学英语作文

时间：2021-03-10 08:25:07 英语作文

【实用】学英语作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学英语作文3篇，希望对大家有所帮助。

【实用】学英语作文3篇

学英语作文篇1

　　小学英语写作技巧指导

　　对于小学3年级的学生，在他们已经掌握好了如颜色(colour)、衣服(clothes)、数字(number)、星期(day of the week)、月份(month)、宠物(pet)、情感(feeling)、身体部位(body)、文具(school things)的基础上进行文章的填空，如果学生能够按照文章的要求写进相关的信息，那就已经很不错了。下面是一个自我介绍的简单例子：

　　Myself

　　Hello，my name is_____. I am_____years old.My favourite colour is_____，_____， and_____.My favourite pet is______，_____ and______. My favourite food is_____，______and______.My favourite day is______. My favourite school thing is______and______.My favourite number is and______.I am______today.

　　上面的这个例子，如果学生能够依次能吧自己的姓名、年龄、喜欢的颜色、喜欢的宠物、喜欢的食物、喜欢的日子、喜欢的文具、喜欢的数字和今天的心情准确无误地写出来，那么就已经能够完成了3年级阶段的作文要求。

　　对于4年级的学生，可以写一篇介绍自己课室或者自己卧室的文章。下面是一篇4年级学生的`介绍课室范文。

　　My classroom

　　I am studying at Tongji primary school.I am in Class Two, Grade Four. (介绍自己所在的学校和所在的年级) There is a blackboard in front of the classroom. There are twenty-five desks in our classroom, they are brown. There are many books on the desk. There are fifty students, thirty boys and twenty girls. There is a picture on the wall. There are two fans on the wall. (用there+be句型把班里和摆设和班上的人数都表达出来了) It is tidy and clean.I like my classroom very much.(最后是作者的总结)

　　对于5年级的学生，作文的要求也提高了很多，很多学生在介绍别人或者是写自己喜欢的小动物的时候很容易忘了第三人称单数动词要加ses，如：He get up at 7 o’clock(get忘了加s)，在用到现在进行的时候动词很容易忘了加ing(如I am play the piano，play就忘记了加ing)，介词和介词短语也占了很重要的位置如介词in，on，at，of。介词短语如dream of(区分dream that)和be afraid of都是很重要的介词短语，很多学生忘记了介词后面要加动词。

　　对于6年级的学生，作文考查的是英语的综合应用能力，而且出的题目大部分都是看图作文，这就在一定程度上增加了写作的难度，它也是综合了3年级的分类词汇，4年级的句型，方位介词，5年级的重点介词短语和时态，不过我相信只要平时多点积累单词和句型、多点动笔、多注意语法上的问题、多看作文书，那么就能写出流畅、有深度的文章。

　　小学英语写作文技巧

　　（1）认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

　　时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

　　如ago，last…过去时；next，in…将来时等

　　人称：注意在句子中人称的统一。

　　例如：

　　Thanks to the teachers， we have improved our English.

　　其中we和our就是人称的统一。

　　格式：注意书信格式的开头和结尾。

　　（2）找全信息点，紧扣主题，突出重点

　　切忌只看表格中或所列的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。

　　（3）成文时表述正确，文字流畅

　　切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

　　（4）文章结构清晰，重点句型画龙点睛，可使文章在得分上提高一个档次，考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

　　（5）认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。

　　检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

学英语作文篇2

　　Everybody has his own family. What is family ? I don’t think everyone really knows. There are six letters in the word “ FAMILY ”.

　　I think “ F ” means “father”, “A” means “and”, “ M ” means “mother” , “ I ” means“ I”, “ L” means “ love” and “ Y ” means “you”.

　　So “ FAMILY ” is the short form of “ Father and mother , I love you.” Don’t you think so ? Father and mother love us , and we love father and mother . That’s a happy family.

学英语作文篇3

　　Today is Saturday and my mother ask me to wash my stuff, because the summer is coming and I need to wash the winter stuff then put them away. I wash all my winter clothes first of all. Then I wash the quilt. I feel very tired. Then I have a rest. After half an hour, I start to wash my shoes.

　　Finally, I wash all the stuff. I don’t feel my hands are mine. It’s very tired, but happy to do so many things well.

　　今天是周六，我妈妈叫我把我的东西都洗了，因为夏天要来了，我要把冬天的东西洗了收好。我先把冬天的衣服洗了，之后我就洗了被子。我实在是太累了就休息了一下。休息了半个小时候，我开始洗鞋子。

　　终于，我把所有的东西都洗完了。我都要觉得我这双手不是我自己的了。好累但是也很开心，因为我可以把那么多事情做好。

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