实用的写事的作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写事的作文 篇1
“别想了，跟我一起去玩吧……”我被朋友从自己的作家梦里拉了出来。
自己模糊的记忆碎片也被重新构筑起来。“你的梦想是什么？”一个阿姨笑眯眯地问我。仅仅六岁的我呆呆地望着她：“梦想……当一名作家……”我的梦就从这不经意间弹出的一句话开始了。
那时候，受母亲的影响，我十分爱看书。看见表哥坐在家中沙发上正在看一本《临界·爵迹》，我也拿起另外一本《爵迹Ⅱ》看了起来。那时候我还看不懂，在今天，才看懂了整本书。
因为如此，作文才有了很大的提高。作家之梦，也因此被我开辟出来。读了太多太多小说之后，我开始着手自己写小说，自认为写的不好。
目前，应该多读书，多写作文来完成“作家梦”之第二步。
成为作家之后，我应该多写作品，因为现在中国喜欢读书的人实在太少了，我要写几本能获众多大奖，包括诺贝尔文学奖的作品，因此吸引人们来读我的书，来改变他们的人生。正如《走遍天下书为侣》中所写，世界上就会少点麻烦。
我还要去拜访那些还在世的我爱的作家，与他们畅谈写作，学习他们的写作技巧，了解他们的人生故事，写更多的好书。
如未成为作家，当个默默无闻的作者也好。至少我实现了我的“记忆中的梦想”。若作者也没法成为，那我只能做一名写书人了，写书也是挺好的。
我有时妄想自己已经上完了大学，读完了博士，博士后，可以做一名《阿弥陀佛么么哒》中闯荡江湖的写书人了，走遍天下，仅仅带一身行李，离家万里，正所谓一一“读万卷书，行万里路”，毕竟人人都说读万卷书不如行万里路，我两个都要做到。
我有许多个白日梦，一个被摧毁了，可以再去实现另一个，一个被“毙”了，另一个再来……无穷无尽，似乎人就是这样子的，但是许多人做的是名副其实的“白日梦”，只是在脑子里想了一下这个想法，口头上说了说这个想法，却不动手去做，这就是真正的白日做梦。
其实，我还是最希望实现作家之梦的，因为……当我想起“作家”这两个字的时候，记忆就如同大海一般涌入大脑中，再像炸弹般炸开了坚硬的外壳直接出现记忆深处隐藏着的更深一层的回忆。
我的“白日梦”就是“作家之梦”，也是潜藏在一层接一层中的梦想。如果一切都回忆到我6岁的时候，改变那一句话，或许我的梦想会更不一样，但我还是会有这个“白日梦”。
写事的作文 篇2
我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境·······但是，在小学的6年里，却是我最难忘的日子。
岁月匆匆，时光流逝得飞快，转眼间，就将结束这难忘的小学6年生活，升入初中了。
还记得参加过几次运动会，那是全校师生都共同参与，那激烈的场面，运动员没努力拼搏，就是为了给班级争得荣耀，在此同时，还有班级投稿给运动员们呐喊助威，那几次是小学里最快乐的日子。
还记得那一次，因自以为是，所以考试前没有复习，考试时考得很不好。但是老师么有罚我，家长没有责骂我，同学没有取笑我，而是都希望我下次继续努力，我一定能考好。也就是那次，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。
还有一次，我的笔丢了，看到一个同学那咋和我的笔一样的笔，我以为是那个同学偷的，便二话不说和他吵了一架，他很不高兴说，的确不是他拿的，那是他自己买的。我还不相信，以为是他拿了他还不承认，这时上课铃响了，我们都不高兴地继续听老师讲课，但是我一点儿也没听进去。下课时，我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼，要不要向他道歉呢?最后在放学时，我向个同学道了歉，他很愿意和我和好。
记得那一次，我有道很难的题不会，列了很多算式，但是得数都不一样，我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么，就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会，他看了看那道题，略有思索，便耐心地给讲了这道题，我很感谢他。
我难忘的小学生活就要过去了，但我不会忘记传授我只是的老师，帮助我的朋友和同学，我会永远记住他们的。
写事的'作文 篇3
在课堂上，最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长，我未来的理想是当一名老师。
在每一科都有任课老师，我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。
我正朝这个方向努力着，从小事做起。在一次数学课上，我们班上有些乱，而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急，想：“老师在认真地讲课，我们却不听，老师该有多伤心呀！我要好好听课，不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正，目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火，而她却看见我和几位学生正在认真听讲，老师一下子高兴起来，还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直，都认真听起课来。就这样，我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了，我又帮老师把作业送到了办公室，老师满意的笑了。
今天，我十分高兴，不光是受到了老师的表扬，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师，我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。
在以后，我要帮助老师和同学，一点点努力朝我的理想更近一步。
写事的作文 篇4
星期天，吃过中午饭，我在卧室写作业。
一会儿，调皮的小表弟跑过来，非要让我陪他玩，我硬把他赶了出去并把门上了保险。心想：这下安全了，他进不来了，我可以安安心心写作业了。可过了一会儿，妈妈开门的时候发现门怎么也打不开了，便问我怎么保险的，当时我也说不清楚，吓得哇哇大哭。弟弟也在写作业，嘴里喊着：“救命，救命谁来救救我们呀!”姑姑想了很多办法就是打不开门，最后把门踹开了，但是门锁弄坏了。哎，都是弟弟惹得祸!
从那以后，我再也不敢把门保险了。
写事的作文 篇5
在一个风和日丽的星期天，我和爸爸兴高采烈地去鲁山玩。
到了鲁山，我听见有叽叽喳喳的叫声，抬头一看，原来是一只美丽的小鸟在天空中高声鸣唱。它一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像故意引诱我似的。
我让爸爸看这只鸟。突然，它停在了绿油油的草地上。爸爸看着这只美丽的小鸟，也渐渐地喜欢上了它。爸爸悄悄地告诉我：“我把这只小鸟抓住，当作一件小礼物送给你吧!”刚说完，爸爸就去抓小鸟了。他悄悄地挪到离小鸟很近的地方，看准时机，猛地一扑，就抓住了这只小鸟。我们把小鸟带回家，开始的时候，我天天给它喂上等的鸟食，给它喝纯净水。我尽心尽力侍奉着小鸟，如果说小鸟是一位高贵的公主，那我就是一个忠实的奴仆。随着我对小鸟的爱渐渐淡漠，我渐渐的不想理它了，甚至忘了给它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上学，早把小鸟忘掉了。晚上我放学回家，才发现小鸟已经饿死了。看着小鸟，我心里非常难过，也很后悔。
直到现在，我还经常想起那只美丽的小鸟。如果我和爸爸捉它回家，现在它该在树林中自由自在地玩耍吧!
写事的作文 篇6
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是手语歌——《感恩的心》的高潮部分。这首歌，主要是感谢母亲的，可我却要用它来感谢我的奶奶。我是由我的奶奶从小带大的，现在已经读六年级了奶奶同样时刻对我的关怀无微不致，而我却……
那天，我上完钢琴课，回到家时，妈妈便对我说：“孩子，您奶奶回老家有一段时间了，您打个电话问候一下奶奶吧！”我皱了一下眉，耳边彷佛又响起了奶奶的唠叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不爱奶奶，而是我觉得我和她之间已出现了代沟，谈不上几句。最后，妈妈发火了，骂我是不孝孙子，长大后连奶奶都忘记了，我才极不情愿地拿起电话，拨了那个久违的号码，我甚至有些记不清。电话那边传来了奶奶慈祥的声音，她仍旧是那么唠叨。平时我一定会很不耐烦地打断她的。可是，此时此刻，我耳边传来了《感恩的心》，就是这首歌唤醒了我的良知，让我觉得我的奶奶不再唠叨，眼前浮现出她为我所做的每一件事。她那苍白的头发，那些夹死蚊子的皱纹，那因为我的来电而高兴不已的样子，我的眼睛不觉湿润了。
“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”虽然，父母给予我生命，将博大无私永恒的爱洒在我生命的旅程，但我的奶奶却用另一种爱感动了我，将《感恩的心》送奶奶，表达我对我奶奶的爱意和悔意。愿天下所有的子女听懂，读懂此歌，怀着一颗感恩的心来对你身边每一个爱你的人。
写事的作文 篇7
难熬的一周
轻松的暑假过去了。开学了，这一周很热，坐在教室里想坐在火炉里一样我的板凳上到处是湿漉漉的，还有我的脸通红通红的，在写字的时候连手臂都想在下雨，每个同学都大汗淋漓，好不容易熬到下午，整个教室都臭烘烘的，连蚊子和苍蝇都来凑热闹。此时我真怀念暑假的生活啊!
写事的作文 篇8
今天，我和洪均他们一起去吃晚饭。
吃的时候，我不知道洪均他们在干什么？因为太好吃了，所以没看见。
吃饱了，大家就来玩游戏了，我们开始玩捉迷藏游戏，我们先石头、剪刀、布，分出了两个人去捉，剩下的人去藏。第一次，大家一起藏在储藏室里，结果都被找到了。接下去，我们就分开藏了，我藏在桌子底下，被王嘉希发现了。我换了一个地方，藏在广告牌后面，又被洪均找到了。我们玩的满头大汗，真高兴啊！
玩着玩着要回家了。回的时候，我还看了一场戏。演员们都穿着五彩缤纷的戏袍，看完了戏，我就回家了。就结束了快乐的晚上。