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心声作文

时间:2021-08-12 11:24:46 优秀作文

心声作文(精选24篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的心声作文(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读!

心声作文(精选24篇)

  心声作文 篇1

  午夜的滴答声总是格外清脆,就像安抚人心的声音,引领我进入梦乡。但这时,我彷佛听到了内心的声音,将我的思绪,和风一起,吹到了昨天的早晨时光。

  早晨,总是美好的,可以看书、画画,甚至放松自己的心灵。但是,今天特别不一样,老师走到讲台前,问大家一个问题:“有谁知道自己的志愿是什么?”没有人回答,却有许多人低声交谈。我心里一震,突然发现自己从来没想过这个问题,虽然,不管是写作文还是上台发表,都有回答过这个问题,但,那是我内心真正的解答吗?

  所谓的志愿,就是自己长大后想做什么。小时后的我,换过各式各样的志愿,长大后,不管是学什么才艺,都是三分钟热度,也曾因为同学的赞美,而改变自己的志愿,但是,这个问题却一直埋在内心的最深处,从未挖掘出来仔细的审视过。做任何事情都不顺的我,曾经问过爸爸,自己的专长是什么,但是爸爸总是回答那句神秘而深远的话:“长大后就会知道了。”

  老师曾经说过:“当你越早知道自己的梦想,你的成功率就越高。”我好羡慕那些有志愿的同学,知道自己该做的事,知道自己该走的路,而我却像一只在大雪的迷雾中的小鸟,充满希望却危在旦夕。自己的梦想该由自己去开创,不去管别人说什么,只要坚持自己的信念,有一天,我会在世界的峰顶与未来相见。

  “滴答,滴答……”内心的声音彷佛还在耳边环绕,我的心已经随着自己的心声慢慢的阖上疲累的双眼。

  心声作文 篇2

  水是无情的,而时间就好比水,一去不复返。

  初中三年,身在离别的一年,让我思绪万千。感叹初次踏进校园大门,到现在离去。想象着站在门口,回头望一望,怀念的感觉是否涌上心田?没错!我还不曾想过要离开;还不曾想要放弃陪伴三年的伙伴;还不曾想忘记我们可爱的老师。还有偷偷暗恋的女孩。

  说不会留恋的,都是傻瓜。明明很美好,是人生阶段的另一笔财富,却假装着忘记丶扼杀。下个学期就升中考试了,在这个学校的努力也在这一天见证!可是,几张试卷散了一个班级,留在自己身边的就是同学们傻笑的毕业照。最后真的分别可能会哭吧,明明不想却挡不住。

  秋季是萧瑟的,悲凉的,给人一种伤感且不安的情绪。然而夏季是充满希望的开始,也是寒窗苦读的开始,结束是在这个火辣辣的夏天。夏天是见证人,见证聚首,见证离别,见证每一个人狂热的青春。离别久了,就止不住的思念。憎恨时间的无情,恰是一江东水不复返。

  同学之间虽然暂时离别了,但我们会保持着联系,保持着亲密的关系。天下没有不散的宴席,散的只是见面少了,说话少了,不散的是我们之间的羁绊。我还会保存着同学间的友谊,下次见面不会有陌生感,而是满满的亲人感。再见了,讨厌的同学们!

  心声作文 篇3

  “从来没想过,不能再和你牵手,委屈时侯没有你陪着我心痛,一切都是我太过骄纵,以为你会懂,一直忘了说,我有多感动……”

  ——节自《我知道》

  音乐是其实就是文字加旋律,但却写出了我们的心声,让我们沉醉着,沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡,聆听着那用心唱出来的歌曲,有一种生活中的美好,音乐,引领潮流的前一步,它比语言更能表达我们的心声,它是另一种风格体现,在那里,我们可以自在的唱着,可以忘记了一切,只活在那简简单单,美美好好的旋律中,它以那种简单,浪漫的音调随时吸引着我们,我们可以忘记别的,却忘不了音乐的美好,在音乐中,我们可以享受着快乐,浪漫,美好,所以也有人说,不开心了,听听歌,那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来,忘却了你在烦恼些什么事,失恋了,听听歌,会让你明白,天下何处无芳草,何必一棵树上吊死,去另寻你的另一半,也许,会找到更好的,就像梁静茹的《分手快乐》,嘿嘿,音乐,让我们变美好,让我们在音乐中寻寻觅觅,寻寻觅觅着,开心着,忘却着。

  古典音乐也是另一种表达方式。也许,让你随便说几个流行歌曲,随便说几个流行歌手,你会很简单的讲出来,因为在这个新新世界,人人都在接触着,接触那好听的音乐,我就是流行音乐的忠实崇拜者,不管在哪里,都喜欢听着那好听的音乐,可我也同样喜欢古典音乐,古典音乐—让我们了解着历史,而且,古典音乐表现的不只是单单的音乐风格,更是音乐的诠释,从古典音乐的旋律中,我们可以体会到历史的发展,那么,我们就不会认为历史枯燥了,我们会找到更好的诠释,走进悠久的历史了,对不对呢?

  音乐不光是文字与旋律的合作版,另一面,它还使我们获益匪浅,音乐影响了我,丰富了我,愉快了我,愿中国音乐可以走的更好。

  美好的音乐向我们诠释了另一种语言,美好的……

  心声作文 篇4

  时光流逝,转眼间六年过去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即将分别。真是有一种依依不舍的感情,六年了,大家互相帮助,快乐成长。现在即将说再见,我的大脑里出现了朋友们的笑脸,我要感谢很多人:感谢周舒昊,在我遇到困难时给我帮助,感谢张易恒,在我生病时给我安慰,感谢陶泽平,在打球时送我的盖帽,感谢林超毅,在我写作业时,教我方法,感谢张震昊,在我犯错的时候,给我的批评,感谢程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感谢,我还要感谢李老师,在百忙之中抽出时间给我补课,使我在生病后可以跟上大家的节奏,感谢贲老师,在五年级的寒假中给我布置了400道奥数题,使我的寒假生活更加高效,感谢………我们虽然将要小学毕业,即将各奔东西,但是我们后面的路还很长,说不定我们还能够相遇。

  周舒昊,你是我在小学六年里,最好的朋友,记得在一年级时,每天放学后,咱们都去程老师家,咱们在那里共同做功课,每天,我们都会在一起打羽毛球,从此,我们俩便成了亲密无间的朋友。也许是互相帮助的事情太多,我很多都忘了,但是,我记得,咱们俩一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看电影,现在,时刻在我大脑里出现的,是咱们俩的笑脸。或许是我们的友谊太深,我妈与你妈也成了朋友,她们经常聊天,谈论各式各样的话题?班上的每一为同学都是我的朋友,我送大家一句最朴实,但又是最真诚的话:祝大家在今后的道路上,走的更远,飞的更高。

  心声作文 篇5

  老人早已儿孙满堂,但因眷恋乡间生活,没有接受儿子们“进城”的邀请。

  这样,小小的村庄,老人与老伴过着安闲自在的生活;小小的村庄,承载着他们的幸福,也暗藏着不愉快的音符。

  老人每天4点钟就去捕鱼,采莲,雄鸡唱响苍穹时,他才回来。有时,你早起路过村上最大的荷塘,隐约瞥见层层涟漪时,就可以看见一位老爷爷撑着小船出来,船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满,犹如佳品。今天,老爷爷显得特别高兴,因为儿孙来探望他和老伴了,这不,手捧莲蓬,奔回家中。

  家,是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋,凹凸不平的墙透露出它的年龄;攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常,没有一个人出来迎接他,看看厨房灯火阑珊,他知道孩子们都去找老伴聊天,他也了解老伴性格开朗大方,知识渊博;而自己沉默寡言,是个大老粗。此时,手上的莲蓬如铅般重,他轻轻地放下它们,拾起烟袋,慢慢地向前抬步,挪至自己的房间时,随便找了张凳子坐下,又一番寂静,只闻得烟袋噼啪噼啪直响;又过了一会,电视开了,他脸上的皱纹却仍分化不散,电视嗡嗡直叫,他心中的小鹿更到处乱撞。

  记忆波澜而折入,以往的画面如放电影般在脑海浮现——

  电话,沟通两代人的桥梁,却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄,或直奔主题找老伴,过了几次,他也学乖了,不再接电话,而电话那头似乎也忽略了他的存在。

  孙子孙女终于回家啦!自己抚摸他们,问问他们的来意,一个个乖乖地答道:“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜,可是几分钟后,注意着他们的一举一动,才知道他们是来向奶奶取经的……

  是啊,多少次被人忘却,有多少次被人“遗弃”,他也不嫉妒,还是照样地下田除草,施肥,收获,播种,年复一年地过去了,终于他听到一句:“妈,可以叫爸接电话吗?我好想他哦!”他的眼睛湿润了。

  但那只是在梦里!

  心声作文 篇6

  没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。

  ——题记

  有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。

  老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖女儿的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

  爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

  上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

  有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

  心声作文 篇7

  十多年来,讲了太多的话,也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时,手中已有了别样的青春。回忆过往,也就成了心里的最美的事。

  听,有点声音萦绕在心头。

  很小的时候,爸爸会作青蛙的声音哄我,我会被逗得咯咯笑张着嘴,毫无顾忌地笑。那时,这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样,听着,就有不一样的乐趣。没有见过青蛙,没有听过真正的蛙鸣,更不用说体会“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感,陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎,化作代码,刻录在我的心盘上了。时隔多年,当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候,心盘也开始转动,唱着……我从这响声中找到了点回忆。

  听,有一串声音穿过了心弦。

  这是童年放肆张狂的声音,一直伴随着,却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走,钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂,一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好,把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好,挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕,一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去,经历他们的冒险,也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了,绯红的太阳把我们的影子拽得老长,一直延伸到向往的远方。风风火火的童年,有轰轰烈烈的声音。

  这些是属于我所活过十几年的“前半生”,到处是声音,极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听,倒也令人亢奋。

  听,有一幕声音飘在了心上。

  后来,再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐,捧一杯热开水,也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下,在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸,转为少年那轻快的律动携着阳光,高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻,薄薄的,纱帐般柔和。听啊,我的心不再激动地狂跳。后来的后来,我就成了现在,也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

  萦绕,缠绵,飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年,光着脚没有鞋穿也幸福,回忆已过的时光,结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

  时光荏苒,当告别逝水昨日时,心中也多了道明媚,多了份回忆,多了种声音。或许多年以后,我也会再掏空心,轻轻地听,倾听心中的声音。

  心声作文 篇8

  我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总在不经意间被我们错过。

  自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

  还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。

  我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。

  我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。

  可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。

  仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

  心声作文 篇9

  华美之章,动人之曲,非自然之声莫属也,请静静的聆听自然的心声。

  自然的力量是不可预测的,也是伟大而无法想象的,请随我们一起走入自然的世界。

  山之音。步入山中,传来一曲悠扬的乐曲。清风是鼓手,鸟儿是歌手,蝉儿是伴唱,树儿是舞者,还有这大地为之喝彩,为之倾倒。

  水之声。大则,一阵飓风掀起万丈狂澜,咆哮、愤怒是这首乐曲的主旋律。海边的岩石惧起威力,褪去以往的光泽。小则,一滴碧露低落叶间,“叮咚”一声,诉说着其中的和谐与美妙。

  风之灵。一阵清风拂过,带来些许凉意。蒲公英妈妈的孩子们随风阿姨一起去世界各地旅行了,领略人世的繁华去了。风步入林间,松涛阵阵,音韵阵阵。

  雷之鸣。一道利刃滑坡长空,带来电与光,还有那震人心扉的惊鸣。轰轰隆隆,带来的是一首豪迈奔放的交响乐,气势磅礴,岂失大家风范。

  雨之影。时而淅淅沥沥,时而又似万马狂奔。雨露滋润万物,普度众生。似一女子吹箫林中,优脆动人,每一个音符都是沁人心脾的

  这就是你这就是自然的声音,自然的色彩,自然的力量。肖邦、贝多芬、莫扎特之作与之相比,都黯然失色。自然之声是神圣的,是独一无二的,也是最富传奇色彩的,是不言而喻的。

  自然之声是你神圣的,也是哀伤的。聪明的你,从中听到了自然的伟大,有是否从中听到了自然的愁伤。

  山之音是哀婉的。鸟儿、树儿、风儿、蝉儿的倾情表演,高贵的你们,可否把我当成一个倾听者,一吐前陈往事?原来,你们那多姿多彩的家已不复存在了。

  水之声是低沉的。海浪一遍遍地冲击着海礁,其中饱含多少愤恨,几多不满。美丽善良的水姑娘,你可否把我当成一个倾听者,一吐前陈往事?原来,你那绚丽斑斓的裙子被弄脏了。

  风之灵是狂暴的。风阿姨一再的侵蚀这伤痕累累的大地,欲与沙尘暴叔叔共建一个“沙漠之国”,和蔼的风阿姨,你可否把我当成一个倾听者,一吐前陈往事?原来,守卫在大地上的树卫兵都消失了。

  雷之鸣是愤怒的。一阵狂雷划破天幕,似一把利刃刺击着大地。雷公公,你可否把我当成一个倾听者,一吐前陈往事?原来,你居住的'云宫已是乌烟瘴气了。

  雨之微是愁伤的。细雨绵绵,殊不知,接受它光泽的大地妈妈,却不知为何变得皱纹密布。雨姐姐,你可否把我当成一个倾听者,一吐前陈往事?原来,你被迫带着不祥之物来伤害大地妈妈了。

  自然的心是神圣的,是纯净的。可这颗心一再地被摧残、伤害,已容不得太多打击了。

  我幻想有一天,树更绿,天更蓝,水更清,生灵们都诗意地栖居在自然的摇篮中,共享自然之声,共浴自然之光。

  这就是自然的心声。

  心声作文 篇10

  聆听缙云聆听故乡,聆听小城无尽的美好,聆听缙云聆听故乡,聆听先祖不老的辉煌。

  念·岩下村

  谈起缙云,首先让我想到的便是众人皆知的“岩下石头村”,每逢小假,这个地方便成了“人的天堂”,老老少少,全市的人都聚在了这个舒坦的“生态小村”。遥望,村庄山水交融,如诗如画,村东是突兀挺拔,悬崖似削的“百丈岩”,仰望绝顶似平峰一片,苍松郁郁。而村西就是“双狮山”,峰峦叠嶂,千峰凝翠,两山夹峙,平峡幽古,令人赞叹不已!低头,又见里坑溪,百丈前溪和岩下溪穿村而过,沟涧瀑布壮奇,山泉清澈灵动。村落内古树参天,石桥横卧,蜿蜒的溪水为古村界限空间增添了几分和谐与灵动,古老的石屋,石桥,古道,古树与古祠,更是让岩下村独树一帜,呈现出朴实平凡的精神和深刻的文化意味。更令人兴奋的是这座舒适的小村现已成为“丽水学院岩下原生态艺术写生基地”。这一切都是那么的自然,譬如一个充满原始气息的石头城堡,一个浑然天成的石头世界。让旅客感受到了岩下石头烙印出的无限静美……

  念·平安戏

  相信来过缙云的人都知道,这个小城中有一种习俗从妈妈的那个年代到现在一直广为流传,那就是——看戏。之所以戏剧家喻户晓人人喜爱,就因为它从头到尾用的是地道的方言,说和唱又都是串话连篇,不仅通俗易懂,并且朗朗上口。每逢什么大节小节,村委便会找来戏班子,后在大会堂里立架子,搭苫布,拉电线,安灯泡,一天不到就把戏台搭好了,接着夜晚时敲锣打鼓声一传,全村的爱好者与空闲者便搬来自家小板凳,直奔戏场子,戏台前转眼就是黑压压一大片,把戏场围得水泄不通,有时候恐怕晚上抢不着位子,老人们就会早早前去占一天的位子,有些身手敏捷的小孩为了图好玩,三番五次地爬到会堂的窗子上,通过已经生锈了的栏杆来“赶热闹”,让父母看了哭笑不得,更奇特的是,每每看戏。总会有三五成群的大小孩偷偷地钻到后台去看演员们化妆,去看那垂于脚后跟的长发,看那新鲜的蟒袍,乌纱帽,大刀小箭等等……日子一长,对剧中人物也能猜出个七八不离十。台上“戏骨子"们穿着红绿的戏袍,脸部画着浓浓的妆,折折回回,衣袖飞舞,瞧!女主角们步覆曼妙,款款上台,水袖一甩,两个眼珠子一转,咿咿呀呀地唱起来,演的有悬念,有起伏,扣人心弦,使观众们不禁一次次拍手叫好,陶醉其中,就如着魔一般。

  念·敲肉羹

  不知你们曾否听说缙云的一种特色小吃——敲肉羹,缙云啊,无论城乡婚庆喜宴,还是逢年过节,亲朋待客都离不开这道小吃。它是由番薯粉磨细,晒干制成的,用旺火滚过,再加上点儿香菜后,便变得色如琥珀,肉质脆嫩,一勺入口即化,所谓鲜香滑爽啊,真不输古书之称“羹者,五味调和。”啊,至于究竟味细到哪种层次,还是你亲自去品尝一次吧!

  聆听故乡,念故乡,道故乡,传统文化源远流长,谢这如此美好的故乡,让我再次拥抱故乡的风光,因我是缙云人而骄傲!

  心声作文 篇11

  不知已过了多久了啊,爸爸。已经多久没见了啊,应该说——永远见不到了。永远想念你,已故的爸爸。

  爸爸,你现在怎么样了。永远记得那一日2017年10月4日,也许这一日,在我心目中比任何日子都重要吧。风雨突变,常常是人么预测不了的,可惜的是爸爸在他那短暂生命中最后几个小时,没能与他儿子相见,想想看,爸爸一年能回来几次,一家人能团聚几次啊!可是,生命居然是如此短暂,如此凄凄地就落幕了。

  爸爸,你现在怎么样了。日日夜夜的想念着你,虽然事情已过去许久,虽然你的面容已经模糊,虽然家境已不比以前,但仍然日日夜夜想着你,想起你,不禁潸然泪下。说实话,不知为什么,总想起你,想起你……

  爸爸,你现在怎么样了。窗外雨涟涟,似乎在配合我的心情,怎能用“剪不断,理还乱”来形容?雨——仍在淅淅沥沥地下着,心中那澎湃的波浪似乎停不下来了,“父爱如山”,这个词突然从脑袋闪过,我一惊,身体不知不觉地抽动了一下,尔后,无数个画面出现在眼前,爱,一切都关于爱,且人物只有两个——我和爸爸。

  爸爸,你现在怎么样了。抽噎,能做的只剩下抽噎了,真想从心底大声喊出:“爸爸,想你!”但是,我不行,无论如何我做不到,因为,伤感……

  爸爸,你现在怎么样了,爸爸,你现在怎么样了。

  心声作文 篇12

  声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应该是用自己的心去感受心声吧。

  原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试打败了吗?”原来,我今天自信满满的来看分数,可当看到我的分数时,我只能默默的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。

  下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛劳,泪禁不住地流了下来。

  回到了家,就看见妈妈在忙着缝补衣服,看见我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能静静地站在那里,像雕塑似的。

  我站着,耳边突然传来妈妈谴责我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后后悔现在不努力,因为光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今天的话,它会使你受益匪浅的。”

  现在,我望着窗外,发现原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加鲜艳美丽了。

  静听心声,可以使人心情愉快;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得知识,给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

  心声作文 篇13

  足球是世界第一运动,没有任何其他运动可以替代它的位置。作为中国人,中国足球理所应当地成为了大众情人。”赢了一起狂,输了一起扛”不再是一句简单的口号,而成为球迷们的真知灼见。当球迷们看到国足后场不稳时,心会揪的紧紧的,深深地担心对方会进球;当球迷们看到国足进球的时候就像打了兴奋剂一样激动不已,欣喜万分;当看到国足与对方打的比较沉闷时,球迷们并没有打瞌睡,而是山呼海啸地为国足加油,希望国足更胜一筹。

  进入世界杯决赛阶段是每一个国家足协的最重要目标,国足也不例外。当中国球迷44年来第一次打入韩日世界杯,全国沸腾了。那时国足主场打阿曼,只要打平就能进世界杯,结果1:0赢了,比赛结束后,各地球迷疯狂地庆祝,有的高歌,有的敲锣打鼓,有的举着国旗游街。可惜的是02世界杯之后,国足没有更进一步反而倒退了,这让无数球迷心痛。

  希望国足加油,为球迷们带来快乐。

  希望国足加油,在世界杯上为自己正名。

  心声作文 篇14

  在自然的万籁中,最能撩动人心弦的莫过于雨声了。

  江城夏季的雨多是对流雨,来得迅疾去得也仓促。方才还是艳阳高照,只刮来一阵风,便可以望见有乌云从天边卷了过来,渐渐地氤氲了整个天空,变得浓黑。于是人们就开喊了,用别有韵味的武汉话拉长了扯着喊:下雨了,收衣服啦!

  或许不一定有闪电,但一定要有闷雷的陪衬,否则这雨味也便索然了。紧挨着一阵淅沥的声音,那雨便下起来了;一会儿,变成了“噼噼啪啦”,那便是雨势起了,雨下大了。

  这时便可以站在窗前眺望烟雨蒙蒙的都市之景;也可以用鼻子贪婪地呼吸雨中夹杂的自然的泥土的清香;甚至可以撑一把伞在雨中漫步,使身心与自然来一次久违的亲密接触。但我在这时,是喜欢虔诚地聆听雨滴的声音的。

  大弦嘈嘈如急雨,雨之伊始,大自然展现了它的令人畏惧的力量。那雨声如千军万马向前席卷而来,渐行渐近,所向披靡;又如钱塘怒潮,波涛汹涌,势不可挡。这声音总使人想起金戈铁马,想起沙场鏖兵,但人类自以为气势纵横的这些战争,哪里比得上自然的一阵雨声更惊心动魄精妙绝伦呢;况且,这只是雨的交响曲宏章的开篇。

  然后雨势便会稍稍有所收敛,小弦切切如私语,变得平和一些。这时的雨声,少了一些粗犷不羁,多了几分婉转细腻,已而是“大珠小珠落玉盘”了:雨滴打在窗棂上,迸溅出清脆的乐符,悦耳之余更使人有感于生命的绵长,雨的生命力是旺盛的,这是雨的交响曲的主题。听雨声,最能打动人的,莫过于自然界呈现的最蔚为壮观的千万个雨的精灵用生命持续地击打出的雨的宏伟乐章吧。

  曲终人散,雨势渐渐地弱了,雨声渐渐地褪了;乌云又向天边卷云,透过云层缝隙筛下来的鲜艳的几米阳光,点亮了大地;蒙蒙的雾霭消散了,视野澄清了,映入眼帘的已是带有水的“极目楚天舒”了。

  雨势已止,雨声未息,雨意尚存而雨味更浓。屋檐上的雨珠滴落在了石阶上,不禁使人有了“空阶滴到明”的联想了。雨打蕉叶,这“留得残荷”来听的“雨声”,往往是诗人兴咏感怀的绝好材料;诗歌赋予了雨更丰富的生命,雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,于是雨便有了一层淡淡的悲伤;韩退子面对大好雨景,不由赞出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,于是雨便多了对自然的欣喜;稼轩登临怀古,有感于斯,于是感慨“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,于是雨便在个人感慨之中,又多了几层厚重的历史的无奈了。

  遥望江天,我愿用岁月来守候;聆听雨声,我愿用生命来礼赞。

  心声作文 篇15

  “谁言寸草心,报得三春晖?”春日温暖的太阳,无私地将自己所有光热都倾泻给了那细微的小草,金色的阳光无微不至地哺育着小草茁壮成长,这岂是能用语言来回报的。

  “多喝点儿蜂蜜水,对胃很好的。”

  “哎,今天考试的东西带齐了吗?别紧张,放轻松就好……”

  “够了够了!太罗嗦了!”我一把夺过母亲手中的书包,不耐烦地按着电梯门的按钮,将那一张挂满了希冀与担心的脸庞隔绝出视线,如释重负地叹了口气。

  瞧,这就是我那位妈妈,典型的“唠叨”老妈,最常说的便是“好好学习”,一点儿新意也没有,听了十多个年头,倒背如流,可她呢,依旧孜孜不倦地播放着那早该更新换代的录音带,要我说啊,这21世纪,最流行的应该是这一句——“嘿,宝贝你缺钱吗?我给你点儿吧!”妈妈年近四十,没有什么不良癖好,唯一热衷的就是望着我傻笑,将小时候的趣事翻来覆去地讲,笑得“见牙不见眼”的,仿佛我就是一完美的作品,而她这位大家一生便雕刻了我这一件宝贝,似乎只要瞧着瞧着做梦也能笑出来。将我从她背后拖出来,对着她那些好姐妹们开始介绍,这是我家的女儿,嘿嘿……笑得那叫一个欢喜啊,或像一中了头奖的老太太。

  我从小就有一特伟大的梦想,就是我这只毛猴哪天也能翻身做回主人,你想啊,哪天能自己做做主,不用再天天听唠叨、对着一“老太婆”,那岂不是连神仙也羡慕的快活日子?

  大约是我虔诚祈祷感动了某位神仙爷爷,当妈妈说要出差三个月时我差点没有一蹦三尺高,可是……咦,这也太不对劲儿了,没了这录音带,我老忘这忘那的,挨了不少骂,心里仿佛有一疙瘩在哪儿堵着,忒不对头了些,我怎么开始想念那位四十岁的“大妈”了吗?难道她从远方给我这只毛猴子念了紧箍咒?

  ……好吧,我承认我离不开这老掉牙了的录音带,虽然,偶尔有那么一点点的烦,也在心里小声地祈祷哪天能再过快活的日子——嘘,小点儿声,千万别给那位大神听到了!

  母爱,落在真切的生活中,就变得琐碎了起来,有争吵,有厌烦,但这些都只是小小的插曲,虽然说我这小寸草无法报得那金灿灿的阳光,但是,我希望有一天我也能长成参天大树,高到宇宙,来庇护我这可爱的“金太阳”。

  心声作文 篇16

  “心声”,没错,我诉说的正是心声,一个现代中学生的心声。

  假如我是一只鸟,那么我也应该展开我那灵异的双翅在蓝天中放手一搏;假如我是一滴水,那么我也应该牵起同伴的手淙淙潺潺的向远方流去;假如我是一只威猛的爬山虎,那么我也应该毫无顾忌冲向山顶去体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的快感!

  “七八点钟的太阳”是我们现代中学生的形象代言词。它象征着生机,充满了活力。可是在当今的现代生活中,是这样的吗?抬起我们的双脚走进中学生的一天中去瞧瞧吧!

  古老的钟滴滴嗒嗒的旋转着,小明的妈妈打着哈欠从睡梦中醒来。“哎呀!六点钟了,小明怎么还没起床呀,小明,小明……起床了”。“哎,妈妈马上,马上就好”。像往常一样小明就这样起床了,起床后又是一大串的唠叨声,与责怪声。“小明呀,你一定要努力嘞,这次考试一定要考个前三名,你看,别人邻居家小芳,多了不起呀,每次都准考前三,你要给爸妈争个面子嘛……”妈妈不停地唠叨着,“我的子呀,常言道‘虎父无犬子’,爸爸是个工程师,你也得八像个样子才是,下次只要你考个前三名,爸爸一定帮你买一个最新款的名牌手机……”爸爸也一一地给小明提条件,被动的一天就这样开始了。

  小明带着妈妈的唠叨,爸爸的交易走进了教室。开始上起了课。妈妈的唠叨,爸爸的交易使得小明心事重重,一上午下来没听进几句,老师提出来的问题是一问三不知。这促使了老师又林动肝火,把小明叫进了办公室,小明低垂着头,灰溜溜地钻进了办公室,望着老师愤怒的眼神,小明不敢发出一点杂音,只是默默地听着老师训诉语:“你呀你,每次都是班上的拖油瓶,上课还这么不认真,你至少也要为我争一点面子啰……”。面子,面子,又是面子,除了面子以外还有没有什么其他的可讲,小明,仍是无声的抗拒着。

  一天到晚,围绕在小明身旁的除了面子还是面子,可是谁又去鼓励过他呢?小明只有无声的抗拒。永远只生活在别人的影子中,他的每一举一动都是为了别人而做的。他几乎成了一个供别人利用的机器,难道我们能说这是“七八点钟的太阳”吗?不,这不是的,这当然不是的,我们应该要摆脱于尽重重的束缚,走出自己炫丽多姿的青春,绽放出自己的美丽。

  我们应该要像小马那样,展开自己灵异的双翅在蓝天中放手一搏;我们应该要像一滴水那样,牵起同伴的手,淙淙潺潺地向远方流去;我们应该要像一只威猛的爬山虎那样冲向山顶,去体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的快感!

  心声作文 篇17

  老师,你倾听过学生的心声吗?

  我想你没有。在我们一次有一次的考试中,有的学生没有考好,你有问过他们为什么没有考好吗?你有吗?

  我很想知道。你只知道叫他们再努力一点,下次一定要考好,不然……我不感再想了。在这里我很想对所有老师说:老师们,你们知道做为一个学生考试没考好他们的心里有多难受吗?在学校他们要受到老师批评,到家里还要受到家长的教训。他们以为能够得到安慰,没想到竟然是一盆冷水。

  我可是深有感受。有一次,我们学校进行一次考试,当我满怀希望来到学校迫切想知道成绩,我等来的并不是一杯温暖的茶,而是一盆冷水,我的希望变成了失望,变成了一串一串的泪水,变成了泡沫。

  这时的我就像一只在晚上被海浪打到海中央的小船,想得到阳光来引路。老师,你能在我们最需要安慰的时候来鼓励我们吗?你能像阳光一样来给我们引路吗?我想你们肯定能。我们也想考得好一点,可是我们得到的是一次又一次的打击。

  你若能这样,我想你是一个很优秀的老师,我们也会以优秀的成绩来回报你的,因为你在我们最无助的时候伸出援手,我们会对你说:老师,我们很爱你。

  心声作文 篇18

  我是个双面的孩子。或许只有我自己这么认为。我称自己是“孩子”,因为我不想这么快长大,承受之前本没有的烦恼。而我又是“双面”的。因此,骨子里的那种叛逆又告诉我其实我是盼望长大的,是盼望冲破一切禁锢获得自由的。

  我渴望自由,就像武侠小说中的剑客一般无拘无束,闯荡江湖,毫无保留地展示内心汹涌的情感,或狂喜,或悲痛。而现实中,我只能做一个再平凡不过的中学生,整天重复单调乏味的两点一线的生活。岁月无情流逝,蹉跎着我的青春。人生在世,我们每个人本身就是一个渺小的存在,谁也无力改变岁月那如刀般的摧残。但我相信,我们的命运与存在的价值是由我们自己把握的。我们无法改变青春的走向,却可以改变它走过的方式。

  于是我努力奋斗着,想为我的生命谱上一曲生动的乐章。然而我力不从心,命运注定让我只能成为一滴小水珠,在博大的海洋中漂荡。风吹过,泪无痕。我一遍遍叩问心扉:我到底应前往何方?然而前途亦虚亦实,目标清晰明澈,过程却迷幻未知。回望已走过的路,一步步脚印正随着岁月渐渐风化。伴随着迷离的花香,像一团团蒸气一般徐徐升起,又在高空消逝。我不知为了那个目标还能坚持到何种程度,因为我并不知为了它还将放弃什么。太多的压力将我的幻想粉碎,我将把过去拥有过的美好记忆珍藏在内心深处,用华美的纸与丝带封存,又装入坚固的铁盒中。我太怕失去这一切,却忘了记住它们只是为了在困窘的黑暗中燃出一丝光亮,一片希望。我固执地在人生道路上独行,无人相伴。我需要知己,而不是单纯的朋友。我渴望知己,甚至自欺欺人地将好友看作知己。可逝去的光阴一遍遍向我证实,她们并不是。她们并不了解,那个在斑斓面具背后的真正的我。

  在寂廖无人的黑暗中,在静谧无声的黑夜里,我才真正触摸到了那个真实的自我。她向我微笑着,是那样熟悉,又是那样陌生。她说:上帝不会眷顾任何人,上帝是公平的。现在人与人之间的差距,都来源于他们自身的创造。如果你甘愿忍受寂寞与平凡,那么,别人永远不会发觉你那耀眼的光辉!是的,每个人都有自己特有的价值,但价值的多少却是靠心去衡量的,心决定一切。色彩的叠加是有规律的,叠加的色彩越多,颜色就会越暗。而太阳却能把那七彩的颜色融洽地结合,散发出耀眼的光芒。人生遵循色彩叠加的规律,但我也可以像太阳一样,将一切压力化为动力,散发出我特有的光芒。我是大海中的一滴渺小的水珠,但这并没有界定我的颜色。我同样可以作为一滴红色的水珠,染遍四周的浪潮,然后随之浪迹天涯。

  心声作文 篇19

  昨夜,皎洁的月光撒下大地,调皮的星星眨呀眨,我静静地躺在床上。我做了一个梦,梦见了我们的从前。

  那个梦是如此真实,如琉璃般清晰,又如泡沫般梦幻。我梦到了二年级时,我天天去你家叫你上学,而你还在睡觉,我于是叫你懒虫;梦见你妈妈拿着橘子说我和你永远是朋友;梦到了我、你还有你表妹一起在湖上泛舟;梦见我窝在你的房间里问你最好的朋友是谁,你说了玉儿、紫慧,却惟独没有我;梦到了我们在窗边看烟花;梦到了我们一块儿畅想未来……

  梦到最后,我不禁悄然泪下,原来不经意间我们有那么多美好,可惜你全忘了。友谊真会天长地久吗?我不知道,但我知道——再美的花朵也禁不起暴风雨的摧残。现在的你和我只是沉默着,谁也不理睬对方,直到你的生日到了,你把请帖给了我。“我一定会去的,不过是最后一次去了”,我心想。到了当天,很多人去了,你们在那里开心地交谈着,而我安静地在一旁写诗,写了三首关于你的。生日聚会结束,我们的友情也随之走到了尽头。

  友谊已无,就好似变质的蛋糕,一文不值。我拿起笔慢慢地写下了一段:如果有来生,我不愿认识你。友谊是否天长地久,凭心可知无。我们的过去如繁星,只闪耀在天边;昨日的情谊如无花的蔷薇,清香依旧;今日的你我却如陌路人!如果,摆脱让你开心,那么,祝你幸福。

  再见,亲爱的眯!原谅我最后一次这么叫你。这就是我的心声,一段关于友谊的过去式。

  心声作文 篇20

  通过什么方法向爸爸,妈妈和老师表明我们的心声?沟通就是一个最好的解决方法!但是有很多孩子不愿这样,当面对老师,父母的责骂时,他们不会选择沟通,说出自己的心声,只是低下头,默默的承受着对自己的指责,但当这些孩子真正说出自己的内心的想法时,许多父母又不会轻易的相信他们。

  我有一个哥哥,他的年纪要比我大一点,现在在外地上学,他是一个很开朗的人,有一次他的爸爸妈妈不在家,他和他的同学又约好去爬山,他便从家里拿了100元钱,出去了,下午四点钟他回到家,看妈妈在家,便马上告诉妈妈他在家拿了100元钱和同学出去玩了,妈妈只是说出去玩可以,但不能去你不该去的地方,他和他的父母是无话不谈的比方说他在学校和同学发生争执,老师找他谈话,他都会对父母说,但正是这些,往往是有些孩子不愿对家长说的,他们怕家长指责他们,说他们这样不对,那样不对,其实当你说出口时,家长说这些说是一定的,哪位家长希望自己的儿女有错呢?但,现在的我们,谁又能保证自己不会有错的时候呢?很多孩子怕老师家访,其实老师去家访只不过是想更深的了解你,让你的家长也知道你在学习中的不足之处,可有的孩子却理解为老师去向家长告状,让家长来收拾他,或许你该更好的和父母交谈,让他们了解自己心灵深处的想法。

  主动和自己的父母交谈,或许你会有一想不到的收获,或许并不跟你想象的一样,打开你的心扉,向父母表明自己的心声!这是最好的沟通方式。

  心声作文 篇21

  忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。

  我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者。我不认同,也不反对。

  我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

  城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。

  我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

  此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。

  此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。

  看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸。带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。

  八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。

  十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击。那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。

  终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来。我要说,我爱的是每一个人,每一个人!

  天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半。从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间。

  后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人。希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们。

  亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!

  心声作文 篇22

  时光流逝,转眼间六年过去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即将分别。真是有一种依依不舍的感情,六年了,大家互相帮助,快乐成长。现在即将说再见,我的大脑里出现了朋友们的笑脸,我要感谢很多人:感谢周舒昊,在我遇到困难时给我帮助,感谢张易恒,在我生病时给我安慰,感谢陶泽平,在打球时送我的盖帽,感谢林超毅,在我写作业时,教我方法,感谢张震昊,在我犯错的时候,给我的批评,感谢程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感谢,我还要感谢李老师,在百忙之中抽出时间给我补课,使我在生病后可以跟上大家的节奏,感谢贲老师,在五年级的寒假中给我布置了400道奥数题,使我的寒假生活更加高效,感谢……

  我们虽然将要小学毕业,即将各奔东西,但是我们后面的路还很长,说不定我们还能够相遇。周舒昊,你是我在小学六年里,最好的朋友,记得在一年级时,每天放学后,咱们都去程老师家,咱们在那里共同做功课,每天,我们都会在一起打羽毛球,从此,我们俩便成了亲密无间的朋友。也许是互相帮助的事情太多,我很多都忘了,但是,我记得,咱们俩一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看电影,现在,时刻在我大脑里出现的,是咱们俩的笑脸。或许是我们的友谊太深,我妈与你妈也成了朋友,她们经常聊天,谈论各式各样的话题?班上的每一为同学都是我的朋友。

  我送大家一句最朴实,但又是最真诚的话:祝大家在今后的道路上,走的更远,飞的更高。

  心声作文 篇23

  从你被带到这个世上的那刻起,便开始聆听自己的心灵。最初两年你不会说话,只能用心去感悟万物万事。

  心灵之声是人的潜意识的表达。潜意识总是人的思想观念的二级反映,它评判着世间的是非曲直。当我们违背内心的意愿做了某事时,就会有负罪感,且一生都会为之困扰。

  在我们情绪低落或难以忘却那些会令自己失望的时刻时,我们需要某种情感和智力支持。我们通常会在最悲伤的时候,向最亲密的朋友和最亲爱的家人倾诉,以减轻精神负担。因为有了知识的听众,我们就可以克服不安和焦躁的情绪。心灵让我们把所有有烦恼都埋藏在记忆深处,这样我们会很快恢复活力。

  多数时候我们的心灵都是对的。因为它比任何人,甚至比我们更了解自己。它是直觉这个魔鬼的孩子,自小时起,就一直伴随我们。大多时候跟着直觉走是有益的,因为它是我们智力和体力的同步回应。

  当你试着吸第一支烟时,当你必须在一场辩论中支持方时,总会有些为难。此时,心灵会自然得出结论,毫不夸张的说,它会为我们以后的生活撒下不愉快的种子。当所有这些问题都出现时,我们要么忽略内心的士气鼓动者,要么融入这个世界,去寻找精神领袖和快乐源泉。

  心声作文 篇24

  爸爸,我有很多话想对你说,今天就这次写作的机会,我要和你诉说一下我的心声。

  爸爸,您什么都好,就是爱喝酒。在家喝,在单位喝,朋友请客又喝。有一次在单位里陪客户喝酒,喝醉之后,胃都出血了,真叫人心疼。话也说回来,为了工作,为了朋友应酬下,倒也不用说。可是您总是喝醉酒,未免也太。看,今天家里又来客了,您又喝开了,您边喝边劝朋友喝,什么“感情深,一口闷”,什么“酒是粮食精,越喝越年轻”,三下五去二,二箱啤酒喝光,您也喝醉了。

  酒醒之后,做女儿的重复那句:“爸爸,您别喝了,这样会伤身体的”老话,您仍笑嘻嘻地说:“喝啤酒会使人变胖哩。”您身体是发福了,可血压高了,真拿您没辙。还有最严重的一次,晚上你去朋友家吃晚饭,也不知道喝了多少酒,结果在回家的路上,自己摔了一跤,气得妈妈几天不同你说话。细细的回想一下,爸爸,你各方面都很好,对我们姐弟俩的学习也比较关心,你唯一的缺点,就是喝醉酒,这也是我们全家人对你最反感的一面,真叫人伤脑筋。最近,您为了上班方便,买了辆摩托车,您可千万不要酒后驾车呀。爸爸新的道路交通法规定酒后驾车,最严重的要被拘留。爸爸,我可不想到拘留所去看您呀?爸爸,我想对您说出自己的心里话:“为了我们全家,更为了你自己的身体,戒酒吧!”

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