写人英语作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写人英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人英语作文1
今天傍晚，我本以为我的父亲会在学校出现，并递给我一份热气腾腾的美食，可他，却缺席了。这令我很伤心，也很失落，当我看到其他（她）同学的父母来送饭，有说有笑，心里别提有多难受了。我失望伤心地走在操场上，一个足球飞过来。砰一下飞在我头上，差点昏在那儿。痛苦，失落，伤心围绕着我，我竟哭了起来，那几个玩球的人也落荒而逃。这时有一个声音“郑锦霞怎么哭啦？”
我一抬头，见是Miss黄，便把眼泪抹了抹说“没什么。”
Miss黄一眼就看出来了“是不是爸爸妈妈没来？你看，鸭肉。想不想吃？那就不要哭了，吃点东西吧！”
我看了一眼，里面不仅有鸭肉，还有红辣椒和青椒。口水直流，没想到平时凶狠的Miss黄却有天使般的样子。我尝了一个，感觉还挺好吃，便狼吞虎咽地吃进肚子里，Miss黄看了，笑着说：“你看你，像不像个老人，并且长着青色和红色的胡子。”我舔了舔手，也笑了。我的心平静了。
这是一份多么及时的爱呀，如果没有她的话，说不定，我的眼睛都会哭肿。
写人英语作文2
一头乌黑的长发，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，温柔的笑容，这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年，但是我们却跟她有了难舍难分的感情。 她英语发音标准流利，说话幽默诙谐，在课堂上，气氛始终是轻松活跃的。这样上课，我们可真高兴啊。
当然，刚开始上课的时候，也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课，老师并没有严厉的处罚他们，而是想了一个方法，专门趁他们溜号的时候对他们提问，几次下来，谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差，王威老师就利用休息的时间帮他们补习，纠正他们的错误的发音，不让他们在学习上掉队。她总说：你们是最聪明的孩子。
说的我们心里都美滋滋的。当然，要想取得好的成绩，还要踏踏实实的勤学苦练，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习，那就是快乐的海洋。在老师的带领下，我们在不断的学习新的知识，不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言：学而不厌，诲人不倦。王威老师正是这样做的，她耐心细致的教导我们，让我们感受到她充满爱的心。
写人英语作文3
I love my parents.They gave me life,they taught me a lot.They hug me warmly,they offer me delicious food, they teach me how to be a good person.I love my parents.They comfort me when I'm sad,they cheer me when I lost my hope,they give me advices to show a more straigh way to the success.I love my parents,they've done so much for me.
I love my parents,and I want to do something for them.I make my bed by my self,I help my dear mom do some washing often, I help my dear dad fill a glass of water.I try to do something for them to repay their love.
Mom,dad,see how much I love you!
写人英语作文4
他是一个小小英语口语家，英语成绩在班级里名列前茅，口语被老师评价为“老外的那种口音”，他就是我们班学习成绩最好的班长——林禾！
林禾从四年级开始就担任班长的重任，直到现在，他都没下过岗，由此也可以看出他不仅成绩好，还办事认真，从来不会对班主任老师的话“不屑一顾”。而他也是英语老师的好帮手，每当考试完后，她都会让林禾去批改试卷。林禾的英语成绩直到现在都没有一次低于97分。而“唯一”能和林禾抗衡的人，也就是我啦！但我每次都差他那么一点点分数。
在上课之前，林禾总会读上几分钟英语，他的口音极其流畅，英语从他的口中“涓涓流出”，几乎没有停顿，英语老师上课时总会语重心长地对我们说：“你们看看，林禾读英语时可是初中水平……”
我十分好奇为什么他能这么厉害，于是，在妈妈给我报英语班时，为了学到高品质的英语，我便吵着嚷着要跟林禾一个班。妈妈禁不住我的死缠烂打，只好同意了。结果，我发现这跟我以前的英语班差不了多少。林禾为什么英语这么好，还是一个让人百思不得其解的谜。
直到有一天，妈妈嫌我口语不够好，教训我：“你看看人家林禾，每天都在跟老外模音！”啊！原来林禾口语那么好是因为他每天都在模仿老外的声音！我恍然大悟。
“这应该只是他口语好的一个原因，”我思考着，“一定还有别的原因”。于是，我开始观察他。我每天都偷偷地看着他，希望他有一点口语好原因的痕迹，可是，每次都是枉费心机。一直英语老师无意间和我说：“你知不知道？林禾他不是天生就这么厉害的！他每天都会抽出一定时间读英语，此外他还很喜欢读英文书籍”我总于弄明白了，原来，学英语也应该持之以恒，勤加练习，要不然就会生疏。
瞧！这就是我们班的小小英语口语家！从他身上我看到了勤奋和努力，接下来的日子里我也得好好向他学习了。
写人英语作文5
My father is a rabbit, and he is like a rabbit. In a few days, he will "jump" over the Pacific and go to America to study.
Besides, mother, she is a tiger, and she gets up every morning, every morning, every morning, every morning. It is like a tiger waking up in the morning.
Every night, she kept watching TV and her eyes were covered with blood. It was like a rabbit with red eyes.
I am a pig. I am a bit like a pig.
Students, do you think the Chinese zodiac is interesting? What is it like?
写人英语作文6
Father is a driver. He is always busy and sometimes comes home late.
Mother is a doctor, and she is busy, too, sometimes even her sister.
The two sisters are not very much alike, a skin is black and a skin is white. Less than a year old, nothing.
I'm in the second grade, and I'm in the third grade right now.
I want to help my parents do housework and make the family happier and happier.
爸爸是个司机，他总是很忙碌，有时很晚才回家。
妈妈是个医生，她也很忙，有的时候连妹妹也顾不上。
两个妹妹长的不太像，一个皮肤比较黑，一个皮肤比较白。还不到一岁，什么也不懂。
我现在上二年级了，马上就上三年级了，学习也挺好的。
我要帮助爸爸妈妈干家务，让家庭变的.越来越幸福。
写人英语作文7
我的english teacher姓沈，虽然教了我4年英语课，可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特别，喜欢在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。
如一次，我们正好学了“害虫”这个英语单词，课后，他就给我们讲了一个笑话：“从前有一只害虫，一天，它上英语课回来，正想向同伴炫耀炫耀，一个人走过来看见他，大叫了一声：‘害虫’！那个害虫也回了他一句：hi！那个人转身回家，拿了一瓶杀虫剂来，对着害虫喷。害虫挣扎着，这时，他的同伴走过来，看到了挣扎中的害虫，便问：‘怎么了？’这只害虫答：‘我真不明白，为什么人向我打招呼，还要置我于死地？’同伴问：‘人向你打招呼？怎么打招呼的？’‘hi，虫！……（害虫）’说完，便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子！
还记得一次，我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时，一不小心用错了词，同学们“好心”地提醒他，而他却笑了笑，一脸不以为然，并且“赏”给我们一个大白眼，说道：“我的地盘，我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了，课堂气氛也不闷了。
还有一次，有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业，本来书上是这么写“sheep”的，但是老师要求在前面加上“some”，这样一来，“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的知识，前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”，于是他也在“sheep”的后面加上了一个“s”。老师看到后，就指着这本子上的这个单词，说：“羊的后面是不能加‘s’。因为羊是不能死（s）的！”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象，又跟我们说了一个神话传说——“传说，羊是魔鬼造出来抵抗上帝造出来的狼的，so，羊是不会，也是不能‘s’的！”从那以后，我们写的“sheep”再也没有“s”过了。
关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有很多，每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。
写人英语作文8
My father is an ordinary people. He is a driver. He doesn’t receive too much education. But he is kind-hearted. He always ask me to be down-to-earth and keep an optimistic mind. Everyone likes him because of his good personality. He is always ready to help others if he can. Sometimes when he drives the old, he will not take monet frome them. He is so great. He has set a very good example for me. He is my idol. I will love him forever.
我的父亲是一个普通人。他是一个司机。他并没有接受太多的教育。但他很善良。他总是告诉我做人要脚踏实地，保持乐观的心态。因为他的个性好，所以他的人缘很好。在他力所能及的范围内他总是乐于助人。有时候他载的是老人，他不会收他们的钱。他是一个很好的人。他为我树立了一个很好的榜样。他是我的偶像。我永远都爱他。
写人英语作文9
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。
甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。
这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？
写人英语作文10
在我的学习生活中，遇到过许许多多不同的老师，但令我印象最深刻的是严慈相济的英语薛老师。
薛老师胖胖的，不是很高。留着短短的棕色头发，一个小小圆圆的鼻子，还有黑珍珠似的眼睛。她活泼可爱，温柔的同时还很严厉。
薛老师是我见过的最活泼的老师。三年级时一个周五的中午，我们九个女生去进行跳绳大赛。比赛分成两个队伍，但因为其中一支队伍少了一个人，所以我们一直为此争执不休。这时，薛老师闻声而来，她说：“你们别吵了，干脆这样，我也参加，这样人数就齐了！”我们惊讶地看着薛老，说：“老师，您怎么能和我们一起跳呢？”但我们看着老师跃跃欲试的样子，只好同意了。
“一分钟跳绳比赛，预备—开始！”随着裁判响亮的哨声，比赛开始了。薛老师挺着有点儿圆的肚子，开始飞快地摇起了跳绳。她轻盈地起跳，又轻盈地落地，即使面对班上其他优秀的跳绳选手，也丝毫没有慌张。薛老师越跳越顺，手上的的绳子也越摇越快。就在这时，裁判吹响了结束的哨子。“第一名，薛老师！”我们都欢呼了起来。
薛老师在日常生活中很亲切活泼，但对待大家的课业却非常严谨认真。大家上交的每一次作业都不能超过两道错题，否则就要把错题抄写五遍。每当我有题不会做时，她都会不厌其烦地给我反复讲解，直到我完全理解为止。
这就是我严慈相济，活泼可爱的英语薛老师。她是我学习、生活上的良师益友，不但传授给了我扎实的文化知识，同时了也教会了我积极自信，勇敢面对困难的生活态度，让我受益匪浅。
写人英语作文11
每天妈妈一起床，她就来到我的床前，妈妈用她的眼睛来看我掀了被子没有。
Every day when my mother was in bed, she came to my bed. My mother used her eyes to see if I had lifted the quilt.
妈妈给我检查作业的时候，她会用那两只大大的眼睛盯着我的作业，如果哪道题做错了，妈妈就会把那双大眼睛向我看来，示意我：你这道题做错了。
When my mother checks my homework, she will use those two big eyes to stare at my homework. If any problem is wrong, my mother will look at that pair of big eyes to me and signal to me that you are wrong.
妈妈的眼睛是在关心我，妈妈的眼睛也很厉害。
My mother's eyes are concerned about me. My mother's eyes are also very strong.
写人英语作文12
I have a nice father.He has short curly black hair and big brown eyes.He is tall and thin.He likes telling stories to me,and it's often makes me laugh,of course,he is very funny,when I was sad or angry with my friend ,he always tell jokes and makes me happy.he is very simple and always wares a old suit.But he isoptimistic,nothing can attract him.
He likes drawing picture but it isn't very well,but he is hard and drawing again and again.This is my father,a kind、honest、sanguine person.I love my father.
写人英语作文13
我们班来了一位新英语老师，她姓钱，我们叫她miss钱。钱老师有着高高的个子，有着一双明亮而且会说话的眼睛，显得很有神。红润的嘴巴能说会道，常常逗我们开心。她的衣着总是朴素大方。钱老师和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。
钱老师十分幽默风趣，使得课堂也变得有趣欢乐。每次上英语课，我们都十分高兴，因为上她的课可以在玩中学习。每当我们说对英语单词时，钱老师总是温柔地微微一笑。但是，钱老师对单词输写和句子发音都十分严格苟刻。为了单词书写标准，钱老师编了一套口决：顶天立地、横平竖直、斜度统一。顶天立地指英语四线格字母要顶着落在相应的线上。横平竖直指字母中的横要平，竖要直。斜度统一指单词中每个字母要有同样的斜度。我按照这些要求，一笔一划地写单词，写时不心急，慢慢地，我的书写果然有了大进步。看着一排排整齐紧密的单词，我自己都有些吃惊。而句子发音，钱老师要求我们要模仿课文中人物和机器人的语调，然后到她那一一过关。我读熟课文后，信心满满地来到钱老师而前考核，刚读了课文没有多久，钱老师就给我来了个下马威，指出了发音错误，我听了之后，觉得很有道理，语调语音标准多了，真是受益匪浅啊！
钱老师又风趣又严厉，真是让人捉摸不定哪！不过正所谓严师出高徒步，我们在钱老师的教导下，一定能更上一层楼。
写人英语作文14
Ann is one of my friends. She is my classmate. She always dress in blue. I don’t known whether is because of her that my favorite color is blue. She is cute and naive. Our teachers always praise her in front of the class for her excellent study and great personality. I like stay with her. So does she. She likes drawing pictures. To be a painter in the future is her dream. I know she will realize her dream on day.
安是我其中一个朋友。她是我的同学。她总是穿蓝色的衣服。我不知道是否是因为她，我最喜欢的颜色是蓝色。她很可爱也很单纯。我们老师总是在全班面前表扬她，因为他优异的学习和良好的性格。我喜欢和她待在一起。她也喜欢和我待在一起。她喜欢画画。她的梦想是将来成为一个画家。我知道总有一天她可以实现她的梦想。
写人英语作文15
今天上英语课全班又闹哄哄的，可怜了“糜屎狂”（同桌因讨厌王老师而为她取的绰号）啊！
上课铃响了，同学们并没有安静下来，这节是英语课，同学们是不会怕王老师的。刚刚上课，同学们就开始闹起来，悠哉游哉地讲话开小差，可怜的王老师啊，自己全然不顾地在黑板上写着，还边抄边喊：“抄意思，写在67页！”但是全班没有静下来，只有我们几个乖的同学在静静地抄着，抄着。
英语老师正在大声地喊着“绵羊”的单词，不料，班上几个男生猛冲出来，看着看着就打起来了。“哎，你们干啥子？”英语老师实在忍不住了。“他抢我的笔！”说着又打了起来。为了对付王老师，班上几个“调皮蛋”开始呐喊助威。“谭钧文加油！”“周云鹏加油！”的声音此起彼伏。王老师呆在那儿，眼皮朝下，露出一副无奈的样子。
还没教一会儿，王老师就教不下去了，在黑板上写了“同桌互相过关，不懂的问老师！”几个大字，也许这是一种解脱吧。老师留的时间绰绰有余，一会儿我就过了，便在桌上静息着。我静息得实在无聊了，我看起课外书来，当看到第九章时，在哄闹中隐约听见了下课铃声，还没等老师发话，同学们就一股脑的冲出了教室。
【写人英语作文】相关文章：
高一写人的英语作文12-14
初一写人英语作文带翻译12-19
写人的英语作文：我的姐姐（带翻译）12-19
父爱写人作文01-17
偶像写人作文01-21
弟弟写人作文10-30
感动写人作文12-17
写人作文妹妹12-13
老刘 写人作文08-28
写人作文要点08-28