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诗歌作文300字

时间:2022-04-06 09:15:50 诗歌

精选诗歌作文300字集锦九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是小编为大家收集的诗歌作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

精选诗歌作文300字集锦九篇

诗歌作文300字 篇1

  那个他,

  只是几分钟的记忆……

  那年夏天,

  只是偶然间路过那个奶茶店,

  我看见了他。

  他穿着宽大的白色T恤衫,

  修长的手熟练地操运着流程。

  我不经走上前,

  无意间点了杯青柠冰红茶,

  默默地注视这他每一个动作。

  “哥哥,哥哥!”一个小女孩打断了我的注视的眼神,

  他抬起头来,

  用好听的声音问道:“怎么了?”

  “哥哥,哥哥,他要把你的画撕掉!”

  “哦?别撕啊,哥哥有用的哦。”

  我有意识的把目光投向了桌子,

  那是漫画,

  每一个细节和动作都画的淋漓尽致。

  我心中不仅感叹,

  一个男孩能画的那么好。

  我目光转向他,

  问到:“我的茶好了吗?”

  他突然盯着我,

  若笑非笑的说到:“马上就好。”

  哼着小曲回到家,

  准备洗个脸,

  照照镜子,

  我的笑容突然僵硬了,

  妈呀,

  他笑得是我的嘴边还有巧克力冰淇淋的残渣。

诗歌作文300字 篇2

  牙牙学语的时候妈妈就教我背古诗,十几年过去了,因为浓厚的兴趣,我对于诗歌的情感是日益深厚,不敢说精通,但至少是略懂的。没有诗人的才思泉涌,但至少也拥有和他们一样的情怀。

  每当在学习诗歌时,那诗人用那为数不多的字创造出的意境总让我遐想不已,在冥冥之中与诗人同喜、同忧、同悲。并且迸发着一种从心底发出的创作欲望。所以从那时起,我已经明白,诗歌在我心中已经占据了一席之地。

  并且,随着知识的增长,我也不在知识在古诗方面涉猎了,学习诗歌的势头也逐渐走向现代诗,体验现代诗的深奥与美妙。

  看“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我在昔日的康桥上享受优美的旋律;“明月装饰了别人的窗子,你装饰了别人的梦。”我的梦中还残留着“你”这优美的《断章》;“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这有,大陆在那头。”你用三言两语写出了全国人民的期望。

  诗歌就这样在我的心中成长着,不断茁壮,陪伴我成长的每一步,在我的心里根深蒂固……我心中的诗歌啊,请你一定要继续相伴,给我更多的感动!

诗歌作文300字 篇3

  “世上只有妈妈好……”听到这首歌时,我的眼睛都会湿润。

  妈妈,您记得每天您都会问我一声:“孩子,你今天想吃什么?”虽然只是普普通通地一句话,但却包含着浓浓地关爱和亲情。想到这里,我的眼睛朦胧了。

  妈妈,您还记得那次我字体不端正,您把作业撕了让我重写。我不服气,和您顶嘴。您一气之下,惩罚了我。那件事我做错了,不该和您顶嘴。

  您不让我看电视等电子产品,是为我好,让我保护好视力。可我那时不懂事,经常偷看。直到后来,您给我讲了眼睛地重要性后,我才明白,眼睛是多么重要。

  妈妈,或许您不及其他的母亲,或许您不如像雷锋叔叔般乐于助人,或许您没有那些明星们出名。但在我心中,您永远是全国乃至全世界最伟大、最出名的母亲!

诗歌作文300字 篇4

  心里总有一个遗憾

  也总有一个念想

  遗憾的是,没能再触及他心

  念的是,他多年的情

  他就这样悄无生息地走了,给了我们一个措手不及

  我们无法相信一个活生生的小精灵...一刹那间已是生死两茫茫-

  然泪如雨下,无尽怀念,而我们却为他做不了什么.....-.

  他还没有享受到青春的欢愉,天国就把他召去-

  这...有多伤...

  这伤愈合不了...但也许时间能冲淡一些-

  他走了,很残忍的走了,抛下我们这些牵挂他的人

  有那么一句让我很疼的话-----人生若只如初见

  或许,真的哪天

  能再给我们一次珍惜的机会...哪怕最后...还是会疼得撕心裂肺-

  知道该珍惜,知道会失去-

  可是,很珍惜了,是不是可以不失去-

  即使不是...能不能别那么快-

  好好珍惜还在的人

  如果真的有天堂,那么,亲爱的上帝

  你一定要让他健康快乐!-

  希望在上帝身边的你,没有忧伤,没有恐惧-

  天堂...是每个人都要去的地方,-

  希望当我去的时候-

  还能找到你-

诗歌作文300字 篇5

  月明星稀,乌鹊南飞。

  我看到一个好笑的段子,是关于曹操司马懿等奸臣的,还有赵高他们,建立了一个微信群,在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子,却也感觉很高兴,至少对他们的定位是非常准的。

  以前我们看电视剧,能够看懂很多人,很多事。可是后来才发现,那些真正水平高超的文章,其实都是像雾里看花水中望月一般,充满了迷离感。

  也许,只有这样才更加贴近与生活,因为生活本身就是如此复杂。

  我记得,当初我在高中的操场土地上,写下了三个字。离开我。

  其实,我当时心里真正想写的是,我要离开。可是在这片不属于我的土地上,我又怎们能够写出心里话呢?这里又不是我的日记,即便是我的日记,也不能畅所欲言。

  因为哪怕是写在本子里,也会隔墙有耳。

  所以那个时候,所有的忧愁,都是找到其他的地方去发泄的。

  并不是所有的情感,都无处安放。我当时很喜欢学语文,并不是语文课有多好,也不是语文老师有多么善解人意,我只是单纯地喜欢,那些古人留下来的诗篇名句。

  仅此而已。

诗歌作文300字 篇6

  佛说:一切有为法,尽是因缘和合,

  缘聚则有,缘散还无,不外如是。

  我屹立在暮色苍茫的渡口,

  从芸芸众生中守候。

  看谁执一叶扁舟,

  载我孑然清寒的一蓑烟雨。

  与殷殷期盼中,千帆过尽,月月平平。

  仿佛,那个前世隔岸观花的男子,

  已然忘却,

  曾经绽放在他掌心的是怎样的容颜。

  风轻扬起片片花瓣,

  凋落成一岁一枯的荒冢。

  最后那缕残香

  倒映成悬挂在镜花水月深处的那一帘幽梦。

  花在梦中,人在天涯。

  梦归何处,梦中谁唤......

  一曲终,一幕落,

  成就了人世间悲欢离合。

  万千容颜被时光肆意的`渲染。

  行走在梦魇的窗前,

  清浅的脚步,

  踏碎多少往日尘烟。

  四季云天,几树香暗。

  漠漠清寒处,

  伊人对影西窗,娥眉流盼,

  将一缕脆如蝶衣的宿命,

  萦绕指尖,吹落在泛黄的史书中。

  凝一抹不易察觉的胭脂红,

  有如唱不进的落花陨曲。

  余音袅袅,娓娓道来。

  青衣痴一世,定不负山盟。

诗歌作文300字 篇7

  中华民族有许多优秀的文化,诗歌就像一颗闪亮的珍珠。我在文化的海洋中畅游,最终发现了诗歌的美。

  “在采菊人的树篱下,悠然见南山”是陶渊明的闲适之美。正如他不喜欢官场的黑暗,过着隐居的生活一样,他也很安静,无忧无虑。在内心,他透露出一种优雅而高贵的骄傲,就像一首快乐而豪迈的歌,让人享受和惊叹。同时,我发现了其中的美。

  “我生来就是有用的,纺一千块银子,全都回来!"是的"李白喊道,骨子里透着一股英气。自信是他的旗帜,乐观是他的风帆。积极的感觉触动了我的心灵,好像我已经达到了那种状态。激情和英雄主义、自信和乐观在心中迸发、翻滚,画出一幅绚丽多彩的画卷。

  “黑暗空旷的一排云里的一只鹤给蓝天带来诗意”。刘禹锡受《鹤》诗的启发,颁布了无忧无虑的政策“我说秋天比春天好”。这位诗人被降职了,但仍然自信乐观。他提出了一个与“自古以来秋高气爽”的口号相反的口号。这难道不是令人钦佩和钦佩的举动吗?秋天是萧瑟的,但丰收在望。有了刘禹锡的才华,它变成了一道彩虹,挂在我的心头

诗歌作文300字 篇8

  转眼间,我就十二岁了,在诗歌的陪伴下,我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感,给了我启发,给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。

  有一年的春天,大雨刚刚下过,碧空如洗,大地湿漉漉的,被春雨染成了一片翠绿。我在妈妈的带领下走进了公园,那里到处都是鸟儿清脆的鸣叫声,花坛里的花含羞带露,娇艳欲滴。我看着这一幕,不禁脱口而出:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我想起这首诗,我就仿佛看见了这样的一幅情景:像碧玉一样的柳树,千条万条的树枝都垂下了绿色的丝条。一阵风出国,细细的柳叶都随风摇摆起来。每每想起贺知章的《咏柳》,我的眼前也就会浮现出这样的情景。诗歌已经在不经意间深入我的骨髓。 在一点一滴的积累中,我对诗歌的兴趣越发浓厚。前几天综合性学习,在老师的引导下,我灵感一现,挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长,诗歌那朴素的花,将伴随我的成长悄然开放。

诗歌作文300字 篇9

  为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

  首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

  此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

  呼——呼——呼

  是谁惊醒了我的梦

  哦

  原来是风来找我玩了

  我与风玩游戏

  在那碧绿的草地上。

  自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

  通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

  这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

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