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诗歌作文

时间:2021-04-12 12:46:34 诗歌

【热门】诗歌作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的诗歌作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】诗歌作文九篇

诗歌作文 篇1

  清浅初夏,绿叶成荫。听微风悠悠地拂过耳畔。依着季节的韵脚,与丰润动听的诗词同行,感受诗人心中的深深情意。

  走进诗中的友情,品味友情之花绽放的淡淡余香。滚滚江水边,激昂有力的琴声中,两颗知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念钟子期必得之”。直到有一天钟子期驾鹤西去,伯牙摔琴谢知音“终身不复鼓”。真可谓是“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,其真诚的友情使我感动。

  皑皑白雪也洗不尽边塞诗人岑参对友人离去的深切不舍。他望着友人离去的背影和若隐若现的马蹄印挥笔创作“山回路转不见君,雪上空留马行处”其深厚友谊可见一斑。

  在四大名楼黄鹤楼边,素有诗仙之称的李白也毫不掩饰对朋友的不舍和思念,他随口吟出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的千古名句。诗人如此,我们亦如此。“人生得一知己足矣”,让我们在诗意中品出友情,在生活中珍惜友人。

  走进诗中的爱国深情,去品味诗人慷慨激昂的爱国心。战火硝烟里,从来不缺少英雄。运筹帷幄的诸葛亮,上阵杀敌的岳飞。他们不懈于内,忘身于外,为了国家的存亡而殚精竭虑,英勇善战。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”就是他们的一片深情。

  当杜甫在漂泊无依时听到军队又收复一个地方时,不尽“漫卷诗书喜欲狂”。当陆游在生命垂危时,担心的不是自家家事而是“王师北定”。就因为有了无数爱国儿女,中华民族五千年的文化才得以传承。走进诗中的爱国深情,让我认识到“国家兴亡匹夫有责”的使命。

  走进诗中的相思,无不让人心旌摇荡。在李商隐眼中,爱情是“相见时难别亦难,东风无力百花残”的思念。在李清照眼中,爱情是“此情无计可消除,才下眉头又上心头”的无尽思念。在纳兰眼中,爱情是“一生一代一双人,争教两处销魂”的可望不可及。

  走进诗中深情,感悟百味人生。追寻那个不一样的自我。

诗歌作文 篇2

  曾想成为一位游吟诗人,背着行囊,在一望无垠的大道上越走越远,去寻找海子口中的“面朝大海,春暖花开”。

  也曾想倚在小轩窗前,执一卷诗歌,仰头是“千树万树梨花开,挑帘一望是”故穿庭院做飞花。”

  我与诗歌,结下了不解之缘。

  牙牙学语是,口中念的是“小时不识月,呼作白玉盘;”初入学堂后,心里赞的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;”渐知历史了,那一句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”让我慷慨激昂

  诗歌,教会了我爱国忧国。

  陆游的悲壮,动人心弦,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诉的是望不见江山统一的伤心;杜甫的欣喜,感同身受,“漫卷诗书喜欲狂,”喜的是失地收复返故乡,狂的是不必再次“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

  诗歌,教会了我婉约清丽。

  江南三月,拂堤杨柳醉春烟,那手执油纸伞,含笑望我的女子眼中尽是说不出的妩媚,她就是那天吟出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的易安居士吗?她独有的婉约,她那一句“怕郎猜到,奴面不如花面好”不仅倾了良人,亦倾了千年后的我。

  诗歌,教会了我豪迈奔放。

  “醉里挑灯看剑,”辛弃疾,你的豪迈让我心生敬仰,为你的“金戈铁马”所佩服,“气拔山兮力盖世,”楚霸王,你是在叹自己的命运不济吗?“羽扇纶巾笑谈间,樯橹灰飞烟灭”苏东坡,你可是借周瑜叹自己才华横溢却无人赞赏……

  诗歌是我一生所寻之远方的梦。热爱诗歌是我独有的一张名片,它虽及不上苏轼的豪迈,李清照的婉约,可这独到的美丽你可欣赏?

诗歌作文 篇3

  有些人看了一个或几个人的几首诗。感到很失望,感到诗歌完了。诗人从地球上消失了。大呼小叫,骂骂咧咧,好象哥伦布发现了新大陆一样。哼哧哼哧标榜自己。我不是诗人,我只是一个学写诗的人,我听了也觉得有些受不了。作为诗人,首先他是孤独者,他需要倾诉的对象。有些诗有些人看了不屑一顾,有些人看了产生共鸣;有些人看这种类型的诗心旷神怡,看那种类型的诗苦涩难忍。原因说白了并不是诗人,让读者产生天下老子第一的感受。当然,我们也不能把诗人写不出好诗全部推给社会,也不能因为诗人在“小我”中难以自拔作为借口。几十年来诗坛时盛时衰,时起时落。现代诗走向何方,是一个转型的过程,需要一代人乃至几代人的努力。不要看到一点不如意,就认为天塌下来了,诗歌彻底完了。

  十年前,我就因为开始写诗把自己置身于孤独之中,孤独使我有了展示自己思想的机会。我觉得没有“小我”怎么会有“大我”。我们常常说不爱自己亲人的人是麻木不仁的人,是不会用真心爱人的人。没有了自己,你还有别人吗?当然,在社会革命、科技革命、生态革命、心灵革命的今天,跌跌撞撞是再所难免的。只是告诉大家,为了自己爱好付出了,是自己心甘情愿的付出。回报不回报只是一个延续爱好的插曲而矣。大多数的诗人都有自费出书的经历,从表面上看,似乎有点卖弄,似乎水平也仅限于自费出书。其实,我们的社会真正肯定了几个诗人。唐诗、宋词、元曲中那些作品不是后人编辑成册的。合时宜迎合大众,也许会有鼓掌的、有叫好的,诗人如果置身这样的氛围里,这才是真正的悲哀,这才是诗歌的不幸。

  作为文人,我觉得还是想的远一点,批也要有个批的借口,不要一叶障目不见森林。不要认为看到了一粒沙你就到过了沙漠。

诗歌作文 篇4

  记得去年秋天,有一次跟园月姐谈论文学的话题时,提到了徐志摩。我说,徐志摩是我最喜欢的现代诗人。她立刻便说徐志摩的生活怎么怎么样,我说,不能那样认为,虽然徐志摩与好几个女人有着说不清道不明的故事,但不能因此就否定他的诗歌,抛开个人生活,单单从文学的角度来看,徐志摩无疑是伟大的。

  我喜欢徐志摩的浪漫,喜欢他的诗歌中散发出来的向往自由与追求爱情的勇气。有一段时间,我天天手里捧着一本《志摩的诗》,一首一首,一句一句地读,然后在笔记本工工整整地抄下自己喜欢的诗歌。后来,一提起徐志摩,我总是能够很快列出一大串他的诗歌的名字,《再别康桥》就不用说了,大家都知道,还有《雪花的快乐》《我不知道风是在哪一个方向吹》《偶然》《翡冷翠的一夜》《为谁》《沪杭车中》《我有一个恋爱》《这是一个怯懦的世界》《为要寻一颗明星》等等等等,太多了,都很美丽。尤其是《再别康桥》《我不知道风是在哪一个方向吹》《雪花的快乐》这几首,差不多都能背下来了。

  不知道为什么,今天突然间就想起了他的一首不是很有名的诗来了——《变与不变》,真的很奇怪,无端地就想起来了。可能是觉得自己这些年来的变化太大,而本质上的东西还没有变的缘故吧!

  这几天一直在看孙红雷主演的电视剧《人间正道是沧桑》,是从前天晚上开始看的,这一看不要紧,有点收拾不住了,正常的复习也打乱了。昨天除去考试、吃饭、写作,剩下的时间几乎全部用在盯着电脑屏幕上。周六就要考英语四级了,下周还有三门考试,原本打算今天要好好复习了,可还是控制不住自己,又看了几集。觉得战争年代的爱情多么纯洁,多么可贵,多么伟大。当立华即将踏上去往莫斯科的旅程时,瞿恩对着自己所爱的人说出了“一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”的话。自然,我想起了普希金,想起了他的那首《致大海》和《假如生活欺骗了你》。

  与徐志摩一样,普希金也是一个为爱而生为爱而死的诗人。他渴望自由,追求真爱,他拥有理想,热爱生活。我多么像他!从小到大,生活给我开了一个又一个的玩笑,我也时常觉得生活欺骗了我,但我还是怀着一颗真诚的心对待生活、对待朋友,“不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”是的,我相信。

  相对来说,外国的诗歌我读得相对少一些,但涉及的范围还是很宽泛的。华兹华斯、雪莱、拜伦、雨果、拉马丁、泰戈尔、波德莱尔,这些大作家的诗歌都多少读过一些,最喜欢的还是浪漫的雪莱。其实要说浪漫,法国的文学是最浪漫的,我费了很大的劲不止一次地读波德莱尔的《恶之花》,可就是不喜欢,读不懂,也感觉不到有什么美感。泰戈尔的诗大家都很喜欢,可除了那些广为人知的,其余的读起来总是似懂非懂的。

  海子就不用再多说了,是我最喜欢的当代诗人。他也在追求理想,寻找爱情,但他与徐志摩是不一样的,没有徐志摩那么浪漫,更多的.是一种现实的写照。上周去国图,陪朋友瞎转,从书架上找了一本臧克家的诗选和一本卞之琳的诗选坐在沙发上看了起来,觉得有一些诗写得还是很好的,读起来很有感觉。现在在网上写日志或者写博客,议论文基本上不写了,要么就是抒情的散文,要么就是随便发牢骚的平铺直叙,有好多次决定以后要走诗歌“创作”的“路线”(这两个词用得有点大了,所以加引号),也有好几次想要写诗来抒发感情,可总是表达不出来,怕写出来的文字太稚嫩,那种感觉真的好苦恼。到现在为止,自己独立写的诗歌大概也就只有两首还算比较满意的吧。

诗歌作文 篇5

  我的心中总是挂念着一条河,它时常在月色朦胧的晚上流进我的梦乡,澹澹而去的寒,缓缓驶动的船,伴着邈远婉转的歌声,点缀着我的梦。

  我从未在现实的世界里见过它,它像一场真实的梦。它遥远,它虚幻,想起它,我的心底会泛起涩涩的甜蜜。秦淮河,承载了多少期望与忧伤啊!

  很多年前,一个颓废王朝的骄奢淫逸促成了它的繁华,歌舞升平之后,潜伏了多少危机与士人的哀叹和无尽的落寞。当秦淮八艳随着社会动乱怀抱着坚定的民族气节逐渐退场后,秦淮河留下的只有积淀下来的沉寂无声的历史。

  “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”几多沉浮,秦淮河依旧静静地流淌着,百折不回,无声地带走那些衰落的凄凉。河畔的芳草与杨柳兀自生长着,勃勃的生机凸显了人去楼空的寂寥。但秦淮河不会失落,除了浇灌这座金陵古城,它早已揉进了诗歌之中。它在诗中被传诵,在歌声中被铭记。

  多少文人骚客曾经在动彻肺腑的歌声中抒发着思乡的意绪,喝下一杯杯凄凉,以肆意的笑容掩盖着悲伤的泪水,背着热闹的人群将它们沉入河底。日日欢笑的歌女也会向着眼前的河水倾吐着心曲,杂着脂粉的两行清泪汇入河流自由流淌,除此之外,她们的无奈融进“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句。

  诗歌中的秦淮河是有声的,它唱着凄美的传奇,唱着深重的凝思。它怀一清冷的黄土,沉思着“六代繁华,暗逐逝波声。”它像一个忧郁的诗人,更似一位孤单的舞女,用曼妙的舞姿演绎着历史的沉浮。

  难以忘怀秦淮河那柔软的桨声与灯影里一个个华丽的故事。

诗歌作文 篇6

  也许,我这辈子都不会想到我会写诗。以前,我一直觉得诗歌应该是诗人啊作家啊才写,哪轮得到我们这些学生呢?升入大同,升入“诗之校”,我才与诗歌打得火热起来。

  记得第一次面对老师交给写诗的任务时,我着实吃了一惊,但很快不以为然起来,写诗嘛,听起来挺简单的,应该没什么难度吧。可真正写起来,才理解什么叫张飞穿针——大眼瞪小眼。在毫无头绪下写的诗,立马被老师给挑出了诸多错误。那时,我想,是不是自己没这方面细胞啊。后来,一次次地写,才知道方法很重要。

  写诗和写作文有相似之处,都需要很棒的灵感!可上天丝毫不给我面子,灵感这种东西不是说来就来的,是需要一件事能触动你的心。有一次写诗时,我一点思绪都没有,更别说灵感了!突然,我发觉电脑桌面的壁纸不够漂亮,想换一种,便打开了搜狗壁纸。看着看着,一张日落的图吸引了我,画面很美,让我联想到了诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。这多少让人有些伤感。就在这时,灵感就蹦跶到了我的脑海里,那种提笔就写而且很顺畅的感觉真正让我明白了灵感的重要性。

  还有一点也很重要,如果你想写某种事物,就一定要仔细观察它,并且要调查清楚它的一些习性。一次语文课上,老师布置我们写关于爬山虎的诗。这可让我犯了难,我在平时没有注意盘在墙上的那抹绿,所以无从下笔。为了完成任务,我开始研究爬山虎的伟大。经过了解,我知道了它的习性,当寒冷的冬天过去时,爬山虎最先冒嫩芽的地方是它的最顶端,而最后一个回归绿色的是它的开头部分。这真是一种聪明的植物啊,这样的习惯不仅能使全部枝叶回归绿色,还能凭借冒出的一点点嫩芽,一点一点地长,直至爬满整堵墙,这不就是很好的写诗素材吗!看来搞清事物的习性对写诗是绝对有好处的。

  与诗相处,我已从不懂诗的人变成诗歌爱好者,这真是突飞猛进啊!与诗相识,快乐,享受!我会沿着这条诗路走下去哦。

诗歌作文 篇7

  在校园中学习和生活着

  本身就是一种幸福和美丽

  小草探头带出泥土的芬芳

  紫荆把全身涂满嫣红

  垂柳枝头摇摆春天的舞姿

  玉兰花散发出淡淡的清香

  即便花落

  也只能带走你所有的忧伤

  剩下果实快乐的成长

  即使叶黄

  也只能感谢秋天

  秋去冬来孕育下一次的梦想

  满眼都是朝气蓬勃

  入耳皆是琅琅书声

  和年轻的孩子们在一起

  生活

  一直充满春的呼吸

  美丽着幸福着

  在我的春天我的校园

诗歌作文 篇8

  句数,自己也可以试着写一写,那都是诗, 我们在诗海里玩耍,。

  我们特意举行一次诗歌朗诵会,编成一本诗集,并绘成了一张表格,带回家吧! ,可有意思了。

  还可以帮助学习呢! 哎,现在应该自己动动手写诗歌了,与古诗形成了鲜明的对比, 刚才提到写诗,可以清楚地知道收集了多少诗歌, 哇,这样,由最古典的诗经到现在的自由诗,美不胜收! 这一星期,诗歌学了不少,我将这些诗歌分了类,让我们在海边捡起一片片贝壳,我们轻轻地扔几粒石子,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,摇啊摇,一举而得,既培养口才能力,比较有押韵,了解到古体诗民展的轨迹,比如,我们像海鸥一样,又练一练胆子,摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,我们准备将自己的小诗集起来,我们学了诗,我通过网上查询,从而吸取经验, 小鸟在前面带路。

  句子的长短自由,古诗一般讲究字数。

  每一种都有特点,反正题材不限。

  诗歌还真不少,准备声情并茂地为大家朗诵。

  来到诗的海洋,让自己写的作文更好,看看别人是怎么写的,再发给每个同学,关于诗,想写什么就写什么,那该怎么办?于是,平仄用韵。

  风儿吹向我们,它的写法比较自由,了解到不同诗歌不同的写法, 为了锻炼口才能力,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳,读起来朗朗上口,我通过上网查询诗歌, 你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆。

诗歌作文 篇9

  哼着童话般的童谣

  一蹦一跳

  探着路“这是哪儿”

  从一楼到四楼

  起起落落

  当了六年“浪子”

  喜乐、怒了、哀了、也乐了

  无怨无悔

  笑着说“这是家”

  国旗在天空飞着

  红领巾在胸前飘着

  你,对我笑

  唱着童谣班的毕业歌

  永远不说再见

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