不见。
我松松手，花瓣掉在地上，她那花一瓣，经过寒风的磨大，越发越娇艳了。
我目光呆涩，拾起她的花瓣，望向黑漆漆的天空，手臂一扬，洒向大地，任风把她洒向吹向远方，我希望世界的每一寸土地都残留着她的清香。
以及，她那种顽强不息的精神能进入到每个人的心里，让个个中华民族的同胞，都有这个坚强的好品格。
在你觉得看上去不大惹人注意的事物，，常常会让人明白、领悟、发现、体会所藴含的道理、启示。恰恰就是这蔷薇，让我们明白了做什么事都要坚强，不要受了一点小挫折，就放弃，这蔷薇她刚从鬼门关走了一会，她也在努力不让死神逼近，让自己朝光明的地方驶去。
描写梅花的高中作文10
冬天，地白了，树叶掉了，到处都是梅花树。
深紫色的种子撒下去之后，天天有人走来瞧瞧。可是三个星期过去了，竟然没有丝毫动静。就在这时，小芽儿伸出头来了，呼吸着新鲜的空气。
新出的芽儿，几天之内就长出常长长的秆，细细的叶。它们努力生长，越长越高，越长越茂盛。
冬天到了，梅花开了。有的小巧玲珑，憨态可用；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大气，秀美十足……
所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花傲霜斗雪，不怕天寒地冻，而其他的的花却是枯萎，花残叶败了。
冬天，梅花经久不衰，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，这经久不衰的原因，是因为梅花喜爱寒冷。不错，在大雪中，百合花败不旋踵，太阳花也有气无力，矜持的玫瑰花也早已失去了神采。只有梅花对大雪毫不在乎，她不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开的愈精神，愈秀气。
梅花拥有着最高尚的品质，不及月季之美，也不比牡丹之傲气，与冰冷的大雪做抗争。
我们这群梅花的欣赏着，不禁发出了感叹：梅花那顽强不屈的精神，真值得我们学习啊！
描写梅花的高中作文11
问道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
梅开傲骨，美得让我心颤；她呢喃低语，有幽幽暗香，撩动着我的心弦；听她缓缓叙言，有暖风徐徐拂过，在我心池漾起朵朵涟漪，荡起悠悠情怀。
听梅花说话，我仿若不经意间踏足历史轮回的浩渺长河，目睹历史的老水车徐徐转动，似乎永不停息；凝视河畔的那株红梅，花开不败，如斯静植，幽幽暗香，或有意或无意地飘进了历朝历代，飘进了悠悠千载中华魂。她不多言，不多语，只因为她相信——一直都会有人默默地听她说，有人懂她。
大唐开元，那个“牡丹真国色”的盛世，一株渐渐被忘却的红梅，开在了深宫高墙内。不论杨贵妃怎样的香艳浓烈，总也掩不住梅花那一缕缕的清香。她是梅妃江氏，“玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风”都不足以描绘她的美好。她爱惨了梅，在多少个孤单的日夜里，与梅相伴，听她的细细倾诉。她是懂梅的，懂得梅的“无意苦争春，一任群芳妒”，她早已融梅的品行于己身，清雅高洁。十年盛宠时，她听梅花说话，以贤淑品性，慎于待人接物，潜移默化地影响了玄宗，使之以德治国，以继开元之盛世；然而当她荣宠不再时，她默默地听梅花细语，有梅之傲骨，以一篇《楼东赋》谢赐珍珠；又于国乱之际，以其贞烈品性，以身殉国，卒于枯井之中。如斯才女，如斯傲骨，只可惜红颜命薄，早已在随历史湮没为烟云。
尔今又是寒风来际，飞雪来时，银装素裹的深宫旧址中，那株红梅迎风而立，妖冶怒放，只待那个如雪般剔透的人儿再来听她的细细倾诉。
两宋之际，繁都汴京，一株小小傲娇的梅花正悄悄吐蕊，含苞待放。她是李清照，一株长在大明湖畔的红梅。她曾傲娇而不失可爱地“倚门回首，却把青梅嗅”，也曾在“寒梅点点缀琼枝”时“香脸半开娇旖旎”。李清照爱梅，听梅细细倾诉。她有梅之骄傲，她自是花中第一流。她懂梅之娇羞，梅之“红酥肯放琼苞碎”。听梅花说话，她亦见梅花于冰天雪地中的孤寂，感慨“人间天上，没个堪寄”。
垂髫豆蔻，她傲娇、轻狂；及笄来归，她淡淡欣喜；中年颠沛，她无奈、疲惫；年老垂暮，她凄凉、孤独。她一路走来，以梅为友，听梅花说话。梅之高洁，也早已成了，她的品性。易安，她的一生，都浸润的梅花的轻妙之语。一株株妖冶怒放的红梅，便是易安一生的写照。在她心中，那株红梅——花开不败。悠悠人生数十载，她听梅花说话，为梅花写情。年年雪里，常插梅花醉……
梅花说，清——江梅妃闻之，终生品性清而贤淑。
梅花说，忍——李清照闻之，终生虽颠簸却静美。
……
梅花说，隐——林逋闻之，以梅为妻以鹤为子。疏影横斜水清浅，暗花浮动月黄昏。
梅花说，坚——陆游闻之，爱国之心固若磐石。雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
……
梅开傲骨，开在历史的轮回里，以其幽香的轻吟浅诉，熏陶了多少风流才子和绝代才女。梅开傲骨，开在今世的中华，以其清廉与智慧叮咛，造就了多少清廉的官员。
梅花开了，我倚坐树下，听梅花说话，荡起了悠悠情怀……
描写梅花的高中作文12
梅花，是我们“岁寒三友”之一。春天其他花儿都你不让我、我不让你的竞相开放，冬日里静静地“冬眠休息”。而梅花却不一样，它是在冬天与严寒抗争着，怒放着......那时所有的花都凋谢了，只有它在寒冷的冬天里绽放自己独特的美丽。
梅花不但外表长得秀丽端庄，它还有着一颗不肯低头折输的心。因为这时其它花早已被冻死了，只有梅花还在不屈地、顽强地向上生长，这种精神恰恰这就是我们中华民族的气节。
保家卫国的解放军就具有梅花这样的品格。即使在战场上只剩下自己一个人也绝不肯向敌人低头，也要拼杀到底。
煤矿工人也像梅花一样，他们每天在地下搬运煤矿，甚至有可能在搬运的遇到瓦斯爆炸，很有可能就死在煤矿中再也出不来了。但是他们为了能让千家万户住在暖暖的屋子里，他们也会用生命谱写一首无闻的乐章。
中华民族有多少这样千千万万个甘当奉献，又拥有梅花魂的人！我要赞美你，梅花魂！我更要赞美，那些拥有梅花魂的千万劳动者！
描写梅花的高中作文13
梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁
这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。
又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。
看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？
当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？
我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……
描写梅花的高中作文14
老家的门前有一株红梅花，在灌木丛中格外显眼。
寒冬迫使百花散尽，不见了秋菊的飒爽英姿，没有了牡丹花的浓郁芬芳，曾经争奇斗艳的花间贵族们都向寒冷低下了头，只有红梅花的一抹嫣红使得寒冬不那么肃杀，在满目萧瑟的灌木丛中流淌。
我记忆中的冬天是在红梅的花香里度过的。我喜欢香气逸入耳鼻的`时刻，在脑海里弥漫，清爽的冬风清爽了我的神经。招来小伙伴们一同玩耍，在灌木丛中嬉戏，却招来邻家的训斥：“你们这里发疯我不管，要是碰坏了我家的树我可不答应！看看那颗梅花树，不怕天寒地冻，却耐不过你们的攀爬，刚刚开了花你们就要摧残它吗？！”小伙伴们带着一身泥土一呼而散。
不知何时，我喜欢上了红梅的花香。捧一本书坐在树下，冬日的阳光从花丛间滤过，花香与书香相互萦绕，陪伴我走入了书中，心潮随情节律动，时而澎湃如大海，时而平静如湖面。我沉醉在花香与书香中，连掉光了树叶的杨柳好像也被陶醉了，单调的树枝上也浸透了不畏风霜的生命力。
它总能带给我不一样的安慰。每次遭遇挫折的我一闻到红梅花香，就好像又获得了前进的动力。“凌寒强比松筠秀，吐艳空惊岁月非”一想到红梅花绽放所受的艰难：干燥，寒冷，孤独，风雪……在小小花瓣绽放的一瞬间，所有的艰难都被冲淡了。与它相比，我所遭受的挫折又算得了什么呢？
雪里的红梅花更加娇艳，灿烂的如火苗一般，在一片素白里燃烧的更耀眼。“冰雪纷纭真性在，根株老大众园稀。”不知谁家的孩子堆成的雪人，别上一枝梅花作为装饰，点缀了朦胧素雪，燃起了生命火种。
时间在红梅树上留下了刻痕，灰黑色的树干和不远处的老房子一同默默诉说着岁月的流逝。每次回到老家，都舍不得走，舍不得离开我喜爱的红梅花儿。假如没有了这棵红梅，故乡的冬天便十分单调，虽然有几株耐寒的松树顽强顶着绿针，但更多的是干枯的杨柳枝条显现出的呆滞和无聊。假如没有了这树梅香，书香中就不再弥漫着花香，我也就失去了生命中的一个朋友。
几年过去了，我再一次回到了我魂牵梦萦的老房子，结果却令我大失所望，曾经植有红梅树的灌木丛被改造成了停车位，一辆深色别克车停在了原来红梅花绽放的地方。我始料未及，黯然离去。现在，只有心里的红梅花陪着我，它告诉我，没有经历寒冷的洗礼，哪里会有惊艳的绽放？哪里会有脱颖于万花丛中的骄傲？
老家的红梅花香，伴我一路前行。
描写梅花的高中作文15
分别总是在九月，我们迎着初生的太阳，踏着背井离乡的步伐，带着亲人的嘱咐和期盼，带着朋友的祝愿和思念，我们来到一个陌生的城市，开启我们新一段的路程，我们将在另一个城市去谱写我们新的篇章。
少年总得学会适应。火车缓缓的开动，我不敢回头张望，我怕自己会落泪，第一次远离故乡，心中难免会有不舍，窗外的树木挺拔的站着，我好像看到了一种军人该有的气质，或许我可以和这些树木一样，挺着胸膛目送远去的人。我想独自一个人在外，最缺是勇气，总是害怕自己会做错什么，但是我想最可怕的是自己连去犯错的勇气都没有。或许有很多的少年和我一样，刚刚步入大学生活，离开自己的家乡，各种的不适应，但是军训后的我，我懂得了很多，一个人总得往前走，勇敢的去迈出第一步才是最重要的，独在远方的我们起点都一样，为什么别人能快速的融入到班级的集体中去呢？因为他们勇敢他们敢于迈出第一步。
少年总得学会坚强。我们总是很佩服一些特别坚强的人，觉得他们有一种别人打不败的精神，他们为什么令人佩服？因为他们坚强。现在很流行说女生是女汉子，真正的女汉子不是把自己打扮得像男生，说话像男生那么粗鲁，而是有女生该有的气质，不是柔柔弱弱的什么事情都麻烦别人，遇见小事就哭哭啼啼的。“梅花香自苦寒来”这句话就诠释了什么是坚强，在多恶劣的环境都能坚强，那么获胜的人一定是你。
少年必须学会努力。“少年强，则国强；少年弱，则国弱。”可见少年对于祖国来说是多么重要的，我们不要做温室里的花朵，我们要做寒冬里的腊梅，因为国家是我们每个人的母亲，保护国家是我们每个人的职责。作为少年的我们现在需要做的就是努力学习，强身健体，把自己打造成一个对国家对社会有用的人。
每天的太阳都会升起，崭新的一天即将开始，努力过了，就会有回报，奋斗是我们的宗旨，努力是我们的抉择，坚强是我们的气质。我们将每天用全新的步伐谱写精彩的人生，为祖国的明天涂上最炫丽的色彩！
描写梅花的高中作文16
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他乡值故人”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”从小到大，吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作，总觉得自己对梅怀有一种特殊的深
情。 特别喜欢去看梅，冰天雪地里满山满树的梅，看了有令人恍人仙境的感觉。 梅确实美，美在形状，美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状，通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅树发颤，人们明知寒梅不凋，却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。 梅还美在颜色。天地万物间，梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树，几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法，于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样：较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成，色较浅的则由嫩粉向白色过渡，而那些远看是白色的梅，凑近了瞧，却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色，于是你才弄明白，为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅，九百年前的王安石还是要凭得花香，才隐隐认得出哪是冰雪，哪是梅花。 古人总爱吟诵“一朵忽先变，百花皆后香”式的诗句，来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿，梅花在寒冬腊月里莞尔一笑，凭借的是与生俱来的高洁傲骨。 梅妃江采萍，活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样，“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”，梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂，没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚，带着对生命的执著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的骄傲高贵，掩藏自己的娇弱，在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。 于是知道梅虽身娇，但因始终高洁，默默承受千年风吹雨打，拥有无形而坚硬的外壳。 于是想到了故乡南京，以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南，却在几百几千年的岁月里，像梅一样，炼就了一身的刚毅不屈。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族，也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹，唐王朝富贵强盛的象征。
宋人周敦颐说：“菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的，又有多少人呢？ 佳作点评 吹拂梅花的是凛冽的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是残雪的雨露，但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致，发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上，对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识，写作时才能自如地联想。
描写梅花的高中作文17
我爱桃花的芬芳美丽，我爱荷花出泥不染，我更爱梅花的顽强不屈。
每年1，2月份，是梅花怒放的季节。在粗壮的枝干中，梅花显得那么傲娇、绚丽。我无法用文字来形容这花瓣的色彩，说它通红吧，又有一种纯白色渗透出来;我也无法用文字来形容这花瓣的质感，说它洁白柔嫩吧，又有一种刚硬顽强的气质袭来。总之，只凭几个文雅的词句，是不能概括它那全部的内涵。
梅花开花先后不齐，在同一棵树上，能看到开花的各种姿态。有的含羞待放，稚嫩的花苞呆沉沉地树立在枝头，从远处看，那朵花苞就像一位萌萌哒的小婴儿，;有的刚刚绽放，粉红色的花苞鲜嫩可爱，一阵风吹来，花苞摇来摇去，酷似一位美丽的姑娘在风中翩翩起舞;盛开着的梅花，犹如刚强的战士，尽管大雪凶猛地袭来，梅花还是借着风势，抖了抖身上的积雪，依旧站在风雪中怒放;先前开过热热闹闹的梅花呢，虽然花瓣凋谢了，但凋谢的花瓣落到地上变成了泥土，来年这些泥土，更能保护好梅花，给予他营养，看到如此场景，我不由自主地想到一句诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
梅花的叶子富有纹路，淡黄色的筋条从叶底延伸到树叶的前端，如果你注意的话，你会发现梅花的叶子有点向手掌，从远处看，梅花的无数只叶子就像无数只手掌一样保护着梅花。
冬日，许多花都枯萎了，而梅花却顶着寒冷，迎雪怒放，与竹子、松树为伍，装饰着大自然，让沉寂的冬天充满生机。由此，我想到一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
“宝剑锋成磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我一起学习梅花那顽强不屈，不怕困难的精神吧!
描写梅花的高中作文18
梅花，傲雪绽放，为的只是在寒冷的冬天，为人们送上一丝春意 ，一缕幽芳......梅花没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，更没有荷花的高雅。但它却在百花凋谢之时，独步早春，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。股股清香，沁人肺腑。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
我酷爱梅花，爱它的清高，爱它的一身傲骨，爱它的凌寒留香。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”是呀，不经历一番考验，怎么会成功呢？记得有一次，我们要代表学校去参加舞蹈比赛，为了给学校争光，我们放弃了课余.周末时间，开始了紧锣密鼓的排练。大家的手都磨破了皮，脚也拐疼了，每次训练完，我们一身酸痛，但是没有一个叫苦叫累。终于，在大家的共同努力下，我们成功了，获得了梦寐以求的一等奖！此时此刻，所有的辛苦的烟消云散，激动万分。我也深深的体会到梅花绽放的不容易。
梅花朴实无华，却敢于风雪作斗争，她娇嫩的身躯里，蕴含着一种伟大的精神！梅花在百花凋零时绽放，却又在百花盛开时凋落，它不愿与花儿们媲美，只愿在冬天送来春意，让冬天不再孤独。春天到了，她却又在天堂看花朵争奇斗艳，它笑了......
风雨送春归，飞雪迎春到。已是寻崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑......
梅花的骨气，呈现于北风呼啸.寒风刺骨的冬天，当我们遇到人生中的困难时，都应做一朵坚强的梅花。——傲雪绽放！
描写梅花的高中作文19
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
梅，从古至今就是坚贞不屈、高风亮节的象征。她征服了多少文人墨客，让人们为她倾倒，为她歌颂。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”梅，在早春的严寒中怒放，洁白淡雅，她虽没有牡丹雍容华贵，没有玫瑰香气浓郁，但是正是这份“无意苦争春”，使她在人们心里留下了纯洁的影子。
梅，生长在寒冷的冬天，在百花凋零的时节，唯有她傲然而孤独地开着。她不像别的花那么娇气，不用在温室下精心呵护。她不畏严寒，在一个小角落中，每天经受着风、雨的洗礼，而依然挺立。即使是数九寒天，也不能使她屈服，反而越是寒冷，越是风欺雪压，梅开得越精神，越秀气，也越芳香。就算是“零落成泥碾作尘”，却还有香如故。
梅的香，清而雅。这份香是蛰伏许久的绽放。刺骨的寒，凛冽的风，飘扬的雪，仿佛这梅无视了他们的肆虐，也正映衬着梅，以这傲骨屹立枝头、昂首挺胸，奋力抵御着风雪的来袭。这一次次打击，一次次磨砺孕育出了她真正的美，真正的香。
梅，象征着坚韧不拔、不屈不挠，而我在江姐身上也看到这种品质。江姐在敌人面前受尽酷刑，老虎凳、钉竹签丝毫动摇不了江姐的意志，她虽然是一名柔弱的女性，可她的坚强的意志早已不知道胜过了多少人。卧薪尝胆的越王勾践不惜为吴国当奴隶，不惜忍辱为夫差尝粪问疾，当他得以释放后，回到越国卧薪尝胆二十年，他苦心励志、发奋强国，创下了以弱胜强、以卵击石的人间神话！殊不知这些芳香之下、硕果之中隐藏着多少苦涩与艰辛！
在我眼中，梅是中华民族精神的象征。多国侵略、贫困落后使得中国受尽屈辱，可中国人民并不气馁，奋力赶走帝国主义，用智慧和力量创造了新中国！这才成就了今天的世界第二大国——中国！
梅，我爱你的傲骨，爱你的品质，在我眼中是最美！
描写梅花的高中作文20
一阵阵沁人心脾的香味溢了过来，淡淡的，却足以让人回味无穷；百之花中，独有腊梅才具有如此奇特的芬香，它傲视霜寒，如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界；它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩，增一阵芬芳……
一月份降临了，冬，开始逞威了；下着清冷冬雨的早晨，走出家门，放眼望去，一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起，一阵寒风呼啸而过时，它们就胆怯地摇曳着。后来那干枯的枝头飘零着几片残留的树叶，颤抖着，似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了；出此之外再没有什么色彩了吗？正在叹气的时候，一阵风拂面而来，挟带着一股淡淡的花香。这香味……
这香味，是腊梅。我连忙回头，当即我震惊了。我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树，这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿，在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来，叹口气道：“唉，这个冬天熬不过去了！小姑娘，那花儿是在垂死挣扎呢！”垂死挣扎。腊梅要死了吗？淡淡的清香仍旧弥漫着，它充满了我的胸膛。我愣在那儿。小小的花儿在严寒下倔强地开着，就算只剩下那么几朵也绝不放弃，依然坚持着，不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光，增上一丝芬芳呀。“哗”一阵风吹来，几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了；窗外的天空愈发阴沉，乌云密得可怕，寒风萧杀地从窗缝中杀了进来，冷得刺骨；我僵直地立在窗前，担心着那株小小的孤独的腊梅……
第二天，依旧下着，可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了，三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了，可又有了初放的花儿站立枝头！一阵阵的芬芳随风弥漫远方，轻柔的……啊。腊梅长出了更多的花蕾，花儿开得更旺了！满树的金黄呀！我高兴极了，腊梅在寒风冷雨中重生了！花香围绕着我，好似在向我报告着喜讯！
阿！腊梅，你是那么的坚强呀！再大的风雨也不能阻挡你生长的脚步！那芬芳，那缕冬日里的阳光是对你最好的见证！
描写梅花的高中作文21
“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话；正如他所说的，值得喜爱的花儿确实不少。可是，在我的心里，我却惟独喜爱冬天里的梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
鹅毛般的雪花铺天盖地而来，让大地变成白茫茫的一片。北风呼啸着吹刮而来，刮到人们脸上，那可是钻心般的疼痛；在这人们无法寒冬腊月里，依然有花儿开放着——那就是梅花；是她为大地增添了一丝色彩，使大地的颜色不显得那么些单调，是她为这岑寂的大地增添了一丝生趣，使大地不显得那样死气沉沉。
“俏也不争春，只把春来报。”
梅花长得是那样典雅脱俗，像一位纯洁的少女，花枝招展，婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌，却不炫耀自己，只是为人们报告春天来临的消息。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
当春天里的轻t吹过，大地万物顿时苏醒。花儿们又要去参加“选美大赛”；树木又长出嫩绿的枝芽；小草又从土壤里钻了出来；小河又继续唱着他去年的歌……在这春回大地的时候，梅花却躲在茂密的树林中，静静地看着，微笑着……
描写梅花的高中作文22
我喜欢玫瑰花的凝重热烈，荷花的典雅脱俗，菊花的雍容端庄，牡丹花的妖娆多姿……但在无数漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最爱。所以，今天妈妈带我到红梅公园赏梅。
站在公园门口，远远望去，到处是梅花的身影；一棵棵，一簇簇，公园门口的游人无不被这美景所吸引，都迫不及待地想进入公园与梅花近距离的观赏。现在正值红梅公园的“梅花节”，所以走进园内，简直就是花的海洋，让你仿佛置身于一个梅花的世界。看着这么多姹紫嫣红的梅花，你会被梅花无与伦比的美所折服；梅树虽不高，但阿娜多姿，气质非凡，我以前看过很多有关梅花的画，但都比不上这真实的梅花漂亮。那较粗的主枝干上长出很多细细的小枝干，每个枝干上大概有八朵冰清玉洁的梅花。梅花小巧玲珑，充满生机；我喜欢那红色的梅花，红里透白，白里透着一点黄；有的一棵树上还会长出两种不同颜色的花，红黄两色交相辉映，搭配的非常和谐；靠近梅花，可以闻到淡淡迷人的清香，引来了勤劳的小蜜蜂在梅林中忙碌着。
我观察了很久，心中有个疑问：为什么梅树只有花而没有叶子呢？妈妈告诉我：梅花是“先花后叶”的植物，开花时完全没有叶子，花落后才开始长叶子。哈哈，我不但赏到了梅花，还收获了知识，真可谓一举两得啊！
梅花不仅形状美丽，颜色缤纷，气味迷人，我喜欢它还要一个重要的因素——梅花拥有最高尚的品质：默默无闻，自强不息，不向困难低头，从不夸耀自己。
其实，在早春时节，梅花就身先士卒地抵御着寒风悄悄地开放了，它大概是春天开得最早的花了；许多诗人都身有同感，认为梅花的品德是最高尚纯洁的。王冕在《墨梅》中说：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”王安石笔下的梅：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是诗人们对梅花生动的描写和赞美。
离开红梅公园的时候，我忍不住带着敬佩的心情回头再看了几眼梅花。
啊！我爱梅花！不仅爱它婀娜的身姿，更爱它高尚纯洁的品格！
描写梅花的高中作文23
寒冷的冬季，北风呼啸着，到处都被这无情的白色所覆盖，似乎没有一丝生命的气息存在，然而，在这滴水成冰的天地之中，你会惊奇地发现，一树梅花挺立在风雪中，鲜艳的红色，无比耀眼，迷人的芳香让人陶醉、它是那么小，却能挺住风雪的煎熬，在万剑般的狂风中忍受剐割一、它像一位站岗的哨兵，遵守着军命，昂首挺胸地屹立在风中，从不因为天气严寒而退缩.辛苦己身，德馨飘万里 天寒地冻，阻止了许多游人的步伐，但雪地里那一束束傲然直指青天的梅花，却以独特的魅力征服了每一个人，在肃杀的冬季，成了一道美丽的风景线人们驻足欣赏，面带微笑，默叹，满足.浓郁
的花香和着雪的寒气，沁人心脾，荡涤心底的每一个细胞，令人神清气爽“冬天来了，春天还会远吗‘，”人们读懂了梅花蕴含着春天的希望，点缀着生命，连接着未来古今中外，不知道有多少诗人曾驻足在梅花树下，感慨不已，留下了无数醉人的诗篇。南宋诗人陆游欣赏梅花的“无意苦争春，一任群芳妒”，把梅花推上了群芳之首当之无愧王安石却盯上了 “墙角数枝梅，凌寒独自开”，赞叹角落里的梅不为命运折服的品格“梅花香自苦寒来”更是千百年来，世代学子求学的座右铭，对梅花的喜爱赞美之情溢于言表，化为诗兴，流传后世，令世人景仰。
它不像牡丹的千娇百媚，婀娜多姿;它不像桂花映月，总给人花好月圆的感觉;也不像玫瑰美丽热烈，那样含情脉脉、那梅花开在圣洁的世界，含芭待放的花蕾充满了对外面世界的向往，迫不及待地张开双手，接受风雪的考验，它的坚强执著构成了内在的美，散发着不可抵档的光彩它是美好的象征，人们赋予梅花不居功自傲、高洁、坚贞的象征有时也被喻为默默无闻的奉献者，它有着边防战士的坚强，有着教师的无私，有着伟人的高洁 我们，也正需要像梅那样，去迎接风雪的考验。
描写梅花的高中作文24
梅花，它是一种朴实无华，不畏严寒的植物。我虽然喜欢玫瑰的舒展奔放，荷花的冷艳幽香和牡丹花的国色天香。但我更喜欢赛雪欺霜的梅花。
梅花在冰天雪地的冬天傲然屹立。梅花不与百花争艳丽。每当百花凋零时，梅花却像婀娜多姿的仙女，悄然飘落在洁白、明亮的白雪世界。有的梅花娇小玲珑，像婴孩般可亲；有的梅花热情奔放，像亭亭玉立的少女般可爱；有的梅花超凡脱俗，像持重贵妇般可敬。真是奇姿异态纷呈，美不胜收。
梅花的颜色有红的、有粉红的、有白的。红色的梅花就像燃烧的火焰，舞动的红旗，极为绚丽，不得不使人受到鼓舞，心中异常激动。粉红色的梅花就像少女的面颊，带着一点羞涩，似乎很不好意思。还有那白色的梅花就像用玉雕出来的，冰肌玉骨。它是那么的清雅脱俗、洁白无暇，使人肃然起敬。
梅花的香味浓郁。如果你去观赏梅花，虽然你还没靠近那棵树，还没看见那些梅花，但你就已经问闻到一阵香味阵阵袭来。当你在梅花丛中是，如果你吸上一口气，更是清香满口，沁沁入脾。马上让你心旷神怡。梅香还能持久，当你赏完梅回家，那梅香也沾在你的衣服上，索身绕体，数日不绝。
观赏梅花不能只看它的形态和芬芳，更重要的是它的品质和风格。
梅花甘于寂寞，它无私奉献，淡泊名利、妩媚脱俗。它不会因为没有蝴蝶缠绕而失落，也不会因为没有蜜蜂追随而颓丧，更不像柳絮那样随风飘，也不像桃花那样逐水流。而是无怨无悔的默默绽放于严寒之中，给人们带来欢乐和美的享受。
梅花品格高尚，它不怕天寒地冻，不怕冰袭雪侵，不怕霜刀风险，而是不屈不挠的昂首怒放，独具风采。人们一看到梅花就会感受到坚强，刚正和纯洁气质的鼓励。
我喜欢梅花，爱梅花的的坚强和倔强，爱梅花的的纯洁，更爱梅花默默奉献的精神。假如让我做一种植物，我会毫不犹豫的说梅花。因为它的精神让我敬佩！
描写梅花的高中作文25
梅花是我最喜欢的花之一。虽然它没有玫瑰的美丽，牡丹的富贵，兰花的优雅，但我喜欢的是它不怕冷的坚强性格。“墙脚下有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”这不是梅花坚强不屈的精神吗？
我家有一盆梅花。它的花不大。几片绿叶衬托出可爱的小花。也许是为了让花长得更好。它的绿叶无私地给花提供营养。我非常欣赏梅花谦逊的性格。
一天，在我放学回家的路上，我在路边的杂草中发现了一盆被丢弃的梅花。花盆被分成两半，泥土被撒了一地。树枝像折断的树枝，低垂着头。甚至树枝上的叶子几乎都掉了。根本没有生命。很难找到那是一盆梅花。我可怜地摇摇头:这是一盆多好的花啊，这样扔掉太可惜了！
几天后，我又经过了那里。我无意中又看到了梅花。我惊讶地发现光秃秃的树枝上一个接一个地长出了小嫩芽，白色中透着粉色，可爱极了。当然，树枝上也长出了绿叶，我惊讶得合不上嘴。然而，这朵小花在寒冷的天气里看起来还是有点脆弱。我都没想过。我跑回了家，拿了一个小花盆，小心翼翼地把小花放进花盆里。我决定自己种这盆花。
那些日子我有很多作业，因为我忙于期末考试。当我写一篇关于植物的文章时，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已经好几天没照顾它了，它枯萎了吗？”想到这里，我急忙跑向阳台，但眼前出现的却是另一幕:嫩绿的树叶映衬出无与伦比的粉色花朵，缕缕清香扑鼻而来，令我陶醉在这无与伦比的美丽中。我记得当我第一次发现它的时候，它被遗弃和毁坏了。看着眼前的美景，我不得不佩服梅花不屈不挠、坚强而又毫无意义的精神。
我不禁想起那些坚守岗位的无名工人。他们不就是喜欢这些梅花吗？从开始到结束，他们很好地履行了他们的职责，奉献了他们的一生。也许，没有他们默默的努力，就不会有我们今天的美好生活。
想着想着，一种对梅花的仰慕之情油然而生......
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