破茧优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的破茧优秀作文，希望能够帮助到大家。
破茧优秀作文1
暑假一大清早，我便马不停蹄地练起竹笛。
为了在竹笛九级的考试中脱颖而出，我可是费煞苦心，练得手指酸疼。我后悔自己在繁忙的学业中抽出时间练竹笛。
记得我第一次学习这门乐器时，充满了无限的美好与遐想：这一定很好玩很有趣吧？毕竟，现实仍为残酷不已，看似只是简单的吹奏，要想完成一首难度较大的曲谱，谈何容易！小学的作业也不多，我坚持每天吹上一个小时，果然，在我的不懈努力下，笛艺大有长进，可是我也有过想放弃，可是为何放弃？既然坚持到现在，就不能半途而废！在这种动力的维持下，紧张的学级考试也奔涌而来……
终于到了考级的那一天，可老天看我这么信心满满，便想挫挫我的锐气，我的左手大拇指因打篮球挫伤了，本紧张不已的我心中似被泼了一盆冷水，无心再战，左手剧烈的疼痛袭击着我，同时也吞灭了我的雄雄斗志，我竟然出乎意料的去参加了考级。尽管疼痛难忍，但是俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人！”如果一生一帆风顺，又怎么会亲身体验痛苦的滋味，我冲进准备室，从笛子包中抽出我最为顺手的E调梆笛，纂着疼痛的大拇指走进3号考场，考试如火如荼地举行着，偏偏轮到我开始进行时，我吹出的笛声是颤抖的，考官的眉毛向上挑了挑，摇摇头，一手冷汗的我又遭到第二枪，笛膜吹破了，我只好先去更换笛膜，再重新考一次。此为吾之所辱啊！最糟的一天，我的斗志似被融绝了氧气，微弱地呻吟着痛苦，贴完笛膜，我垂头丧气地坐在椅子上，绝望地叹气着：“这次肯定没有好果子吃了，唉！”我默默地思考着自己的抉择，是放弃，还是继续……
幼弱的蚕宝宝也须经过四次蜕皮，才能吐丝封茧，最终使自己成为一只蛾，我何尝不再试一次，或许老天正是在考验我是否走上正确的道路，抛开此时心中的杂念，我，又回来了。牧笛，吹者应将自己融入于这幅场景，心中偶的杂念已被删除，我身处于一望无际的大草原中，成群的牛羊悠闲地嚼着鲜嫩多汁的青草，而我则在清风的拥抱下吹着悠扬的旋律，与牛羊嬉戏、奔跑，笛声渐渐欢快起来，在欢快的笛声中，青草跳起优美的华尔兹，旋转、摇摆，兴奋地跳着，一切都是如此美好……一曲即终，我终于看到考官那鼓励的微笑，似在表扬我吹得不错！
风暴固然恐怖，给人一种强烈的恐惧感，可是风暴也会平息，相信自己我能行，人生的风暴只是恐吓，唯有强者才能存活……
竹笛的竹香沁人心脾，给我静心的动力，也唯有竹笛为吾之所爱，秒哉！妙哉！
破茧优秀作文2
我和母亲坐在窗前，看着这依然高温的天气里的秋阳，虽然高温，但阳光已然有着秋日阳光的澄净，泛着琥珀色。母亲说：如是在农村老家，现在正是采桑养蚕的时间呢。这才想起我的家乡也有着“把酒话桑麻”的诗意呢。老家的蚕有两季，春蚕和秋蚕。不管是春蚕还是秋蚕，只是成长的季节不同，同样的生长过程：一生四次眠五段龄期；以及同样的生长温度——那是一种春暖花开的温度；同样的生长环境——干，净，并且撒以石灰消毒的蚕房
蚕卵要感知一百支的白炽灯的温暖，那放在干净白色的宣纸上的蚕卵，才孵化成小小蚂蚁般蚕的幼虫，然后，连同着那白色的宣纸，放在以篾编织的竹器里，竹器方形或是圆形，大都一平米见方，幼蚕喂以桑树梢头的嫩叶，当然嫩叶要撕碎，当然也只有此时桑叶才需撕碎，因为幼小的蚕虫是穿不透，整片的桑叶，就这样，在接下来的四十天左右的日子里，在感知着无数条生命成长快乐的同时，你也得分担着生命成长过程的艰辛与不易。四次睡眠四次蜕皮，四次的生与死（有的蚕在眠中就死去了），你才知道，在这看似睡眠的安静状态下，这些小生命，承受着怎样的机体转变脱胎换骨之痛！你无法想象，正是这些睡以竹篾，喂以桑叶的小生命，织锦着我们这个几千年的丝绸古国，延绵着那条古老的丝绸之路，走一路丝路花语风和日丽。璀璨历史的某个瞬间。
同样的这些小生命，纠结着农村的春种秋收的繁忙，那一叶叶带着阳光或雨露或月色的桑叶，同时带着农民的汗味和辛勤，连同着桑树林一派碧绿，泛滥成一片生活梦想的光泽以及希望。
蚕，透着琥珀色，那就要结茧了，挑出，搁在，麦秸儿和着稻草，编织成的拉长逶迤如蛇，圈圆似刺猬的蚕器上——吐丝结茧。
然后，缫丝织锦，除了御寒保暖之外，也装点生活，显示身份，美丽红颜，同时成就一种贸易！而缫丝之后的蛹呢——成了营养价值很高的滋补品！
只是，你知道吗？茧里的蚕为蛹，破茧的蛹为蛾了，蛹与蛾的差别，不在是否在蚕茧内外了，而是蛾比蛹，多了一对梦想的翅膀！
蛾，在卵出体内后，慢慢死去，那是怎样的一种心情，我无法想象。至于破茧成蝶，就当成是一种善意的美丽一种传说吧！
破茧优秀作文3
就像刚刚进入一个新环境一样，李雷也是新进入这个班级，他是上届下来的学生。打架，抽烟，他在学生中很有名，是那种特立独行的人，绝不会有朋友，他心中有个茧。
在班级自我介绍的时候，只冷冷地说了句“我叫李雷”。从那时起，这个班级角落里的另一个人苏宛儿就对他起了关注。
和刚进入班级的李雷相反，苏宛儿是班级的宠儿，她的活泼、大方、包容打动了每一个人，她很受欢迎。
李雷进入了新班级，却没有开始一种新生活，左右的同学都避着他，眼里带着畏惧，或是鄙弃，他这样的人不能碰的，像远离瘟疫一样远离他。同学们在私底议论他，说他做的坏事，说他如何迷恋网吧。苏宛儿听到这些就会皱眉头，好像有什么揪着她的心。
李雷的外表依旧冷漠，但他的心中却充满复杂的感情。他本想以这次转班来改变自己。只有他自己知道，他有多么自卑，多么痛恨自己，当别人的鄙弃来到，他的心就被生生地割裂，为了找回尊严，他打别人，想让别人尊重他，却换来了别人的害怕。于是，他把忧伤藏在心底，换上一张冷冰冰的面具，他用一层厚厚的茧围起自己，断绝外界的联系。
苏宛儿总是不经意地接近李雷，她曾早学时看见李雷对他问候，李雷眼中激起感激；她曾看见李雷仰望天空的白云，眼中的那种痴迷和向往；他曾在李雷的桌子上看到这么一句话：“我不喜欢抽烟，只是喜欢烟圈缓缓上升时的自由与轻快。”苏宛儿知道李雷心中有一道茧，像她曾经一样。
日子慢慢过去，好像没有什么发生，又好像有什么在悄悄改变。
早上，李雷如已往来到教室，却发现她的桌子上有几十束花，花儿正开得鲜艳，热烈而富有生气，花丛中插着一张贺卡。李雷惊呆了，不知发生了什么，同学们都看着李雷，眼中带着祝福。
李雷打开贺卡，上面写着：“李雷，今天是你的生日，祝你幸福快乐。”这上面有全体同学的签名。
李雷心中的茧在慢慢融化，一股温暖蔓延全身。这一次，是苏宛儿和同学们发起的破茧行动，用每个人心中的包容和温暖融化这层茧。
破茧优秀作文4
怀着极其崇敬的心情，我又一次观看了清华附中著名特级教师赵谦翔老师的讲座，他坎坷的经历、幽默的语言、以及对工作和事业的执着追求再次给我留下了深刻的印象。从吉林省永吉县的一所普通中学到全国闻名的'清华附中，赵老师走过了一段虽然崎岖却又令人向往的精彩旅程。结合赵老师，想想自己短暂的教师生涯，从师范毕业至今，也十年有余，真是感慨颇多。
1、职业新鲜期。1999年7月，我从沁阳师范毕业了。由于县里暂时还没有对我们这一届毕业生进行统一分配，我只好应聘到了离家五十多里的一所民办学校——金太阳学校。在那所学校的两年里，是我最快乐的一段时期，因为没有成家立业而无忧无虑的我将自己的精力全部用在了自己的教育教学中，每天与孩子们打成一片，无论是班级管理还是当时的教学成绩，在学校都是名列前茅。许多孩子都给我留下了深刻的印象，我与一些得意门生的友谊一直延续到现在。
2、职业迷茫期。20xx年12月，我们这一届毕业生终于熬到了头，县里把我们与地方师范的学员一起分配，工资每月只有150元。刚开始还可以勉强顾住自己的生活，但随着岁月的流逝，再加上成家立业，这一点工资根本不够打牙祭，可学校对这种状况也无可奈何。于是，原本勇于进取、不甘平庸的我也开始破罐子破摔，在日复一日中蹉跎度日。
3、职业认同期。20xx年，是我的职业生涯极其不平凡的一年。就在那一年，我的工资终于有了大幅度的提高，涨到了千元左右：更为重要的是，焦作市教科所的张硕果老师把新教育实验的种子带回来。在朱永新和常丽华老师的精彩报告后，我深深地喜欢上了新教育实验。不仅重新拿起那些经典的教育图书阅读，还开始动笔为孩子们写教育日记；不仅和孩子们一起读那些经典的中外童书，还为孩子们写出了一首首生日诗；不仅走出了职业倦怠的困惑，还在《教育时报》、《焦作教育研究》等教育报纸期刊上开始发表文章。
如今，我已经有了11年的教师生活。教师的生活的确是清贫而又平凡的，但在这喧嚣的尘世中，我却在努力地坚守这一方圣土。在我的持续努力和诸多领导的关心下，我这只原本普通的小毛虫也在迅速成长，参加工作以来，我先后被评为校讯通第六届“书香班级评选”启明星奖、市教育日记最具影响力教师、市教育科研先进工作者等称号。但是，我不会就此陶醉而裹足不前，我相信，总有一天，我这只默默无闻的小毛虫一定会破茧成蝶，在教育的百花园中展翅高飞……