以文具盒为题的作文（精选11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的以文具盒为题的作文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
以文具盒为题的作文1
我有一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上天蓝色的油漆，看上去像是灯光照射下的微型舞台。盒盖上画着两个美少女战士。她们都披着一头金色的卷发，长着一双美丽、明亮的大眼睛和一张红红的樱桃小嘴，戴着一对绿色耳环，穿着紫白相间大翻领的白色外衣、紫色短裙，脚蹬一双马靴，样子很神气。文具盒背面有一个大红心，里面也画着一个美少女战士。每当我学习疲劳时，看到这些威武的女战士，我也就有了精神。
打开文具盒，便看到盒盖里面印着乘法口诀表。表的左侧站着一只可爱的小鸭，它手里拿着一支铅笔指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，朋友！你会背吗？”因为它的提醒，我在学习上一点儿也不敢马虎。
文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的黑色钢笔和几块小橡皮，第二层放着格尺和铅笔。
文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习，我非常喜欢我的文具盒。
以文具盒为题的作文2
我有一个心爱的文具盒，是妈妈送给我的。
这个文具盒是用铁皮做成的，长方形，它的外表是灰色的。盒盖上画了一副有趣的图画：老爷爷、老奶奶、小女孩、小狗、小猫、老鼠一大群正在齐心协力地拔一颗很大很大的红萝卜，蓝天上飘着几朵白云，一只小鸟正在起劲地帮它们喊口号：“一二一、加油！一二一、加油！”每当看到这幅画总让我想起小时候常听的故事——《拔萝卜》，也让我回想起小时候的趣味生活，并且它们好像一直在鼓励我：“加油啊！努力学习！”
打开文具盒，“七色花”三个字立刻映入我的眼帘，在字的上面，一只可爱的熊正调皮地趴在一枝鲜花上睡觉呢！也许是刚才玩累了，躲在那儿要好好休息一下吧！这就是文具盒的第一层，里面摆放着六枝削尖的、五颜六色的铅笔，你瞧！它们正靠在一起，好像正在讨论自己的快乐生活呢！
打开第二层，首先看见的是一支大度的红笔，她正睡在角落的一张小床上，虽然床很小，但她还是睡得很香，她大方地把大床让给了同伴。钢笔小弟正悠闲地看着电视，还不时传来他因看有趣的电视节目而发出的笑声。旁边则是直尺大叔正躺在舒适的大床上呼呼大睡呢！
这就是我的文具盒，我喜爱我的文具盒。
以文具盒为题的作文3
我的文具盒很骄傲，它瞧不起里面的任何文具，常常奚落它们。
“如果没有我，你们还会往哪里放呢？”文具盒傲慢的说。
“主人会给我们重新找一个地方。”钢笔、铅笔、橡皮、尺子等所有文具异口同声地回答。
“这不可能，绝对不可能！”文具盒高高地扬起了自己的头，“我这么美丽，主人怎么可能不把你们放在我这里？她是绝对不会把我扔掉的。”
“如果你认为主人不会把你扔掉，那么我们为什么就不能和睦相处呢？”钢笔说，“难道我们就不能快快乐乐、开开心心的生活吗？”
“你们跟着我，我感到羞耻。你们都算什么东西，主人一定会把我打扮的更加漂亮。”文具盒愤愤地说。
可是，没过多久，主人就买了一个新的文具盒，把所有的文具都装了进去，然后把那个骄傲自大的文具盒扔进了垃圾桶。
这个故事告诉我们一个道理，“尺有所长，寸有所短。”我们不应该只看到他人身上的缺点，更应该发掘他们身上的优点，我们也要看到自己身上的缺点，互帮互助，和大家和睦相处。
以文具盒为题的作文4
这是一支小小的铅笔，它写出来的颜色是橙色的，它上面粘着小花，很美丽的小花和线，线有各种颜色，有的是橙色，有的是黄色，还有的是粉色和红色，我好喜欢这只小铅笔啊，它是我的最爱。
今天我也看了喜羊羊飞马奇遇记，这个动画片我给你们简介一下吧，就是从前有一个飞马城，王子要娶公主，可是公主被一个坏蛋抢走了，最后公主又回到王宫和王子结婚了。爸爸问中间精彩么，我说中间不精彩。
以文具盒为题的作文5
不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒！
以文具盒为题的作文6
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：小主人，学习成绩可不要落后哦。图案上面有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
以文具盒为题的作文7
夜深人静大家都在沉沉的睡梦中，这时，文具盒中忽然传出一阵吵闹声。“我是最有用的，我才是最有用的……”原来是各种文具在争吵呢。铅笔说：“我最有用，当小主人刚上学时，就用我写字，还用我画画呢，可以说我是你们的前辈。”
钢笔说：“现在主人用的最多的就是我，我天天为小主人写作文，做数学题，所以我最有用。”橡皮和魔笔说：“你们写了错别字，不是我们俩擦掉的吗？所以我俩才最有用。”他们吵来吵去，互不相让。这时，格尺看不下去了说：“你们不要吵了，你们要明白，无论谁都各有各的用途，你们要相互团结发挥各自的用途，这样才能使小主人的学习成绩越来越好。”文具们你看看我，我看看你，都陷入了深深的沉思中。
以文具盒为题的作文8
今天是二零XX年五月二十五日，我们的未来是什么样的呢？我带着好奇心走进V9时光穿梭机里，来到了2091年的未来。
一下“时光穿梭机”，眼前的景象把我迷住了：人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗？通过查阅资料，我才知道这叫“神奇文具盒”。
它的功能可多了，它可以装钱、手机、家电、各种吃的，你别看它小，却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游，没带旅行用品，没关系，你对它说你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。
它不但具备普通文具盒的所有功能，它还可以治百玻你只要对它说：“医护专家”，它就跳出一位护士和一位医师，治好了您的玻他俩会说：“包治百病，祝您全身健康。”说完，就消失了。
我恋恋不舍地坐上“V9时光穿梭机”回到20XX年5月25日，我对伙伴们说：“你们想拥有‘神奇文具盒’吗？那就等到2091年，你们就每人想要几个就要几个。”
以文具盒为题的作文9
我有一个心爱的文具盒，这个文具盒是我这一年三年级期末对的奖品。
这个文具盒的全身是黑色和灰色，另外。这个文具盒的`表面和背面都有着同样精美的图案，图案上有一个又大又胖的小熊正津津有味地吃着水果蛋糕，小熊的旁边有一只可爱的小鸟，小鸟的旁边有许多美丽而纯结的小花，小花的旁边有一个海盗熊，它穿着一件黄色的衣服和一条有许多白色花朵印的裤子，而海盗熊的上面是香喷喷的双层奶油蛋糕。还有，文具盒的表面和背面都有一个拉手的地方，如果要去上公开课的话，就可以跟得拉手提包一样，不管你跑得多快它都不会＂散架＂。
文具盒的里面分两层，第一层装尺子和改正纸还有铅笔，第二层装钢笔。
这就是我心爱的文具盒。
以文具盒为题的作文10
我有一个既漂亮又实用的文具袋，它是灰色的，好像是在对我说：“小主人，一定要好好学习呀！”听了这话，我就会更加专注的学习。
文具袋分上下两层，每一层都有一个拉链，打开第一层，嘘！我的“好朋友”——笔睡着了，它们工作了一天，很累了。打开第二层，真是一个游乐场，圆规和三角尺开心地玩着。再看旁边，直尺睡的正香，还做着美梦呢！
这就是我的文具袋，漂亮、实用、还能使我的文具不受损伤，我怎能不喜欢它呢！
以文具盒为题的作文11
有一个铅笔盒，它是我《三字经》知识竞赛考的好，老师奖给我的。我喜欢我的铅笔盒。
它的形状是椭圆形的，颜色是绿色的。盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球。
它有三层，第一层放铅笔Q勾线笔、红笔。第二层放着直尺、三角尺。第三层放着两块橡皮。
在我做作业时，铅笔就站在了我的手上。当我画画的时候直尺立刻就走出来，帮我画出一幅幅美丽的画。当我写错作业时，橡皮就毫不犹豫地站出来帮我把错字擦掉。
我喜欢我的铅笔盒。
【以文具盒为题的作文（精选11篇）】相关文章：
以谷雨为题的作文02-12
以大暑为题的作文02-12
以风景为题的作文05-03
以菊花为题的作文12-22
以地球为题的作文12-26
以路为题的作文03-05
以风为题的作文08-30
以水为题的作文02-11
以委屈为题的作文11-06
以植树为题的作文09-04