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初中的写事的作文

时间:2021-10-11 20:21:14 写事的作文

有关初中的写事的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中的写事的作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关初中的写事的作文10篇

初中的写事的作文 篇1

  平淡生活的小事抑或是一个简单的举动都可能成为心中不能忘怀的幸福。

  像往常那样爸爸送我去学校,“零用钱还有吗?再给你点吧。”爸爸边上车边习惯性的说道,我淡淡应了一声“还有。”自从我住校以来爸爸好像健忘了许多,总是忘记上个星期才给过我零用钱,还总忘记他上个星期才说过的话:在学校饿了就买吃的,钱不够打电话回来。一路上一如既往的安静,一丝尴尬从两人间传开,我侧过脸“欣赏”沿路的风景,可路上除了来往的车辆和无聊没有什么可看的。

  一路上的尴尬和煎熬终于在他停好车后结束,我匆匆想要打开车门下车,“等一下,有车!”打断了我继续开门的动作。一辆车从车旁呼啸而过,心里捏了一把了冷汗,“小心点。”我默不作声,下了车接过爸爸手中的行李箱,淡淡说了声:“我走了,你路上慢点。”他转过身好像要走的样子又回了声:“哦”看他要走了,我也不多逗留,一个人拉着行李箱向学校走去,想起舍友每次到宿舍时身后的父母,心里还真有点抱怨,心里正抱怨着爸爸,却不知哪儿来的一阵风,吹乱了我的头发,零散的头发遮住了我的视线,我甩了甩头,却在不经意之间发现了站在车旁的爸爸,心里一震,原来爸爸一直都目送着我上学,他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不满顷刻间烟消云散,我向后瞥去,爸爸还站在车旁看着,第一次发现原来去学校的路上这么漫长,当我两只脚都踏进学校后,心里想的只是:爸爸应该安心的回去了吧。

  现在回想起那些平常的事,才发现那些平淡的日子中真的隐藏着太多的幸福。

  蓦然回首,一切如故,只是平凡日子中的幸福在岁月流水的冲刷中渐渐露出一个幸福的拐角。

初中的写事的作文 篇2

  站在青春的边沿,我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀,决尘而去,冰冷的身影周围泛起细小尘埃,呛得人流泪。

  三年的时光飞似的滑过眼前,想追也追不回来,三年如此,三个月更是不必说。也许,每段旧日时光都可以被截成一截青石板,所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街,锁住一角天青色。记忆中单薄的少年,从一片云下走过,倔犟而轻狂,遥远的弄堂里,驯鸽大群地飞过,落下薄薄的黑影,少年在深深浅浅的时光里,渐行渐远。不曾拥有,就不会失去,但其实,只有在失去之后,才知道珍惜,所以,我在这段往事,这段感悟将失去的时候,匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......

  来到熟悉的班级,透过窗户向里张望,教室里空无一人,但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落,笔尖还在刷刷地响着,这情景我一点都不陌生,因为这三年以来,我也是其中的一员,怀着一颗忐忑的心,在为自己的明天或是梦想而奋斗着,我暗自庆幸,庆幸在这个年纪里,能与一群可爱的人,相遇,相知,相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候,对我不离不弃。我曾对朋友笑言,上学并不曾让我快乐,但因为有了你们,开始变得有意义。当我不知所措时,我希望能用这深情的一眼记录的景色,给自己一丝安慰和温存。

  来到运动场上,仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印,跑道也在说:再跑几圈吧!想着,想着,脚步已自觉地迈开,每跑一步,都会踏出一串影像:110米栏上飞掠过去的身影,1500米的挥汗如雨,越野跑的咬牙坚持……

  爱在左,同情在右。走在如歌岁月的途中,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

  我想,我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得,就让他们变成美丽的往事吧。如果你们消失在海的那一边了,我一定涉海去找你们。无论多么遥远。

  二中三年――一段如歌岁月。

初中的写事的作文 篇3

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

初中的写事的作文 篇4

  在生活中,无论做什么事都要相信自己,对自己说:“我能行”。只有对自己充满信心,才会成功。

  记得有一次,我的衣服脏了,我想让妈妈帮我洗。可是妈妈说:“你都长大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母总有一天是会离开你的,你自己学着洗衣服吧。”听了妈妈的话,我想,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做。可是我又不会洗衣服怎么办呢?于是,我灵机一动,心想,可以让妈妈教我呀。妈妈可是洗衣服大行家。让妈妈把方法教给我,然后就自己动手去洗。

  于是,我急忙跑到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,你把洗衣服的方法教给我,我自己洗。”妈妈高兴地答应了,妈妈说:“先倒盆子里点水,温度调均匀,不要太热,也不要太凉,然后取适量的洗衣粉倒入盆子中,搅拌均匀,再把衣服放入盆中,如果衣服太脏的话,可以把衣服在盆子里泡一会,然后再使劲揉搓,再用清水把衣服上的泡沫冲干净,挂在绳子上晒干即可。如果衣服不是太脏的话,可以直接洗,就不用再泡了。”

  妈妈把洗衣的方法教给了我,我有点不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不试怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去实践。想到这里,我的自信心又回来了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定会成功的,相信自己,我能行。于是我就带着“我能行”这三个字,按照妈妈教给我的洗衣方法去做,结果真的成功了,妈妈还夸我衣服洗的干净呢。我心里美滋滋的。

  通过这件事,我还明白了一个道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去尝试,而且还要相信自己,只有这样做,才会成功。

初中的写事的作文 篇5

  马上到夏天了,人也烦躁起来,矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

  箭在弦上

  那个晴朗的日子,在我们家的避暑圣地---崇州白云沟,我们在那儿玩耍、野炊。我身穿T恤,外披衬衫,脚穿凉鞋,还有半遮腿的迷彩裤。正午时分,太阳高照,蝉们便无聊的沙沙吹口哨,让人心烦。

  突然,妈妈叫我脱衬衫,我将头转到一边,双手交叉于胸口,一副不耐烦的样子。妈妈再次叫我脱衬衫,我愤怒地大叫:不——!妈妈有点生气了,我仍然不脱。一场大战即将开始

  你死我活

  妈妈把我拉到一边,生气地说:脱不脱?我坚决地回答:No!妈妈皱眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,说:有本事就一秒钟从1数到亿!妈妈四处望瞭望,找了根木条指着我说:到底脱不脱,不脱我打你!嗯?我望着木条,昂然不动,突然伸手去抓住木条,妈妈打了下来,我赶紧像缩头乌龟一下缩回,但手上却烙了一个红印。

  我妈妈彻底被我惹毛了,阴着脸,紧握木条,邹着眉最后再问我脱?不脱?我横眉说:不——脱——!声音洪亮响彻山谷。啪!一股钻心的痛让我难受,我哭了,哭的惊天动地,犹如钱塘江大潮般凶猛!我大叫出自己的理由:我——不——热!!!妈妈边打边吼:脱!必须脱!我又叫:别打了!行吗?妈妈说:你脱了衬衫我就不打!为什么?我问,我为什么要脱?我不热!呜——呜——呜——!我哭的排山倒海

  相互谅解

  妈妈没再打我,而是仔细看我冒汗没有,见我没冒汗,对我说:今天这么热,我让你脱衬衫怕你被热着。我没先问你情况,就盲目强迫你脱衣服,我做的不对,对不起!我听妈妈语气柔和,早已收住哭声,想一想我自己也没好好跟妈妈解释,于是说:没关系,您也是为我好!我没好好向您解释,我也不对。一场狂风暴雨瞬间化作和风细雨,我感觉那天更蓝了,烦躁的蝉鸣此时却那样动听、让我陶醉

  其实,矛盾并不可怕,怕的是不能宽容!如果人们多一份宽容,世界一定会更加和平!

初中的写事的作文 篇6

  游泳,扔走大大的道理,去展开我的梦想之旅。

  可是玩归玩,暑假终究逃不过补习班的命运,oh,my god ,回想起我以前的`暑假生活,我真是欲哭无泪啊。不行,连麻雀都要革命,我一个热血男儿焉能忍乎?非然也!

  我要逃离暑假补习班,不能在让我的暑假受到伤害了。可是光阴不能虚度,一个暑假两个月难到不学无术?不应该。我应该学点什么?诶,我从小就对画画有些兴趣,不如就学画画吧,对数学几何也有点好处。

  于是,我就向爸妈发起“进攻”,最后在我的“雄辩术”下,他们欣然答应了。于是,我轻松就打开了我梦想之旅的第一道门。可第二道门就不那么好开了,费了我好一翻功夫呢?

  说白了,第二道门就是我的成果,如果我学画的成果不佳,那我下个暑假就又要受补习班之苦了。怎么办呢?我只是个新手,可我的成果一定啊要超过学了一个学期的人才算。顾不了那么多了,总之好好学才是上策。

  于是,我就拿起了画笔,一笔一画地从线条开练,时间如白驹过隙,转瞬即逝,时间飞一般的转向了8月。我的水平也逐渐增长,从正方体,长方体,圆球这样的几何体到罐子,茶壶,苹果这样的组合画,我的快速进步终于使我超过了学了一个学期的人的水平,也使得爸妈“弃暗投明”,支持起我来了。

  这个暑假真是可以用这样一句话来概括“:我的暑假我做主,不学别的只学画。”

初中的写事的作文 篇7

  今天爸爸妈妈去安顺做事情,我留在家里看家,因为这是我第一次自己当家,所以我很高兴,很紧张。

  吃完早饭爸爸妈妈就去安顺了,爸爸妈妈出门以后我就开始做作业了,我在数学上遇到了一个难题,我绞尽脑汁也想不出来,刚想问爸爸才想到爸爸妈妈今天不在家,就拿了一张草稿纸算了半天才算出来,此时我很高兴因为这是我第一次自己解决难题,做完作业,我就开电视看我最喜欢的动画片超智能足球。

  临近中午我有一些饿了,便打开冰箱拿出面条,拿锅接一些水在火炉上烧开在把面条放进去,把剩下的面条放进冰箱,从碗柜拿出一个碗到点汤放好调料把面条拿起来搅拌一下。吃完以后我就玩电脑刚玩了半个小时爸爸妈妈就来家了。

  通过今天当家,我才知道当家有多难。

初中的写事的作文 篇8

  人生是由无数的一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间。一瞬间,时间虽不长,但令人难忘。

  一次,我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队,我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓,小罗选中了小钟、雄仔。首先,我队开球,我立刻向内线突破,外面的人把注意力全集中在我身上,只见我立刻后传,阿邓拿球立刻投了!2分!对方开球,小罗带球前进,向篮筐射去,没进。老曾抢到了篮板,传给了我,我在外线投了3分,可惜没中,幸好被我队老曾抢到了篮板,又传给了我,我立刻突破,来了一个单手上篮。相当完美,4:0。对方也不甘示弱,雄仔在外线投了个3分球。4:3。我开球,来了个长传,一扔传给了站在前场的阿邓,对方还没来得及防守,我们又得了两分……

  全场比赛的时间还剩下1分26秒,比分暂时是40:41,我队暂时落后1分。我还是往内线突破,假动作把球扬起,等到对方跳跃盖球,我立刻向前碰撞了一下,用力将球一扔,球进啦!我要打2加1,我把罚球罚进了。比分43:41,我队领先2分。

  距离全场比赛结束还剩32秒了,只见对方小钟向前投了一个中距离2分,球没有进,篮板被小罗拿到,分到外面的雄仔,来了个远距离的2分球!没想到,这球竟然穿针了!43:43。阿邓发球,由我控球,我假动作传给了老曾,他在往内线向雄仔挤,然后来了个“小天勾”,把球勾入了篮筐!

  45:43!这一瞬间,我们激动得拥抱了起来!这时距离比赛结束还有4。6秒,对方立刻开球,让对方雄仔投那关键的一球,我队对他采用了双人包夹的战术,雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了,我们惊险地赢下了这场比赛。

初中的写事的作文 篇9

  一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的胜利!”

  那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

  下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

  比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

  哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

  终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

  虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

  通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

初中的写事的作文 篇10

  今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

  这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

  我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

  贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

  贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力,我真为它感到高兴和自豪!

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