小学童话作文

时间：2021-03-26 19:05:58 童话作文

【精选】小学童话作文合集7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学童话作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学童话作文合集7篇

小学童话作文篇1

　　从前，森林里有三个小伙伴小猪、小羊、小马。

　　小猪有一个梦想，就是拥有一座会飞的房子。

　　有一天，小猪梦见一个仙子，小猪说：“你能实现我的愿望吗？”仙子点点头，小猪的面前突然出现一个大房子，房子有眼睛，有嘴巴，头上还有个螺旋桨。

　　小猪把森林里所有的小动物叫来它的新家，小猪开始启动飞行器，啪啪啪旋转了起来，它们在小猪的房子里乱成一团，它们来到了大山里，来到了大海上，最后来到了天空上，看着身边的云朵，小动物们有的说那朵云像小羊，有的说那朵像棉花糖。小猪说；“我们就在我的大房子里开派对了。”刚刚说完，突然发出了巨大的响声，超重的房子掉了下来。

　　小猪睁开眼睛说：“原来是场梦。”

小学童话作文篇2

　　在一片茂密的森林里，住着两只可爱的小鸟，一只叫黄黄，另一只叫花花。

　　有一天，黄黄和花花在森林的深处散步。突然，一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里，它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。

　　“百灵鸟姐姐，您的歌实在是太美妙了，您可以教一教我们唱歌吗？”黄黄迫不及待地问道。

　　“是呀，您可以教吗？”花花又问了一句。

　　“学唱歌不是几天就可以学会的，但是你们竟然求师心切，那么我就来教教你们吧！”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。

　　第二天清早，黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上，两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智，想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用，并且想告诉花花，花花却早已跑回家了。

　　它摘了荷叶，跑到百灵鸟的家，百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。

　　傍晚，黄黄就在家里练，而花花就在家里玩着。

　　第二节课，花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师，花花一开始还很认真，可是不一会儿，它就向窗外望去。

　　在家时，黄黄唱得嘴热乎乎的，而花花看都不看一眼。

　　两只小鸟长大了，黄黄成了森林里远近闻名的.音乐家，而花花躲在一个角落里流下了眼泪。

　　这真可谓种瓜得瓜，种豆得豆啊。

小学童话作文篇3

　　乌云密布。

　　积蓄已久的云朵，终于敞开了胸怀。

　　一滴，两滴。小小的雨珠滴在娇艳的花瓣上，花朵显得无助又无奈。

　　一只蝴蝶飞来，用她那宽大的翅膀挡住了雨滴。雨珠滴在她那绚丽的翅膀上，每次打击，蝴蝶的翅膀都会微微地收缩，随后又是毫无保留地张开。

　　雨越下越大，周围起了一层薄薄的雾。朦胧中，蝴蝶那双翅膀还在不停地扇动着，停留在一朵花上。

　　“嘀嗒！”雨水一滴一滴地冲洗去蝴蝶美丽的翅膀，上面彩色交织、让人眼花缭乱的色彩顺着翅膀，悄声无息地滴在草地上，不见了。

　　花儿一夜好眠。她醒来时，太阳早已当空照。

　　她与青草诉说着自己的美梦：

　　“雨下得很大，正当我以为自己的生命就要走到尽头的时候，我看见一只很漂亮的蝴蝶，慢慢地向我飞来。她用翅膀替我挡住了狂风暴雨……”

小学童话作文篇4

　　在地球的某个地方，有个“慢慢慢慢”国，国王是一只蜗牛。你肯定想知道这里为什么叫“慢慢慢慢”国吧？因为这里的昆虫和动物都跑的很慢很慢。

　　在一次跑步比赛中，蜗牛拿了冠军，当了国王。这是他们国家的规定，每年的跑步比赛中的冠军就可以当国王。当了国王的蜗牛变的很骄傲，跑步速度减慢了很多。有位热心的大臣帮国王做了台跑步机，给蜗牛国王锻炼用。每次跑完，跑步机上就会有道亮亮的痕迹，那是蜗牛的粘液。

　　勤于锻炼的蜗牛又在跑步比赛中获得了冠军，但是按规定不能连任，蜗牛不得不遵守。他问：“你们谁来接替我呢？”一只勇敢的甲虫举起手来说：“我愿意！我要像蜗牛国王一样，努力锻炼，争取和你跑得一样快！”蜗牛听了欣慰地对甲虫说：“你以后就是‘慢慢慢慢’国的新首领了！”

　　从此以后，蜗牛就当上了跑步教练，那位热心的大臣一直陪伴着他，还帮他做了台新的跑步机，这台跑步机可以消除蜗牛留下的粘液，能帮他跑得更快。他收了很多学生，有甲虫、蚂蚁、乌龟，他教的学生个个都很棒，每次都能在比赛中取得好成绩，蜗牛真为他的学生感到骄傲！

小学童话作文篇5

　　小狗乖乖，是我们一家去海宁盐官看潮时借住在一个农户家里，主人家送给我的。我抱着这个黑不溜秋的小不点，放在爸爸的车上。它耷拉着脑袋，一声不吭，我看它不高兴的样子，心想：“我一定要让你快活起来。”

　　一路上，我给它喂水喂香肠。但乖乖连看也不看一眼。妈妈说：“乖乖还这么小，就离开爸爸离开家乡，心情肯定不好。如果你抱抱它、抚摸它，像对待亲人一样对待它，它肯定也把你看作是亲人。”一开始，我害怕抱这毛茸茸的小东西，但看看乖乖可怜兮兮的样子，我就把它搂在怀里，轻轻地抚摸它。在我的安抚下，乖乖开始拿它水汪汪的黑眼珠对着我。

　　没几天，我就和乖乖混熟了。每天一放学，它就来接我。对着我汪汪叫着，我蹲下身子，它就伸出舌头，舔舔我的脸，仿佛对我说：“我们去玩吧。”我对它说：“等我写好作业再说吧。”乖乖好像听懂了似的，立刻放下前爪，和我一起蹦蹦跳跳跑到书桌前。

　　一次我找不到袜子，急得抓耳挠腮。乖乖看着我，又仿佛知道我的心事，它摇摇尾巴，钻到了我家对沙发底下。不一会，它就叼着我的袜子，跑到我跟前。然后后退坐在地上，身子直直的，两条前爪不停地抓我的衣服，仿佛对我说：“看我，多有本事，还不快快奖赏我！”我高兴地拿出自己的巧克力，抛给了它，乖乖往上一跳，一下子就啃住了巧克力。

　　乖乖，你变得快乐，我是多么的高兴啊！

小学童话作文篇6

　　从前，有一个牧羊人，他叫李四，他养了很多的山羊。

　　有一次，羊圈破了一个很小的洞，牧羊人觉得没事，就到房间睡大觉了。第二天，牧羊人又发现那个洞越来越大了，牧羊人想：最多跑掉几只小羊而已，我家的羊多多了。于是，又回去睡了。

　　第三天，牧羊人看见他家里的羊几乎都不见了。正巧来了一个老爷爷，这时，牧羊人就问：“老爷爷，为什么我的羊都没了呢？”老爷爷笑着说：“因为羊圈破了一个很大的洞，野狼就把你的山羊全部叼走了呀！”牧羊人很惭愧地说：“要是我勤奋点儿，下场就不会这样了。”老爷爷又说：“丢掉几只羊，比懂得一个道理更值得呀！”

　　后来，牧羊人就把羊圈修得结结实实的，成为了一个懂事、勤奋的好孩子。

　　这个故事告诉我们一个道理：亡羊补牢，为时未晚。所以我们要防患于未然。