平凡的幸福
平凡的幸福1
幸福的选择权力
财富
平凡
你会选择谁
平凡中的平凡
或许是个好的选择
权力与财富
或许是个不好的选择
而我
选择的是
平凡中的平凡
它带给我
快乐
开心
还有幸福
平凡
是我对于幸福的选择
平凡的幸福2
平凡的生活，不平凡的幸福
每天，起床，吃饭，上学，写作业，放学，睡觉，起床……我如同一个被设定好程序的机器人，日复一日的运转着。其实，人的生活就像大海一般平静无纹，我的生活表面上似乎也一样，不过却常常荡起幸福的浪花。小时候，幸福就像一颗颗小小的糖块，含在嘴里，甜在心里。成长时，幸福是一份份珍贵的礼物，拿在手里，美在心里。
幸福，还是一张张满分的试卷，看在眼里，乐在心里。记得七年级第一学期的期末考试，我考到了自己满意的分数：总分642分，名列全年级第七名。或许，我的成绩在十二中，在湘潭市，都是微不足道的，可对于我个人来说，却是世界上独一无二无可替代的珍贵幸福！因为在这个分数里我看到了刻苦勤奋所得到的收获，看到了父母和老师们赞许的目光。
幸福，更是一句句真诚的叮嘱，听着耳里，记在心里。“我上学去了。”“放学早点回家，别贪玩。”这是我每天和爷爷的固定对话；“我回来了。”“宝贝，今天在学校开心吗？”这是我每天和妈妈的固定对话；“喂，书豪，你还好吗？这几天上学时要注意交通安全。”“嗯。”这是我和爸爸每次通电话是的固定对话。这些对我关心，对我呵护的话语，无一不充满了爱。正是这种爱，鼓励着我温暖着我，让我在成长的道路上心怀感恩，充满信心！
其实生活并不平淡，只要我们用心去寻找，用心去感受，那么我们就会发现点点滴滴的幸福。而这幸福就如那精心酿造的美酒，浓郁醇香，让人回味无穷。正是这一点一滴的幸福，如同灿烂阳光一般照亮我们的生活，如同芬芳鲜花一样点缀我们的生活。
朋友们，也许我们过的是再平凡不过的生活，没有富足的物质条件，没有显赫的身家地位，但我们只要用心的去从我们平凡的生活中找到属于我们的那一份不平凡的幸福，那么我们的生活将不再平凡！
平凡的幸福3
睁开双眼，起身上厕所，返回时不经意间从窗帘缝中瞥见窗外的景色，心头不由一荡，急忙上前拉开窗帘，映入眼帘的是天地间的一片苍茫。
20xx年的冬天已然离去，春天早已经到来，而这场本该在冬天与我相约的雪却在春天不气而至，在我已寒冷的心中添上一丝篝火，为我心中的极地带去一抹阳光。
也许是因为一年的分别让我与它的重逢显得那么的珍贵，也许是因为一年的干燥让我对它的来到感到万分惊喜，但不可否认，这场不期而至的雪带给我的幸福和欢乐是难以想象的。
我不知道该用什么词来形容它，思来想去，怕也只有姗姗来迟了吧。
我不知道它为什么会来的这样晚，我也不需要知道，我只需要去明白，这场雪是多么的美丽，是多么的可爱，犹如一个不懂事的孩子，不知道什么时候做什么样的事，但正因如此，它才显得那么的美丽，那么的可爱，带给我们那么多的惊喜，还有幸福。
看着它，就像找到偶然失去的物品时，就像是在人群中突然看到曾经有过一面之缘的人时，虽然微不足道，但却惊喜万分。
幸福就是这样，在姗姗来迟的雪中；在微不足道的小事中；在平凡的生活中
平凡的幸福4
回想起那时校园隆重毕业盛典，同学们慷慨激昂的毕业感言，怀着梦想的每位学子都带有一种好奇而强烈的欲望踏入一场远行的旅行，迎接着他们人生中新的起点新的目标。回首在校园走过的'青春也许是一种少年的纯洁；纯真，而步入社会也许是一种历练的过程要经历成人的沧桑。
曾经听老师讲过：社会是一所大的学校，也是一位扮演角色者舞台。面对扮演着形形色色的属于自己特有角色演绎着精彩或坎坷的人生，而我想作一名优秀观众，用睿智眼光吸纳他们身上优点而开拓演绎自己的成长之路。而成长的过程是一种幸福，因为社会教会了我许许多多最宝贵的东西，同时也让我拥有了人生中最珍贵的三种爱，而这三种爱莫过于亲情；友情；爱情。平淡的记录了我生活工作点点滴滴，记录我的成长过程，记录是一种幸福。
我是平凡人的化身我是幸福的，幸运的，在现实生活中尝试过；成功与失败过；也笑过；哭过；遗憾过，无助过，后悔过等等；经历过工作中的坎坷和挫折；也许那是一种成长的幸福，想起曾经工作中的我，露出了羞涩的表情刚步入事业领域中心态是那么的不稳定，那么让人担忧；而自身感到愧疚；心态总是那么高，也许是普遍大学生所面临的严重的心理问题：眼高手低；经过时间推移变化，以及老前辈的渲染下，让我逐渐懂得心态细节是多么的重要，也让明白了端正心态并用一种积极进取的态度去迎接新挑战新的环境新工作，慢慢的学会怎样适应环境，因此社会给我上了人生中尤其以来最宝贵的一课。
走进生活领域中，我是幸运的，因为老天给了我生命中最大的财富幸福，让我身边拥有三种爱亲情之爱；友谊之爱；爱情之爱等等，有一种无私的爱伟大的父爱，不断的教诲，不断地提升我，和另一种无私的母爱不断地关心我，呵护我。给了我生命中最珍贵的财富。在这种生活领域中让我逐渐的拥有了一颗感恩的心，感谢身边所有关心过，帮助过，指引过的我的人，在这个社会上也促使了我怎样去学会感恩，学会从容冷静。
迈入社会这所大学校，促使我不断地学习；不断地完善自己内心世界，不断学习处事方法，也让我懂得了保持一种换位思考角度去看待问题正反两面，也许在我纯真的时代看待问题往往局部性，总是从一方面考虑并没有深入透彻的解剖问题因果关系，看待问题总是从自己思想想法去评价人与事的好与坏；对与错，那样总使问题复杂化，总是等不到满意的答案；同时也导致自己情绪恶化，心情不愉快，而进入社会这所大学校教我从别人的立场角色出发考虑思考，不会像以前的我那样莽撞，天真；纯真。学会了站在当事人那种环境下，那种情景下，如何选择？如何决择？思索许久，在我成长过程中逐渐地体会到了相互尊重，相互站在别人情况下去考虑判断对与错。
朋友行业中我成长了，在我落魄时，在我困难时，时刻伸出手才是我最值得紧握一生的手。也许在朋友领域中；我的幸运的；幸福的，因为脑海中记录了我成长最美好最纯真的回忆，也让我重温了童年快乐时光，一起走过的青春之路，他们让我拥有了友情的之间的爱，也让我拥有了爱与被爱结晶。
踏入忙碌的工作中，为自己事业打拼为自己梦想而奋斗，在忙碌中体现自我价值，尝试过，忙碌过，经历过，拼搏过，平淡的记录了我成长点点滴滴，记录成长是一种幸福。在社会这个大家庭中逐渐地教我如何尊重；如何学会换位思考；学会理解和包容；学会冷静。懂得记录自己的成长生活点点点滴滴，记录自己人生轨迹；那是一种成长的过程；也是一种甜蜜的幸福。
社会是一所大学校，教了我许许多多的人生最宝贵最珍贵的东西；是一位扮演者的舞台；也是实现梦想的舞台，扮演着属于自己特有的角色，演绎着自己辉煌与坎坷的人生。
平凡的幸福5
平凡的幸福
幸福的风絮飘然而过，暖暖的，甜甜的——我沉醉了……醒来时我发现，平凡的幸福早已在我的面前驻足……
晚饭后，我又沉在房间里，一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时，门被推开了，我原以为是妈妈，但回头一看，原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子，笑容满面的说：“囡囡，你最喜欢吃火龙果了，快吃吧！”我笑了，也许我真的很喜欢吃这些水果，像哈密瓜，西瓜，火龙果之类的，但这些水果，奶奶也喜欢吃，而她每次都舍不得吃，都要省下来留给我吃，我都有点不好意思了。我笑着说：“奶奶，你吃吧！我不要。”因为我知道——我们这一代90后，以后吃到的东西毕竟比奶奶多，而奶奶……
奶奶没有说什么，只是叹了一口气，转身走了。也许又一次，我伤了他的心……
我走到阳台上，耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说：“孩子大了，就和奶奶不亲了，每次给她东西，她都不要，嗨！”“不要吃就随她，妈，您自己吃吧！”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹！
也许，这就是一个老人的心，她从不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我们现在所能做的，也只有理解他们，带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意，静静地享受那一份属于我们的幸福……
平凡的幸福6
幸福是本所谓无，本所谓有的，正如地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——题记
一、健康之歌
“女儿啊，别做作业了，早点睡觉吧！明天还要早起呢，睡眠不足会影响健康的。”
“好了，我知道了，我会早点睡的。”
一会儿，妈妈又端了一杯牛奶递给我，对我轻轻说道：“你现在正是长身体的时候，为了你的健康着想，你把牛奶喝了。对了，你要吃苹果吗？我削给你吃。”
我急忙答道：“不用了，我晚上不想吃苹果。”
于是，妈妈走进了房间，把门轻轻关上。
是啊，妈妈为了我的健康，做饭炒菜时讲究营养搭配，常常把营养挂在嘴边，时刻为我着想。
二、学习之歌
“孩子他爸，你过来看看，这道题目怎么做？”
听到妈妈的呼喊，爸爸赶忙过来。爸爸看了看题目，对我说道：“这道题应该这样做------”
妈妈顿时松了一口气，叹息说：“我没有学过什么文化，对这些问题是一窍不通。你爸的文化程度比我高，以后有什么问题就问你爸吧！”
是啊，妈妈从小没有学习多少文化，不能对我的学习有很多帮助，但是她对我的学习却很关心。
三、礼仪之歌
“今天，你犯了一个错误。”妈妈小声对我说。
我惊异的说：“什么错误？”
“你和客人们在一起吃饭，你发现菜里面有一根头发，你不应该对客人们说菜里有一根头发，这样不礼貌。你下次应该轻轻把头发挑出来扔到垃圾桶里，不能再大声地说出来了。”
“我知道了，以后不会再这样了。”
是啊，妈妈时刻提醒我注意生活细节，这里做得不对，那里做得不妥，让我改正了许多坏毛病。
妈妈不仅关心我的学习和健康，还注重我的细节与修养，让我学会了很多。这也许就是幸福吧！在她的身上，我体会到了一个平凡而又伟大的母亲形象，使我更加珍惜这最平凡的幸福！
平凡的幸福7
即使世界一片漆黑，简单的幸福依旧可以存在而且很美 很亮，看窗外丝丝细雨落在我头上，矮矮的烛灯映着昏黄的光，这就是平凡的幸福，可以照亮人的心房。
在慈母严父的家庭中，父亲总是以我的成绩向周围人吹嘘，我认为成绩并不能代表我。他最看重我的成绩，但观念的改变也许是一瞬间，那年家里正逢病灾，家里每个人都很着急，恰好期末成绩下来，本想给家里添一些值得高兴的事，可不争气的成绩单如父亲的耳光狠狠的给了我一下，晚上父母拖着精疲力尽的身体回到家里，父亲穿着上带泥水的衣服沟壑，他抬起灰尘土脸的的大手缓缓的放在我的头上，用颤抖的摩托车引擎发劲时的声音对我说大了，有的事情不需要用，我说了都累了去睡觉吧！字字平淡无比，句句贯彻人心，不再使我寒冷，但短短的几个字却深刻我心。清晨将刺痛化为力量，阳光如瀑布般洒在早餐上，吃着温暖的早餐，感到幸福的美好。
未来，父母不仅会在我迷惘无助的时候，悄悄地写一句话鼓励我，他们还会在我找不到方向时点燃一盏灯放在我的书桌旁，指引我找到正确的方向。当我被荆棘缠身无法动弹时，父母会帮我清理头绪，铲除沟壑，让我们走的更稳，更平。爱，其实就如此平淡，幸福就是如此简单，从父母的爱中，我感到了无尽的幸福。
平凡的幸福8
世界上所有的人都希望拥有幸福，并且为之努力奋斗。当然，我这么说是不周延的，要除去某些“标新立异”的人，因为他们要送幸福离开千里之外。幸福有大幸福，也有小幸福，但是今天我要说的是小幸福，也即平凡的幸福。
上次清晨，我坐在候车室里等车，天气冷飕飕的。忽然，有个婴儿啼哭起来，引起了我的注意。有位年轻的大姐，抱着一个裹得严严实实的婴儿，来回摇摆。她一会儿和怀中的婴儿碰碰头，一会儿在孩子脸上、额头上亲吻。但是，孩子貌似就不给她面子，依然要哭。这时，她身旁一位阿姨提醒问她孩子是不是饿了。于是，那位大姐解开纽扣给婴儿喂奶。孩子双手捧着母亲的乳房，大概是怕被别人抢去，然后安安静静地躺在母亲的怀里，吸吮着世界上最温暖、最甘甜的乳汁。突然间，一种莫名的东西猛地撞进我心里，我便努力去回想，当年我是不是也这样，安安静静地躺在母亲的怀里，然后脑袋里只有一个念想——喝奶。
前不久，我去坐公交车，车上人很多，我就握着扶把站在过道上，随着车子摇摆的节奏在那里晃荡。经过一站时，上来一个老爷爷，他一步一摇往前挪。忽然，一个中年妇女从座位上站出来，说：“老辈子，来，你坐。”老人家也没和她客气几个轮回，便放放心心地坐上去了。我只是很随意地望了那个阿姨一眼，只见她脸上是一脸的轻松，没有任何负担。又是突然的一下，我内心澎湃起来，不断问自己，一个人明明无端端失去一个座位，为什么是一脸轻松，一脸清澈？
某日夜晚，我的脚无故痛起来。刚开始我以为凭我“捶肿脸充胖子”的精力是可以战胜它的，没料想疼痛与时剧增。当天亮的时候，我已是爬着行走了。我急忙叫来还在梦中的兄弟，让他带我去医院检查。下了车，兄弟把我背在他的背上，往院内走。恍然间，我眼眶一热，又陷入沉思：我这几十斤肉全都扎在兄弟的背上，扎得兄弟加快脚步，扎得兄弟腰背弯曲。脚的痛依然在痛，不仅如此，还牵扯着我的心，一跳一痛，一步一疼。
每次回到父母身边，母亲总会接过我沉沉的背包和手中的包裹，然后问我在外过的怎样，有没有和别人相处得好，是不是又感冒了。总之一回到家，常免不了母亲一连串的“责难”父亲则会买菜，或是鱼，或是鸭子，然后做成好吃的。我们一家人就围在一张小小的饭桌上，聊天、吃饭。平平凡凡的人，普普通通的饭菜，简简单单的聊天，就在眼见。唯有口中呼出的热气，混着饭菜跑出的汽水，慢慢上升，慢慢膨胀。到后来，钻进天空，变成洁白的云朵，充盈世界。
如果非要我给幸福下一个非专业的定义，我想幸福就是：婴儿时，饿了就有母亲的奶喝；年轻时，可以为老人让个座；生病时，兄弟愿意背着你；归来时，听母亲的“唠叨”吃父亲做的饭菜。
平凡的幸福9
「人们卯足了劲追求的，往往是那些看得见的东西，误以为那些就是幸福。」
幸福看不到，幸福听不到，幸福更触摸不到；幸福是一种感觉，是心灵一种享受。
王安石诗云：「看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。」
有人认为按部就班的生活过于平凡，人生要有点曲折才显得繁复而精彩。也许过于「繁复」也是一种肤浅，想要不平凡不容易，但是安于平凡又何尝容易呢？
我们常看到一些平凡的小职员，虽然领着低微的薪水，每天都穿著同色系的衬衫，但是，他们悠闲地吹着口哨，哼着流行歌曲，日子过得平平安安，生活也很踏实，你能说他的人生是不值得活的吗？
我们总是向往着不切实际的梦想，对于真实的生活反而不屑一顾，我们憧憬着天边的彩霞，却忘了脚底的玫瑰，有很多人之所以不平凡，是因为安于平凡。
不要以为平凡是一件通俗的事，其实，平凡是最实际、最让人安心的，很多不平凡的人，就是在于他们能够在平凡中寻找生命的不平凡，在生活中，选择了自己绝佳的位置。
我曾经对于所谓「世俗的幸福」感到困惑，经过多年沉淀历炼，我才明白所谓世俗的幸福，就是人世间的真幸福。不必有炫丽的表象，就是真真实实、平平凡凡的生活，穿衣、吃饭，做一些平凡人都会做的事，做某某人的太太、某某人的丈夫，有着平凡的家庭生活，全家人都健康的生活在一起，这又何尝不是人生的真幸福呢？
当你拥有的时候，你并不会珍惜，你总是想着你得不到的东西，向往不平凡而唾弃平凡，当你真正站在山顶时，你就会明白高处不胜寒的道理。安于平凡不是平凡，平凡也不是平庸，做个能享受平凡、安于平凡的人，其实，也是一个不平凡的人。
太阳升起的时候，我们看见诱人的成就、掌声、金钱；当太阳落下的时候，恍然明白，能够珍惜的，无非只是健康、家庭、自己的兴趣、三五个知心好友。
正确答案如此简单，幸福如此简单，简单的让我们不相信我们曾经拥有过。
拥抱幸福其实很简单，「人生最终的目的，在追求幸福；而幸福就是不受阻挠的活动。」
那幺，我们是不是可以说，自由就是幸福呢？
当一对恩爱的夫妻，彼此能够一起睡在干净清爽的床单上，彼此相拥而眠，其实就是一种幸福。
就像热天里能够喝着一杯冰得透透凉凉的汽水，就是幸福。
人生的真正价值所在，不过是享受四季的转换，和大自然和谐相处。
健康的身体和简单的欲求，晚上能够沉沉入睡，表示心中坦荡无虑，至于依恋妻女，不就是对亲人的一种挚爱吗？
真正的幸福，不就是每天准时上下班，下班后，能跟相爱的人一起看书、看电视、聊聊天，然后一起相拥入眠。看似例行的琐事，其实，是最幸福的事，也是最难的事。
而最难的还是如何将最平凡的事，持续地维持；将最幸福的事，永远的珍惜。
人生最快乐的，莫如家人的围绕，在绿叶转红的时刻喝杯好茶，且在每一天终了时，感激上天赐予清爽的床单，又可以睡个好觉。
因为，人生太过于平凡，以致我们忘了曾经拥有的幸福。
平凡的幸福10
我一位在普通班主任岗位上守卫了18年的普通教师，在一次会议上，我曾经这样介绍自己，“虽然我很平凡，但我可骄傲地告诉大家，我在一笔一画书写这微不足道的平凡二字时，却蕴涵了特有的重量。”
一、平凡的老师，不平凡的幸福。
师范毕业，传闻被保送读浙师大或者统配在市区的优秀毕业生，却背着行囊来到一座寺庙。校长介绍，这就是我工作所存地。我从骄傲的天空坠落到现实的面前：低矮的房屋处处漏雨，滴答滴答的雨声仿佛是课堂的打击乐曲，操场是校门口老樟树底下那块空地。全村男女老少祈树拜神之声，往往和孩子们琅琅书声和成二重唱。茅厕用三两块木板支撑，踏将上去，令人胆战心惊，总怀疑它那吱吱哑哑的喘息会瞬间消失，单薄的身子不胜重负。最令人心惊的是我那8平方米的闺房，好不容易扯上一层防水塑料布，代替了诸如锅碗瓢盆接雨器，却成为老鼠的乐园。夜间除了聆听樟树间凄冷的风声，便是老鼠们欢快地嬉闹声相伴。一时间，失落沮丧将我紧紧包围，惶恐迷茫将无助的我塞入自卑的底层。
窗外，雨渐淅沥沥地落着；屋内，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。乡村的晚上，寂静得令人害怕。猛然问，窗前响起了几声猫叫。细听，仿佛又不是猫，隐约还有脚步声，我心惊胆寒。手拿菜刀，颤着声音喊：“是谁？再不说话，我喊人了！”
“老师，是我。”打开房门，是建、平，还有龙。衣服已经湿透，头发上还滴着水珠。
“你们，你们干什么？”我惊讶至极。
“我们帮您赶老鼠！”
“妈妈已经答应我养一只小猫了。舅舅说这两天就能送来，到时候。老师您的房间里就不会有老鼠了！这两天，我们先当一下小猫。喵！喵！”
“老师，我们学得像不像？”
面对这一脸率真的孩子，我不知道说什么好，只是把他们紧紧搂在怀里。那一刻，我觉得心里漾起了阳光。
不知从什么时候起，讲台上每天都会出现一束野花，带着一股清香，沁人心脾。我不由自主地闻闻，再闻闻。那天早上，走进教室，发现讲台上有一些豌豆花，询问：“是谁摘下这豌豆花？这可不行，摘了花，就结不了豌豆。父母种菜很辛苦，你们可不能这么做啊。”英子怯怯地站了起来，低下脑袋说：“我听城里的表妹说，她老师特别喜欢茉莉花，白色的，很香。我以为这就是茉莉花，我告诉表妹，我朱老师也是城里的，也喜欢茉莉花，我就帮你采来了。”我的眼睛湿湿了，纯真质朴的孩子啊，你们让我知道其实做一个平凡的乡村教师，生活也别有滋味。
渐渐地，我开始融入乡村孩子的生活中。校园里，响起了我的笑声、歌声、琴声。当孩子们围着我，欣赏我演奏小提琴时，在他们眼里，我看到了从未见过的神圣，仿佛我是世界一流的音乐大师。课堂上，幽默风趣、声情并茂、抑扬顿挫的我让孩子们眼发亮，脸发红，于高举，口妙语，仿佛我就是点石成金的智者。课外，他们教我钓青蛙，采野莓，摘野菜，做各种菜馃……最有趣的是，我骑自行车从来不用脚踩，后面总有一群粉丝推着，我上哪儿，就推到哪儿。
我找回了自信。不再以自己是一个平凡的乡村教师而沮丧，我开始领悟到一种特有的平凡——蕴涵幸福的平凡。活力四溢的校园中，我朝看晨曦，伴着书香；夜抚清风，闻着学生的余韵；白天，与孩子相伴，享受学习的幸福；傍晚，和孩子相约，闻着泥土的清香。在乡村的寺庙学校中，我尽情享受蕴藏着平凡的幸福。
二、平凡的老师，不平凡的宝藏。
在乡村，落后封闭的环境，无书可读的现状，专业引领的缺乏，决定了圆梦之路的艰难。外出培训的机会很少，不经意，就会在封闭的环境中迷失方向。然而，我却深信，身边每一个平凡的老师，尽管他们不是特级教师，但是他们都存着一汪教育教学鲜活的泉水，都藏有不平凡的宝藏。
普通话很不标准的民办张老师，家里有着很多农田，下班铃一响，他便扛着锄头来到地里，然而，我从他的课堂上得知，作为一个语文老师，最好能兼任常识课（科学课），因为这样，你在语文课堂上会更加得心应手。从教35年的许老师，是孩子们最为尊敬的老师之一，再调皮的孩子到她班里，也就服服帖帖，认认真真。她告诉我，做好班主任很简单，就是做活一个字——“黏”。让孩子们一天到晚黏着你，舍不得离开你；你一天到晚，黏着孩子们，一直牵挂着他们；调皮孩子犯错误，你就像牛皮糖一样黏着他，直到他通过自己的行为替伙伴做一些事情，以此惩戒自己为止，还要他明白，以后犯同样的错误，会招致更强烈的黏，他必须付出更多时间应对黏功。对于优秀孩子，老师就让他们黏上钻劲，黏上创性……
杨老师，好像一辈子都没有见她被评为什么优秀教师，或者得过什么奖章，然而，她的学生学习习惯、生活习惯特别令人羡慕。向她取经，她总是局促不安：“你看我一个乡下老师，哪有什么经验啊。倒是你这个小女孩，才真的令我佩服呢！”我并没有因此罢休，暗中学习。发现劳动时，她总是带头做得最欢，旁边的孩子围着她边做边兴奋地叙说着什么；写作业时，杨老师从不埋头做其他事情，总是和孩子们一起认真完成作业，最后孩子们批改老师的作业，老师批改孩子们的作业，从书写姿势点评到书写字迹，到分数的评比，孩子们常常会为自己分数高过老师而欢呼；她还将自己孩子小时候穿过的衣服送给班里的孩子，自己煮的茶叶蛋分给孩子们品尝，带着孩子满操场剪马兰头，作为晚餐的菜肴……这一切，用现在的话来说，应该称之为班队活动课程吧，然而，在杨老师的眼里，没有什么课程不课程，一切都很自然，只是为了让学生觉得好玩，开心，仅此而已。还有比我年长一些的张老师，对我推心置腹：“姑娘，我看你单纯，不善言辞，在开会时发言都面红耳赤，声音发颤，但是你有自己擅长的方面，从你擅长的开始吧！”
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