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纪念五四歌咏诗歌比赛方案

时间:2022-04-16 08:32:43 诗歌

纪念五四歌咏诗歌比赛方案(精选7篇)

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的纪念五四歌咏诗歌比赛方案(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

纪念五四歌咏诗歌比赛方案(精选7篇)

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案1

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:

  迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:

  xx中学7--9年级全体学生。

  六、活动形式:

  以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:廖秀梅

  2:评委:

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案2

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案3

  为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

  一、活动目的`

  以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

  二、活动时间:

  初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

  三、参加年级:

  高一、高二

  四、具体安排

  1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

  2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

  3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

  4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

  5、5月6日下午进行比赛。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

  六、有关要求

  1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

  2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

  4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案4

  为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

  一、活动主题:

  歌颂祖国,唱响青春。

  二、比赛时间:

  20xx年5月8号下午(2:30—4:50)

  三、比赛地点:

  学校综合楼平台

  四、参赛对象:

  全校学生

  五、领导小组:

  xxx

  六、奖项设置:

  1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

  2、最佳指挥奖一名。

  七、参赛注意事项:

  1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

  2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

  3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

  4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

  5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

  歌曲推荐:

  《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

  注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

  评分标准

  1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

  2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

  3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

  4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

  6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

  7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

  8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案5

  为加强大学生爱国主义教育,发扬“五四”精神,活跃校园文化氛围,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感,提升青年学生的文化艺术素养和专业技能,同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我系特开展“五四”合唱比赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”精神。

  2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。

  二、活动对象

  xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。

  三、活动时间安排

  1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

  2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

  3、决赛暂定5月22日下午。

  四、活动安排地点

  初赛地点:北校区音乐楼。

  决赛地点:南校区实验剧院。

  五、组织机构

  主办:学前教育系。

  承办:学前教育系团总支。

  (一)比赛组委会

  组长:张德启、张晓辉。

  副组长:周正怀、李家黎、陈亮。

  成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

  (二)组织工作人员

  五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。

  节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

  工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

  六、参赛要求

  1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。

  2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

  3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

  4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

  5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,符合歌曲艺术需要。

  6、参赛班级指挥必须由本班学生担任,可用伴奏碟或钢琴伴奏,伴奏由本班学生担任可加分。

  七、评分标准

  1.演唱能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

  2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

  3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想,能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象,具有较强的感染力。(30分)

  4.指挥动作准确、美观,能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

  5.合唱队的精神面貌。(10分)

  八、评分规则与奖项设置

  评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为节目的最终成绩,分数当场宣布。

  奖项设置为:竞赛奖:一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖:3名。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案6

  一、组织机构。

  1、主办单位:灵山县新洲中学

  2、组织单位:新洲中学团委、学生会

  3、晚会策划:学生会文艺部

  4、舞台设计:学生会宣传部

  二、晚会主题。

  为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。

  三、参赛范围。

  新洲中学各班高三除外

  四、晚会内容。

  以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

  五、参赛要求。

  1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

  3、比赛时间:4月29日第十二周星期四晚8:00

  4、举办地点:新洲中学舞台六、参赛要求:

  1、每班要有指挥员。

  2、歌曲内容要紧扣主题

  3、演唱者要求统一着装。

  4、合唱时间5分钟左右。

  5、演唱时能把技巧与难度处理好。

  6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。

  七、主持人及评委。

  ①主持人:

  ②评委:

  八、奖励方法。

  晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

  纪念五四歌咏诗歌比赛方案7

  为纪念五四运动xx周年,弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和爱校意识,引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统,弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神,培养和践行社会主义核心价值观,进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能,展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活,学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  华软青年·向上向善。

  二、主办单位

  广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

  三、活动对象

  全院师生。

  四、时间及地点

  比赛时间:5月中旬。

  比赛地点:学术报告厅。

  五、活动内容和形式

  所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于20xx年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。

  六、比赛方式

  (一)组队参赛

  以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

  (二)演唱曲目

  每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。

  七、比赛要求

  1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

  2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

  3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。

  4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)

  5、比赛顺序抽签决定。

  八、评分标准

  1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。

  2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。

  3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。

  4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。

  九、奖项设置

  比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。

  十、相关要求

  1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。

  2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。

  3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。

  4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。

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