趣味实验四年级日记
做一些有趣的实验可以让你更好的把握知识点，接下来小编整理了趣味实验四年级日记，欢迎大家阅读。
趣味实验四年级日记1
今天上午，妈妈送我到少年宫上课，我上完素描课后，就去科技楼上理化科学实验班了。
走在少年宫的小道上，温柔而刺眼的太阳光沐浴着我，虽然有一点热，但我还是感到十分的悠闲愉快。今天会做什么好玩又有趣的实验呢？我边走边想，脚步十分轻松，不一会儿，我就到了教室，进了教室，我从林琪凯的口中得知，原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊！于是，我赶紧放下东西，到老师那儿领取了做实验的材料。
在老师的`指导下，我们一步一步的做了起来，首先，我们要在老师发下来的白纸上面画一条横线，将玻璃块放在上面，然后，拿出尺子，在横线的下面随意地画三条斜线，接着，取出两根大头针在任意的一条斜边上扎上去，再将kt版放在白纸下面，取一根大头针将kt版与白纸固定在一起，随后，沿着刚才扎了两根大头针的斜线，在玻璃块的另一边扎上几根大头针，扎完大头针后，实验就大功告成了！接下去，就要来试一试了，我拿起kt版以及上面的东西，只见我扎的几根大头针在kt版上面形成了一条笔直的直线，耶！我的实验成功了！
世上无难事，只怕有心人。是啊！一开始我也觉得这个实验很难！可是，到最后，竟然出乎意料的成功了！只要你愿意去尝试，那么就一定会成功！
趣味实验四年级日记2
今天，我兴致勃勃地来到了我老爸的学校。
一进餐厅，讨论声，玩耍声，盛饭声，响成一片。一进去，我就跟老师们打了个招呼：“阿姨们好。”后来，我被老师们邀请去批数学试卷。到了教室，我认真地批了起来，不懂得就问：“这个数字是几啊？”“是4啊！”老师热情的回答道。批完了试卷，吃完了饭，下午还有一个很重要的事情。
到了下午，我就要去和别人单挑篮球，心想：在班里，我的篮球技术可是数一数二、无人可比的。听说这位周老师的球技很厉害，早就想和他互相切磋一下。我们热身完后，比赛正式开始了，一开始，我打得很猥琐，只敢在两分线以外走动，在周老师的鼓励下：“你进两分线好了，我又不敢打你手，又不敢顶你，你尽管进来好了。”
我在周老师的鼓励下。第一个球，我以迅雷不及掩耳之势，杀到篮下，眼看没有机会，我又退出了两分线，最后，趁他不注意时，我身子往后仰，双脚像弹簧一样跳起来，用了一个后仰投，“进了！”我兴奋得叫道。轮到周老师了，他以迅疾的速度杀到篮下，我的步伐没有跟上，就在这投篮的一瞬间，竟然没劲，当时周老师就在叫：“臭了，臭了！”
最后，我们比完赛，各自回各自的家去了，我很高兴，收获了许多篮球技巧。
趣味实验四年级日记3
今天，我和爸爸妈妈做了校讯通上提供的趣味小实验：有孔纸片托水。
刚放学回到家，听妈妈一说，我就就感到很新鲜，原来妈妈早把材料准备好了。材料有杯子一个、大头针一个、纸片一张、还有满满一杯水。
看到这，我来了劲真想大显身手，试一试。
操作的方法是这样的：
1、在空杯子里装满满一杯自来水。
2、用大头针在纸片上扎许多小孔。
3、把纸片盖住杯口。
4、用手压住纸片，将杯口倒转，使杯口朝下。
5、将手轻轻移开纸片纹丝不动地盖住了杯口，而且杯中水也不会从孔中流出来。
我们三人都有机会，第一个是我先来试的，我接连做了两次都没有成功，被淘汰了。
接着爸爸妈妈也没有成功，即使托住了，也是一会儿，水就洒出来了。这到底是什么原因呢？
我想了想一看，原来是纸片太薄了，没办法，只好又找了一张厚一些的纸，扎了一些小孔放上去，果然不出我所料，就真的成功了，我高兴的叫起来。然后我装了半杯水也成功了。
现在有爸爸妈妈试了，妈妈第一次没有把纸片放平，操作的时候把水溅的满脸，我看的咯咯的笑起来，然后也做成功了。
从这次小实验中我懂得了一个道理：纸片能托起杯中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小孔不会漏出水是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多细小的孔，但是仍然不会漏雨一样。
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