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诗歌作文600字

时间:2021-10-14 09:13:29 诗歌

实用的诗歌作文600字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编为大家收集的诗歌作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

实用的诗歌作文600字4篇

诗歌作文600字 篇1

  少先队活动课的第一课,在星期五下午拉开了帷幕。而令我十分意外的是,这节课是一场小比赛,比赛问题就是我们关于第六单元的内容——诗歌。这就像一场空袭,我们没有一人有准备。

  “啪”PPT上弹出二行字,我定眼一看:“陶渊明是什么诗词派的代表人物?他的代表作是什么?”我注意到“陶渊明”这三个大字,脑海中就立刻跳出《桃花源记》这一书名。无奈,这一题并不是针对我们第二大组;正当我万分沮丧之时,第三大组隐隐约约传来一句“‘采菊东篱下’这首诗题目是什么?”听完我把沮丧一扫而空。很快,30秒过去了,第三大组无人答题,这时,我举起手,大声地回答:“陶渊明是山水田园诗派的代表人物,他的代表作是《桃花源记》。”结果当然是正确的。

  顺利取得100分后,我再接再厉,一连答对了三道题,可老马也有失足时!在一道抢答题:“‘商女不知亡国恨’的下一句诗是什么?”老师的话音还未落,我的手已高高举起,几乎是喊着回答:“隔岸犹唱后庭花”。话刚出口,我便后悔了,心中十分矛盾:到底是“隔江犹唱”还是“隔岸犹唱”呢?就在这时,叶老师向我确认结果。我选择“忠于”我的第一反应。可很不幸,我的选择是错误的。看着黑板上那个鲜明的“-100”,我们这一大组捶胸顿足的人不在少数。

  随着时间的流逝,我们四个大组间的“战争”也渐渐白热化,“叮——”下课铃响了,叶老师站在黑板前,开始统计分数。随着分数的不断上升,我们的心情也越来越紧张,最终我们以200分的差距败于第三大组。

  这次活动让我知道了“养兵一日,用兵一时”的道理,就像这一次“空袭”的比赛,在毫无准备的情况下,我们“一败涂地”。

诗歌作文600字 篇2

  前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。

  经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。

  本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。

  轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。

  虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!

  通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!

诗歌作文600字 篇3

  青春的我们总是急于抓住青春的缰绳,我的青春与诗词相伴,是怎样的一种惬意啊!

  踏上青春的道路,你看,在岳阳楼上帝范仲淹高吟:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“在零丁洋话说报国情怀的文天祥;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青;“在雁门高亢的是李贺:”报君黄金台上意,提携玉龙为君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”国破山河在,城春草木深;“老当益壮的辛弃疾也欢唱了:”了却君王天下事,赢得生前身后名;“苏轼的`激昂高亢;”为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎;“的报国情怀还有张养浩:兴,百姓苦,亡,百姓苦。“的忧国忧民。

  走在青春的长廊,你听,马致远:古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长!还有那匆匆的”马上相逢无纸笔,凭君传语报平安“,还有海残夜年边”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡,李白对酒高歌”举头望明月,低头思故乡“的思乡情怀引人思索,东坡大醉”但愿人长久,千里共婵娟“的美好祝愿。

  伴着青春的升华,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月,随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁“,还有李白”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。

  在我们拥有青春时,我与诗词相伴,聆听千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古诗词的殿堂,紧紧抓住青春的缰绳,有了古诗词的相伴,让我拥有不同平凡的青春。

诗歌作文600字 篇4

  精巧的书页,仿佛是一只合了翅膀的蝴蝶。轻轻舞动浸了馥郁墨香的蝴蝶,弹指之际飞越千年的韶华,翩然而落,停在眼前。

  每每启开透着古味的书,感应作者因为精巧的文字。无论多么烦躁的心都会沉下来,去感受作者那巧妙文字中流露出来的使人难以琢磨不透的心情!

  “床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。李白的这首《静夜思》应是我最初接受的一首诗吧。若细读这首诗,也许你会感受到这首诗的巧妙之处:“霜”字用的极为巧妙,既写出了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。而一个“思”字所包含的内容实在太丰富了,给人留下了无穷的想象空间。

  这便是奶奶为我多想得第一首诗,那是懵懂无知的我并非知其指意。

  “蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人在水一方”。奶奶正念此句时,正值盛夏,他揉着我柔软的碎发,还微笑着为我读诗。当时只觉得,音韵如雨击磐石,声声入耳,清脆动听,便随着奶奶硬拉起来!奶奶说,此诗写的绝妙,让吟诗的我们仿佛身置其中,感受得到,那风萧萧的拂过,湘帘轻摆,悠悠荡荡,如女子,乘舟涉水而来,漾出轻微的声响,听得见那声响在男子的心里变得越来越清晰剧烈,如擂鼓动。

  但当我读透了这首诗,暮然回首,灯火阑珊处--却,独留我一人。

  奶奶,您现在早已不为我读诗了,就当我是我珍宝的回忆在你脑海中也许是迷雾一般,对你病中混沌的记忆冲散,被你无奈,而且日益迟钝的思维磨蚀,对你所做的无知的行为而吓跑。

  奶奶,人生若只如初见,让我们回到以前,我一定让你记住我,记住我朗朗的笑,记住我对你难舍的爱和依恋。因为有你陪伴的日子,才是有诗歌陪伴的日子,你心中那国学陪伴着我成长!

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