有关描写事的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写事的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写事的作文 篇1
在我的假期里有数不胜数的趣事，而令我最记忆犹新的当然是今年暑假去美国塞班的旅行啦!
在塞班，我嬉戏了有趣的露天水上乐园，踏上了活灵活现的鳄鱼头沙滩，观光了风景如画的鸟岛，欣赏了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕阳游轮晚餐……每一样都是那么新鲜，那么有趣!
我不得不提的当然是在神秘的军舰岛上乘降落伞啦!说起军舰岛，先让我向大家介绍一下它名字的由来——二战时期，美国军队将这座小岛误认为日本兵的军舰，可无论怎样用炮轰都无法将它击沉，后来才恍然大悟，原来这是一座小岛，小岛从此得名为“军舰岛”。
在军舰岛上乘降落伞既刺激又有趣。首先，我换上游泳衣，接着坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿着军舰岛开出一段距离后，水手用救生服上的钩子勾住降落伞，我坐上降落伞，随着快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飘来飘去，眺望着一望无际的大海，别提有多心旷神怡了;此时，水手把我往下拉到海平面上，我的脚进入了冰凉的海水，那感觉无比清爽，舒服极了。最后，我被拉回了小船。这真是无比刺激有趣呀!我希望降落伞能飞得更快一点、更高一点，那才更爽!在军舰岛上我们一家还驾驶了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……丰富的节目让我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩万分，这是我今年暑假最有趣的活动!
描写事的`作文 篇2
我现在已经读五年级了，可三年级的一件事令我至今难以忘怀。
那时，我学习很差，主要是因为我很懒的原因，经常作业没做，要不是汪老师和妈妈鼓励我，我估计，我现在恐怕是全班成绩最差，习惯最不好的学生了。
有一次，我依然照旧，骗自己的组长说作业忘带了，可组长不信，硬是翻了我的书包，她翻了很久，最终还是找到了我的作业，并看到昨天要写的那一面，发现我没写，就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上，并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震，想：惨了，她告诉了汪老师，这下子肯定要挨打了。
刚吃完早餐，汪老师便把我叫了过去，我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台，老师并没有打我，只是要我把作业重新写三遍，我躁动不安的心，终于安稳了一点。
第一节课终于下了，我准备把作业写三遍时，有一个同学对我说：“邓道仁，汪老师叫你去她办公室！”我的心又开始了激烈跳动，心里又想：完了，汪老师不会是刚吃完饭，怕影响心情，想过一会打我吧！我忐忑不安地走向汪老师的办公室，终于到了办公室，我头也不敢抬地喊：“报告！”汪老师冷冷地说：“进来！”汪老师虽然只说了“进来”两个字，可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边，只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧！（这是汪老师最严厉的惩罚，疼是次要，主要是丑！）”我闭上了眼睛，以为汪老师要打我，没想到，汪老师并没有打我，而是摸了一下我的头，便开始耐心教导我说：“邓道仁，你……。”对我说了很多话，我顿时觉得心里涌起一股暖流。
“叮铃铃”，上课了，汪老师边走边讲，一直到我和汪老师进了教室。
汪老师的教导令我感动，使我受益匪浅，每当我想偷懒或撒谎时，就想起汪老师摸我头的那双手，想起那些记不清但温柔的话语。
描写事的作文 篇3
每个人小时候都做过一些“可笑的事”吧，据说爱迪生孵过鸡蛋，爱因斯坦做过糟糕的小板凳。我也不例外，在全场观众面前闹过一个“大笑话”。
有一年暑假，我报名参加了“上海少儿艺术语言比赛”。我的参赛节目是儿歌《我有一头小毛驴》。这首儿歌我很喜欢，在排练的时候连唱带跳地，很投入。梁老师当着全班同学的面表扬我，我高兴极了，感觉轻飘飘的。当妈妈要我多练几遍的时候，我毫不犹豫地拒绝了。妈妈担心地看着我，说：“台上一分钟，台下十年功。多练几遍，比赛时万一紧张了也不会出错。”我不耐烦地打包票：“放心吧，如果错了，我跳一百个下蹲跳！”
比赛时间很快就到了。我在后台排队时，伸着脖子一看，吐了吐舌头。乖乖，台下黑压压的一片脑袋，观众就有几百人，还有好几台摄像机在拍呢！我的心“怦怦”直跳，脑袋发晕，手心也出汗了。到我上场了，我晕晕乎乎地张嘴就说：“大家好，我叫‘小毛驴’，我表演的节目是《我有一头谢天行》。”我还没明白过来，台下观众的笑声已经惊天动地，连评委老师也笑得趴在桌子上了。我都不记得我是怎么走下台的了，反正好像每个人都记住我了，连发奖品的老师看到我都说“哦，你就是那个小毛驴！”
当时的情景比一百个下蹲跳更让我印象深刻。我终于明白了什么叫紧张，什么叫“台下十年功”。
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