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我想对你说

时间:2014-07-15 08:16:12 四年级作文大全

我想对你说

我想对你说1

我友好的小伙伴,我们每天都在快乐的玩耍,并且你还是一个大方、勇敢爱帮助朋友的人。但是,我想对你提一些建议,希望你能改正这个小毛病。

我想对你说

有一次,咱们在楼下玩耍,玩得高兴的时候 ,你却突发奇想地给我起了个外号,你给我起了这难听的外号之后,大家一见到我就直称我的外号,搞得我“狼狈不堪”,根本就没脸见人。搞得别人都以为外号就是我的名字,我必须当面跟别人解释清楚,每次都要费一番口舌。从这以后,咱们的友情越来越淡,这不都是“外号”惹的祸?

所以说,我希望你能改掉这个坏毛病,帮我“洗清我的另一个名字的罪名”。我相信咱们俩一定能恢复往日的友情

我想对你说2

  哥哥,我想对你说:“多玩电脑非常不好,它会让你视力大幅下降……”

  我记得,你以前去姨妈家,放下书包就迫不及待的,去玩电脑。有时我叫你去钓鱼,你总会说:“去,去,去,钓鱼有什么好玩的,还不如玩电脑呢!”钓鱼回来以后,你说:“为什么不叫上我一起去呢?”我们俩就产生了爆炸式激烈的辩论,最后我败下阵来。我气得一蹦三尺高,一肚子火气不禁冲了上来,于是,我们就打了起来。

  除了这件事,还有很多类似的事情,我再给你们说一件吧。上次我和你到老家过春节,到了吃饭的时候,你吃了一点饭,又夹了点菜,就跑到电脑那边一边吃一边玩。等我吃完饭来看你时,你说:“妈妈,再给我盛些饭来,菜也加点。”我发呆了说:“你叫我妈妈?这里哪有妈妈呀,不是买东西去了吗?”哦,我看错了。

  哥哥,所以我想对你说:“你少玩电脑吧!要多看绿色植物。”

我想对你说3

  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。

  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。

  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。

  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。

  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。

  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。

我想对你说4

  弟弟,请你听姐姐说几句心里话,在家里姐姐最疼你和妹妹了,姐姐有一点儿不满意你的地方,就是你那自私的态度,那自私的表现。

  你还记得吗?一次,婶婶给你买了一大包糖果放在桌子上。恰恰这时妹妹从楼上走下来嘴谗着望着桌子上的糖果,要你的糖果,你却粒也不给,还装着一副若无其事的样子,弟弟,难道你就非要弄哭妹妹不可吗?她可是我们的亲妹妹,兄妹之间不是应该有福同享,有难同当,后来,我连忙带妹妹去小铺上重买一包给她吃,才平息了妹妹的哭声。

  弟弟,难道你就不知道错吗?能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐啊!

  还有姐妹之间应该要互相帮助,有福同享,有难同当。

  弟弟,加油!姐姐相信你一定是个能及时改正自己错误的好孩子!你说姐姐说的对不对?加油哦!

我想对你说5

  未来我想对你说…….

  “未来”这个词在我们生活中并不陌生,经常有人这样说:我们的未来是一片光明。可是“未来”,我想对你说的是,伴随着时代的发展,我们的生活越来越舒服了,同时对大自然的破坏却更加严重。我们未来的家园极有可能是一个倍受污染的地球,一条条污染严重的小河,一排排枯死的树木,一望无垠的沙漠,越缩越小的草原,就连那蔚蓝色的大海也变成了灰色的海洋,海面上不时飘来污染而死的鱼类和各式各样的垃圾,天始终是灰蒙蒙的,难道这就是我们所期盼的未来吗?不,决不是。虽然我们要和时代一同前进,但是绝不能忘记绿色环保这个四个字,“未来”我想对你说:“我们的未来充满了绿色而不是灰色。”

我想对你说6

  亲爱的宝贝,在这寂静的飘着冬雨的夜里,妈妈品读着你写下的这些话语欣慰的喜悦从心底缓缓升起,眼睛也不禁湿润起来。

  回首往昔,你的来临给我们带来了无数的喜悦.安慰和牵挂也令我们迅速的成熟起来。在抚养你的日子里,我们深刻地体会到了为人父母的责任和幸福,因你的加入使得这个家庭拥有了至臻的美妙!所以,我们对你正如你对我们一样总是满怀感激与欢悦!

  孩子,妈妈想对你说的话很多很多---就像我写在你幼儿园毕业册上的寄语那样—“你将来想在生活中实现的目标,几乎完全取决于你想让自己成为一个什么样的人,只有高度的专心和强烈的进取心才会使你在选择的任何目标中获得成功!”也许那时你还小,无法理解这几句话,那么,现在你再来读时是否有了些许的理解和认同了呢?

  诚然,在你现今的成长过程中,还不时出现这样或那样的错误,这些都是可以原谅和修正的,人无完人嘛!我和你爸爸这样的大人不是也有时会做错事吗?只要我们能够从中吸取教训和经验及时改正,那就是进步了.长大了。人就是在不断地学习修正中发展的,妈妈对你有信心!

  看到你写给妈妈感恩的这段话,妈妈真是太感动了,女儿真是长大了。因为,在妈妈眼里你是一个粗枝大叶的姑娘,没想到你会注意到这么多妈妈爱你的细节。你能这样想这样倾诉,我由衷地感到欣慰和高兴。

  孩子,有时候,父爱或母爱不仅仅是和风细雨微笑慈祥的,它有时候像狂风席卷落叶,有时像骤雨击打芭蕉,同样作为子女的我想大多数的子女都身有体会过这几种。但你要知道,无论哪种,都是父母对子女的爱的体现,随着你慢慢地长大就更能体会妈妈的这番话了。妈妈对你做错事后的态度可能就比较粗暴欠缺理性,妈妈在这向你真诚地说句“对不起!”妈妈以后会努力改正自己这种遇事急躁的毛病。

  随着你一天天长大,妈妈要对你说的还是那句话:要做好事,先做好人。在你的学习.生活中,妈妈更看重你是一个“好孩子”,这里的“好孩子”,并不是指学习成绩有多好,考试考了第几名,而是是否尊敬师长.孝敬父母.关爱他人等。因为,孩子,尊重别人就是尊重自己,爱是相互的,这也是我们每个人的立世之本。妈妈希望你在拥有我们的爱的同时也能拥有更多的爱。

  亲爱的宝贝,以上是妈妈想对你说的话,他只代表了妈妈对你千言万语中的一部分,但千言万语总归一句:妈妈爱你,无论发生什么事,妈妈都会和你在一起!希望你有一个快乐的人生!

我想对你说7

  在众多科目中最让我迷恋的就是语文,最让我陶醉的也是语文。,最让我自豪的依然是语文。

  语文,有了你,我变得多愁善感。就像那次我写了一篇关于桂花的作文,很美……在校园朦胧的晨雾中,在小鸟清脆的叫声中,看着桂花在枝叶间蹿腾飞舞。那种意境竟然把我感动到热泪盈眶,以前的我不是这样的,因为有你……所以我才变得更加容易感动,更加接近生活。

  语文,我想对你说,我有了你,变得诗情画意。那次我去家乡河边散步,看见河水水平如镜,清澈见底。我不禁想起《桂林山水》里的一句诗:“舟行碧波上,人在画中游。”漫步在小路上,看见一棵棵婀娜多姿的杨柳,我又想起《咏柳》里的一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”以前的我不是这样的,因为有你……我变得更加书生气了。

  语文,我想对你说,因为你,我爱上课外书。古人云:“劳于读书,勤于作文”。有的同学会说,天天都有写不完的作业,没时间看书。大文学家鲁迅说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还有的。”从前的我不是这样的,因为有你……我更加热爱读书了。

  我爱语文不是因为你的这些,还因为你那份含苞欲放的感觉,那一缕清香,那一丝惆怅,都让我为你陶醉……

我想对你说8

  金秋季节,我们班来了五位美丽的实习老师。你们在我们本来单调的学习生活中添上了绚丽的一笔,使我们每一个人都十分喜欢上课,使大家都变得快乐起来,课堂变得活跃起来。在这段日子里,我们有哭有笑,有开心,有难过,是你们陪伴我们一起渡过一段美好的时光。

  杨老师,您一直陪我们班的同学训练投篮,那一个个早上,一个个傍晚,您忙碌的身影在操场上到处可见,在您的指导下,使我们班得到了第一名的好成绩,您还帮二年级老师代课,每天下午五点多,还在教工之家批改着作业,真让人感动。

  钟老师,您是一位我非常敬佩的老师。您的美术水平、书法水平都是一级棒的',您帮我们出黑板报,帮我们写字画画,劳累了一天,晚上,还要改作业,您辛苦了!

  刘老师,我把您写在了后面,是不是有点生气了?其实,您给我的印象也特别深。您是一位多才多艺的老师,又上语文,又上数学,又上品社,还帮我们班级几位学习上有困难的同学讲解题目,帮他们弄懂。您太好了!

  还有潘老师,应老师,感人的事迹我就不一一列举了。明天,你们就要走了,我真舍不得你们走!希望明年的金秋季节我们再相见!

  简评:会有再相见的那一天的。

我想对你说9

  历代文人总是喜欢赞美春天,赞美它“春眠不觉晓“的悄无声息,赞美它“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”的美丽。春天,确实是一个鸟语花香,生机勃勃的季节。

  当春姑娘面带微笑地来到时,万物容光焕发,生机勃勃,冰雪消融。小草懒洋洋地伸着懒腰,打着呵欠,带着新奇的目光打量着这个一片绿色的世界。小松鼠提着它那长长的,好似绒毯子的尾巴在树上跳来跳去,采集松果来吃。小鸟叽叽喳喳地在天空盘旋,唱着那首独特的歌曲。花儿在地上争奇斗艳,红的,绿的,粉的,白的,紫的,都有。五颜六色的,好似把各种颜料打倒了一般,在地上渲染出一幅美丽的“百花图”。小朋友们手拿风筝,在草地上跑来跑去,你追我赶。

  春天又何尝不是细雨绵绵,冷风刺骨的呢?或许,在这世界的某个山崖处,冷冷的小雨簌簌地落在一颗松柏身上,冷冷的寒风在它干裂的脸庞吹过。但它一动不动,闭着眼睛经受着任何风吹雨打。它那坚毅的脸庞,总是让我想起在边塞戍守边疆的战士们,他们也正像它一样,经历着各种风吹雨打。尽管它的叶子已经掉完了,在凛冽的寒风中不甘地倒下,但它依然挺立在那里,不动丝毫,仿佛时间都凝固了一般。这让我想起郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”尽管它不是竹子,但它的品质依然值得我们学习。

  春天也可以是关怀,温暖的,一个人在人生的道路上或许会毫无征兆的摔一大跤,可能会坐在路边无声的啜泣,对未来的走向而感到迷茫。但此时,陌生人的一个微笑,亲人伸出的援助之手,亲朋好友对你的关心,问候,都会成为你克服困难的动力,像一位永不言弃的勇者一般,对着残酷的命运挥出未来的一剑。这些关心,问候,全都会在过后化为你生命中的春天,为你的前路发出光芒,为你的迷茫送上希望,在你的人生旅途上,闪闪发光!

  这就是我眼中的春天,这就是我眼中多姿多彩的春天。

我想对你说10

  湿润的空气充斥着鼻腔,没有了前几日的干燥反而带着泥土的清新淡雅;温和的太阳不再掩藏自己耀眼的光芒,毫不做作的洒向大地,蓬荜生辉;迎面的风似流水般轻柔缓和,没有秋日的那分豪迈却也不像刚刚逝去的冬季那样凛冽。寒冬走了,迎来的似乎不止是春的娇美总觉得还夹杂了些什么。

  踏着楼梯从高出下来,扑鼻而来的是冬季盛开到现在还未凋谢的花儿扑鼻的芳香,或许没那么浓烈,但也算得上是清新怡人。绿莹莹的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕迹,星星点点的小花开放在草地上,一朵朵小小的,清新、亮眼!一眼望去远远的残花依旧粉嫩,新生的草坪鲜绿无比,两者相映相衬,没有谁独占风头,却也都把自己的风采公诸于世。

  耳边一直徘徊着鸟儿的啾鸣,显然经过了一个冬天,它们有些疏于排练了。声音显得有些杂乱。尽管如此,鸟鸣声还是一如既往的给予人力量,富有朝气。天空时而飞过几只结伴的白颈鸟。虽然歌喉比不上喜鹊,但飞翔的舞姿比起大雁的整齐他们的豪放、舒展绝对是有过之而无不及。听着喜悦的欢歌,欣赏自由的舞姿,仿佛是在品味一场独具一格的歌剧。

  看得再远些,天上是摇摇曳曳的云朵,薄薄的一层似乎轻轻一吹就会破裂。地上是一群欢乐的孩子,手里拿着泡泡液。自得其乐的吹着,欣赏着因为太阳折射而在泡泡上显现出的斑斓一片。一旁的孩子也在兴致勃勃的用手指一个个的把泡泡戳裂,而人们的喜悦和快乐似乎也慢慢的升空,突然爆裂挥洒在人间。

  春,竟是如此的明媚耀眼,这是我不曾想过的。

  春,一个娇美的季节,一个快乐的季节!

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