校服优秀作文
校服优秀作文1
窗外是暖阳当空，阳光错落有致的钻进房间，顽皮的蹦到床上，照着软趴趴铺在床上的校服。明明看上去是在普通不过的布料，竟能够在身上穿足满满三年，回想起来似乎也是一件难以置信的事。
摇摆的外套
自己有一种偏执的爱好，不论什么衣服，外套总要大一号才好，哪怕那庞大的外套套在身上是空荡荡的，像长裙般及腿、及膝。偶尔，几缕瑟瑟的风从衣摆处溜进来与我的双臂为伴。
套着校服外套踏遍了整个校园。在操场上飞奔；在走廊上静走；在食堂里用餐；在寝室里休息……分分秒秒间，套着外套观遍了校园美景，轻绣着树下淡淡花香。脱下的时候有些不舍，双臂感受衣袖缓缓下滑带起的身体余温。突然害怕自己像蜕皮的冷血动物，赤裸的皮肉之下流淌着与外界同样冰冷的血液，连回忆都也会被这股冰凉冰冻起来。
拖沓的校裤
总觉得初中三年自己的身躯像是在不断缩水，裤子竟长到拖到了地上，与水泥地面你侬我侬的相互摩擦起热，也不知道什么时候会热情到找起火来。这是那天洗完澡让生活老师洗衣服时才恍然发觉的。
裤子的边角被磨损的不成样子，泛起的丝线一拉就断开。如此脆弱的表面之下究竟隐藏着什么孜孜不倦的行路旅途呢？是六个学期教室、食堂、寝室的来回奔走；是六个学期早锻炼、大课间时百千米的奔跑；是六个学期学校与家的来来往往。三年的大部分征途，距离的多少是绝对不比回忆少的。它伴我走过了三年来的磨难与坎坷，也走过了平淡与幸福。裤子上的每一处伤痕都是三年时光给予的刺青。
变换的短袖
阳光在潜移默化的流逝。墙上中考计时的数字秀曼磊落，气温也在一步步迈入夏天。换上夏季的短袖，白底黑边，分外透亮。面前的夏天，墨一般的绿，团团铺染开来；面前的短袖，却早已从白色开始泛黄。三年的时光，它也苍老了不少。
头顶的风扇转动，投下片片阴凉；窗外是烈日当头，渗入丝丝暖意。懒洋洋的趴在桌上，斑驳的课桌上是成堆成套的试卷。试卷太难，额头因久久不能解题的烦躁而留下了汗水，落在桌上散乱摆放着的揉成一团的草稿上。沮丧的把笔丢下，彻底丧失了信心倒在桌上。看到自己身上的短袖，有一种因时间流逝而特有的泛黄，像那些散淡泛黄的旧照片一样，都蕴藏着一份独一无二的故事。三年光阴寄生在短袖上，九年寒窗，决胜中考。“哎——。”长叹，却再次提起了笔，埋头深入题海。
看着铺在床上的校服，心中竟有股暖流通过。抱起校服，头贴在校服上，嗅着校服上淡淡的肥皂清香，很安心，很不舍。
校服优秀作文2
同学们，你们喜欢现在的校服吗？我是一点儿也不喜欢。因为现在的校服除了用来统一服装外，其他什么用处也没有了。我想设计一种校服，不仅能随着你长大而变大，而且还有许多特别的功能。
它特别小，带着方便，里面有个超薄高级电脑，有时间隧道、穿越隧道、知识隧道、教育隧道、勇气隧道、能量隧道……这些隧道的用途可大了，我给它起了个响当当的名字——未来多功能隧道校服。
当你来不及上学时，你就把一只脚跨进时速是光速十万倍的穿越隧道，立即就会发现自己已经在教室了；如果事假来得及，可你又不想走路，翅膀隧道会出现在你面前，你的后背会长出一对翅膀，就可以像小鸟一样飞向学校；你如果忘记了老师布置的作业，你可使用校服上的时间隧道，让时间返回，再听清楚老师当时布置的作业；你如果学习上遇到了困难，可使用知识隧道，帮你你解决一切难题；如果你做错了事，校服会自动让你进教育隧道，一位机器人阿姨会让你认识到错在哪儿了；当你有什么事不敢向老师、家长说明，你可走进勇气隧道，它就会给你勇气……
同学们，你们喜欢我设计的未来多功能隧道校服吗？
老师点评：“多功能隧道校服”这个想法可真够酷的。小作者用六个并列的分句一一介绍了各种隧道的作用，突出了“多功能”的特点，想象大胆、新奇，令人回味。
校服优秀作文3
伊蓝，毫无贪念，一个天使般的女孩。
伊蓝，单薄坚忍，一个勇敢率真的女孩。
她遭受了命运不公的安排，一次又一次地面对亲人的离去和痛苦地选择，但她将无言的泪水化作坚强的翅膀，勇敢地追逐幸福，用幸福掩埋。
命运面前，试问有几人能做到安如磐石、洒脱自如？又有几人能循势利导、泰然处之？中国人自古以来只认“命”，“命中注定”四字就可以概括或预见人的一生，一切任其自然，听之任之。
《校服的裙摆》一文中没有令人感动的情节，但却处处留着感伤，我不懂作者为何总是让伊蓝在遇见和离开之间作着痛苦的选择，直至看到结尾我才明白：这不仅仅是完善的结局而是对伊蓝的一份责任，从不懂到成熟，我们都要去经历，它本是艰辛和的，我们都要自己去承担，为了彼岸的花朵，我们要学会坚强，握住希望和信心，放开一切去追逐，这样我们才会幸福。
我也有一个梦，飘离的`梦，成为幸福的拥有者，我渴望幸福，渴望有幸福的拥簇，就这样一直长大。
应该说，伊蓝的故事给了我莫大的启发：原来生命可以这样抗拒，原来人生可以这样精彩，原来命运可以这样改变，原来，()一颗坚强的心可以在重重困境中怒放出如此娇艳的花儿。原来，只要勇敢追逐，就能迎来幸福！因为伊蓝，我也不得不重新审视自己：为什么要相信不善言辞、性格内向是天生？凭什么认为数学落后、反应迟钝都是女孩？从小到大我一直生活在家长们种种“断言”中，似乎我的一生早已被他们预见一样。他们又如何能想到，命运那般厚此薄彼着伊蓝，她依然能得到幸福，活出真我？想到这里，我的心开始动摇了，困兽着我自由意识的枷锁开始松动了，借着伊蓝给我的力量，我一定要坚强地走出来！
对于伊蓝而言，如今的她已经和悲伤说再见了，因为她知道这条道路无论多远多痛，她都必须朝前走，不回头，幸福正在朝她招手，她必须大胆地去追逐，把握住拥有幸福的权力。这个想法也表明了我的内心，渴望，我真地很渴望，但又能怎样呢？或许我只有不断的去追逐，我的飘离的梦才能面为现实吧！
幸福，请你等着我。等到那一天，我会插上羽翼紧紧握住你的心。因为，我正在努力追逐……
校服优秀作文4
其实说实话，我曾经很为饶雪漫疯狂。我看她的第一本小说就是《校服的裙摆》，我觉得这是一本非常值得看的青春小说。看了这本书，我看到了那种对少女特有的细腻心思，在这方面她的确有一套，想想当年为了她的书，一口气买下十几本，并且狂奔到书店很多次，呵，那种冲动如今却也慢慢地淡掉了。不过，她给我那最初的感动，依旧荡然在我的内心深处。
《校服的裙摆》里面的人物最让我感动的非伊蓝这个人物莫属了。从她身上，我看到了那份少女少有的坚强与勇敢。我曾深受触动。过了几年之后，我一直想做一个像她这样的女孩，我想像她这样那么坚强。后来事实证明，我到底是没学成，我还是那么的不坚强。其实我觉得很多女孩都很少能做到像她这样，所以，饶雪漫做出了一个榜样，让我们也像她那样，坚强着。
我很佩服她，虽然她是存在小说里，但是，她给我的感觉，是活生生的在我的身边，所以，每当我遇到困难时，我都会想到她，这么多年过来了，她的形象一直深深的扎根在我脑海里。
一个成功的作家，不见得要引起多大注意，不见得要荣获多大的荣誉，但只要他/她的作品能够给大家带来鼓励，好的影响，我想，他/她在我的眼里就是成功的。
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