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家长优秀作文

时间:2021-02-26 15:09:40 优秀作文

家长优秀作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的家长优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长优秀作文合集9篇

家长优秀作文 篇1

尊敬的家长:

  您好!

  从这个月开始,我们将开展“植物大观园”的主题活动。“植物大观园”是由认识植物到植物的构造、功能、植物与人的关系等内容组成。它会使生活中随处可见的植物变成大家熟悉的东西,通过参观,加上种植,孩子们会越来越熟悉植物。以往“孩子有耳无嘴”的教育方式已经跟时代脱节了,鼓励孩子勇于发问,家长尽力回答,若无解答则求证书本,这已经被认为是当代最正确的教育态度。我们要培养幼儿开朗大方的性格,衷心盼望您的参与。现在请您配合:

  1.请您带孩子尽量多的接触各种植物,带孩子外出到公园、植物园、农科所、果园、农田、等地欣赏植物为大自然增添的美景。

  2.开展绿化活动,和孩子讨论,希望在园种哪些植物的种子,和父母共同种植,并把盆栽带到幼儿园,让幼儿自己在园照顾植物并观察植物。

  感谢您的支持!

家长优秀作文 篇2

  今天,星期四的晚上,妈妈在学校里开家长会,我呢,做完作业便坐在座位上看着图书管里借来的书,里面的故事特别精彩,很吸引人,如果是往常,我看得简直就是在书中所说的现场里,反正几乎忘去了一切,只想着书中的画面。可是,今天,我却特别反常,这么精彩的故事却一点也吸引不了我。今天,开家长会,茅老师会说些什么,说我好,还是说我差?满脑子的疑问自然令我连一本书也看不进去,虽说我这上半学期以来没做坏事,但是也没做什么好事,平平淡淡一个,平静的如水面,平淡的如白开水。这次期中考试,我考的不算很好,不知以因为什么,在这个学校里,我觉得很不习惯,或许是因为换学校的缘故吧。

  我在家里,做什么事马马虎虎,心思很不集中,妈妈走时,我很注意妈妈的神色,她没有一丝的表情。我开始设想妈妈开完家长会后的表情。她开完家长会后欣喜若狂,高兴不已,见到我时很惊讶。噢!别太骄傲,这学期我进步并不大,或许,妈妈回来时会垂头丧气,对我完全失去了信心,对我失望了,看见我,只瞟了一眼,理也不理我?这回来后的表情让我难以想象。我马上给自己安慰,这学期只有一般,下次一定会赶上。

  哎!让我在这屋子里默默地等待妈妈回来后是怎样对我的吧!

家长优秀作文 篇3

尊敬的家长朋友:

  您好!假期归来,检查孩子们的作业,大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子让人忧心。

  比如:有17个孩子“一句话日记”未写或未带,有3个孩子练习纸未写或未带。中午也听见张麟老师在报一个个名字,追查数学小报,学生的回答不是“没做”,就是“没带”。我自己辛苦不值一提,但需要其他老师如此辛苦地追查孩子的作业,我作为班主任感到汗颜。

  这些事其实说大不大,但说小也不小。我始终觉得一次、两次的作业没做或没带,对孩子的学业肯定不会有多大影响。所以,我不愿意,也不会让家长朋友放下手头的工作给孩子送作业,或者让应该安享晚年的老人跑一趟。那是一种罪过!

  但是,久而久之,这样的宽容却成了一部分不自觉孩子躲避作业的出口。

  在上交的43篇周记中,有33位家长按要求写了评语,这些评语或鼓励、或点拨、或引导,字字体现出了家长们对孩子们的深切爱意与殷切期望。感谢这些家长的配合。让家长给孩子周记写评语的主要目的有二:一是希望我们的家长能成为孩子作品的第一个读者,让孩子们有被欣赏、被关注的喜悦;二是家长1对1的点评远比老师1对45的点评有效的多。事实证明,这些孩子周记质量都有所提升。

  恳请家长朋友一同教育孩子,让四(4)班老师集中更多的精力在备课、上课、批改上,而不是耗费在催促孩子们交作业上。

  任重道远,非常感谢!

家长优秀作文 篇4

  不知不觉,又过完了这个愉快的暑假,虽然并不是很有趣,但是,我在暑假里却发现了一些奇奇怪怪的东西,学会了很多奇奇怪怪的东西,总之,奇奇怪怪的东西。 虽然这句话很绕嘴,但是,却诉说了,小学生真实的写照,你听我慢慢说。 所谓的小学生,每天背负着重担,作业很多,老师布置的很多,完成了之后有的父母还根据孩子的课程又布置了很多完不成的作业…试卷…习题…补习书……父母准备的总是一应俱全,然而给她们的并不是微笑,而是不完成作业偷偷溜走的孩子,父母没有错,只不过是希望自己的儿女有出息,没有错,但是,方式是否有些不妥当?有谁懂做学生的心? 孩子在痛痛快快的玩耍完之后,回到家想吃到美味的饭菜,父母拿着不及格的成绩单瞪着孩子,拿出那一堆作业,指着房间里就让孩子去完成那个完不成的作业。孩子望着那一桌美味的饭菜,吞了吞口水,无奈的走进房间。

  父母总是认为,只有孩子多读书、多练习,才能考上重点大学,才能有出息。孩子们总是发愁那些作业,怎样完成,每次看到别人家的小孩在痛痛快快的玩耍,心里就不好受,但是,自己出的去么? 很多家长,给孩子请了家教,这样的事很普遍,比如说在一个小区里,百分之90的父母都会这么做,家教,每天孩子放完学本来要休息一下,但面对家教,就很不情愿,有的学生放学不回家,有的更严重,竟然离家出走,一年多不回家,导致父母着急,找到之后又责骂孩子,导致孩子再次离家出走,或者更加严重。家教没什么不对,找份工作挣钱嘛。但是,适当的给孩子补补课没什么错,是应该的,但是每天那么多的作业、书包,孩子究竟累不累? 不仅如此,还有的给孩子留很多作业,请家教,更严重的是星期天还要去补习班。本来这几天就够累的,孩子想一觉就睡到大天亮,好好放松一下,父母却急忙叫孩子起来,孩子没精打采的吃早饭,父母却叫孩子赶紧梳衣打扮,塞给孩子一个苹果就叫孩子去上补习班,孩子背上书包,在路上看见打羽毛球的小孩,心里很伤心,在90后的今天,为什么还这样? 在孩子的心中,父母的行为总是不必要的,总是奇奇怪怪的。

  父母总是在考试的前一天晚上让孩子复习到凌晨,那些复习资料堆成山,孩子到很晚才眼皮打架的回床上睡觉。 每次写作业,父母有的就检查,或者监督写作业,孩子在灯光下写作业,父母指指那指指那儿,写完作业还要检查,因此给孩子造成一种心理负担,总是没办法专心写作业。成绩不好或者差几分就要满分了的父母就是一个字“打”父母自以为这种做法暂时会让孩子安静下来,但这种做法会引起孩子的怨恨,后果更加严重。 在一本书上写道,因一个乖乖女步入高中之后成绩落后,父母又离婚,只跟着妈妈,妈妈失业了,每次都拿孩子出气,后知道孩子是谈恋爱成绩下降,狠狠的骂走了乖乖女的小情人,乖乖女心生怨恨,狠心杀死了母亲,肢解了之后扔进大湖。 我看了,乖乖女的做法虽然残忍,但是不仅仅是他一个人的责任,同时父母心理上也有问题。

  父母离婚后心灵上有个创伤,因此依靠女儿,女儿不巧正好谈恋爱,父母只好教育女儿,女儿不听,关键是沟通不够,导致争吵,见女儿如此做法,因此大吵大骂,妈妈正是更年期,爱生气,女儿毫不领情,更加放肆,最后导致了这场悲剧。 乖乖女的做法并不罕见,主要是与家长之间沟通不够,孩子的记恨心非常强,绝对不要用打孩子来解决问题,后果不堪设想。乖乖女可能是在上高中之后,青春期,母亲把女儿当做精神依靠,导致女儿经常做一些出格的事情让母亲伤心,这就是所谓的“青春反抗期”。 “父母总是奇奇怪怪的。”这是一个不满三岁的小孩子说的,要知道,家长这种做法是会增加与孩子之间的距离!!! 这是我自己辛辛苦苦三天才研究出来的作文,希望大家喜欢!!!

家长优秀作文 篇5

  明晚就要开家长会了,正好,要谈谈我对家长会的认识。

  我不由得想起了过去的家长会。听妈妈说主要是讲1些孩子的状况,孩子要改进什么,还有作业的1些要求,只有在3年级的时候,周老师有请合唱团的同学上台唱歌给家长们听。虽说总体是希望家长配合老师1起把孩子教育得更好,但是告状总是令人受不了!

  对于明晚的家长会,我相信由何捷老师这位“幽默大师”来主持,1定是非常完美的。但我还想对本次家长会提几个建议:希望这次黑板上的题字和图画不要再由美术老师来完成,应该由我们同学发挥自己的想像力来完成;桌子要摆成“回”字形的样子,这样老师和家长们方便进出;希望能在每1张桌子上都放1杯水,如果老师讲累了、家长有些疲劳了,可以用水润润喉、提提神,希望老师们请1些好同学的家长向其他家长说1说自己教育孩子的方法。

  接着,我还要对这次家长会下几个“命令”:不允许任何人说我们6年(3)班的坏话,不要把那些表现不好的同学名字点出来,这样会让那些同学的家长在家长会上没面子,只要在私下偷偷地给那些学生的'家长通个电话、提个醒就可以了,设置1个“属于家长的15分钟”,意思是在这段时间里,家长们互相讨论1下自己教育孩子的方法,不懂的地方可以问老师。上面的“建议”和“命令”都是我经过深思后才写下的,我觉得,这些“建议”和“命令”应该用得上吧!

  但愿“幽默大师”何老师能让这次的家长会生动有趣起来。

家长优秀作文 篇6

尊敬的家长同志:

  您好!为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见,结合我校实际,请您配合学校,做好以下工作:

  一、加强安全教育,强化孩子的安全意识。由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期,家长务必要加强孩子的游泳安全教育,教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规,注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全,防止意外事故的发生。

  二、教育孩子讲文明、懂礼貌,遵守社会公德,不进游戏厅、舞厅等娱乐场所, 做一名文明守纪的好少年。同时,督促孩子每天坚持锻炼身体,认真完成暑假作业。

  三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动:

  1.请家长与孩子一起参与“大手拉小手,携手文明行”家庭主题教育活动,共同养成良好的行为习惯。开学初,请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会,学校将进行评选,并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可,请注明班级、学生姓名,电子稿发送到

  2.积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题,在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间,以照片配合文字的形式参与活动,开学后将作品上交学校教育处。

  3.鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得,请家长与孩子共同阅读,引导孩子说出读书的感受,并写出读后感,要求感想真实,体现孩子的思想。乐于参与的家长也可以通过亲子共读,与孩子开展读书竞赛,写出不同的读书感受,开学后一并上交教育处。

  4.积极参加科普教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍,根据自己的爱好,选择一个研究主题和内容,如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等,主题要小而实用,请家长协助孩子撰写调查研究报告,开学后上交大队部。

  5.对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法,如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等,让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长,从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动,开学后将作品上交大队部,学校择优参加区教育局举办的评比活动。

  四、放假时间安排。

  (1)暑假自7月3日起至 8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。

  (2) 8月30日(周二)上午9:00学生返校报到,进行安全教育和常规教育;全校大扫除。

  (3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名,9月5日开始在学校就餐。

  此致

  敬礼

家长优秀作文 篇7

  开家长会是学期每次大考过后的惯例。

  不管成绩是好是坏,在我的记忆中,对于家长会的印象好像总是忐忑的。

  小学时,明知家长会的批评名单里不会有我的名字,但等爸爸开会回来的时间总是焦急而又紧张的,像是做了亏心事的坏孩子。结束以后,爸爸前脚一踏进家门,我总是迫不及待地跑出房间问长问短。

  现在回想起来竟觉着有点好笑。不论成绩是好是坏,面对所谓的家长会,我已云淡风轻了。

  这一次的家长会,同之前的数次家长会一样。

  放学回家,像平常一样,坐在书桌前完成今天的功课。晚饭时餐桌上没见了父亲的身影,才想起今晚有家长会。我全神贯注地写着作业,对于家长会的事情已经抛到九霄云外去了。我不会刻意想知道自己会被表扬或是批评,也不再会像年幼时那般焦急而又紧张地去期待去猜测。

  作业写到一半时,听见父亲回来的声音,我刚好将手中的题写完,起身出了房间。

  三言两语交流过大致情况,我又重新回到书桌前奋笔疾书。

  如今,我不再有儿时那般对什么都很好奇的稚气,也没有了那些无关紧要的莫名期待,这个晚上似乎就没开过家长会,今天仿佛什么都没发生过一样,我只默默地像往常一样做好自己的事情。真是越长大,对这种东西越是淡定了:没有了害怕自己被批评的忐忑不安,没有了焦急紧张的等待,也没有了盼望自己得到表扬的兴奋,只剩下内心毫无波澜的平静和继续前行的坚毅与镇定。

  我一如既往地做着并做好自己当前该做的事。家长会后,对于表扬与否,已无所谓了。

  是家长会变了,还是我长大了呢?

家长优秀作文 篇8

  11月15日晚,我有幸参加了电白二小六(6)班别开生面的家长会。

  会前,班主任陈翠媚先把学生的段考成绩交给家长,让家长了解孩子的段考情况。看到孩子的段考成绩后,有的家长急着向陈老师了解自己子女在学校的思想和学习表现,有的家长围在教室后观看学习园地。

  有的家长互相询问对方子女的思想和学习情况,互相请教教育子女的秘诀。段考总分名列全班第三名的蔡斌的母亲自豪地说:“我们夫妻忙于做生意,无暇顾及子女。但他学习很自觉,极少看电视。他每天自己动手做两餐饭,生活自理能力较强。有时,他父亲和他一起去买了菜,就外出工作。等父亲回来,蔡斌已做好饭菜了。”其他家长听了她的叙述都露出了羡慕的目光,他们不明白:别人的孩子这么听话,为啥自己的孩子不服从自己管教,常常惹自己生气?他(她)的孩子回到家不是看电视就是玩游戏。让他(她)去学习,他(她)就不听。

  七点半,家长会正式开始。陈老师先向各位家长汇报该班学生在校的思想和学习情况,让家长们了解孩子在校的表现。接着陈老师通过投影机把段考三科总成绩二百八十分以上的十九名学生的名单显示在荧屏上,并说数学科满分的学生有20人。家长们纷纷在荧屏上寻找自己孩子的名字,找到的就喜上眉梢,找不到的就暗暗叹气。

  陈老师好像摸透了各位家长的心理,她笑着说:这次段考成绩并不一定能准确地反映学生的实际水平。成绩比较好的学生的家长要鼓励自己的孩子继续努力,争取更好的成绩;成绩不好的学生家长也不要泄气。好马也有失蹄时,失败是成功之母。你们要找出孩子的闪光点,多表扬,少批评,增强孩子们学习的信心,让他们迎头赶上。我们三位老师对大家的孩子都充满信心,我也希望每位家长与我们一起关注孩子们的每一点进步,甘当孩子们前进的阶梯。说完,陈老师又把十五位平时数学成绩比较好的学生名单、十五位平时比较积极回答问题的学生名单、二十位进步较快学生的名单和十五位要求进步的学生名单投映在荧屏上。

  名单几乎覆盖了所有同学,所以家长都先后在荧屏上找到了自己孩子的名字。一位母亲欣慰地说:“第一名只有一个,我孩子能列入要求进步的名单已不错了。以前他的老师从不把他放在眼里!老师对我的孩子失去了信心,我哪能提得起教育孩子的信心呢?”

  语文老师是教导处陈玉珍主任。陈主任向各位家长汇报了学生学习语文的情况,重点谈了当代社会的教育状况和教育理念。她说当代社会提倡和谐教育。和谐教育包含师师和谐,师生和谐和家长与孩子的和谐。家长是孩子的第一任教师,与自己孩子和谐相处很重要。家长管教不严会使孩子走入歧途:上网吧、玩电子游戏、打架、吸烟,甚至吸毒;家长管教方法不当,会使孩子产生逆反心理,厌学逃学,甚至离家出走。所以家长应多与孩子沟通,多与教师沟通,及时了解孩子的思想和学习情况,以鼓励为主,以批评为辅,使孩子走上正确的人生之路。

  英语老师潘静梅在发言前先让家长们看段考试卷中的一道阅读题,这道阅读题的材料和问题全是英文。她说:面对这样的阅读题,如果学生不掌握一定量的单词,就完成不了。砖瓦越多,楼房就建得越高。英语单词就像砖瓦,单词积累多了英语的大厦才能建成。为了让学生巩固所学的单词,她要求学生每天记住五个单词,除了读,还要把每个单词抄三行。另外,她还要求学生背诵学过的每篇课文。她希望家长配合她检查督促自己的孩子完成这两项作业。

  最后,班主任陈老师针对家长望子成龙,盼女成凤的迫切心理,寄语大家:“是小草,就让它点缀大地;是大树,就让它成为栋梁。孩子的能力有大小,水平有高低,家长在辅导孩子时要诱导有方,循序渐进,不要因操之过急影响孩子身心发展,甚至逼孩子走极端,。孩子不是个人的私有财产,他们是祖国的未来,我们每个人都有责任呵护他们,让他们成为有用之材。”

  家长会在热烈的掌声中结束,许多家长还舍不得离开教室,而是继续围着班主任和科任询问孩子的情况。这次会议使我认识了家庭教育的重要性,认识了教育子女的方法,并增强了教育子女的信心,真是受益非浅。

家长优秀作文 篇9

  就在发试卷之前,我还对自己信心满满,认为自己能考进前15名。这样,妈妈就能给我买一台新电脑了,当时我的心情还真是在天上呢。可当老师念到“燕家琨25名”,“啊!”我的心就这样从天上直接跌到了地狱去了。拿着不好的名次,回到家,立马冲进了自己的房间,并把门也悄悄地锁上了。可又一想,还要让爸爸妈妈去开家长会呢,于是就又硬着头皮从房间里走了出来。

  来到爸爸妈妈面前,刚一站定,他们就同时问:“你考了第几名啊?”我吞吞吐吐的把名次告诉了他们,他们什么也没有说,但我看出他们很失望,因为他们脸色都很难看的继续看起了电视。

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