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暖作文

时间:2021-11-24 13:18:40 优秀作文

暖作文600字(通用39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的暖作文600字(通用39篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

暖作文600字(通用39篇)

  暖作文 篇1

  天空的蔚蓝被乌云给遮盖住了,风肆虐的拍打着树枝,一滴“眼泪”从我的脸上划过,我的脑海中浮现出一个画面……

  记得在小学四年级的时候,当时天上乌云密布,时不时还发出轰隆隆的雷声,冷风使劲的拍打着我弱小的身躯,雨就在这时下了起来,虽然只是蒙蒙细雨,但是面对这样的天气,这简直就是雪上加霜啊。同学们每个都在搓手、呵气、跺脚,有些还冷得直打哆嗦。

  那时,学校正在举行合唱比赛,每个班级都要到阶梯教室进行比赛,没有轮到的班级要站在小操场上等候。正当我和同学们说笑的时候,一个同学跑过来对我说:“你妈妈来了,在校门口。”当时,我正和同学们聊得起劲,根本没有理会。结果,妈妈走到我的面前,她的第一句话并不询问我为什么没有到校门口,而是很温柔地对我说:“天冷了,多穿点衣服。”我愣住了,我呆呆的看着妈妈,我看着她一步步的从袋子里拿出衣服,再一步步为我穿上衣服。突然间,我的手触碰到妈妈的手,仅仅只有一瞬间的时间,我却感觉到她的手是如此的冰凉。她的身上穿的是四五年前的衣服,这件衣服还是爸爸买给她的,她都舍不得穿。如今,她穿起了这件衣服。

  她为我穿好衣服,再帮我整理了一下,她说:“这样你就不会冷了。”妈妈笑了,她笑得很开心,很满足。她转身走了,她的背影被风霜摧残得已经不再那么挺拔。我看着她一步一步地往校门口走,我追了上去。平常叫一声“妈妈”是那么简单,可这次,我却怎么也开不了口,我只能看着她一步一步地远离我,直到消失在我的视线。

  我的心里真的很痛,眼泪从我脸上划过,我真希望雨可以下大一点,因为这样才能掩盖住我的眼泪。

  一转眼,太阳从乌云里挣脱出来,我又重新找到了光明的路……

  暖作文 篇2

  秋意渐浓,秋风裹着落叶呼呼地叫着,带来丝丝寒意。天显得阴沉沉的,黑压压的一片,大概要下雨了。

  秋风从我的领口钻进身子,我不禁打了一个寒战。真冷呀,我蜷起身子,裹紧身上的单衣,并未减弱寒意。我快步地走进教室,坐在座位上搓着被风吹得冰凉的手,心里真盼望着有一件厚实的外套能够紧紧的裹着我。

  秋风依旧肆虐地撕扯着落叶,天上落下了一串串黄豆大的雨滴,天黑得像要塌下来,带给人一种压抑的感觉。冷呀,寒风从我的裤管直往上窜,冻得我鼻涕像清水一样往外流。

  方便带,像是什么奇珍异宝似的,小心翼翼的用手护着。她左手撑着一把黑色的雨伞,狂风一次又一次地把伞吹翻了。她急忙用手把伞翻过来,放在红色方便带上的右手却丝毫没有动过。

  这身影在雨中艰难地行走着,离我越来越近。“妈妈!”我惊讶极了,连忙跑过去,拉着她急忙跑到走廊下,“妈妈,你怎么来了?”她的发梢上滴着水,脸颊被秋风吹得红红的,她喘着粗气问道:“冷吗?把衣服穿上,别冻着。”说完,从怀里拿出了那个被她紧紧包裹的红色方便带,我接过那个还带着体温的方便带,鼻子酸酸的,一时竟不知如何是好。“穿上吧,我得回去工作了。”她用她那冻得冰冰的手帮我穿上外套,理好衣领,我的心暖暖的.

  妈妈撑起伞,又跑入了雨中,我穿着妈妈带来的外套,站在走廊外,望着妈妈远去的背影,泪就同这雨从眼眶里涌了出来.

  秋风越刮越猛,吹得树枝摇摇颤颤,雨越下越大,在这风雨交织,秋意浓浓的日子里,我却一直暖暖的。

  暖作文 篇3

  抱着篮球,往球场走,队友们奔跑的身影,听着篮球的咚咚声,我不禁又回忆起我初来球队时的一幕幕……

  “嘿,小胖——,接球!”郭添翼冲我喊道。我马上到位。运着球,东张西望,正犹豫要把球给队友。便听见郭添翼催促声:“快点!”我迅速将球传了过去,结果被胡子涵在空中劫断了。老师见我这般草率,大喊了一声“停!”便匆匆忙忙地跑了过来。

  我微微低下头,正准备承受住老师的怒火。但传来的却是一阵亲切地提醒:“小胖,你看那个点是不是空着,就是郭添翼站的那个位置,传给她!”我顺着老师的那一个点望去,点了点头道:“嗯。”

  过了一会儿,我们站好了位置。“接球!”陆昊颖大喊一声,我心里慌了,一直都在想一会儿该怎么给郭添翼传球,可老天总爱捉弄人,球往我这边飞了过来,我下意识地上前一步将球接住。我完全慌了,拿着球的手抖动了起来,脑子里就只有一句话传给郭添翼。对!郭添翼。我的眼睛迅速地扫过边上的五人,锁定在郭添翼身上,他正向我要球,不多想,一股脑儿往郭添翼方向扔。

  只见郭添翼,运球,冲了上去,一个假动作,转身,投篮。“嘭——”一声,球在篮筐上转了一个圈,定格了一秒,然后落入筐内。郭添翼和其他队友跑过来,跟我一一击掌,说:“小胖,球传得好!”我冲着他微微一笑:“谢谢!内线打得不错。”这时老师也走了过来,拍了拍我的肩:“干得漂亮!球就是要这么打……”

  真的吗?我终于传好一次球了,我脸上的笑容逐渐扩大。如果我是个男孩,我真想绕场高喊三声:“我终于做好了!”球场上这种酣畅淋感觉,还有同伴热切的目光,似乎每一个细胞都被唤醒了。从此我深深地爱上了篮球。

  每一次球场上的相逢,充满了变数,但球场上的每一次真诚的鼓励,都如一股暖流注入我的心底,滋润着我的心田,激励我前行。

  暖作文 篇4

  刚到日本游学的时候,感觉生活中的一切都和以前不一样了:学校没有朋友熟悉的面孔,老师的教学方法也和中国的大相径庭,课间休息的时候不能在教室外面大声说话……一切都是那么陌生。

  “丁零零——”上课时间到了,我怯怯地走进了教室。老师开始讲课了,他一会儿在黑板上写下几行看上去怪模怪样的字,一会儿又用我听不懂的日语对我们大声提问,接着就让我们写课堂作业。我打开书一看,妈呀,密密麻麻的全是日文,一道题也看不懂,更别说做了。怎么办?找老师?可万一同学们都嘲笑我呢?我反反复复地鼓起勇气,又反反复复地打消向老师求助的念头,最后决定不懂装懂,还是继续当“南郭先生”。

  这时,数学老师(也是副校长)来到了我的面前。他发现我一字未动,就用生涩的中文一字一顿地问:“你,不会?”“Yes!”我用英语回答。

  “我,教你!”说着,老师便在我的课桌旁蹲了下来。他指着书上的题目,一边做着各种各样的手势,一边用我也听不太懂的“中文”认认真真地讲解着。如果是借助手势也无法清楚表达的内容,他就找来各种道具摆弄,直到我完全理解为止。看着老师忙碌的身影,听着他耐心的讲解,我的心里泛起了一阵阵暖意……

  在日本的一年中,这样的暖意无数次涌上心头:那次下课荡秋千时,我不小心从秋千上摔了下来,同学们立刻围过来问长问短,还把我扶到医务室检查。有一次,别班的一个同学对我做了一个拳击的动作,他们的班主任就把他带到我面前,让他给我鞠躬道歉……

  这样的善意,这样的温暖,陪伴着我度过了在异国他乡的三百六十五个日子,至今仍是我记忆中的珍宝……

  暖作文 篇5

  转眼间,马上就要到“三八”妇女节了,我想送妈妈一份特殊的礼物,因为妈妈平时很忙,工作很辛苦,还要操持家务,所以我想在这个节日里,送妈妈一份特殊的礼物,给她一个惊喜。经过几天的“思考”,决定开始行动。平常好似小公主的我,最近也特别勤快,看到这儿,聪明的的你应该知道我的礼物就是帮妈妈干活,替她分担家务。

  可是我这个“小公主”都不知道该从何“下手”,因为我平时自己不做家务,该干的事都要大人提醒,我只好找“援兵”老爸,老爸说道:“叠被子,整理书籍,收拾衣物,扫地等等,都可以呀!”“哦,我明白了。”几天后的早上,老妈又在我早晨还未起床时,就出去办事了,醒来后发现妈妈不在家,我就定了一个 “周密” 的计划。首先开始进行第一项——叠被子,刚开始这个大家伙怎么叠也叠也不整齐,不管横着叠,还是坚着叠,都叠的歪歪扭扭的,我赌气地自言自语道: “就这样吧,管它呢!”又转念一想,不行,我一定要叠好才行,于是又精心地干了起来,过了一刻钟,总算是叠好了。接下来就是扫地,因为平时我没干过,拿起笤帚不知道怎么用力,只知道狠命地用力,所以灰尘一下子就就飘荡了起来,害得我直咳嗽。还有就是扫了这块那块又落下,总是扫不干净,但我不气馁,最后终于费了九牛二虎之力才扫干净。后来我又整理了书籍,把东一件西一件的衣服叠起来放到衣柜里。

  下午,老妈回来了,看到整洁的家惊诧地问:“宝贝,是谁帮妈妈收拾的家呀?”“猜啊,想想!”妈妈定了定说:“是你…”“老妈,你平时很辛苦,今天是“三八”节,这是我送您的礼物,祝您节日快乐!”妈妈激动地把我抱了起来说:“这是妈妈收到的最特殊、最好的礼物。”

  暖作文 篇6

  在生活中,回忆也是一种暖。每次回想起他和自己度过的快乐时光,我的心里就涌上一股暖流。

  他的名字叫闻闻,是三年级时从广州过来的转校生,而现如今,他却又转回广州了。在我的记忆当中,他瘦瘦的,四肢都要比别人瘦一倍,若不仔细看,可能会觉得他更像是一个女生,再看他的背,他背上突起两根骨头,几乎看不到肉。我想如果吹台风,他一定会是第一个被吹走的。

  闻闻你在广州过得还好吗?我每晚都深深地思念着你。

  记得上四年级的时候,我们两个既同时在学校报了短绳队,又在一起报了同样的培训班。每到放学时,你总会豪爽地对我说:“走,请你吃老冰棒。”就这一句简单的话,却深深地打动了我。尤其是在每次结束短绳训练时,你都会坚持对我说这句话。久而久之,我们的感情也从“老冰棍”慢慢地升华了。

  他的每句“名言”都在我的脑海中放映。最终“噩耗”传来了,他就要离开了。

  我们一起在培训班吃着老师买的毕业蛋糕,我低着头,边吃边想:我要好好珍惜这段美好的时光,毕竟这是我和他在一起的最后时光。本来是开心的事情,但我吃着吃着,眼光忍不住看向了闻闻,看着他那修长的手臂,看着他那纯真的笑容,看着他那无邪的眼神,看着他那弱小的身躯,我的心如同被刀绞一样,疼痛不已,万一以后再也见不到闻闻了呢?类似的话,在我脑海中一遍遍浮现。

  如今闻闻已在广州生活,我每晚都仰望星空,也许夜空中最亮的星,正是我和他一起看着的同一颗星星。

  自从我们离别后,我天天放学都要买一根老冰棒,每当我吃起时,总是会想起这份让我久久不愿忘怀的情谊。我吃到的是甜美,当这份甜美传到内心时,它不仅勾起了我和闻闻在路边吃着老冰棒的场景回忆,而且重温了我们回家路上的情谊。一想到这些,我的心里就莫名其妙地充满了暖流。

  回忆也是一种温暖,同时也是一种滋味,就像与朋友一起分享老冰棒的滋味一样。

  暖作文 篇7

  家是人们最温馨的港湾,永远都是。——题记

  时间悄悄溜走了,闽钟滴滴答答,指向十点整。皎洁的月光下,树木黑压压的一片,一动不动,连上夜班的路灯都略显疲倦。奋笔疾书的我,敲打着键盘的爸爸,洗衣服的妈妈,一切显得那么宁静。

  台灯下,我的笔尖“沙沙”地动着,手越发觉得酸,脑袋越发觉得昏。可能是写得累了,我轻轻“咳”了一声,打破了这沉寂。过了一两分钟,爸爸走进了我的房间,手里拿着一杯温开水,放在我桌上。原来,几米之外忙碌的爸爸听了咳嗽声,连忙放下手中的活,倒了一杯开水给我。他对着冒着热气的开水,低下头轻轻吹了吹。“小心烫!”爸爸看着我,“听见你咳嗽,怕是受凉了,要多喝点水,天气变冷了别着凉。”“这么远,你怎么听见我咳嗽的?”我纳闷道,爸爸慈爱的笑了“父子心灵感应啊。快写吧,辛苦了!”“好的,谢谢!”我微笑着拿起杯子,抿了一小口水。这杯水暖了我全身。

  作业做完了,洗漱之后,我准备上床睡觉。家里人都已经养成了一个习惯,就是睡觉前互相道晚安。“晚安,早点睡!”“好,晚安!快睡吧,明天还要上课呢!”“晚安,别太劳累了!”……这一句句关心,听在耳边,暖在心头。

  带着这一片温暖,我进入了梦乡。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,却发现灯开着。妈妈正一边打着哈欠,一边给我换衣服。原来是我发烧了,身上冒冷汗,汗水把衣服浸湿了,妈妈用纸巾帮我擦了擦背,又帮我换了衣服,让我重新躺在床上后,她揉了揉眼睛,帮我盖上了被子。微笑地望着我,笑容里满是皱纹。她轻轻关上门,才回自己房间去睡。我模糊的意识到,被窝好暖。

  家人们对我无微不至的关怀,成了我在生活中前进的动力,它暖遍我的全身,很暖很暖。

  暖作文 篇8

  墨,轻触,冰冰凉。但寒酷的它,带来的温暖总是不可估量。

  墨,传承了中华民族几千年的文化神韵。而且,墨中所蕴含的精神哲理,渐渐影响着我。

  初学毛笔书法,面对书法中的新大陆,一切都充满了问号。墨,听起来真高端,充满古典的感觉,但是实际倒出时,原来是黑漆漆的汁,而且还有一股草药味,腐臭味夹杂一起扑鼻而来。哦!墨的位置在心中急速下降!

  初学的是隶书,懵懵懂懂,匆匆忙忙地握笔,有时还会抖几下,新手的感觉油然而生。蘸上墨,从写第一个笔画起,感受到书法很有趣。

  在初学书法的这一段时间里,体验到了许多有趣的东西,最刺激我的,居然是曾经的墨,每当注视着毛笔尖上黑白相间的部分,想要写好的冲动日益增加。有时候特别喜欢看老师作品中的字,中间突然想到了老子的一句名言——以柔克刚!

  虽然隶书中的字看起来十分柔软,韧性好,但却不失阳刚之气,十分整齐,而这所有的一切,是墨所赋予的,墨的漆黑,与宣纸的洁白,更成全了毛笔字的端庄。墨,让我有想要写好每个字的冲动;墨,让我领略到了阴柔却不失阳刚的道理,我渐渐对墨有了好感。

  墨不仅让我理解以柔克刚,还指引我一点点超越自己。快考级了,心理素质极低的我总为了此事而焦虑。有一次闲得无聊,不知不觉,居然玩起了墨,试着把盘中的墨倒进瓶中。一滴墨开始与瓶中的水接触,溅起一圈涟漪,缓慢渗入水中,虽然水很多,但那仅有的一滴墨并没有被溶解,而是形成了许多条细丝,在水中慢慢的浮动,第二滴墨也尾随其后,与前一滴一样,它依然坚强得生存下去。面对如此强大的敌人时,它不会选择退缩,而是像一位勇士般冲入敌军,尽管孤身一人,也要让它改变,绽放自己的美丽。

  考级时,想起墨在水中释放细丝的瞬间,就不自觉的控制抖动的手,庆幸的是,我控制住了,是墨,给了我超越自己的力量。墨在心中,又从渐有好感变为带来温暖。

  感谢墨,尽管它看起来只是冰冷的汁,但墨中含有的温暖,让用墨的人倍感温暖……

  暖作文 篇9

  天,很热。蝉声连绵着,却都不见影。平日窄小的路面似乎一下子宽大了起来,路面袒露了出来,烈日蒸熏,折射的光让人睁不开眼,偶尔有只野猫探出,但又化成一道黑影,贴着墙角闪过去了,顿时又安静了。

  我稍把眼睛睁开,睫毛颤颤的抖动着,所见的,也就朦朦胧胧,飘飘缈缈。我站在那犹豫着,踌躇不前,母亲在楼上催我快点拿快递,我把手挡在眼睛上就跑了出去,汗,从发丝中一点点聚了起来,又顺着脸颊,打湿了衣衫。路上依旧没人,只有“嗒嗒”的脚步声与那连绵的蝉鸣,一只黑影擦过我脚边又窜到草丛中了。

  到了小区大厅,我推开门停住了脚步,抹了一下脸上的汗,待找到自己的快递后,不禁一惊,快递已经高过膝盖,大约是老旧的电视机那么大。低下腰,我两只手抱住它,屏住气,一点点地拖着,门卫看到了,“姑娘,要帮忙吗?”“不用。”我虽然需要,但只能客气地推辞掉。“姑娘,我看你真搬不动。”我又推辞掉,“不用,您还有工作。”“也对。”

  我来到了门外,又是一阵阵连绵的蝉鸣声入耳,亲轻抹了汗水,又垂下腰,屏住气,双手抱着快递,一点点的拖过去,我累的不行了,躲在那小片树荫歇歇,眯眼看去,有个人影走来,站在快递旁甩了一把汗,四处张望着。我走了出来,“叔叔,这是我家的快递。”“我以为谁家落这儿了。”叔叔看了我一眼,又打量着快递,“这快递,重吗?”“有点。”“搬得动吗?”“勉强吧。”叔叔搬起快递问:“你家哪栋?”“那。”我用手指了一下。叔叔就大步走去。小路上蝉声连绵,有一个“嗒、嗒”的脚步声,还有一个“咚、咚、咚”的脚步声。我站在叔叔身后快步跑着,一点点跟上他,叔叔转过头看了我一眼,就放慢了脚步。到了那栋楼,我轻轻地说了声谢谢,他笑笑就走了。

  窗边望去,小区里蝉声连绵,邻里深情,很暖,很暖……

  暖作文 篇10

  以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局,以摇尾跑来的小狗为句号,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然”的温馨提示,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。

  曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己,在富贵家庭里养尊处优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生活是最好的老师,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文,所以在生活中处处留心,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章。

  我们是尘世中蹒跚而行的赶路人,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上,我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。

  语文教我们品味生活,生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性,如同喝一坛甘醇的老酒,越饮越醉人,在香气的熏陶下,我们情不自禁地想要再次一品佳酿。

  曾有诗云:“花气袭人知昼暖。”提高语文素养有何尝不是如此呢?唯有立足于生活实践的沃土,语文之花才能盛放。

  暖作文 篇11

  时间如流水,几年过去了,很多事已渐渐模糊,但三年前徐老师鼓励的笑容却一直浮现在我眼前,让我铭记不忘。

  一年级的时候,我是一个胆小、文静的小女孩。我不敢举手发言,是我的启蒙老师——徐老师改变了我。

  我学习成绩虽然名列前茅,但因为不敢发言,我经常得不到表扬,一直到下学期,我也没有发言过。有一次,老师让我和她通电话,她说:“你是一名优秀的学生,如果再大胆一些,就会更完美。”我听了,暗暗下定决心要发言。第二天上语文课,我依然不敢发言,尽管我对自己说一百遍要勇敢。记得那是最后一个问题了,徐老师的目光在教室里搜索着,好像在等待什么,最后她把目光落在我身上,那眼神分明告诉我:“你答应过老师的,不可以反悔哦,加油!老师相信你。”徐老师冲着我笑了笑,顿时一股暖流涌上我心头。于是我鼓起勇气将手缓缓举起,又轻轻地把手贴在耳边,我扫视了周围的同学,竟然没有一个人举手。我的心怦怦直跳,刚想缩回手,徐老师微笑地叫着“婧涵”。我唰地站了起来,腿撞了椅子,发出很亮的响声,同学们哄堂大笑,我脸红耳赤,怯生生地回答。徐老师兴奋地说:“回答得很好,婧涵,你真棒,请坐下!”我一坐下,教室里响起了悦耳的掌声,掌声一波又一波。刚下课,徐老师要我到办公室。到了办公室,徐老师给我一个灿烂的笑容,说:“婧涵,你今天表现很好,有什么感受吗?”我兴奋地说:“非常高兴,我终于敢举手发言了,谢谢徐老师给我的鼓励。”上课铃声响了,我刚要回教室,徐老师又给了我一个微笑。我知道,这笑容是和风,吹醒了我本封闭的心;这微笑是细雨,滋润着我本脆弱的心。从那以后,我的手越举越高,表现也越来越出色,课外活动也常有我忙碌的身影。我要感谢徐老师,是她改变了胆小、文静的我。

  看着墙上的一张张奖状,我的心头总是勇气一股暖流,徐老师鼓励的笑容将伴随着我一路自信前行。

  暖作文 篇12

  小孩说,生活是好吃的糖果;大人说,生活是出色的工作;老人说,生活是和乐的家庭。我说,生活就像阡陌小道上星星点点的小花,它们静静生长,它们静静绽放,静静散发幽香。

  朝阳暖暖,燕子清脆的呢喃,街上的繁忙喧嚣汇成一幅灵动的画。走在上学的路上,我放慢脚步,映入眼中的,是最美的家长里短--街角的几个擦鞋聋哑人,挥舞着手臂兴高采烈地“大声争吵”,我们不懂,他们却心有灵犀;邻街有几家热情的店铺,它们又大方地换上了最美的衣裳,白得澄澈,红得冷艳高贵;街边商铺的喇叭,它们乐此不疲的唱着,诉说着各种好消息……

  阳光流转,日当中天。踩着11:50准点的下课铃,“儒雅学子”们冲出教室,他们咕咕叫的肚子与饭堂正陷入热恋。骄阳似我心,他们急不可耐,他们要与最亲爱的饭堂拥抱深吻。粗犷的男孩子张大了嘴,像一条健硕的鱼,在人流中奔走游动;娇小的小女生微蹙了眉,像一滴无孔不入的水,试图穿透人群中每一处缝隙;锅碗瓢盆声交织着笑声叫声……

  阳光微凉,余晖铺满大地,清晨的聒噪沦为往昔,世界充满着祥和宁静。我走在回家的路上,我听到的,是最美的声音--鬓染霜白的老夫妻有一句没一句的聊着过去,好似腊梅怀春,他们说着“白首不相离”;街道两旁的梧桐树叶映着落日的璀璨金黄缓缓飘落,好似枯叶舞蝶,他们说着“何事秋风悲画扇”;车流长龙一般缓慢地向前游移,好似巨龙撼动,他们说着“山有木兮木有枝”……

  生活的车轮呼啸着奔腾着向前滚动,在暖暖阳光中那无数次擦肩而过的美丽的、害羞的、最最平常的行道花,诉说着生活,它暖暖的,难道不是么?

  暖作文 篇13

  “呼——呼——|”,窗外已是北风呼啸,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来,路上行人稀稀落落的,缩着脖子,一步一滑地走着。在这样的冬日,有多少人为了回家的温暖还等候在火车售票处窗口呢?有多少三轮车夫、清洁工还在为生活而卖力地在室外工作呢?又有多少我这样的学子窝在空调房里享受着温暖呢?……望着窗外的大雪,我的思绪飘忽起来,眼前又浮现出了临近放寒假时看到的那暖心的一幕:

  我上学时,要路过一座古老的石拱桥——谢公桥。斑驳的石板泛着青青的苔藓,在路人们长年累月的磨砺下,尖锋已被磨圆磨滑了,一到下雨下雪天,桥面桥坡就显得异常润滑。所以每到雨雪天,早上出门妈妈都要叮嘱我过桥小心。

  记得那天,也是一个下雪天,北风喘着粗气,挟裹着雪花金蛇狂舞般地扑面而来,路上积雪已经很点厚了,路上行人深一脚浅一脚艰难地走着。我嘴里哈出的热气瞬间模糊了我的眼镜。我走到谢公桥时,看到前面一位穿着“绍初”校服的大哥哥一手拿着篮子,一手扶着一位老奶奶慢慢地安全地过了桥,然后把篮子递给老奶奶,这才匆匆离去。耳边传来几位路人“啧啧”地夸赞声。原来,老奶奶是位五保户,这天在桥边的菜摊买了菜,提着菜篮子颤巍巍地走上谢公桥,正举步维艰的时候,身边多了这位大哥哥,就发生了我刚刚看到的这一幕。我看在眼里,暖在心里。我相信那位老奶奶和大哥哥心里也一定是暖暖的……

  窗外的雪精灵还在不断地舞蹈着,我想我该走出暖房,为在外工作的爸爸妈妈做点什么,或者去室外看看,同样的雪天,或许有我奉献爱心的地方……

  暖作文 篇14

  前几天,一阵急促的电话铃声把我惊醒。我半睁着朦胧的睡眼,电话那头传来了妈妈熟悉的声音。“想我们了吗?”这一句话当时就让我呆住了,说想吧,还真有点说不出口。说不想吧,又怕妈妈伤心。看一下四周,没有人,于是我说了声“想”。电话那头,我分明听到了妈妈激动的声音:她说:“宝贝,我们也想你,过几天,我会回去的。”由此,我明白报一个道理。一句话,也可以温暖人心。

  其实,对于上班劳累的爸爸,对于辛苦工作的老师,对于久逢不见的朋友,我又何尝不想说一声:“我想你。”不过有的碍于面子,或者诸多原因,总会说不出口,由此缺乏与别人间的情感交流。

  记得刚上中学时,想念小学的老师。于是趁假日,回母校去看了看老师们。一见到老师“我想你。”这句话一下子就脱口而出,根本没用大脑考虑。那时,我分明看到教师眼框中泪水。老师紧紧把我搂在怀里,久久才说出来一句话“老师也想你们。”这一句简单的话温暖了我们师生二人的心。今天,让我在这里,倾诉一下自己的心声吧!

  我想你,远在天国的姥爷,你那慈祥的面容,至今还历历在目。即使您听不见,但这是我最真实的想法,如果您在,一定会感到温暖的。

  我想你,多年不见的朋友,虽然我们人不在一起,但我相信我们的心是牵在一起的,那根线一直牵着我们,温暖着我们。

  一句话语,是可以温暖人心的。它就像一缕阳光温暖了我们的心田;它就像冬日的暖炉一段,温暖了我们的血液;它也像冬日里的一杯热水,使我们全身上下都暖了起来。

  让我们克服一切束缚,把自己内心的想法正确的表达出来吧!它会温暖好多人的心;试一试,一股暖流会流进每个人的心田,一句话,真的可以温暖人心。

  暖作文 篇15

  腊月,雪花疯狂地扑向大地,寒风如机枪一样扫荡着屯子,一排排树木发出凄惨的呜咽。

  一对老夫妇整装待发,他们身穿破旧的棉大衣,肩抗麻袋,头上顶着虎皮帽,一双眼睛在帽檐下发出浑浊的光。此时,窗外的天宛若灌了黑墨水一般,乌云密布。一路上,风雪交加,这寒冷的天气足可以将每一个外出的人逼回家中,但这对老夫妇却视而不见,无所畏惧走出家门。寒风如万把尖刀穿透他们的大衣,雪花似乎助纣为虐似的,亦将那刺骨的寒风武装得更凶猛了,刹那间,那对老夫妇的身上挂满了冰花,站在风雪之中的两个身影,一个正嚼着一块冻僵了的面包,另一个正安详地抽着烟。

  忽然,远处的公路上出现了两个小亮点,夹杂着喇叭的鸣叫声,在布满裂痕的公路上疾驰而行,那车子走到这里时,东摇西晃,一些黑色的物块随之“砰砰”掉落下来。那卡车宛若一道闪电,转眼间,已经远去了。随后,夫妇迎着寒风走向屯口,小心翼翼地将那些黑色的物块捡拾进麻袋当中,他们其中一个说:“哈!这场雪下得真是时候,收获这么多的煤,老头子,你说,这些煤够不够儿子回家时烧。”老头却不回答,只是嘴角显出一丝察觉不到的微笑。他们回到家时,衣服已被雪水浸透,而他们心里却暖烘烘的,他们走到储藏间,将两麻袋的煤倒进煤堆里,接着就开始烧炕做早饭。

  外面,寒风依旧呼呼地横扫着大地,刚刚经过的那辆卡车正停在一个军营里,两个小战士正在闲聊,一个人说:“为何你总是一路过那个屯子就开得不稳当。”另一个说:“你没看到那对老夫妇吗?他们是想得到咱们车上颠下去的煤,我开得不稳当,其实是为了让他们多得一点,这让我想起了自己的父母,他们在农村一样不容易呀。

  说到这儿,两个战士的眼睛都湿润了……

  暖作文 篇16

  坐在书房写作业的我,有些累了,趴在书桌上凝望着窗外,看着那凌厉地风刮着枝头的枯叶,心中渴望有一杯热腾腾地奶茶,捧着手中暖暖地感觉。

  那日,我有些乏累,趴在书桌在睡着了,在梦中我模模糊糊地看到有人给我端了一杯热腾腾香味扑鼻地奶茶,好像那人正向我走来,离我越来越近,好像伸手就能触碰到,好似听到有人在叫“昕”,抬起头揉了揉眼,睁开眼后,看到爸爸正小心翼翼地端着杯热腾腾地奶茶向我的书桌走来,香飘飘地气味离我越来越近,当爸爸递给我一杯奶茶时,我泪珠在眼眶里打转着嘲他笑了笑,接过奶茶后,看着爸爸渐渐远离的背影,我仰起头,任凭泪水恣意长流。

  奶茶喝在嘴里,甜在心里,奶香中透着茶的清香,茶香中透着奶的香甜。在寒冷地季节里,杯中冒着那一缕缕热气,闻着那一股股清香,暖暖的杯子捧着手中,手暖,心更暖。这杯奶茶含着浓厚的亲情,看似平淡的爱,情却很浓;看似淡雅的爱,意却很深;这杯奶茶含着无闻的父爱,看似淡淡的爱,却很伟大,父爱永远都是默默无闻,在你需要的时候出现,陪伴着你。

  我渐渐停止流泪,眼底氤氲的雾气慢慢地散去,下意识地望了望窗外,看着凌厉地风渐渐消逝,再瞅了一眼手中捧着一杯热腾腾地奶茶,感到心也暖了。有着奶茶的陪伴,带着爸爸浓厚地爱意我坐回座位上继续写着作业。

  暖作文 篇17

  春风,似温暖的手掌,带着体温,抚在脸上,暖暖的,软软的。

  春风暖,一切生命都被她抚得微醺,那沉睡了一冬天的枝条,也苏醒过来了,都抽出了一根根新芽,或是枝丫上出现了那米粒般小巧的绿。再过不久,那便是一片绿影婆娑。

  一说到春天,首先想到的便是绿吧!校园里,满眼都一片生机,柳枝长出了新芽,如同少女般婀娜多姿,花枝招展地炫耀着自己纤细的身段,吸引着偶尔停下脚步的孩子们的目光。一说到柳,想到的便是那千古流传的著名诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,把春风比喻成剪刀,不会太犀利了吗?春风暖,春风暖。春风总是如同母亲的手抚摸着你,是温柔而恬静的,明晃晃的剪刀实是不恰当,仿佛“咔嚓”一下,就能剪断了一切似的,只因记忆中的春风永远是温柔体贴的。

  校园的小路上,总长着不知名的树,开着不知名的花,总是让人眼前一亮。那春风如同一位化妆师一样,帮天地涂涂抹抹,便成就了一番生机。那散落在草丛中的一朵朵细小的野花也与春风应和着,柳树微微晃动她的枝条,真美。

  枝头上,成群结队的鸟儿啁啾出一片明媚,迎着阳光,一会儿变换一种腔调,自鸣得意得不行。

  远望着,一片生机,让人感觉,现在的生活美好而又恬静……

  春风暖,春风暖……

  暖作文 篇18

  岁月似流水一般流过,在这些日子里,有许多让人暖心的人或事。

  记得在刚过去不多久的秋季田径运动会里,我参加了女子800米这个项目的比赛。当我上场时,同学们和葛老师都在鼓励我。当我快跑到第三圈时,感觉腿像被灌了铅一样,都迈不开步伐了。汪老师和葛老师拼命给我喊加油,而且葛老师还陪我跑。当时,我本以为提不起来的速度,慢慢地快了起来。不仅如此,葛老师还跟我说,我和我后面的人相差很远的距离,让我不要紧张,放松心情,其实也不过一二十米的距离而已。这些鼓励的话语,葛老师的陪跑,都给予了我极大的温暖。

  还有,当我感冒生病时,是妈妈在我身边,帮我挂号,取号,抽血……是她一直陪在我的'身边,温暖着我。

  我还记得,在兴趣班的感恩节演讲比赛中,我紧张地站在演讲台上,面对着所有师生,竟把背得滚瓜烂熟的演讲词忘了。我不知所措,满脸通红,额头上渗出了豆大的汗珠,兴趣班老师坐在观众席上向我点点头,投来鼓励信任的目光。这目光让我镇定了下来,我深吸一口气,早已记下的演讲词脱出而出。演讲完毕后,台下响起了一片热烈的掌声,其中兴趣班老师的掌声最为响亮,这掌声让我感到无比的温暖。

  生活中的点点滴滴让我感到非常的温暖。就比如:陌生人在公交车上让的座位,老师们和同学们给予你的鼓励,邻居送你的一袋小饼干……在各种人给予我的温暖里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。真心感谢那些给予我温暖的人。

  暖作文 篇19

  从小到大,许多身边的人都让我感受到生活的温暖。

  一个冬天的夜晚,我躺在房间的床上,试图通过看书来分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了,几乎呼吸不到一点空气,只能依靠嘴巴偶尔吸一下气,十分难受。这时,我的妈妈进来了,看到我努力呼吸未果的模样十分心疼,便问我当时的感受,尝试帮我缓解一下。但鼻塞得如此严重的我脾气十分暴躁,态度极其恶劣地回了一句:“您不用管了,我自己清楚。”妈妈并没有因此而恼火,反而是坐在我身边,给我盖好被子,耐心地说:“妈妈知道你很难受,但我们一起解决不是更好吗?”妈妈先是上网查了一下,然后把所有的方法试了个遍,按摩、敷毛巾、闻驱风油......终于,鼻子稍微通了,但妈妈还是不放心,直到我入睡才离去。妈妈对我的陪伴让我感受到源自家人的温暖。

  一次三年级的考试,我没有发挥出往常的水平,以往名列前茅的我这次连平均分都没达到。一拿到卷子,我就立刻躲到厕所里去了,我不想面对同学们的嘲笑。但是,一走出厕所,同学们就一拥而上,各种声音在我耳边吵着、嚷着。我的眼眶里满是泪水。这时,老师大吼一声,并让同学们散开。一边批评着嘲笑我的同学,一边安慰我。这时,我的泪水已化作感动的泪水。老师对我的安慰让我感受到源自老师的温暖。

  就是这样的种种事例让我坚信:生活处处是温暖!

  暖作文 篇20

  我感觉到了,那股暖,那微温,那阵阵略带湿润的风,润泽而丰腴的土地,暗藏的纵横血脉中,传送着生命的汩汩流动的生机。

  春天的顽皮,凝聚在她悄悄探试的足尖,写进春风谱曲的音符里,吟哦之间,诗意挂上墙角的梅枝,裹进女子婀娜的春装,写在童子迫不及待而放飞的,那些纸鸢的翅膀上……

  暖,自内心散溢出,有对生活的满足,有对未来的期许。

  走在熟悉的城市,熟悉的街道,步履轻松悠闲,懒散中触摸春天的惬意。冥想沉思之间,咀嚼着那些睿智的谶语,徜徉在鲜亮而不老的神话,忘记了浮世间飘摇的风雨数载,忘记了疼痛和喜悦。许,这便是一个新的起点,白驹过隙的仓促流年,需要懂得与珍惜。

  忘记,期许,并非就是那个歌德巨作里的浮士德,忘掉本真而追逐浮夸与奢靡。那对白色的梦想的翼,往往,要在真切的等待中舒展飞翔,需要一丝真切的暖,作为抵达的目标和源动力。

  我感觉到了,那股暖,那是北国早春的微热的体温。

  向暖而生的心,能够驾驭那支神的画笔,绘出河畔柳枝呼之欲出的苦涩的幽香,繁花的雀跃,鸟鸣的薄凉的初晨。其实画中的意境,竟是“向往”两个字。

  此刻,春风毫无矜持,爬上窗台,叩打窗棂,让宁静在片刻苏醒,不得不,与之同拍而和,还有蛰伏在寂静冬夜的禅修的心吗?

  人在静,思维在动,我的指尖于键盘上舞蹈,抒写春天的萌动的愿望和期待,让心,行走在沉默的书行,掬一捧文字为暖,融化心灵深处的,一股泉。

  暖作文 篇21

  已是隆冬,梅花的清香漫溢开去,凛烈的寒风肆无忌惮地呼啸着,我耳朵上的冻疮就是它们的杰作。

  说起冻疮,我可深受其害。寒风料峭,耳朵冻僵了,一点儿没感觉,摸上去有一块干巴巴硬硬的东西。一碰它,一股刺骨的疼痛直锥我的心。一运动一出汗,耳朵仿佛加过热似的,火烫火烫的,越来越痒。整个耳朵都肿大了,红彤彤的,像猪八戒的大耳朵。一出门,人家总是盯着我那肥大的耳朵看,真难为情啊!我恨不得有条地缝钻进去。有时,我实在痒得忍不住了,顾不得怜惜我的耳朵,发疯地挠,肉被抓开一道道蚯蚓般的血痕,像火烧火燎一般。又过了一些时日,冻疮非但没有愈合,还越来越严重了。

  如此下去终究不是办法。妈妈拿出冻疮膏,用牙撕下一块纱布,准备给我包扎。“哎呦,这都快烂了!”我听见妈妈心疼地说。妈妈抽出一根棉签,将冻疮膏挤到棉签上,然后一边把冻疮膏涂在纱布上,一边安慰我。马上要包扎了,我不由自主地闭上了眼睛,咬住了嘴唇,耳朵又开始痒了,像蚂蚁在上面爬。我心里没底,不知道痛不痛,有没有效果,紧张极了。妈妈小心翼翼地把纱布紧紧地贴在冻疮上,我似乎感到她的手在微微颤抖。接着,妈妈剪好透明胶,拨开我的头发,费劲地把透明胶贴在我的耳朵上,最后,轻轻地按了几下。几天下来,冻疮慢慢地好转了。

  这个冬天,我印象最深的就是妈妈每天晚上给我包冻疮的情景,那一刻,是我最幸福的时候。寒冷的冬天,暖暖的亲情包围了我……

  暖作文 篇22

  春风吹拂着大地,在一个阳光明媚的下午,学校组织我们四年级三中队到新州镇敬老院看望老人们。

  敬老院位于县城城南,离我们学校不远,很快我们就到达了目的地。那里有一大片绿茵茵的草地,草地上开着五颜六色的小花,时而还能听到阵阵清脆地鸟叫声……好温馨的地方啊!只见十几个老人三三两两地坐在草地上等着我们,目光一直朝院门外看,好像在等待出远门的孩子归来。老人们一见到我们便连声说:“谢谢,谢谢你们来看我们。”同学们也迫不及待地把礼物送到老人手中,希望他们能感受到我们的心意,也能感受到暖暖的春意。

  接下来,同学们就给老人表演自己精心准备的节目,有小品、舞蹈、弹吉他、诗朗诵等等,老人们一边吃东西一边看着表演,笑声、掌声不断。表演完后同学们又为老人打扫卫生。大家分组进行,有的整理房间,有的擦玻璃,有的清理蜘蛛网,还有的给老人们剪指甲、捶背,有的和老人们说说话、谈谈心,听他们讲自己的故事。大家其乐融融,老人们显得特别高兴!

  时间过得真快,我们就要回校了,爷爷奶奶不舍地挥挥手说:“有时间回来看看我们啊!”同学们也依依不舍地和爷爷奶奶告别。

  这次活动我们传承了中华民族的传统美德,从小养成爱老、孝老、敬老的好习惯。我希望以后学校多组织开展这样的活动,让每一个孤寡老人都能体会到大家给他们带来的如春风般的温暖。

  暖作文 篇23

  我要说的暖,是爱的“孪生姐妹”,它没有固定的形状,没有鲜艳的色彩,没有浓烈的香气。但是,每个人都需要它,总是在制造它、发现它、传播它、享受它。

  我问爸爸:“什么是暖?”爸爸说:“暖就是和家人们在一起时的甜甜蜜蜜!”

  我问班长:“什么是暖?”班长说:“暖就是和朋友们在一起时的五彩缤纷!”

  我问老师:“什么是暖?”老师说:“暖就是和老师们在一起时的海阔天高!”

  我知道了——暖是一种神奇的力量,让人欣喜,催人坚强。于是,我到处寻找暖的踪迹,有时是一个眼神、一次握手、一个拥抱,有时是一句话语、一曲音乐、一幅画面,有时是一桌饭菜、一路搀扶、一夜照料……它无处不在,能够到达人类所能到达的一切地方。

  这么看来,暖是一笔博大的财富!那该如何让我们变得暖起来呢?

  太阳公公告诉我:“暖跟我一样,燃烧的是自己,照耀的是别人。”

  春雨姑娘告诉我:“暖跟我一样,洒下的是水滴,滋润的是生机。”

  大地妈妈告诉我:“暖跟我一样,孕育的是种子,胸怀的是蓝天。”

  我懂得了——制造暖,不是为了买卖它;发现暖,不是为了埋藏它;传播暖,不是为了炫耀它;享受暖,不是为了独占它。

  请大家珍惜暖吧!让人间充满爱的暖流!

  暖作文 篇24

  邂逅一个人,或许会成为知心朋友;偶遇一件事,或许会引人遐想;相逢一场景,或许会为它驻足。在我心中,无论何时何处,每次与海河风的相逢,都携着一股温暖。

  我家临近海河,海河的风就顺理成章地成为了我知心的朋友,每当我心情欠佳时就会去找它,而它也总会给我最热烈,温暖的怀抱。春天的枝繁茂盛堪比朝气蓬勃的小伙子;冬天的银装素裹又恰似美丽端庄的小姑娘,但海河的风却是一成不变的悠然,倾听着我心中的喜怒哀乐。所以我喜欢海河的风,喜欢它的柔美,喜欢它的舒适,更喜欢它的宁静,似乎它的一切都与现在繁荣而忙碌的都市形成了鲜明的对比,形成了独具一格的宁静之美。路过徐徐海河风,便感受到了海河的变化无常:它时而翻滚着浪花,时而微波粼粼,时而又静得让人忽略了它的存在,而我内心原本的烦闷也被一扫而空只是跟随着它的节奏而变化着,从而变得从容与闲逸。

  面对平静的海河,感受着清爽的风,甚至呼吸都变得格外小心,生怕打扰了这份恬静。与它相逢我总会带去烦恼与苦闷,但海河的宽大足以容纳我的烦恼,而风的细腻也足以带走我的苦闷,留下一些空间,让我收藏每次偶然带来的温暖。

  与大自然的相逢,好像与故友的一次会面,闲谈着一些有的没的、烦心的开心的事情,感受着对方的变化。它们一直将自己的温暖善良毫无保留地与我分享着,而我也总会驻足停留,只为能够与它们再次相逢。

  暖作文 篇25

  星辰温度不足以温暖人心,却可以增加掌心温度。阳光灼热而普照人心,直抵胸膛。

  四季更替,周而复始,温暖代替寒冷,寒冷取代温暖,一切都在反反复复的循环中。

  糟糕的天气,我们无以改变,只有去接受它,一如既往地过完它,因为即使不知道也总要度过这一天的。相反而言,乱透了的心情,我们却能改变,为此我们可以活得更快了一些。

  朋友说,环境可以影响人的心情。虽然这是真的,可我却不以为然,毕竟自己的心情还是有自己主宰的,环境不过起一个推动作用。

  阴沉沉的天使你本来就沉闷的心情变得更加郁闷,找不到宣泄的方法,只能堆积在心里,直使你喘不过气来,让你活得很累。生活中不顺心的事情又是你更加的烦闷,你几近崩溃。可是你不能崩溃,你要清醒,因为你是守护天使,你要守护你爱的人,于是你更加的无奈,这一切你也只能忍受,其它无路可寻可走。

  天好寒,风好冷,掌心温度不是你要的温度,而星辰温度不是你想要的极限,你无奈,怒苦等,等那灼热的阳光暖华人心。

  乌云被吹开,带走丝丝阴沉,太阳高悬,阳光依旧暖,你是否感受到了?阳光依旧暖,你的心情是否在好转,你那股极寒冷的心是否不再严寒?掌心温度是你的最低限,你走在温暖的光潮间,你是爱人最好的守护天使。因为此时掌心温度也可温暖人心。

  暖作文 篇26

  父爱如山,母爱如水,我更觉的母爱就像太阳,温暖我们的心房昏黄的路灯静静地照着前行的路,星星时不时的眨着眼睛,似乎和那天一样。

  那天过的很快,又觉得很慢,不觉间已到了十点,不只知道是缺水还是怎的,中耳炎又犯了,耳朵里像有个鼓,一直不停的敲着,用手捂住耳朵才觉得好受些,我告诉母亲他慌忙的推出车子送我去医院,天色已晚,医院的走廊里透着几分阴森默然而并未在意这些。

  不久便输上液了母亲总是在耳边唠叨,问好些了吗,我只是点点头,不久便躺在床上睡着了,母亲则在那里守着我,我更希望母亲也睡着了,而不是守着我。可天下哪位母亲又会这样呢?

  也许对我来说输完液很快,可对于母亲来说就漫长了,我醒来时已经半夜了。母亲不停地晃着我,叫我醒醒,我说着自己也听不清的梦话,似乎有的是说母亲,母亲把我叫醒后,把我扶上了车子,我只记得路上的灯全灭了,只剩下几盏商店门前的昏黄的路灯照着前行的路,车辆已并不多了,眼前似乎只剩下了黑暗。母爱是无私的,是伟大的,就像太阳,无私的照亮的每个人的心房,却并未索取什么。她平日里总是这样,只是我并未发现罢了。

  母爱把前方的路照亮,令我找到了回家的路,或许母爱真的就是太阳,照亮我们前行的路,温暖着我们的心房。

  暖作文 篇27

  秋雨潇潇,凉爽无比。我打着伞行走在回家的路上,路过晨光文具店,看到了这样的一幕。

  晨光文具店中有两位十二三岁的女孩,都在“shopping”。一位身背“LV”书包,一位身背“路边摊”包包,LV女孩一脚踹门而入,拿起10张百元大钞扔向柜台,气势汹汹地大吼:“那个谁,给我来俩支派克钢笔”。一看就是张狂惯了,不仅如此,她在屋内继续撑着伞,雨水全落在了“路边摊”女孩身上,我见到后感到秋雨不再凉爽,而是“寒雨刺骨”,但路边摊女孩并没有暴跳如雷,而是轻轻拍了拍身上的雨水,朝她微微一笑,转身又温和地对店主说:“阿姨,请给我来一支英雄钢笔,谢谢。”顿时,凉丝丝的秋雨淋在我身上宛如春雨般的温暖。过了一会儿,一辆红色的兰博基尼缓缓驶来,一名身材发福的男子把“LV女孩”接走了,因为他的迟到迎来了她的一顿谩骂。雨越下越大,我愤怒极了,真想“削”她一顿泄恨。又一会儿,一名黑黝黝的中年男子瞪着老式自行车,披着雨衣,浑身湿透,刚停门口,“路边摊”女孩就飞奔而出,“爸爸,今天你不是要开会吗?怎么这么早啊?老板不会批评你吗?”一阵嘘寒问暖,我盯着女孩,坐上自行车远去的身影,雨又一次加大了,我的眼睛湿润了。

  我不仅感叹:生活条件再优越,也没有教育一个孩子“做人”重要。一个人的好教养不是体现在光鲜的衣着,而是体现在内在。

  雨继续淅淅沥沥地下着,我长长抒了口气,心里暖暖的,准备回家。

  暖作文 篇28

  秋日的黄昏,我带着一身寂寞,走进了那片枫林之中。踩着那些干枯的、失去绝色的落叶,嗤嗤啦啦的声音在脚下响起,仿佛汇成了一首凄凉的曲子,在怀念着那是逝去的暖。

  看不厌、看不厌天边的火烧云和山茶花相融成一片;看不厌、看不厌落叶满天。兀然,却想起了暖风拂面时,那种轻柔的感觉。于是,独立于断桥之上,为那逝去的暖而轻唱。

  记得,在我最失意的时候,你悄然接近我,是我的心窗次第而开,身体也有暖流滑过。对你的情丝,牵动着我无限的遐想。次次的蓦然回首,不时的映衬出幅幅暖人身心的画卷,像那跳动的音符…内心的震撼,视觉的享受,你让我感悟了人间的缕缕真情。

  记得,在自己轻掩很久的柴门之时,时间以一种安静的姿态在我身边肆意流淌。我在城市的冷漠中仓皇出逃,是你,悄然而至,使我悸动的心,逐渐变得的沉静;微凉的双手,也有了暖意,让我懂得了应学会感激万物。

  当秋叶纷纷落入我手心时,我便感觉自己像是在唱一首怜惜之歌。谁能预知这片片落叶归属何方?那片片憔悴啊!

  当我漫步在尘世间的一个个角落,我便偷偷落泪,为人世间感动而听清了你碎落的声音!

  雨,不知也何时下了起来,对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

  雨声,如歌,如吟,如祭?那秋雨缠绵着我惆怅的思绪,在那思绪里有暖的影子,更夹杂着我的惋惜与遗憾。

  听,在那缠缠的秋雨中,在那落叶的驳驳声音中,有首歌,在祭奠着那曾经的温暖。

  暖作文 篇29

  生活中,会发生许多的事情,而很多事情,都会让人感受到生活中的“暖”。

  我已经升上了小学六年级,学习任务繁忙、沉重,时常会面对老师时不时的测试。有一次测试,老师提前通知我们,我已经多次复习并且多次背诵,做好了充足的准备,当老师发下了基础卷,我正准备写名字时,我哀叹起来我的笔没有墨了,我正不知所措,这时,一支有墨的水笔递到我的面前,我的朋友孙同学把他的笔借给了我。这个雪中送炭一般的帮助让我感受到了同学之间的暖。

  生活中还有的暖,是被别人帮助的暖。有一天培训班下课回来,我准备去公交站时,下意识地摸了一下口袋,公交卡不见了,回到了安静的、空无一人的教室,寻找着我的公交卡。可我找遍了书桌抽屉与教室地面,都没有我的公交卡。在我出门时,遇到了助教小明老师,他得知了我的情况,带着我去了公交车站,等公交车来时,帮我刷卡上车。

  家人给我的暖,也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天,我犯了错,母亲对我的态度也很严厉,到了晚上,家人们也没有了平时热闹的交谈,母亲刚喊了一声“开饭”,伴随着一阵敲门声,我一打开门,一个生日蛋糕映入了我的眼帘,上面有生日快乐四个字,我又惊又喜,安静的家热闹起来。

  生活中,时常有酸有甜,有苦有乐,只要大家人心向善,处处不经意的小事,都会温暖着我们。

  暖作文 篇30

  冬天的阳光暖暖的,照在树木上,照在门上,照在窗户上,照在开着野花的草坪上。我躺在草地上,躺在阳光下,顿时温暖聚到我身上,这时我会把书本盖在脸上,好好睡一觉,享受一下阳光的温暖。

  阳光最喜欢在院子里跳舞,静悄悄的,是我玩耍的好朋友。我拿来一个垫子,铺在草地上,再睡上去。阳光娃娃不时来个恶作剧,蹦到我的肚子上,跳来跳去,好像在玩蹦蹦床,而我刚刚起身想抓住它的时候,它的身影却消失得无影无踪,只留下我傻傻地看着。当我放弃寻找它时,它又调皮地落在了我的眼睛上,我的胳膊上。

  阳光是淘气的,我随着它嬉戏,它落在我的牙齿上,仿佛从一个琴键跳到另一个琴键上,又仿佛在跳芭蕾舞;我伸一下舌头,它就消失,我把舌头伸回去,它又出现了,好像在和我的舌头捉迷藏,又仿佛是个装着弹簧的孩子,在我的嘴里一蹦一跳,一蹦一跳。

  我喜欢在冬日的阳光下散步,走在一条小路上,让阳光陪着我。我跟着阳光走,不知不觉地遇到了一片竹林,阳光看见了,便跳上一棵竹子上,仿佛在走钢丝,我把竹子拿起来,轻松地摇来摇去,阳光宝宝就在竹子上的一个窟窿上闭上了眼睛,睡着了。

  一缕冬阳,一个游戏,一片温暖。

  天越来越冷,冬阳陪着我度过了寒冷的冬天。

  暖作文 篇31

  如果远航是命运,您就是那高挂的白帆;如果风浪是艰难,您就是那阻挡风的后盾。

  晴日后的傍晚,余晖染红天边的云霞,远处的房屋和山脉镀上一层金边。白天的燥热逐渐退去,柔和的轻风送来丝丝清凉,温暖怡人。再忙碌的人也会情不自禁的停下手中的工作。风中捎带着饭菜的香味,告诉人们是时候回家吃饭了。

  家中,残羹剩饭已经处理完毕,家人们都心满意足着打的饱嗝。妹妹也在妈“耐心”的“投喂”下,终于把饭吃完了,妈妈快速地收拾好一切,推开我的房门,微信着问我:“要和妹妹一起出去散会步吗?”我想着反正作业也写完了,回来再继续复习吧,于是我略微思索了后,说道“好”。那一瞬间,我看见笑容在妈妈脸上慢慢绽开,眼角的皱纹也仿佛带上了笑意。妈妈左手牵着妹妹,右手牵着我,在小区楼下栽慢梧桐的路上走着。

  我们有一句每一句的聊着一些日常琐事。我们要回去了,急性子的我没见路上没什么车,便想直接冲过去,这时一辆汽车疾驰而来。我感受到妈妈握着我的手迅速收紧,用力却不至于弄疼我的一股巧劲,一把将我拉到身后。

  我仿佛回到了小时候,妈妈瘦小的身躯将我护在身后,为我阻挡一切可能的危险。即使现在我以比他还要高上许些,但我依旧能感受到他掌心里的暖,我们手牵着手,心连着心,继续向前走去。

  我相信,无论我走到哪里,无论什么时候,妈妈掌心里的暖都会伴随着我,鼓励着我,帮我面对一切未知的困难。

  暖作文 篇32

  今天照镜子时,看到嘴唇处的伤疤,我不禁陷入了回忆……

  那是前年的冬天。窗外,寒风呼啸,大片的雪花从高空中纷纷扬扬地飘落,对面的楼房在我眼里已经模糊不清;屋内,妈妈正在催促我穿衣服出发上英语课。

  走出家门,一股寒风钻进了我的衣服,我不禁打了个寒战。连续不断的雪花落下来似乎在我面前织成了一面罗幕。

  前几天刚下了雨,这两天气温骤降,路面上结了一层薄薄的冰,现在又覆盖了一层厚厚的雪,走起路来异常艰难,空气中到处弥漫着冬天独有的寒凉的气息,突然,我脚下一滑摔倒了,感觉一块尖尖的东西硌到了我的下巴。顿时,我感到剧烈的疼痛,我的手也擦破皮了,感觉火辣辣的,我急忙用手擦下巴,手上立刻被染红了,我急忙用另一只手翻包找纸巾,可是,翻了半天也没找到一点纸,急得我团团转。这时,一位阿姨在远处出现,她皱着眉头快步走过来,停在我身边,看到我这副狼狈的样子,她俯下身子,问我:“小朋友,你这是怎么搞的?”她拿出一张纸,折叠几次后小心地为我擦着下巴上的血,然后她拉住我的一只胳膊,我用另一只胳膊撑地努力地站了起来,她又从包里拿出两个创口贴,剥开外皮,小心地贴在我的嘴上和手上。我看着她,伤口似乎不那么疼了,我感到一股暖流淌进我心里。

  户外依旧寒风呼啸,雪花漫天,可是我似乎感觉不那么冷了,因为我的心是暖的。

  时至今日,每当回忆起来,仍然感到那个冬天,很暖!

  暖作文 篇33

  严热的酷暑已度过,取而代之的是萧风瑟瑟的秋,秋天的风从身旁吹过,像针扎样的痛。

  秋红,叶黄,心凉。

  风吹是无情的吹着,吹过无心人的脸庞,穿过那无尽的都市。

  走在街上,枯黄的树叶一片又一片的落下,不时还被风吹起又跌落。城市宁静的出奇,只有这瑟瑟的寒风在我耳边刮着,呼呼作响。我不禁打了寒颤,倒吸了一口冷气。

  树叶已经堆满了街道两旁,已经不再像春天那样生机勃勃,春意满大地了,有的仅仅是秋的这份死寂,悲凉和无奈。

  这条街已经之被秋给侵蚀了,到处都是枯死的落叶和放荡肆虐的寒风,风在秋的无奈下,无情咆哮,吞蚀人心。

  就要走到家时,我却发现一栋简陋的小屋下,一个穿大棉袄的小妹妹笨拙在那里扫着地,寒风吹过她那红扑扑的脸庞。

  仔细看门口已经非常的干净了,没有桔黄的树叶,只有那扫得非常干净粗糙的水泥台阶。

  寒风吹过那都被化解了,枯黄的树叶落下,小女孩再一次吃力的把树叶扫掉。

  我疑惑的问她:“为什么冷的天还出来扫地呀?”她天真的回答我:“今天妈妈病了,本来妈妈每天都要在自己家门口扫地的,她说保护环境,从自己做起,今天妈妈不在,我就替她来扫。”小女孩稚嫩的脸蛋中我看到了一颗爱心。

  粗糙的水泥台阶门口被小女孩的心擦的无比闪亮。虽然天寒,但是心不寒。

  寒风吹过这个都市,留下的却是温暖。秋天的风从身旁吹过,似一服暖流流入我心。

  暖作文 篇34

  花开得正艳,散发出浓郁的香气。一道阳光直照在我的心上,使我回忆起那件事来。

  那一天,我与妈妈正在游览上海博物馆。我正在看着那人体的骨头演变过程,突然,肚子像翻江倒海。我背着包,和妈妈说了一声,便冲向了厕所。上完厕所后,我一身轻松地走进大厅,跟着妈妈继续游览。

  到了中午,我们正在博物馆里吃饭,我才突然发觉,背后空空的——包不见了。我立马惊奇地叫道:“包呢?”妈妈一听,也四处张望,发现哪里也没有。我心想:糟了,包难道丢在什么地方了?我赶快回忆刚才我去过的地方:厕所、人体厅、生物厅……我从中选出最有可能的一个:厕所。想到这里,我便拼命向厕所奔去。只听妈妈还在身后喊:“小心安全啊!我就在这儿等你。”

  到了厕所,我找了一圈,都没有。我又去了其它可能的地方,还是什么都没有。我气喘吁吁地在大厅里像只无头苍蝇乱转时,一位年轻阿姨拉住了我,冲我先笑了笑,然后轻言细语道:“孩子,怎么了,我可以帮你什么吗?看你在这转半天了。”我听到了她的话,那失望,无助的心情立马有了180度大转弯。

  我这时感到心头有了一丝温暖。她先带我找了几个地方,问了很多的人,一直问到最后一个收银台。当我看到那熟悉的包从收银员阿姨手里递过来,我才终于把心放下了。转头看见那位阿姨脸上沁出了细细密密的汗珠,我的心也仿佛被击中了,有些愧疚,但更觉得如花开一般温暖。

  我从回忆中回过神来,再看那园中,花开已满,清香四溢。

  暖作文 篇35

  天气真是不好,寒风呼呼地吹着,还下起了大雨,在这个寒冷的一天,我们干了一件非常有意义的事。

  上午,天空中下起了毛毛细雨,我们几个同学约出来一起慰问孤寡老人。到敬老院,总不能两手空空地去吧。于是,我们就让一个同学买一些水果来,接着,我们集合在了一起。来到副食品市场,我们一起为老人挑选食品,在精挑细选之后,我们准备出发了。

  这一路上,尽管风很大,雨很大,但是,我们都在想:老人们这么孤单,我们为了给他们送去温暖,付出这些也是值得的。我们就在这个信念的推动下来到了敬老院。

  刚一进门,就看见几个老人在看电视,他们看见了我们,一脸疑惑地看着我们。我们立马说道:“老人们好,快要过年了,祝你们新年快乐!”接着,我们又把买来的食品分发给了老人们,不一会儿,老人们个个都眉开眼笑的。好几位老人都从房间里出来了,门厅里立刻变得热闹非凡,看着老人们脸上都充满了笑脸,我们心里也都美滋滋的。

  后来,我们又听说楼上有几个孤儿在,于是,我们又决定看看他们,刚一上去,我们发现孩子们似乎很惧怕我们,我想:他们一定是被父母遗弃了的,心灵受到了创伤,因此才会对生人感到害怕吧。真同情这些孩子们。

  告别了老人与孩子们,我们都觉得心里十分高兴,我想:正是因为我们看望了他们,给他们送去了温暖,带来了快乐,才会使我们也无比高兴吧!

  这个冬天,正因为有了大家的爱心,才会变得温暖!

  暖作文 篇36

  妈妈为我生了个小弟弟,养完月子,从奶奶家搬回到自己家住。虽然离开这里才一个月多点时间,但是我倍感家的亲切,毕竟这里有我的书桌,我的图书和我的玩具。

  下车后,妈妈抱着小弟弟上楼休息,我同爸爸一起从车子的后排座位和后备箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壶,背上背着自己的书包就往家里搬。我家住在四楼,头几趟也不觉得累还跟爸爸比赛呢!几趟下来,腿也酸了,气也踹了很想坐下休息一会,但当我看见妈妈那鼓励的眼神和怀中的小弟,我又当当下楼了。当我搬一袋约十来公斤的行李时很像一个登山者,袋子压在背上,两手臂上穿过两袋纽,在楼梯上爬行,感觉真像“蜗牛背着重重的壳啊,一步步往上爬。”

  客厅地上的物品越多,楼下车旁的物品越来越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物让我拿,到了客厅,我把那袋子往物堆上一扔,赶紧坐在沙发上休息,“完成了!”我高兴地喊了起来。

  妈妈在房间里说话了“冠维,你知道今天搬东西上楼几趟吗?”我哪里会去数呢。“八趟,真不容易,我替小弟弟谢谢你。”原来妈妈还暗暗的心疼我啊!这时爸爸在旁边接着妈妈的话说:“我们的冠维长大了,今天要不是他,我肯定累坏了,所以我很感谢你。”爸爸妈妈今天怎么这样跟我说话呀!竟让我的心理涌起一股幸福的暖流。

  我深情地望了望妈妈怀里的小弟弟,心想一家人的感觉真好啊!??

  暖作文 篇37

  礼貌是我们中华民族的传统美德。中国曾有这样一句话:“君子不失色于人,不失口于人。”意思是说有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴。态度决定着一切。

  是一个阳光明媚的早晨,我心情很是愉快,正悠闲地走着路。忽然一个来无影去无踪的人狠狠地撞了我一下,顿时我就像被巨石砸中了一样立在了那儿,本来想着他会和我道歉,可等我再看的时候,那个人已经溜得没影啦。也许他并不是有意的,可是他这样做让我很生气,我心想:“这人真没素质,如果我是警察,一定让他以后注意点儿。”

  我带着愤怒继续往前走,走着走着,我的脚忽然像是被什么踩了一样,差点儿把我绊倒,心想:“今天走的是什么运,那这么差,早上出来转个圈儿身上就疼了两回了。”我的愤怒再次上升,踩我的人眉头一紧,亲切的说:“对不起,没事儿吧?我急着赶路,不好意思啊。”那人一边说还一边弯下腰看看我的脚。听到这些我愤怒的心情一下子平静了下来。“没事儿,没事儿。”我温和地说道。“那没事儿我就先走啦,再次向你说声对不起。”说完他就急匆匆的赶路去了。我的心情也随之好了很多。

  通过这一件小小的事情,让我又看到了世界的美好,一声亲切的“对不起”是只有礼貌能将心比心的人,才能拿得起。多说对不起、您好,真的会让自己变得更有礼貌,更优秀,才会让别人感受到你对他的真诚,同时别人也会用真心来回应你,那么我们的这个大家庭就会变得更加和谐!

  暖作文 篇38

  “礼”,是礼仪,也是礼貌。在生活中,我们要尊重他们,也要对他人有礼貌。

  有一天,我们一家坐公交车出去玩。一上车,远远地就看到车上刚好有几个座位,我直奔而去,坐了下来。凳子还没暖热,猛地一抬头看见有一位白发苍苍的老奶奶上车了。看着老奶奶,我在心里想:

  “老奶奶站在这可不行,如果一停车,会很容易受伤的,我得给她让座。”可是,又一想:“车上有这么多人,还有这么多大人,为什么我得让座?”我的脑子里,就像两个小人在争吵,它们互不相让,争得不可开交。最终,还是正义战胜了邪恶。我战略起来,把座位让给了老奶奶。老奶奶感动的说:“谢谢你,小姑娘,真是个好孩子。”我听了心里自然乐呵呵的,赶忙回答:“不用谢,这是我应该做的。”

  还有一次早上上学的路上,我看到一位拄着拐杖的老爷爷独自站在路口。绿灯亮了,他还站在那不走。我走上前去,叫了几声“老爷爷、老爷爷,绿灯亮了,可以走了。”他才回过神来看了看我。爷爷说:“我在等红绿灯的空隙竟然跑神了,所以才愣在那没注意看已经变绿灯了。谢谢你呀,小姑娘,真是个有礼貌又热心的孩子。爷爷以后过马路可不敢再跑神了。”这时,我觉得路上的行人都对我投来了赞赏的目光,心里美滋滋的。

  同学们,“予人玫瑰,手有余香。”我们要礼貌谦让,帮助别人,这样自己也会很快乐的。

  暖作文 篇39

  “哎哟,别跑啊,别跑!”一位妈妈正在追着自己一岁多的孩子,好像要去赶火车一样,万分着急。一不小心,碰倒迎面扑来滑板车,滑板车上的小女孩瞬间倒在了地上,哇哇大哭起来。

  撞人的妈妈眼里只有自己跑在前面的宝宝,哪还顾得脚下,焦急的瞅了一眼摔倒的孩子,还没来得及说话,孩子的妈妈就急急忙忙的走上前,先上抱起了摔在地上的孩子,接着骂骂咧咧开:“你眼瞎了吗?自己都不看路吗?碰了我家小孩还想跑!”

  撞人的妈妈也不甘示弱:“你这话说的太难听了,是你家孩子撞上来的好吗?”

  就这样你一言我一语的吵了起来。撞人妈妈抱起自己的小孩,开始和另一个被碰到的人争论。一句比一句刺耳,最后干脆打了起来。她从怀里扔下自己的孩子,做好了准备。只听见小孩哇哇的就哭了起来,周围的人都看不下去了,过来劝架。

  目睹了这一幕,我更是觉得文明礼貌的重要。如果碰到别人的那个妈妈先扶起摔倒的孩子,然后对孩子妈妈说声抱歉,我想这件事的结局不会如此。

  如果被摔倒孩子的妈妈能够体谅第一位妈妈找孩子的急切心情,做到心胸宽广一些,说话文明有礼一点,也根本不会出现这样的事情。

  只有礼貌待人,别人才愿意和你真诚交流,才能让这个世界变得更加温暖。

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