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快乐的童话作文400字

时间:2021-11-09 20:38:04 童话作文

快乐的童话作文400字六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的快乐的童话作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的童话作文400字六篇

快乐的童话作文400字 篇1

  今天是小狗汪汪的生日,他邀请了很多朋友来参加他的生日会。一大早他就起了床,去找妈妈,可是妈妈不在,他觉得有些奇怪,妈妈去哪了呢?

  他走进厨房,看到一个大锅,他灵机一动,不如做一锅汤吧,他往锅里加了水、放了些土豆和西红柿,这时,叮咚、叮咚的门铃声响起来,他跑去开门,原来是小鸭嘎嘎,“什么东西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲汤呢”。小鸭嘎嘎说:“我正巧带了一些虾米,也可以拿去煲汤”。汪汪刚把虾米放进了汤里,忽然,叮咚、叮咚的门铃声又响起来了。他开门一看,小猫喵喵来了,她带来了一些秋刀鱼,于是,他把鱼又放进了汤里。接着小动物们陆陆续续的来了,小兔带来了青菜和萝卜,别的小动物带来了蘑菇、肉……

  汪汪把动物们带来的所有材料都放进汤里了,“什锦”汤做好了,小动物们口水流下三千尺,迫不及待地想喝汤。门玲再次想起,原来是妈妈回来了,妈妈让动物们闭上眼睛,数十下,1、2、3、4……当大家睁开眼睛时,看到桌子上有一个大大的蛋糕,小动物们欢呼雀跃。

  他们喝着自己做得“什锦”汤,又吃着香喷喷的蛋糕,真是一个Happy(快乐)的生日会。

快乐的童话作文400字 篇2

  从前,有一个快乐的国度,城堡里住着一位美丽的公主和她的父母。

  然而,她的命运并不简单,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日复一日,年复一年的练习,终于可以熟练地操控这两种元素了,公主也从活泼可爱的小公主长成了美丽善良的大公主了。

  一个冬天的黄昏,仆人跑来大喊:“不好了,敌人进攻城堡了”

  “什么?卫兵,快去挡住敌人!”国王大喊。

  “我也要去和敌人战斗!”公主说。

  “不要,好孩子你快躲起来,不要被他们发现!”国王说。

  公主说:“不,我一定要和大家一起击败敌人,我要保护我们的国家,我们的城堡。”

  国王看着已经长大的女儿,说出这番话,心里很是安慰,虽然有不舍,但是还是想给女儿锻炼的机会,于是就答应了公主的请求,千叮咛万嘱咐一定要注意安全。

  公主穿上铠钾,跨上战马,带领着士兵冲出城堡,杀向敌人。公主使出自己所会操控的火元素和水元素,将敌军打的落花流水,再也不敢来侵犯了。

  回到城堡,国王和王后看到公主安然无恙地回来,高兴极了,抱着公主又哭又笑;国王决定大赦,摆宴席庆祝大家得胜归来。

  许多年以后,国王和王后渐渐老去,国王传位给自己的.公主,国王相信自己的女儿一定可以更好的治理这个国家,让人民过上安居乐业的日子!

快乐的童话作文400字 篇3

  秋天到了,大地一片金黄,小兔背着双肩包,兴高采烈地去郊外游玩。它穿过果实累累的果园,来到金灿灿的麦地里。麦田边有一条清澈的小河缓缓地流淌着,河上架着一座独木桥。小兔看着周围的美景,深深地陶醉了。

  这时,小兔发现对岸走来两只猴子,猴爸爸正挑着担子,小猴紧跟着爸爸,他们正有说有笑地准备过桥呢!“你们好呀!”小兔连忙跟他们打招呼,“请你们先过桥吧!”猴爸爸说:“还是你先过河吧!”他们互相谦让着。

  小兔问“你们来这里干啥呀?“我们来这里摘桃子,准备送给山羊爷爷!”小兔问:“我能帮你们的忙吗?”小猴子连忙说:“太好了。”

  于是,父子俩小心翼翼地过了桥,来到了一棵桃树下。两只猴子一前一后爬上了树,摘下了鲜美可口的桃子,小兔则在树下帮忙传递着桃子,轻轻地把它们放进了箩筐里。不一会儿,两个大箩筐就装满了。

  猴子父子和兔子看着满满两箩筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天渐渐黑了,他们载着丰收的喜悦回家了。小兔看着父子俩远去的的背影,期待着下次与他们能再次重逢。今天这段美好的时光,已经深深印在小兔的脑海里了。

快乐的童话作文400字 篇4

  《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

  刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

  老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

  周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

  以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

快乐的童话作文400字 篇5

  圣诞节快到了,动物王国的小动物们正在紧张地忙碌着。这个圣诞节大家都特别地兴奋,因为漂亮的白雪公主也要来参加。

  为了增加节日的气氛,小动物们先去买圣诞树。他们挑挑选选,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,这棵圣诞树又高又大,绿绿的,很挺拔。大家都非常喜欢,就买了下来。

  在回家的路上,强壮有力的大象和河马扛着圣诞树走在最前面,老虎在旁边帮忙,他们的后面跟着小猴和小猪,小猪走路一摇一摆的,样子很奇怪。突然,小猪绊了一跤,推到了小猴,小猴就滚到了圣诞树下,差点被河马踩一脚,幸亏老虎及时发现,把小猴拉了起来。就这样,大家齐心协力把圣诞树扛回了家。

  接下来,小动物们开始装扮圣诞树了,他们在圣诞树上挂上各种各样的装饰品和礼物:样子可爱的小雪人,胡子白花花的圣诞老爷爷,有一闪一闪的霓虹灯,又大又红的苹果....

  打扮好圣诞树,小动物们就做晚餐了。小猪来烧菜,正烧得起劲,“哎哟!”小猪的手被火烫到了,小猴赶紧接替受伤的小猪烧菜。之后,一盘盘美味的菜肴上桌了,有鱼有肉,有青菜萝卜,还有....真是太丰盛了!

  小动物们正想着白雪公主什么时候来,“叮咚”门铃响了,“白雪公主!”大家都欢呼了起来。就这样白雪公主和小动物们在一起过快乐的圣诞节。

快乐的童话作文400字 篇6

  在一片碧绿的草地上,生活着小虫子,小蚂蚁和美丽的蝴蝶姑娘。一天早上,他们一起出去玩耍。走着走着,小蚂蚁看见一个鼓鼓的东西,仔细一看,原来是个鸡蛋壳!小蚂蚁灵机一动说:“我们可以利用鸡蛋壳来做游戏呀!”放上一块木片,于是小蚂蚁在这头,小虫子在那头,他们高兴地玩起来啦!

  过了一会儿,他们玩累了。小虫子说:“要是我们能像小蝴蝶那样,飞到天空去看看就好啦!”于是,他们又把鸡蛋壳做成热气球。小虫子和小蚂蚁坐在里面可开心啦!小虫子说:“在天空中看下面的草地感觉好小啊!”小蚂蚁也兴奋地说:“真是太不可思议了!我居然飞上天空啦!”

  到了下午,天空突然下起了雨。大雨哗哗地下着。小蝴蝶说:“咱们赶紧找个地方避避雨吧!”三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳下面,就像进了一个高大的房间,躲在里面很温暖。

  天黑了,三个小伙伴也玩累了。聪明的小蚂蚁找来一片叶子当作棉被,把鸡蛋壳当做摇篮,他们躺在里面美美地睡着了。

  这一天他们过的好开心呀!

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