点作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
点作文1
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。
李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，李老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
李老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。她的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，她的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多。
我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
点作文2
给异想天开一点鼓励，因为说不定那样就成功了。
古代人们看见每每掠过的鸟儿，羡慕它们拥有一双翅膀，能天高任鸟飞，就想人类也这样该多好，去到自己任何想去的地方。可对于当时的人来说，拥有这种想法必定是异想天开的，人怎么能够飞到天上去呢？可是后来啊，真的有人飞上天了，同太阳肩并着肩了，虽然在这个过程中，失败在所难免，可终归是这种想法才推动人们一次又一次的去做。万户这个人，想必大家都清楚，他可谓是人类发明火箭的先祖。是他发明了世界上第一只火箭，虽然只是载物，并没有载人。但他的想法却是值得鼓励的，正是因为有了他的这种想法，才推动了人类想要到月球上面做研究。
再比如说，英国的莱特兄弟，从小都对各种鸟儿的飞行以及各种滑翔做研究，他们想是不是也可以制造一双像鸟儿这样的一双翅膀，使人们能够完成飞天的梦想？经过他们的不懈努力，世界上的第一架飞机就这样的造出来了。虽然他们的想法并没有在当时的社会得到认可，可最后，他们还是成功了。我们难道不该给一些异想天开的人一些鼓励吗？
生活在今天这个时代，如果没有异想天开，人们会完成几千年的飞天梦？如果没有异想天开，我们的科技将会怎样？没有异想天开，人与人之间的沟通会怎样？
给异想天开一点鼓励。发明大王爱迪生发明电灯，带领人类走向光明的时代。那时候的电灯既费能源价格又昂贵。他想是不是可以用一种可以找到一种价格便宜又不费能源的东西做电丝，人们对于他的行为不理解。可他的妻子支持他，他终于成功了。我们是不是应该给一些异想天开的人多一些鼓励，让他们的想法变成现实？
现在的社会、时代都要求我们要创新，可创新怎么创？异想天开就发挥了很大的作用，所以在创新的基础上，科学家们又要求我们要异想天开。多给异想天开一点鼓励，人类的科技将会有很大的提高。
给异想天开一点鼓励，使以后的科技更加发达。现在人们正在想月球上是不是有生命存在？随着人口的增加，当地球承受不住这么多人口时，可不可以将月球作为人类的第二个地球？这些问题，科学家们正在试图解决，使月球成为我们的第二个家园。
给异想天开一点鼓励，使科学家们的想法成真。
给异想天开一点鼓励，使我们的科技更加发达。
点作文3
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。”
——题记
我们想选择我们的未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为父母报的学习班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通，父母总担心我们输在起跑线上，却不知道我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课，那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了，都消失的无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的我们的未来，现在的我们，剩下的只有作业与辅导班，现在的我们成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重的书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！
但现在的我们要为自己点赞，拥有点赞的力量，拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已丧失的梦想。
体育课上随意叫上几个朋友，抱一个篮球，自己给自己当裁判，就拉开了赛场。一个漂亮的反身三大步灌篮，总会迎来观者的赞许声，又一个精准的三分投中了，吔！真棒！拳头紧握，自己也为自己赞一个！
周末和几个同龄朋友相约去爬山，定点定时，你追我赶。需三个小时才能登顶的山峰，我们只用了一个多小时，站在高高的山顶，心旷神怡，此刻的自己多么自豪，“山登绝顶我为峰。”不由得又为自己赞一个！
运动会场上，1500米长跑的起跑枪声鸣响了，艰难的跑完一圈又一圈。到最后的400米，使出浑身解数，超过一个又一个的对手，喝彩声声入耳。虽此刻双脚早已酸软，但看见那终点站飘动的红丝带，不由得给自己加油，最终第一个冲向红丝带。此时此刻有欣喜，有激动。眼中湿湿的，也不知是汗水还是泪水。可没忘了捏紧两个拳头，再冲几步，吔！赞一个！
我们要为自己点个赞，拥有自己的选择。我们要活得有意义，活得更精彩！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己，给自己点个赞吧！那是给自己的掌声，给自己的力量，给自己的勇气！朋友，在人生的旅途中别忘了时时给自己点个赞！
点作文4
高挑的个子，利落的短发，明亮的双眸，忙碌的身影，她，就是我的语文老师。
“择其善者而从之，其不善者而改之。”刚入初中，你扎着马尾辫，戴着紫红花边的大框眼镜，风风火火的来到我们班，稍作了解之后，我被当选为您的课代表。我欣喜万分，但又忐忑不安。小学时我的语文成绩就很不稳定，上下波动有时候会有十几分，初次相见便被委以重任，再加上毫无经验，于是漏洞百出。您却放心的让我收作业、查作业，并时时的为我传经送宝。在您的支持与帮助之下，我渐渐学会了什么时间该干什么事，什么事情该如何干。我为您对我的信任点赞。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大半年的语文课结束了，您不仅教会了我们做题的方法，还教了我们遇事要自信，要敢于挑战自己。所以，当您告诉我们可以给同学们讲课感受一下当“老师”的感觉时，我毫不犹豫的报了名，准备一显身手。查资料、做ppt、设计问题、整理答案……整个过程下来，我才知道老师准备一节课有多么的麻烦，多么辛苦。从此，我在课堂上更加认真。在您的放手下，我的视野更加开阔，知识愈加丰富。我为您的放手点赞。
“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”又一个期中考试结束了，我取得了全县第一的优异成绩。一天早上，您递给了我一本林语堂写的《苏东坡传》，那天晚上，我与父亲讨论了关于苏东坡和他的兄弟，也了解到了苏东坡原名苏轼，“轼”是车上可供扶持的把手，用处很小，但必不可少；他的兄弟名叫苏辙，“辙”是车轮走过后留下的痕迹，总是被人忽略。这或许是父亲苏洵对两个儿子的祝福吧——不必名扬远近，平平凡凡做好自己就好。而我，却读到了低调做事、谦虚做人的道理。我要为您的良苦用心点赞。
我不知道我们相处的时间会有多少，但是，您教给我的知识、对我的影响我将永远不会忘记。谢谢您，教会了我遇到事情要自信；谢谢您，教会了我该放手时就放手；谢谢您，教会了我虚心处事。
点作文5
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！
点作文6
我不甚喜欢上网，却对点赞感触良深。“点赞”点燃了我生命中的火花，点燃了我对学习和生活的热情向往，点亮了我心中自信的光华。
四年级的时候，不知是由于我太刚直还是太执拗，总之我颇遭讥评。同学们的议论传到我的耳里，我先是摆出一副“尘劳事，有耳谁听”的不屑一顾，但等潮水般的讽刺腐蚀了我外表坚硬的壳，我的心里不禁会泛起“新欢易失，往事难猜”的伤感孤凄。
这天我正漫不经心地翻着刚发到手的作文本，一个鲜红巨大的赞字突然跃入眼帘。我打开那一页细细端详，赞字下边还有两行小字。老师学网络上的时髦语言，给你点个赞。见惯了冷脸，听惯了批驳的我喜出望外，把那一页反复摩挲，看了又看，心中充盈着喜悦。
此后，语文老师笔画飞扬，字形端秀的赞字不断出现在我的本子上。无论是我的抄写本，还是作文簿，一有可圈可点之处，便少不了鲜红的赞字。我一见赞字，脸上立马笑容可掬，眉飞色舞。
过了一个月，大大地赞底下又出现了一行小字：“你是个本性乐观开朗的学生，只要你学会给自己点个赞。同学们一定会与你融洽相处！”我看了之后不由得一愣：“给自己点赞！同学们就说我了？”
我渐渐开始给自己点赞。当我上课被老师表扬，下课偶尔被同学夸奖时，我便会照着语文老师所言在日记本上写一个大大赞字。至于兴趣班里画了张满意的素描，熟习了一首悦耳的歌曲也一例外。赞字像灿烂的火苗，闪烁在我生活的每个角落，我也慢慢找到了自信，整天以乐观的微笑待人。
“你的小报出得好漂亮，你想不想帮我们出 板报？请你吃桔子哦！”转眼两个月过去了，这天出 板报的一位同学的捧我给自己点过赞的一张小报来到我跟前。“好啊，”我心中激动不已，同学们终于开始接纳我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同学们亲热得很了。这时我的本子上又多了一行字，以后老师再也不用给你点赞了，因为你已学会自信，给自己点赞。看到这句话，我身上仿佛笼着温暖的阳光，格外舒适 意。
点赞，传递了爱心和热情，树立了乐观与自信。让我们拿起手中的笔和鼠标，为自己点个赞，点亮精彩的人生！
点作文7
校园生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀乐，样样具全。校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎么数也数不清，有“悲伤”的星星，有“烦恼”的星星，还有“难忘”的星星。随着年龄慢慢地增长，童年也渐渐远去。其中有一个耀眼的亮点在我的脑海中的挥之不去。
一天早上，同学都冒着寒风赶到学校。上课前，同学们在教室里谈天说地，说些有趣的事。
突然，我听到身后传来一声呕吐声，回头一看，原来是我们班的学习尖子张伟同学在呕吐。他把嘴张得大大的，手捂着肚子，地上是一堆堆呕出来的脏物，满脸是鼻涕和汗。呕出来的脏物臭气熏天，许多同学都捂着鼻子，向教室外跑。有的同学在旁看着张伟的狼狈样，哈哈大笑。也有的同学生气的说：“岂有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........”教室里笑声骂声埋怨声充满了教室，没有一个人去关心张伟。
教室喧闹了起来，我身为值勤员，但我却犹豫不决：是制止同学，让喧闹的场面平静下来，还是帮助张伟清理脏物呢？我看着那一堆堆的东西，我都快要吐了。就在这时候，我们班的“捣蛋鬼”李明来到了教室，我想他一定会嘲笑张伟的，在一旁哈哈大笑。可是只见李明走进教室，来到张伟面前，轻轻地拍着张伟的后背，关心地说：“没事吧！”说着把张伟扶到座位上，让张伟趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把扫帚,忍着臭气，把脏物一点点的打扫干净。接着，拿出了自己的热水壶，递给了张伟，让张伟用自己的水。然后到医疗室里拿来药片，关心地说：“张伟，把这药吃了，你的病就会好点的。”张伟十分激动，说：“谢谢你！”在一旁看热闹的同学，说起了风凉话，讽刺道：“表现再好，到最后还是差生的。”李明没有理睬他们，拿出了拖把，把地面拖干净。
我为李明的行为感到不解的时候，猛然才发现老师已站在了背后。上课了，老师讲到：“今天，我们班里做了一件好事，李明不顾脏，帮张伟打扫干净教室，这不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。”我望了望李明，心中对自己说：从这件事，我俩的表现截然不同。“三人行，必有我师。”这句话说得很对，我应该向李明学习，取长补短。
这件难忘的事永远刻在我的脑海，校园生活是我不可缺一的部分。
点作文8
谁也没有想到，我会为自己点个赞。如今，点赞是网络上最流行的一个词语“赞一个”在网上随处可见。
点赞，也就是对别人所做的事进行赞扬。看见街上残疾人还能自己生活，我为他们点个赞。蚂蚁那么小，还能爬上大象的背上，我为蚂蚁点个赞。花草树木能把世界装扮得这么美丽，水能孕育世界上许多人，我都为它们点个赞。
今天，我也要为自己点个赞。
我要买试卷，爸爸要送妈妈上班，就顺便带我去买，我想到阶梯书屋买，可妈妈上班的地方在城南，爸爸说就让我在一个地方等他，今天在下雨，但不是很大，出门时随手拿了一把伞，可是到广安时雨越下越大，我就在附近的一个房檐下避雨等爸爸。我站在台阶上，没有什么可玩的，就只能看路上来来往往的车和行人。过了好一会儿，行人刀渐渐少了，可雨还是那么下着，屋檐上的水好像你追我赶似的争着想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已经不耐烦了，可又不识路，一直望着那边路上，看着一辆车来了，以为爸爸来了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很着急的时候，看到一位阿姨抱着一个孩子跑过来避雨。
我见到她来了，连忙给她让出一个位置，她抱着的孩子大概两三岁，一直在哭，这位阿姨也一直在哄着他。我问到：“阿姨，你没拿雨伞吗？”她说：“没有，出门时候天没下雨啊。哪知道会下这么大的雨。”我又问她：“那你到哪儿去呀？”她说：“孩子发高烧，我带他去看医生。”“那你为什么不坐公交车呢？”我疑惑地看着她，可她却沉默不语。阿姨问我怎么会一个人在这儿？我就对她说了等爸爸去买书的事。过了一段时间，雨还在一直下着，我看着阿姨着急的样子，就对她：“阿姨，用我的伞吧，孩子看病要紧。”她犹豫了。我又说：“不要紧，等会我爸爸就来了，赶快带孩子去吧。”她拿着伞连声道谢。然后向医院走去，看着她离去的背影，心里特别高兴。爸爸来了，我把事情经过告诉了他，他露出了微笑“我的女儿长大了，知道帮助别人了。”然后我们就一起去买书。
我觉得今天过得非常有意义，心里总是很高兴。助人为乐，人之本德。我要为自己点个赞。
点作文9
我，并不完美。在老师眼中，我还算个乖孩子，在女生眼中，我是她们的朋友。
可是我却有两个“致命”的缺点，那就是：
一，我做事马马虎虎，鱼的记忆。我是住校生嘛，那天，妈妈因为要上班，所以下班去送我，让我提前一小时收拾好东西，一小时前，我不慌不忙，躺在床上，吃着零食，捧起手机就玩，这玩不要紧，可是，一玩就是一个钟头。“滴——”“不好，妈妈回来了，我要赶紧收拾收拾。”于是，我放下手机，迅速下楼，“收拾好了吗？”“呃……快了”“哦，那快点，一会儿就迟到了”妈妈说，“嗯，知道了”我随便应付道。就这样，我匆忙收拾好东西，走了。哎，好景不长，饭卡忘带了，就连电话卡也没带，“啊！这该怎么办？”只会借了同学的电话卡，打给家里。真是谢天谢地，在晚饭之前就送来了。晚自习的时候，老师让自由学习，我刚松了一口气。哎?英语书呢？我翻遍了整个书包，都没找到，这时，我忽然想起，那天老师让记单词，我放床头了，“怎么办，明天就有英语课。”没办法，晚上又打了个电话，那一天，我一夜没睡，害怕书丢了。还好，我的爸爸一早就给我送来了，我很高兴很高兴，可是，拿错书了！天哪，由命吧！不过，逃过了一劫，爸爸在上英语课之前送来了。哎！看来这个缺点不得不改。
二，我十分贪玩。国庆，放长假，虽说可以玩上好几天，可是，作业多！我呢，一回家，什么也不做，就在那玩手机，我就在那想啊“反正好几天呢，作业明天再写。”就这样，我频繁的度过了两天，每一天都是那个理由。早晨一睁眼就玩手机，作业一点没写，始终是那个理由。三天，四天……第五天，本来是想写的，可是写了一丁点之后，有人来找我玩，我控制不住我自己，只好，去玩了，作业还是没写成。第六天，没办法，强迫着写了一点，之后，又去看电视了。哎，作业最后还是熬夜写的，因为我学习还算不错，不能不写作业。我的假期，就是这样过的。真是的，我真想改掉，可是，没有一次成功。如今，这个缺点还围绕在我身边……
我是多么想改掉！可是……哎！不说了，我要去补作业了，对，还要检查行李箱。
点作文10
同学们，你们去过青岛吗?那里浪平沙细，阳光和煦，是度假的好地方。我们跟着导游来到了海边。哇！沙滩上的人可真多，人山人海。我好不容易才到沙滩上，踩在软绵绵的沙滩上，这里的沙子又软又细，踩在上面就像踩在软绵绵的云朵上一样舒服。沙滩上还有许许多多的贝壳，这些贝壳形态各异，有螺旋形的，有圆形的。
贝壳的颜色也五彩缤纷，有红色，有黄色，有红白相间，有的甚至是蓝色，绿色的，美丽极了。我还拣了许多带回去做纪念呢。终于到自由活动的时间了。我跑向大海，海面上非常安静，不时掀起一些小海浪，有时还能掀起滔天巨浪。
浪花形状千奇百怪，海浪像多变的云，在天上轻轻飘动；海浪像一条条锦缎，仙女正拿着它在天上抖动着………听了我的介绍，你们也一定想去美丽的青岛玩玩吧。这里有美丽的我的家乡在青岛作文
青岛是一座繁华的海滨城市，金沙滩则成了青岛最显眼的招牌，一望无际的沙粒组成了一个美丽的金丝衣，大海仿佛是一个蓝发少女，身披金衣，背对着我们让我们猜猜她是谁。踩在沙滩上，脚底跟踩在热面包一样柔软并略带温热。
愉快的声音传来，没错，那就是金沙滩少女的另一出美丽——游乐场，其中最刺激的就是那海盗船，偷偷告诉你我坐过一次吓的再也不敢做了，坐在海盗船上，一开始船在温柔的行驶着，突然大海好像发怒了一样，摇摆的可以毫不夸张的说令没有恐高症的人患上恐高症，但不一会儿大家熟悉了，便像一个船长镇定在那里，大有稳如泰山之势。
青岛可是有一个跟狂欢节一样热闹的节日，那就是啤酒节，在这一天，你可以尽情畅饮，直到喝得“烂醉如泥”这期间没有人会阻拦你，因为这是青岛跟狂欢节一样的节日——啤酒节。
如果你没尝尝青岛的海鲜，你肯定会后悔一辈子的，因为青岛的海鲜可是举世闻名，那鲜美的龙虾，肥美的海参，怎能不让人垂涎三尺呢?
“不错，青岛的大泽山葡萄实在是好吃。”一位外国游客赞扬的说道，大泽山的葡萄的确很好吃，一个个晶莹剔透如紫色的玛瑙一样，紧密得又像亲兄弟一般，咬一口甜味满嘴都是，吃一颗又想吃一颗。
怎么样，难道你不为青岛美丽迷人的景象所着迷或动心吗?
点作文11
路旁肥沃的泥土里，刚刚冒出了一个个绿色的嫩芽，也许在几十年之后，它们就会长成参天大树，一颗颗青翠欲滴的小草，这就是“点”的奇妙；织布机上织出了五颜六色的布匹，供人们制作衣裳，同样，这根线也是“点”；画家手中那只神奇的笔，在纸上勾勒出许多令人无法想象的事物，这就是笔尖在纸上滑动的瞬间，由一个点创造出来的一副美丽的画......
“点”在生活中也许根本不被重视，但是，正是这一个普普通通的“点”在生活中起了大用处。在算账时，如果少了一个小数点，那么，只有两种可能；一、你在一夜之间变成了令世人瞩目的全球首富。二、你在享受天堂般的美好之后，突然被打落到地狱，落得个倾家荡产，妻离子散的下场。这就是一个点带来的天差地别。
20xx年儿童慈善基金会账目上，金额高达48.42亿元，远远高于当年收到的8000多元。对此，儿慈官网称是工作失误，将4.75亿元写成47.5亿元，其后在官网上公开展示账目，业务往来的具体金额4.75亿元，完全来自与20xx年全年理财收入的金额之和，不代表实际收入，只是工作失误，而并非洗钱。一个小数点的失误，使整个基金会在人们心中的伟大、崇高和对基金会的信任，支持成为了泡影，一个小数点的失误，给人们的生活带来了翻天覆地的改变。
一个点-构成了我们现在生活的世界：一个点-触动了人的心灵。正是这个点，给予了我们许多，让我们经历悲欢离合。我敬畏这个”点“，我同样也对这个”点“充满希望，简单又不简单的点，就是这个令人彷徨的世界。
点作文12
我记得有一句话是这么说的：有的时候人是需要一点异想天开的，你不做梦，就不能体会醒来后分析噩梦和美梦的滋味。人们经常用“异想天开”来打击别人的梦想，致使那个人真以为自己做不到，从而失掉之前的勇气和决心，放弃最开始的追求。人们也经常说只有你做不到的，没有你想不到的。但是，从遥远的古代到发达的二十一世纪的今天，人类一次次创造了奇迹，向我们证明了只要你想的到，那么你就做的到。
生活在当下的我们，享受着前人带来的便利。爱迪生发发明了电灯，使我们即使在黑夜也能感受到光明；亚历山大·贝尔发明了电话使我们即使相隔万里也能听到彼此的声音；卡尔·本茨发明了汽车，给我们的交通带来了便利；莱特兄弟发明了飞机，完成了人类几千年来的飞天梦。我想，他们最开始有这些想法的时候，在别人眼里就是异想天开，可是就是因为这些异想天开，才使得我们的社会变革创新，促进了人类的发展，所以我们还得感谢这些异想天开呢！
大家都知道，马云——阿里巴巴创始人。对于一个专科毕业，上学的时候从来没有进过前三，没接触互联网之前，对计算机一窍不通的人，刚提出互联网购物的设想的时候，周围的人无一不觉得他是在异想天开，但最终他还是成功了。马云说过：梦想还是要有的，万一实现了呢？
许许多多的例子都告诉我们要勇于创新，敢于想象，给自已的异想天开一点鼓励，相信自己，你想做的，未必做不到。有梦想就要去创造，即使那个梦很远。
你们有没有想过，在未来的某一天里，月球上、海洋里，也能有人居住，也能照常生活吗？在你们的眼里可能这是听到过的最最最荒唐且好笑的异想天开了吧，但是，大家也都知道，早在很久以前人类就有人去探索过月球了，既然有人能到达那里，那么，这就是说明这个梦想也不是不可能实现，是吧？古代人有飞天梦想，不还是实现了吗？我想，古人可能也想不到，我们的世界会变得这么的发达，拥有这么多先进的技术，是吧？
我很喜欢《钢铁是怎样炼成的》里面的一句话，“我本是个不安分的小女孩，有时还爱异想天开，一心想要在生活中寻找到某种不同寻常的夺目光彩”。我想每个人都有这种想法吧，给自己的异想天开一点鼓励，给自己一点鼓励！没错，异想天开不是梦，它值得被我们尊重，被我们守护。
你的未来不是梦！
点作文13
视力残障者携带导盲犬进站乘车，有人表示理解，有人表示担忧。但我认为应该赞同，毕竟人与人之间的爱与理解是应该传递的，你我多一份理解，世界多一点爱。
理解搭建视力残障者爱的阶梯。“朋友，请不要悲伤，我可以做你的引路牌，送你到想去的地方；朋友，请不要失望，我可以做你的感知器，让你感知世界的绚丽”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。人世间只要有了理解，爱就会款款走来。导盲犬乘车的确有些弊端——车厢内小孩见狗可能会哭，导盲犬可能导致人群过敏。只要我们心怀理解，细心关爱为视力残障者设置专属通道、专座区域，弊端迎刃而解。心怀理解的你我为视力残障者搭建起爱的阶梯，世界就会多一种爱——慢慢花开。
理解点亮视力残障者希望的曙光。“看不到百花齐放，却能听到花开有声。看不到杨柳依依，却能感应心有灵犀”，在人生的旅途中我们应该心怀理解，拉近你、我、他。导盲犬乘车最主要的不是导盲犬，而是它的主人——视力残障者。那么在大街上看到盲人，你是否愿意让出盲道让他先行？你是否愿意牵引着视力残障者走过喧闹的马路？你是否愿意帮助视力残障者正确的.投币与刷卡？社会的和谐需要你我的理解与关爱，在导盲犬乘车到来之际，你是否能够理解？是否愿意用你的理解点亮视力残障者希望的曙光？多一份理解吧！让看不到缤纷世界的视力残障者看到世间爱的曙光。
理解重树视力残障者生活的信心。“在黑暗的世界里，有了你我的理解他们可以用心灵的阳光指引自己在生活里慢行，他们可以用坚毅的风帆鼓励自己用心感受多彩的世界，他们可以用乐观的力量用心唱响生命斑斓的歌谣。”在车上看到导盲犬，请不要大呼小叫，让我们用理解为他们营造世界并不异样的氛围！在途中看到他们缓慢经过盲道，请轻声通过，细心关注，让我们用理解的行动减轻他们无奈的自卑！请心怀理解，请细心关注，请用心呵护他们的自尊，理解的社会环境定能重树他们生活的信心，让他们用乐观和坚强化作隐形的翅膀，飞越生活黑暗的背景。
多一份理解，多一点爱；多一份理解，让困境中的你我走出黑暗的现在。
点作文14
三月，多美的季节！和煦的春风吹拂着，暖暖的阳光亲吻着，花儿昂起了俊俏的脸庞，柳儿撩起了秀美的“黑”辫向我们招手，草儿探出了脑袋，蓝蓝的天为我们撑起了一片绿。
呜呼，悲哉。不知何时，那片绿被扼杀了。最后逝去了。而今的三月，黑暗的季节！没有生机，没有暖暖的和风，更没有哪一点绿的点缀。那逝去的绿色，还会回来吗？
我依稀地记着，儿时，在美丽的夕阳下，我和那棵柳树之间的趣事。旧时的我是孤独的。还好，是那棵柳树陪伴我度过美好天真的童年。我视它是我唯一的知己，与之形影不离。
时光飞速的流逝。我上学了，随着功课的繁重，我与小柳树之间的感情渐渐疏远了。有一天，我再次来到柳树面前。可是，我亲爱的伙伴没有了，我的伙伴你到哪里去了呢？是和我捉迷藏吗？哦，不是！你从不会躲起来，让我辛苦的找你。我知道，只要我唤你，你就会出来，于是乎，我喊破了喉咙，可是你竟没有理我。小小的柳树啊，你生气了吗？是我没有同你玩，你在惩罚我吗？啊，我亲爱的朋友，请你别这样，是我的错，请你回来吧！我需要你的陪伴，大自然更需要你的装饰。
远处，是谁在哭泣，哦，是草儿——树儿的爱妻，你为何这般痛哭？我的柳树呢？我的朋友呢？大自然的绿友呢？你可曾知道？“它被人类坎走了，它死了！”“哦，不！我的朋友不会丢弃我的”“吾欲将随之而去矣！”“草儿，不要！莫非你也想要离我而去？”“小小的人儿，不是我要走，是你们人类逼着我离去，我已被踩得遍体鳞伤了……”草儿去了，只剩下一个孤零零的我。
吾之痛，非人世所堪。试问当今的人们可否记得植树节！倘若你不在这一天砍下一棵树，那就是万幸了。随着一幢幢高楼大厦的崛起，道路地增修。树儿却痛苦地倒下，全都是因为我们，自私、可恶的人类！
可怜的人儿啊，你可听到树儿的哀痛？你可看到它在流血，你可曾发现人间少了什么？你可记住那一天？请拿起铁锹，将绿色种下，播散绿的种子，不要让绿色永远逝去好吗？让大自然的容颜更美。让我们心中的绿铺满天下！
可怜的人儿呀，你还在那儿干嘛！快去赎罪吧？快去祈祷吧！让那一点绿快快回到大自然中。让我们的三月更加绚丽！请记住，今天，3月12日！
点作文15
夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。橘黄色的霞光由里向外，色度由浅变深，最后变为橘红。昏暗的鸡舍里，小小的男孩小心翼翼地趴在鸡窝上，乱蓬蓬的头发上沾满了草屑，灰尘掩盖了他的脸色，他正全神贯注地摆好鸡蛋，轻轻地趴在上面，随着蛋壳的破裂，他的衣服也湿透了。原来是他异想天开：自己能不能像母鸡一样孵出小鸡？失败后的他若有所思，这其中，一定蕴藏着某种原因。
他的母亲并没有责怪他，只是笑着接过他手里的衣服：“孩子，你会找到答案的。”
男孩在母亲的鼓励中渐渐成长，终于到了上学的年纪。
然而，教室对他来说是一种束缚。他害怕老师的藤条，但他仍学不进那一大堆枯燥的知识，好问的天性经常惹老师生气。他没有一天不生活在煎熬与痛苦中。终于，他无意间听到老师们对他的讽刺，他再也无法忍受，飞奔出教室。
月华如水。
在深不可测的夜空里，黑暗展开了墨色的天鹅绒，掩盖着地平线，无数星星正发散着亮光，闪着磷色的光辉，织成美艳的图案．远处，在大地与苍穹衔接的模糊不清的地方，在黑暗中散布着城市的万家灯火……
母亲找到了躺在河边睡着了的他，他瘦小的身躯随着不均匀的呼吸轻轻颤动着。“我不是addled。”他偏过头，梦呓道。母亲心底所有的愤怒在那一刻灰飞烟灭，缓缓地将他扶到背上，朝着家的方向走去。萤火虫依旧闪烁着，明亮的光仿佛要点燃梦想的火炬……
第二天清晨，母亲在他的床头放了一本《自然哲学的学校》，他翻开，书的扉页上是母亲的字迹：孩子，勇敢大胆的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一个个精彩的实验让他沉迷其中，无法自拔。他忍不住亲自尝试实验。
他将两只大花猫赶到卧室里，将两只猫的尾巴搁在电线上，试图让它们的毛相互摩擦，产生静电。实验结束后，他被两只猫抓的鲜血淋漓。恰好被推门的母亲看见，在母亲泛着泪花的目光中，他看到了担忧心疼的同时，也看到了坚定。冥冥之中，命运指引着他，这条路，他非走不可。实验仍要继续。每一次失败，他都不气馁，因为他知道，母亲会拍拍他的肩膀，鼓励他再试一次。
时间如白驹过隙，无数个日夜，无数次失败，是母亲的鼓励，让他有机会追逐梦想；是母亲的鼓励，让他拥有无限的信心与希望；是母亲的鼓励，让他的异想天开成为了现实……
给异想天开一点鼓励，也许会有下一个托马斯·爱迪生。
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