【精】荷花的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的荷花的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花的作文1
夏天，妈妈带我到大姨家，看到一盆美丽的荷花，我是左瞧右看的惊疑：荷花也能长在盆里呀!
回到家，我是拿盆又铲泥的，也想拥有一盆自己的荷花，妈妈见我的动作明白了我的心意，就告诉我说：“种荷花现在不是时候，等明年春天来了我和你一起种，怎么样?”
春天来了，柳树发芽，妈妈从市场上买来了带芽的莲藕，和我一起种了起来。先找来一个小缸，在缸里放进好满的黑土，在向里慢慢的倒水，妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水，这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着，费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样，我是天天的看，看到水少了，立马到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼着莲藕早日发芽，早日开花。
一天，我放学到家书包也没有来得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽，好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿，就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁，很匀称的散开一样，那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着，尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。
暑假里，放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里，终于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起，一朵、两朵、三朵的冒出，左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的：“姚池，这孩子真不错，看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花，让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错，说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美，看着我种的荷花俏丽生长着，有时候在梦中也是微笑的。
荷花生长着，变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶，几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下，显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了，荷叶把花拥在它的绿伞下，不让雨滴弹销花的容颜;刮风了，荷叶斜侧着身体，不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉，我额头上的汗珠不小心滴了下来，荷叶忙伸出大手接住，调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去，似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起：“汗水浇出荷更香，自种荷花别样红。”
荷花的作文2
一片片飘散郁香的荷花，盛开在夏季炎热的时节，在开满荷花的池塘里，它绽放出一抹抹山高水长的浓浓相思情韵，让人心旷神怡，欣然陶醉。
当我悄悄漫步在池塘边，看着一朵朵红花绿叶相交辉映的荷花，我的心灵被这艳丽芬芳的花朵深深地感染着。默默地守望它的身边，心中再也容不下其它花儿的味道，只有在这炎炎的季节里也才能够体会到一缕荷花渐渐流香的浪漫韵味。在季节赋予花香四溢的岁月里，惟有荷韵的芳香，才会表达出千山万水之外的一丝牵挂相思情谊；在辽阔空旷的一片池塘边，还有那夏日湛蓝而深邃邈远的天宇，构成了一幅花香叶绿的磅礴而浩大的荷韵山水画面。
在炎炎的夏日里，偶尔能够聆听到匆匆飞过的鸟儿蜂蝶低吟浅唱掠过天宇时，留下的几声娓娓动听的音符，七弦清音的律动，划破了夏季清晨的天空；在跌宕起伏的回声中萦绕不绝，伴着荷韵飘香的味道，似乎渲染了夏季一隅美好清澈幽香的旖旎风景。
看着池塘边一片片荷花叶片上红黄相映的花蕊，荷叶在夏季轻风里尚未抖落的些许的晶莹透亮的露珠，我隐约看见在遥远的地方，你在慢慢向我走来时温存的裙袜飘飘的香味和婀娜多姿的倩影。
在池塘中，一片片迎风摇曳的荷花似乎也在默默地注视着我。在那婆娑舒展、盛开娇艳妩媚的片片绿色枝叶里，我也宛如看见了在你的微笑中，尽展一片荷韵花香的舞姿——宛若从千里之外带着一个甜蜜相思而氤氲放香的美好梦想和希冀，带着一个欣悦欢喜的温馨祝福，盈满池塘中那一片片艳染季节风光的荷韵浓香。
在如醉如痴荷韵异彩流光的浓情画卷里，我能依稀看见，片片荷花就是蕴含一缕脉脉柔情的相思花；它能够在夏日的雨打风吹中散发出阵阵的浓香，默默地笑傲人生的风云变幻；在夏日骄阳和急风骤雨中，它顽强地生长着，并暗自地吐露季节的娇艳馨香；一片对孤独、无助、平淡，对所有甜蜜苦痛悄悄隐忍的花儿，在我相思的心田里缓缓地沉醉。静静地欣赏着池塘里荷花流淌的香味，一份相思的惬意心情在不知不觉中油然而生！然而，它静静地生长在池塘里，只缘孤寂而欢畅，只缘无助而坚强，只缘眷念而淡泊，只缘喜欢而醇香。
当我心灵中流满一份浓浓的韵味，仿佛走进了画境中，我的相思情愫就像一只奔腾不息的野马，在灵魂的空间中渐渐地萌发出对飘洒芳香的荷花的一份崇拜和欣赏心境，从遥远的土地上慢慢游弋在荷花盛开的地方……
荷花的作文3
夏天，爸爸妈妈常带我去五泉山公园游玩。在那里，除了吸引我的动物园，就是漫步在九曲回廊上，观赏池水中绿玉盘似的荷叶中亭亭玉立的荷花了，它们开得可真美呀！粉的娇嫩，白的似雪。
有一次，漫步在池塘边，不经意间我发现岸边有一株小树不知什么原因也将根扎在了水中，看样子，已经奄奄一息了，与身旁生机勃勃的荷花、荷叶形成鲜明的对比。咦？荷花为什么能在水中存活而小树却不能呢？回家后，百思不得其解的我向爸爸询问这个问题，爸爸回答道：“这个简单，因为荷花是水生植物而小树不是。”我又接着问：“为什么水生植物能在水中存活？”这下可把爸爸难住了，他回答说：“这个？你自己找答案吧！要做个生活的有心人哟！”之后的日子里，我一直在做“生活中的有心人”，仔细观察着身边能见到的荷花，但并没有发现它有什么在水下存活的秘密。到底是什么原因使它能在水下生活呢？我绞尽脑汁也想不出答案。
“开饭啦，今天有新鲜的莲藕片！”妈妈的叫声从厨房传了出来。莲藕？对！莲藕不是有许多小孔吗？这难道就是荷花能在水中成活而树不能的原因吗？我又跑到水池边，掰开了荷叶的叶柄，里面的结构果真如我预想的那样，有许多小孔通向水面吸取空气，原来是这样呀！荷花有很发达的通气组织，它的叶子和茎中有很多小孔，这就是通气孔。孔眼与孔眼相连，彼此贯穿形成一个输送氧气的管道。这样，即使生长在不含氧气或氧气很少的淤泥中，仍然可以生存下来。通气组织还可以让荷叶有浮力，可以维持植物的平衡，这对水生植物来说也非常的有利。这就是我这些日子苦苦思索的结果，我终于找到了答案。
可是，为什么荷花的叶子会长那么大，而且平铺在水面上呢？这柔软的叶子里会不会也藏着玄机呢？通过查资料我了解到，水生植物是出色的游泳运动员或潜水者，它们常年生活在水中，形成了一套适应水生环境的本领。它们的叶子有的形成丝状(如金鱼藻)。丝状或片状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光照，吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保证光合作用的进行。
通过这次探索，我终于知道了荷花等水生植物为什么能在水中生长的原因，因为它们有自己独特的孔眼状的通气装置，还有非常发达的供氧系统。原来生活中处处都隐藏着大自然的秘密呀！
荷花的作文4
很久不去盐渎公园游玩了，听说那里的荷花正在盛开，令我神往，令我欣然。在一个夏日炎炎的星期天，我终于如愿以偿地亲眼目睹花中仙子--荷花的风采了！
在一个碧波连天的荷塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着华丽衣裳的少女，头上戴着莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，荷花的花瓣上显现出一层层的小道儿，看起来生机盎然。
荷花有的半开着，像小姑娘露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋。太阳公公把荷花照得红扑扑的，让这像小姑娘似的荷花又害羞，又兴奋，她们快乐地听着人们对她们的赞美，不由得喜形于色，露出灿烂的笑容，使人们能够更好地为她们拍照。
每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒地爬在荷叶上嗮太阳，金光闪闪，非常美丽。太阳的光芒越来越强烈了，碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。荷叶们也在合着荷花跳舞的节奏轻轻摆动，它们撑开着一样的华盖，尽量不使荷花妹妹遭到强烈阳光的暴晒！他们喜欢荷花妹妹，羡慕它们能够出淤泥而不染。蜻蜓对它们可是一见钟情，高高地仰起了头，停在了荷叶的尖上，好像要做荷叶的装饰品似的，一动不动。这景象不就是宋代诗人杨万里千古佳句中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头情景吗？
我还知道一个关于荷花的传说，相传在春秋战国时期，吴国国君夫差打败了越国。越国国君勾践想出一条计谋，找出一位很漂亮的姑娘，名叫西施，让她去施美人计。正好吴国国君夫差好色，一见到西施就不理朝政，将国家大事都托给一个奸臣伯嚭。伯嚭也不理国事，整天搜刮民脂民膏，很快成了吴国第一大富翁。勾践觉得时机到了，便发动兵马一下就打败了吴国。勾践想把西施封为皇后，把原来的皇后废掉。皇后听到消息想保住自己的位置，就找来杀手将西施捆起来扔进河里，西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮，便将她封为荷花神，掌管所有的荷花。
荷花很美，荷花的传说更美。
荷花的作文5
现在已是九月下旬，中秋节都过去了，我居然还能看见荷花。
一整个暑假，就在上辅导课，游泳，写作业中度过，总是想抽空去看一看公园里的荷花，却苦于没空。就算有时有时间，也会忙着做别的事情，忘了赏荷。等这件事过去后，才会想起来赏荷，可是又没空了。转眼间，暑假结束，开学了，我想起还有赏荷这么一件事没做，不免有些惋惜。
这个星期六早晨，我起得很早去公园锻炼身体。从正门进去，从山的这一头爬上，从山的那一头爬下，已是头重脚轻，气喘吁吁。我正要从西门走出公园，突然心生一念，想要看看那荷花是否还在。我有一种预感，它们还没有凋谢。于是我调转方向朝荷花池的方向走去。果然，大老远就望见了那灿烂的几点黄。是荷花！我急忙跑上前去。
在这方池子中心的一片荷叶上开着五六朵金黄色的荷花，有大有小，但全都怒放着。最大的一朵横踞于群花之间，仿佛一轮初升的太阳般灿烂，十分夺目。我不禁恍惚了半天。而后我感觉头脑仿佛清醒了许多，身躯似乎也不那么沉重与疲惫了。我挪步沿河边走去，又见到了淡紫色的荷花，单看花就像纸一样的洁白，但与其他花作比较又会发现它是淡淡的紫色。看见它，我想起了《大话西游》里的紫霞仙子，这花简直就是她的化身。我继续漫步，这次的荷花是河里最大的荷花。花朵像一个小脸盆一样，上粉下白，出淤泥而不染。还有一种荷花是粉色的，完完全全的粉色，娇艳欲滴，别有一番风味。最后我还看到了几株高高的莲蓬，伫立在荷叶之中，有的老到棕黄，连莲蓬头都有些灰白了，有的则是跟刚长出来的一样鲜嫩。
这是我秋天中意外的收获，没想到九月份了它们还在盛开着，使我想要一观荷花的愿望得以实现。观完荷花，我沉思了一会。我觉得人就应该像这些秋日中盛开的荷花一样，为自己的绽放默默地，耐心的等候着，准备着。当其它荷花盛开时，它们不急着与之争锋，出风头，而是还是默默地，低调的酝酿着。或许是因为，这些秋日中的荷花不是为别人而绽放，而是为自己而绽放，为绽放而绽放。所以，它们开出的花会比其它荷花更加美丽动人。故此，它们不愁没有欣赏者，不要急于绽放，是金子总会发光的。
荷花的作文6
炎热烦闷的夏季又来临了，走在公园的池塘边，总有一股清凉的风儿吹过，它带动了柳树的垂发随风摆动起来。夏季虽然炎热，但是池塘里开满了艳丽的荷花。绿水清秀，荷叶碧绿，红白紫粉，芬芳十里，使人赏心悦目，荷塘也便成了避暑的胜地。
在荷花盛开的荷塘边散步，清风吹来，荷香随风从万绿丛中散发出来。荷叶铺满池塘，圆圆的叶片，高低错落，上面的水珠滚来滚去。笔直的茎举着绽开的荷花。荷花舒展开娇嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑脸,好似冲着你微笑。风儿掠过水面，泛起阵阵涟漪，荷花随风摇摆，姿态婀娜，翩翩起舞。我不觉在这芬芳美景中忘了自己，吟诵起杨万里的诗“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
“碧”和 “红”字突出了莲叶和荷花的色彩，莲叶无边无际，仿佛与天相接，这具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，仿佛池塘被斑斓的色彩染透，整幅画面绚烂而生动。确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光，给读者展现了令人回味的艺术境界。
荷花，你以独有的品格和气质，散发着幽幽的清香。大片的荷叶，紧贴水面却从不随波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉颔首却从不弯腰。你好似在苦难中经历了百般挫折的人，你柔弱里带着刚直，风度高雅，秀丽端庄，这就是荷花美之所在。
现在，我再次回忆起小时候在公园里见到荷花的情景，我真想用一首抒情的诗句，来形容我看到的美景呀“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。” 这也是一首描写江南人采莲的诗。读过这首诗后，我脑海中慢慢浮现出一幅曼妙的图画：一望无际碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏，那么秀丽的江南风光!那么宁静而又生动的画面!是我在荷花池边陶醉了。
一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。我想人应具有荷花品格：内敛而不事张扬，奉献而不求索取，默默地延续着自己的根本。我们要学习荷花的品质，像荷花一样冷静执着，顽强不屈。
荷花的作文7
荷花象征好运，荷花象征美丽，荷花给人类的享受。暑假爸爸戴我回老家广洋湖，去离家五六里路的万亩荷园赏荷花。
我们划小船，缓缓前行。只见眼前何园，荷叶你挤着我，我挨着你，个个绿油油的，像一片绿海。零星地点缀着白的、红的、粉的花，微风吹过送来缕缕清香。走近了，那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙，浮在水面的荷叶，好似一个个碧玉盘。偶尔有一只青蛙跳到荷叶上，溅起的水花落到“玉盘”，立刻变成圆滚滚的水珠，在阳光的照耀下，闪闪烁烁，晶莹透亮，好像一颗颗连城的钻石一样。它好像看到我们来了，“呱”地叫了一声，跳到河里去了。
“快看！多美的荷花！”不知谁喊了一声。我们用力向荷园中心划去。我看到了，清晨，仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花，从梦中醒来。它修长的花柄如《天鹅湖》中那只白天鹅秀美的脖颈，缓缓地抬起，花瓣缓缓地舒展开来，荷花的花骨朵儿仿佛是天上掉下来的大水珠，一些花瓣只露出半张脸，好像一个小姑娘羞涩地在妈妈的身后；有些荷花从荷叶中探出头来，亭亭玉立，含笑怒放。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔雨丝的抚慰下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
荷花的颜色没有玫瑰的艳丽，也不像木兰花一样雪白，她是白中透粉，既不单调也不艳丽，让人赏心悦目，她的香味没有桂花一般浓郁，只是淡淡的花香，只要你细细品味，才可以发现她的独特之美，一阵风飘来，缕缕的清香，美丽的荷花，哪一样不能使你陶醉？
我们玩累了就歇一歇，看到绝大多数人在荷叶、荷花中走来走去，驻足观赏，不动一根毫毛。极个别随手扳一支荷叶戴在头上，扳一支荷花翘起鼻子，嗅一嗅，是不文明举动。
傍晚，余辉拥抱着大地，几位老人坐在湖边椅子上聊家常看风景，几个小孩在广洋湖边嬉戏。我们恋恋不舍离开荷园，在回家路上爸爸告诉我，荷花谢后结出果实——莲子，像一个马蜂窝，营养价值高。“荷叶是海，盛世如花”。
家乡的景，家乡的花，家乡的人，多么可爱的土地呀！我又是多么迷恋她们呀！
荷花的作文8
那年夏季，我去小河边散步，我看见不远处有一朵朵荷花就像一层地毯。
我跑过去看了一下，一朵朵荷花真美丽，我顺手摘了一朵，荷花发出了淡淡的清香，而且荷花又绿又圆，美丽极了，眼前只见一只只青蛙在荷叶上跳，青蛙把荷叶当成了蹦蹦床，又蹦又跳，它们开心极了！
这里仿佛让我看见了一副荷花图。
世界上有许多花，有华贵而艳丽的牡丹花，有端庄而高雅的百合花，迎霜而傲立的梅花，香气四溢的桂花，还有小巧清秀的兰花。但我喜欢出淤泥而不染，濯清莲而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛开的季节，在池塘里，在水田，到处都能看到荷花的踪影，远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞，偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹，片片荷叶随风飞舞，那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。
荷花和其它的花不一样，花和叶子不是生长在同一根茎上，而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花，有白的，粉的，红的……白的似雪，粉的似霞，红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个，你推我挤，守护着中间的黄色花蕊，就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞，送来一阵阵清香，像一个个在跳舞的仙女那么优雅，那么动人。
荷花不仅能供人观赏，而且它全身都是宝，荷花和荷叶还能清热解毒，莲花和莲子还是营养丰富的食品。
听说荷花还有一个动人的传说，传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因动了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，从此就化作玉肌水灵的荷花。
我们要学习荷花那高贵的品德和精神。
我爱那冰清玉洁的荷花。
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
荷花的作文9
虽然家住济南，但因为自己的心情太过于平静，非常少走进济南的山，非常少亲近济南的泉，也非常少去感受湖里的云烟。近日，读朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想风庸附雅，也去荷塘边走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走进了多年未曾谋面的大明湖。
“倒影摇青嶂，澄波映画楼”。走进大明湖，澄碧的水波荡漾着亭榭楼台，拂疏的花木清幽了幽径回廊，沿湖的垂柳摇曳着曲桥流水，荡波的小舟划破了佛山倒影，跳波的鱼儿跃起了海佑的神秘，掠水的鸢鸟飞出了名士的传奇。
那白如雪、红似霞的十顷荷花，穿越了秦汉的明月，依然“出淤泥而不染”，飞掠了六朝的时光，依旧“濯清涟而不妖”；她栉唐时风依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋时雨依旧“香远益清，亭亭净植”；她承恩于风流皇帝的扇面之上，争渡于文人骚客的重重青盖之下，跃然于丹青妙手的水墨之中，演绎了生命的情愫，洋溢了华彩的诗章，滋润了每一颗钟爱清荷的心灵。
我没来得及亲近岸边的绿柳，也没在遐园里停留，径直穿过杨柳垂荫的铁翁祠，解下游船的缆绳，跳上泛湖的小舟，拔开缕缕柳丝，划向了荷丛深处。
清波翠盖的湖面上，满是田田的'叶子，叶子高低层叠，大小不同，有的出水非常高，如娇阳下撑起的绿色遮阳伞；有的出水非常低，湖面上漂浮着的大大小小的玉盘；有的欲展还卷，犹如含羞的少女半遮着容颜；有的迎风招展，宛似临风的少男在不经意间挺直了腰板……在层层叠翠的叶子中间，一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然：有的如出浴的红粉佳人，羞羞答答地躲在叶子的后面；有的调皮地歪着小脑袋，半露着妩媚的小脸，似乎在同我一道欣赏这如诗如画的风景。一阵风儿吹过，但见绿叶迎风弄资，红荷穿破碧波，那吐艳的花瓣，弹出了嫩黄的蕊丝儿，仿佛在吐露着荷的语言，荷的芬芳，还有荷的清丽，荷的纯朴，荷的高洁，给人一种灵性的豁然。
我拔开缥缈的轻烟，泛舟于绿荷深处，那掠水的鸢鸟，忽隐忽现，划破了寂静的湖面；那穿梭的鱼儿，清闲散淡，嬉戏于玉立的清荷之边；那错落的荷叶，碧绿如染，扶摇在浩渺的湖波之上，招展着“掉拂荷珠碎却圆”的轻灵雅淡。映日的荷花，映衬着湖畔的绿柳，与佛山倒影一起，勾勒着一城的美景。
我采撷一只白荷，“惊起一滩鸥鹭”，采撷一只红荷，“紫荷香里听泉声”，在浓郁的荷香气息中，物我两忘，与碧水清荷融为了一体。
荷花的作文10
在一个风和日丽的星期天，我终于如愿以偿地去了里西湖，观赏十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我们沿着断桥，缓缓走着，一路上，迎接游客们的荷花还真不少。她们是荷花中最常见的一种，名叫“大风暴”。
太阳公公把荷花照得红扑扑的，让这几朵小姑娘似的荷花又害羞，又兴奋，露出了半粉半白的脸庞，她们快乐得听着人们对她们的赞美，不由得喜形于色，露出灿烂的笑容，使人们能够更好地为她们拍照。风婆婆飞过来，对他们说：“亲爱的荷花宝宝们，跳舞的时间到啦！你们应该大显身手一下，对吧?让这些被你们陶醉的人们做一个优雅的姿态。”荷花们本想拒绝，因为昨天她们跳得累死了，还想睡觉呢！可风婆婆不管，她催（吹）着荷花姑娘晕头转向，东倒西歪。它们有的是含苞欲放的；有的只是开了两三片花瓣，中间 花骨朵儿还没完全开放；有的由于 性格外向，所以把整个身体都开了出来，一点儿也不害怕照相机的闪光；有的害羞得太过分了，居然把脸儿转了过去，不让游人看见，她的妈妈一定让她从小玩躲猫猫的游戏，看，现在都成什么样子了嘛！
还是荷叶好，敞着他们的大肚子，对着游人眯眯笑，还衬着荷花妹妹做背景呢！ 他们喜欢荷花妹妹，羡慕它们能够“ 出淤泥而不染”。有的荷叶还在上幼儿园，因为太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起来，不让我们看到他们幼稚可爱的小脸。可蜻蜓对他们可是一见钟情，高高地仰起了头，停在了荷叶卷起的尖上，好像要做荷叶的装饰品似的，居然一动也不动。这景象使我不由得想到了唐代诗人杨万里的千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。前几天刚小过雨，所以，在他们的身上都会有一颗颗莲子大的晶莹的露珠，就好像在翠绿色年的大圆盘里放上一些银白色的冰糖，使他们显得更加美丽动人。
在荷花美丽的身躯下，长着 一个个洁白鲜嫩的莲藕，让我不知不觉地咽起了口水，想到了鲜美可口又营养的西湖藕粉，还有叫人眼馋的糖醋糯米藕，吃一口能让回味无穷……荷花也是有孩子的，孩子们通常比自己的妈妈还害
羞，它们就是小巧可爱的莲蓬，里面包着的莲子我可爱吃了，爸爸还经常给我和妈妈烧莲子汤呢！
看着这些婀娜多姿的荷花，我们不停地赞叹，可时间却毫不留情，一溜烟似的跑了。我恋恋不舍地看着这些娇滴滴的大小姐们，牵着爸爸妈妈的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍旧清晰地映在我的脑海里，我忘不了那些花中仙子。
荷花的作文11
低头弄莲子
我觉得“低头弄莲子，莲子清如水”真是好句子，清新自然之极！
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”也不错，可是显然用过一番心思了。
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”，有些小女子态。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”又太悲凉了。
我不太喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样的句子，总觉得它过于“伟大”，一味强调西湖荷花的多和艳，对于花本身却没有更多的体察与关爱，少了一些真挚的情感。宋诗喜欢说理，受理学思潮的影响，说理多了，感情肯定少了。而理学家们有时不免大言欺世，张载说要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，抱负固然远大，却与普通人没多大关系。害得后来的读书人往往不肯脚踏实地，深受其害！这两句诗也一样，以“天”“日”作比，气势很大，很了不起，只是越读越觉得趣味寡，刷到墙上很像是官员们夸耀政绩的口号！当导游词不错，事实上它在西湖导游的口中出现的几率也是最大的。只是除了激动以外，不会让人有任何感动。
“采莲南塘秋，莲花过人头”，一定是真正下过水塘里的人才写得出来，一定是内心里真正喜欢这荷花，不把荷花一定要看成别的什么的人才写得出来，那些站在岸上的人不会有这般感受，那些呢哝作态、伤心人别有怀抱的也不会这么写。它好就好在它的全出天机，好就好在那是一个文化初创的时期，思维没有定势、心态没有僵化，一切都是那么充满了萌生期的活泼泼的朝气。
中国人喜欢荷花，热爱荷花，还因为荷花是雅俗共赏的，她不仅仅是历代文人雅士吟诵的对象，也是老百姓生活中喜闻乐见的事物，是民间美术中的重要题材。
在明清以来的民俗用品中，利用谐音的手法组成“连年有余”或者“百年好合”的图案，一定是最常见的。不光年画中有、刺绣中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“莲”通“连”，常常描绘盛开的荷花下一个胖娃娃抱着一条大鱼，以示盼望年景丰收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多见于婚庆的场所，以鸳鸯与荷花的组合来表示对婚姻的和谐与美满的祝福。
荷花再怎么清高，在老百姓这里，依然只是他们热闹而平凡的人生的一部分而已。
“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水”，不炫技、不逞巧，虽不可句摘，可是，真好！
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