一心一意小学四年级日记
一心一意地，在做每一件事时都全身心投入其中，才会没有后悔、怨言，才会收获最好的成效。接下来小编整理了一心一意小学四年级日记，欢迎大家阅读。
一心一意小学四年级日记1
今天我去奶奶家，看见那清澈的小溪里有许多鱼，自由自在地游来游去，我赶紧从奶奶家拿了鱼竿和小水桶飞快地跑到小溪边。
我在小溪边的菜地里挖了许多粗壮的蚯蚓，选了一条穿在鱼钩里，把鱼竿使劲一甩，甩到了小溪里，顿时鱼儿吓得惊慌失措都散开了。我眼睛直勾勾地盯着鱼漂，过了好几分钟我迫不及待地提起鱼竿一看，咦！我的蚯蚓不知什么时候倍于偷吃了。我只能再穿上鱼饵，放到河里，我等着，这时身旁的石洞口几只小螃蟹在玩耍，我连忙放下鱼竿去抓螃蟹，抓了好一阵子却一只也没抓到，我很扫兴。回过头再去钓鱼。我再次拿起鱼竿却又发现被鱼儿偷吃了。我没有信心钓鱼了，爸爸说我像“小猫钓鱼”一样怎能钓得到鱼呢！我鼓起勇气再钓，眼睛一动不动地注视着鱼漂，过了一会儿鱼漂一沉一沉，鱼儿上钩了。我欣喜若狂地提起鱼竿，哇！好大的一条鱼呀！它离开水在钓钩上挣扎着，我连忙抓住鱼，把它放进了水桶里。就这样我掉了好多鱼儿。
小朋友，做任何事情都要一心一意，才能实现目标。
一心一意小学四年级日记2
一心一意，这一个词大家都会很熟悉。“做事要一心一意，不能三心二意哦”！这是我的老师告诉我的，现在我们一起来谈一谈大家各自对这个词的见解。
我认为，一心一意不只是应该在嘴上说说，而是要用行动来证明。我有一个关于一心一意的例子：“鲁迅嚼辣椒驱寒”。鲁迅先生从小认真学习，少年时，在江南水师学堂读书。由于他第一个学期表现优秀，每次考试都是第一名。所以，学校专门为他做了一块金质奖章。那奖章闪闪发亮，但鲁迅先生却跑上了大街换了几本书与一大串朝天椒，冬天来了之后，鲁迅先生在微微地烛光下看书，他把一大串朝天椒放在身边，困了或者饿了就咬一口朝天椒，他就每天晚上反反复复的看，最后，他成为了一名大文豪。
“小猫钓鱼”这个故事大家都耳熟能详吧！由于小猫一会儿抓蝴蝶，一会儿抓蜻蜓，结果，蝴蝶，蜻蜓，鱼，什么都没抓到。反而一事无成，一无所获了。如果，小猫在钓鱼中不抓蝴蝶，蜻蜓的话，那他肯定能钓上一条大鱼，因为，一心一意才有可能有收获，三心二意就不可以。
所以，我觉得，我们应该像鲁迅先生那样一心一意，专心致志的读书，而不能像小猫一样三心二意，马马虎虎。从今天起——我一定要做一个专心致志一心一意的人！
一心一意小学四年级日记3
“铃铃铃”，上课了，我们像离弦的箭一样跑进教室。语文老师进来说：“同学们，画正方形难不难啊？”同学们异口同声的说道：“难，不可能，一年级就教过了。”“那圈呢？”同学们傻傻地盯着老师，猜不透老师在动什么歪脑筋。
好，既然你们觉得不难，那我们就来上一节‘美术课’。“现在我要求你们画一个正方形。”老师说道。我笑了，心想：这么简单，还想难道我，哼，然你们看好戏。我拿起笔顺手拿起笔花了一个圆，一看，不错。
老师有提要求了：那现在我要求你们用左手画一个○，要连续，不能停顿。”‘啊，老师，你怎么说变卦就变卦呀，用左手画，你’害‘我们呐。”没办法，我用手遮住画纸，害怕别人看到了，嘲笑我。画好了。老师吧同学们的杰作拿上去展示。个个笑破了肚皮。
现在我们加一点难度。左手花圈，右手画正反省，双手同时化。“不会吧，老师你是存心来整我们得啊。”我在心里暗暗说道。‘开始’。心里紧张得不得了。画完了。老师把同学的作品那按上去展示，有的`像凹凸不平得土豆，有的像馒头，有的还象钢盔帽。个个笑得在地上打滚。
老师提问了：“双手同时化是，感受如何。”紧张，不习惯。“那右手画时用了15秒，画正方形用了20秒，但是双说同时花的时候却用了25秒。这是为什么呢？”老师问。小罗说道：“做两件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事。”老师问道：“在生活中什么时候是同时做两件事。”小马说道；“我做作业的时候，我一边听歌，一边做作业”听了大家的回答，我站起身来大声说：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。顿时，教师里鸦雀无声，大家陷入了沉思，老师露出了久违的笑容。
顿时，我们明白了老师这节课的良苦用心，明白了这节课得用意。
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