实用的写事的作文400字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写事的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事的作文400字 篇1
雷锋，我们的英雄，我们的榜样，在他短暂的人生中，做出了许多有意义的事，雷锋，我们永远也忘不了。
如今，雷锋已不多了，今天，踏着春日的气息，我要去寻找“小雷锋”！
为了试探神秘的“小雷锋”，我把香蕉扔在地上，假装被香蕉班绊倒，我渴望见到一个熟悉的身影，可是，还没有。终于，一个小朋友走过来，我使劲地假装很疼，可是，他好像视而不见，还哼着小曲，假装什么事也没有，从我身边大步地踏过去，“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时，一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来，把我扶起来，粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱，她那纯真的心灵是那样纯洁，我好奇地问：“你为什么要帮助我呢？”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑，说：“像雷锋叔叔学习，帮助别人不需要理由。”我告别了她，走在回家的路上，虽已是傍晚，但在前进的路上已不再黑暗，光明照亮了这条小路。
雷锋，毛主席的好战士，人民的好榜样，我相信，在接下来的路上，一定还有“小雷锋”。
写事的作文400字 篇2
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，书就是知识的海洋，我们就像在大海里自由自在地游来游去的小鱼。
一次语文课上，老师给我们讲《西游记》，讲了孙悟空刚开始从一个石头里蹦出来，眼睛发出金光惊动了玉皇大帝，这只石猴武力高强。一天，石猴和其他猴子要一起玩，发现了水帘洞，一只年长的猴子说“只要谁能进去，而且又不受伤，我们就称它为王！”……这些内容把我带进了知识的海洋，期待着自己能亲眼看到这本有趣的书。
终于盼到了周末，妈妈把我带到书店，我飞快地跑到二楼的少儿区，一个个书架上摆放着许许多多整齐的书。书架上写着童话类，心想即然有童话类那就有科幻类、文学类、小说类……我想了半天才想到《西游记》是文学类，我连蹦带跳地跑到文学类，可是它放在最顶层，不管我怎样努力跳都还是拿不到它，我看了看周围的人，鼓起了勇气对旁边戴眼镜的叔叔说：“叔叔可以帮我把《西游记》拿下来吗？”叔叔笑着说：“当然可以。”叔叔一边说一边帮我把《西游记》拿了下来，“谢谢您！”“不用谢！”
我飞快地跑下了楼，到收银阿姨那里结账，我付了钱。紧紧的把书夹着，跑回了家。
一到家我就翻开书津津有味地看了起来，因为我喜欢看书，所以仅仅用了四天就看完了。
这真是一次难忘的买书经历啊！
四川省新津县邓双学校三年级：杨乐添指导教师：彭秋征
写事的作文400字 篇3
我曾记得某次上课，由于没有把书那是背完背政治老师责备。当时她当着所有同学的面对我进行教育，那时候感觉丢人急了，甚至眼眶都隐隐有些湿热。可现在想来，老师也是为了让我进步，她只是在用恨铁不成钢的交流方式对我进行着“亲切”的教育。
对于我们学生而言，或许会和老师置气，但是没有人会打从心底里厌恶老师，毕竟他们就像是我们的朋友一样。
有一次批改作业，我清晰地记得由于自己的语文成绩好，加上老师又是实习老师，非常的年轻，和我们相处的不错，我就想着和老师开个小玩笑。
我在作业本每一页的一脚悄咪咪的写上了几句话。大概是，老师好看不好看取决于作业多不多，老师善良不善良取决于对我们管理的严不严……老师也是没生气，他把每句话都圈了重点，比如“作业多不多”那句就把“多”用红笔圈了起来。这倒是让人忍俊不禁，我那个作业本之后在我们的教室也被广为流传，很多人都拿着看。这也给了我们日常枯燥的学习中平添了很多的乐趣。
大家彼此在同一个环境下一起努力，一边学习，一边提高自我，然后创造出辉煌的`成绩。对于生活而言，彼此帮助，彼此成长，这些都十分令人难忘。
写事的作文400字 篇4
人都会伤心，我最近就有一件我非常伤心地事情。
这天，我们学校要进行课间体育活动大录像。一下课，同学们系上红领巾，到操场上排好队，我们先拍打功夫拳的录像，大家打得很好。接着，大家开始自由活动，同学们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球，有的……我和几个同学去体艺室向老师借一只羽毛球和一副拍子。我们开始打羽毛球了，当打得正激烈时，一个篮球冷不防地朝我们飞来。突然，“啪”的一声，我回头一看，我手中的羽毛球拍被折成两段了。我马上朝篮球飞来的方向一看，却发现一个人也没有。我想：扔球的那个同学肯定心虚躲起来了。
这时，陈老师来要回器材，看到我手中折断了的羽毛球拍，愤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄断了呢？”这时，我知道，就算我全身长满嘴巴也说不清，我只能硬着头皮承受老师的责骂。陈老师骂着骂着，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼泪从我眼睛里流了出来。最后，我决定回去拿出自己的零花钱买一副羽毛球拍赔给老师。
这件事必定会影响我的一生，我忘不了了。
写事的作文400字 篇5
每天都有一件同样的事烦恼着我，那就是写作业。
记得有一天晚上，我看着一大堆作业，头就开始疼了，心不在焉地写着作业，唉!又一道数学难题当了拦路虎。我去找爸爸，爸爸仔细地给我讲解，那些题很容易理解，可我怎么感觉这么难我。我听完以后把作业拿回去做，结果还是一大堆的错题，我又回去漫不经心地改作业，写到很晚才完成。
这一天，我放学回家，看见姐姐正在高兴地玩电脑，我纳闷地问姐姐：“你的作业写完了吗?”姐姐快乐的回答：“没作业。”“真的好美呀”!我听后羡慕极了，姐姐又说道：“自从上了初中我们晚上基本没有作业，可以大玩特玩了。”“真美呀!”我心想上初中真好，晚上都没有作业，我要能上初中就好了，就不用每天晚上写作业了。姐姐好像看出我的心思：“逗你玩的傻妹妹，学生怎么可能没有作业呢?我们都是在第四节(下午)下课时写的。如果不想写作业就赶快长大吧!哈……”“啊!不会吧!”一盆“凉水”泼在了我的头上，我失落极了，耷拉着脑袋，背着我的书包，迈着沉重的脚步去完成我的任务。
看，这就是我的烦恼，妈妈说：“很多小朋友也有这样的烦恼吧!这样的烦恼将随着你们慢慢的长大慢慢的消失的。”所以我要快快的长大，这样我的烦恼就会没有了。
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