【热门】优秀日记汇编9篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的优秀日记9篇，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
20xx年3月22日雨
在走访了阙长安、李书清、阙德佳几户群众时，我了解到农户阙盛有家有个脐橙园，但是每年的收成都不怎么好。今天有时间，我决定去他家的果园去看看。
一进阙盛有家门，我便招呼他说：“盛有，你带我去看下你的果园吧。”他知道我是赣州农校园艺专业毕业的，果园管理是我的专业，他马上拿着枝剪刀答应了。他家的果园路程不远，十来分钟就到了，果园的面积不大，只种的三百来株脐橙，在仔细地查看了全园的脐橙后，我把他拉到一边，对他说：“盛有，你的脐橙长势还可以，肥料下的也足，但是没有经过整形修剪，枝条长的很乱，把很多养分浪费了，光照也不足，果树产量、质量都得不到保证。”
于是，我拿出带来的枝剪，手把手地教他如何进行整形修剪。不一会，果园里到处堆满了被剪下来的枝条，看着阙盛有一副心疼的样子，我赶忙劝慰，对他说：“合理的树形，才能保证果树有充足的养分、光照，树势才能强健，并保证达到合理的产量，还能节约管理成本。”
随后，我又对他传授了有关保花保果、施肥、病虫害防治等知识，尤其是基肥的施用，从时间、用量到方法都详细地讲给他听，他高兴的连连点头称是，一再要求我以后要多多指导他。
优秀日记 篇2
小时候，妈妈很疼爱我，似乎还有点儿娇纵，然而自从我上初中以来，她对我的要求越来越高，常常让我有一种“心有余悸”的感觉，随着我一天天长大，才逐渐领会了妈妈的良苦用心。
开校初姐姐要到张掖医专报道，这在我们村里可是光耀门楣的大喜事，左邻右舍的赞美声和羡慕的神情让我们一家人都有点高兴的不大自然了，爸爸外婆高兴地合不拢嘴，只有妈妈能沉得住气，既不见她喜，也不见她忧，一脸的平静。直到今天我才明白，她希望我们有一颗平常心。
一天晚上，我一觉醒来，发现妈妈在纳鞋垫，我不由得惊叹道“妈妈的手真巧。”妈妈慈爱的掖了掖被角。说“盖好被子，别感冒了，天渐渐凉了，怕你姐冻脚，寻思着给你姐做双鞋垫。”我都有些嫉妒姐姐了，同时还有点儿感动，妈妈把深深的爱密密地纳进鞋垫里，不由得让我想起孟郊的《游子吟》“临时密密缝，意恐迟迟归。”
今夜，月亮很圆，透过窗户我痴痴的望着星空，想起小时候妈妈把我搂在怀里哄我睡觉的情形，她哼着小调把我送进甜甜的梦乡，虽然常常跑调，但却是使倍感亲切，温馨的回忆让我心里阵阵发热。如今妈妈为了培养我的自理能力让我独自睡，我一点儿也不怨妈妈，因为妈妈告诉我，我这只小鸟总有一天会飞走的，不会照顾自己怎么行。
我记得法国作家巴尔扎克说过：“在世上没有比母亲的抚爱更美好，更深沉，更无私，更真切的感情。”是啊，这句话又让我不禁想起了那句诗“谁言寸草心，报得三春晖。”
优秀日记 篇3
国庆长假一转眼就要过去了，放了5天的假，很充实又很迷茫啊。
前三天过的很无聊啊，根本没什么事情做，就在家里玩电脑，真心的无聊啊。到了10月4号，家里来了一大帮人啊，洛阳来了亲戚，都来招呼了，一大桌子的菜啊，中午，我就随便的吃了点，还喝了1瓶多啤酒，脸超级红啊。吃到一点多了，跟姐姐，还有洛阳的弟弟去长风高歌唱歌，高歌比上海歌城差多了，一塌糊涂啊。唱到5点多回家继续吃晚饭了，晚饭非常的好啊，我吃了3个鸡翅膀，6块油炸大排，还喝了点啤酒。说到酒，我真心不喜欢喝啊，喝酒伤肝啊，但这又不是重点，主要是不喜欢喝啊，一般只跟家里的人喝，外面不喝的，到现在为止也就喝过一瓶黄酒，不好喝啊，这样也蛮好，不抽烟，不喝酒。喝酒还会头晕晕的。
10月5号，也就是今天，去参加了丧礼，很是伤感啊，话说我最怕的四个东西，怕痒，怕黑，怕高，怕死。真心的怕死啊，但是人总归要死的啊，所以我一直很纠结啊，面对死亡，我无能为力啊，我看看外公，外婆，还有奶奶，都已经快80的了人了，特别是奶奶，已经80多了，说不定哪天我醒过来就阴阳相隔了，我一直很害怕，初中的时候一度晚上抱着奶奶做的布袋子哭泣，很不想会有那么一天，但是时间过的太快了，一眨眼我也会变的苍老的，真是不想有那么一天啊，世界上最痛苦的事情莫过于阴阳相隔。
优秀日记 篇4
周四的早晨，我来到课室，还是跟往常一样，课室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的课室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个课室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。课室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，课室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了！
优秀日记 篇5
在学校绿色的足球场边是绿油油的桑树。在烈日炎炎夏日，这里可是校园避暑的.胜地。而我的初中时代就是笼罩在这一片清清凉凉中。
在这里，我伤心过，打闹过，在学校的“吉尼斯”比赛里拿过奖，也在老师办公室罚过站。但是却总有这一件事，在我的脑海里回想。
刚刚告别了小学时光，我们迎来了初中时代。虽然我的学校是初中和小学一体的，但是来到初中教学楼却有一种陌生。六年级和五年级只差一个年级但却是另一番天地。我们每天不仅要上语数英三门主课，还要上地理，科学……而且还要背着沉甸甸地鼓鼓囊囊的书包，这真的好像是去登山了吧？
“我们一起走吧”小辰说着。“好！”我说。我和小辰几乎每天放学都会一起回家一起经过那郁郁葱葱的桑树林，我们一路上说说笑笑，感受夏天的绿荫。偶尔也会小打小闹。同学们总是说我们是兄弟呢！但有一次，我们绝交了。自从那天起我总是自己一个人回家。
还记得我刚进入学校的时候我自己觉得很孤独，因为我这个班级里只有我没有其他的小学同学，唯一的一个也转走了。刚开始我看到同学们都有自己小学的同学一起有说有笑的。我感到跟加孤单。有一次午休，我一个人在做作业，有几道题目不会做，正在苦思冥想的时候有一个同学跟我说：“你怎么有几道题目空着，我来教你！”我转头一看。原来是小辰，他是从外地考进我们学校的，他的数学是班级数一数二的。等他教完我题目，我为了表示感谢，我送他了一颗珍藏的苦味巧克力。那天我们聊了了一个下午我们觉得很投机，便做了朋友。他有时会自负，和说一些骄傲的话，我没在意。但是在那一次是数学考试。他考了99分而我却考了86分。那天我上完社团课，等我回到教室时，我看到他拿着我的试卷在和同学讲话，只听见他说：“这么简单的题目他竟然做错了，我真服了。“我听到这里，我回想起他平时的自负，小看我的行为让我顿时火冒三丈我一把夺过我的试卷后，头也不回的离开了。
一连几天，我独自回家，每次经过桑树林，那浓郁的绿显得多么刺眼，夏日烦躁的蝉鸣让我心烦，燥热的空气让我无处逃离。那天，他跑过来，把一个东西塞到我手里。并对我说：“我对之前对你说的话感到抱歉，我知道错了，我们可以还是好朋友吗？”那天我张开双手，发现是一块苦味巧克力，突然间，一阵凉爽的分吹来，吹走燥热。
自从那天起，我学会了宽容。我领悟到了鲁迅先生所说过的：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”觉得很有道理，有了朋友，可以让人收获不一样的“礼物”。
优秀日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，学校组织了一些学生去公园帮助别人，我起先以为是好玩，于是笑嘻嘻的和朋友举起了手。在老师的带领下，我们几个女生一组，男生一组，比赛谁做的好事多。
天上下起了小雨，哎呀，幸好我带了伞，不然就遭殃了。几个女生也笑嘻嘻的拿起了伞，但都躲到树林里玩去了。我准备走时，听见有一个声音，就跑了过去，原来是个老婆婆没带伞，巴望着与能够早点停。也许看雨还不是太大，老婆婆冲进了雨里。我赶忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆。”我追上老婆婆，问他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭，幸好有你，不然，感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚，但心底一股骄傲劲，送走了老婆婆，看到男生们忙得火热，都找到了需要帮助的人，我心底不由的闪过一个决定，我要必赢他们。
当然结果不重要，但我每当想起那一张张得到我尽力帮助的人们，那一张张笑脸，就让我心底久久不能平静。
优秀日记 篇7
目标：
1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。
2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。
3．体验阅读和续写日记的乐趣。
准备：
ppt一份，纸和笔人手一份，绘本一本，星期一到星期日的标记一份
过程：
一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起幼儿兴趣
1．出示封面图片，了解书名
师：今天老师带来了一本有趣的书，我们一起来看看书的封面，你看到了什么？看懂了什么呢？这个蚯蚓有什么特点？（幼儿回答）
（根据幼儿回答引入）“蚯蚓的日记”是这本书的什么？有几个字？前面的三个字你不认识没关系，但“日记”这两个字你一定要认识。那你知道什么是日记呢？
2．引导幼儿讨论：什么是日记？（幼儿回答）
师：那日记到底是什么样的呢？和你们想的一样吗？我们一起来看看这本书，寻找答案吧。
二、师幼共同阅读，了解绘本故事内容和日记的基本表现形式
1．第一遍阅读，启发幼儿看看，想想，说说，初步理解绘本故事内容
（1）师引导幼儿阅读第一页
师：这是蚯蚓的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？（3月1日）原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里，有谁？发生了什么事？（幼儿讨论回答）
师讲述故事：原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友，今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛成功了吗？你是怎么看出来的？明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗？
（2）师引导幼儿阅读第二页
师：第二天了，日记上的日期该怎么记录？对了，3月2号，这一天蚯蚓学会倒立了吗？为什么没有成功呢？（了解蚯蚓没有脚的特点，不能吸附在树枝上。）
（3）师引导幼儿阅读第三页
（播放孩子的尖叫声）师：你听到了什么？这是谁发出的声音呢？他们碰到了什么事情？这跟蚯蚓有什么关系啊？幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。
师：这件事发生在哪一天？你怎么知道？对了，蚯蚓在日记的最上面都有标日期，记录这一天他都发生了什么事情。如果你碰到蚯蚓你会怎么样？
（4）师引导幼儿阅读第四页
师：昨天是3月3日，蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是（幼儿回答3月4日），蚯蚓不再调皮了，它变得非常讲礼貌。老师是怎么知道的呢？（从蚯蚓的日记里看出来的）我们一起来看看蚯蚓今天的日记里写了什么。
（5）师引导幼儿阅读第五页
（播放音乐）师： 3月5日，你们听到什么声音？蚯蚓可能在做什么呢？我们来看看到底它在干什么？
师：它在干什么？它是怎么跳舞的？为什么他只能这样跳？我们一起来学学它吧！
（6）师引导幼儿阅读第六页
（出示蚯蚓姐姐的图片）师：今天，蚯蚓的日记里出现了这样一个人，它是谁？蚯蚓和它之间会发生什么故事呢？
师讲述故事提问：为什么蚯蚓要这样说它姐姐呢？事实是这样的吗？
（7）阅读完后与幼儿共同得出日记的简单含义。
师：看了蚯蚓的日记，我们知道了原来日记是用文字或者图案的方法记录自己的想法和每天发生的事情，可以是你开心，难过，害怕的等，而且每篇日记都标有时间。
2．第二遍完整阅读绘本，引导幼儿进行续写日记。
师幼完整阅读3月1日到3月6日蚯蚓的日记，那3月7日，蚯蚓还会去什么地方呢？还会发生什么有趣的事情呢？
三、拓展幼儿思维，启发幼儿大胆想象，并尝试续写日记
1．师提出记日记的想法，用神秘的语气启发想象
（1）引导幼儿自由讨论。
（2）请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。
2．引导幼儿思考日记怎么记？梳理幼儿经验。
师：记日记的时候我们首先在日记的最上方标上日期（3月7日），写完日期后，再想想会发生什么特别的事情呢？想好了就把它画在纸上。
3．幼儿自由尝试记录日记，师巡回观察指导（可以请先画好的小朋友，去找客人老师，请客人老师将他的日记写下来）。
4．展示个别幼儿日记，并简单点评。
5．把作品贴在书的后面，引导幼儿发现日记记了几天的事情，其实，3月1日是星期一，那3月2日呢？……原来，在写日记的时候还可以写上星期几，这就是蚯蚓一周的日记。
6.延伸活动结束：你们也想写写自己的一周日记吗？那我们到教室里再去试试看吧。
优秀日记 篇8
刚刚放假，爸爸妈妈就带我去大连游玩，这是我第二次坐飞机，我非常激动。
到了大连，我玩了许多地方，老虎滩、金石滩、森林公园、还有蜡像馆。我最喜欢的地方就是老虎滩了，因为那里有许多动物表演，我看了海王和海豚的表演，它们非常可爱，很聪明，会算简单的算术题，和我们一年级的小朋友一样，它们还会和人类沟通，是人类的好朋友。我还看了海狮表演，海狮长得肥肥的，它很会表演，会耍它的饲养员，把台上的观众逗得哈哈大笑。我还去了鸟语林看鹦鹉表演，它非常聪明，能认识钱的大小，专门朝大钱那里飞，也会算算术，真的是又聪明又漂亮。
我在大连玩的非常的开心，我看到了许多没有看到过的东西和景色，我太高兴了。
耶!盼望了整整一个学期的暑假终于来了!可是暑假里光玩儿怎么能行呢?所以我就做了一个“暑假计划”：语文：1.日记两天一篇。2.二类生字两遍两词，一天四课。3.《语文阅读》每天读两课，做课后题。4.预习三年级语文课文，写生字。……
暑假里的事就像天上的繁星一样多,就让我摘一颗最明亮的给你看一看吧。那一天,我坐着火车去青岛。坐了一个多小时的火车,终于抵达了目的地。一下车我就奔向了大海.突然一团泥巴把我打成了大花脸。我一看,原来是弟弟搞鬼。
寒假生活结束了，我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。
终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉，好久没这么痛快的睡觉了。原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候，可是天不遂人愿，偏偏暑假还得补课。我既补数学，又补英语，真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。
6月17日 星期日 天气：阵雨今天呀，我做了一件大事!知道这是什么事吗?今天我亲自做了顿饭，那顿饭真是可谓“色、香、味”俱全呀，我不仅吃到了可口的饭菜，还当了一回优秀的小厨师，我真是高兴的不得了!早晨，妈妈买来了菜，排骨，对我说……
优秀日记 篇9
我期盼已久的春游终于来了。这次大家要去位于花港观鱼蒋庄内的马一浮纪念馆。我在家里早早地就准备好了各种零食、地毯、棋类等物品。
第二，我兴高采烈地来到学校，准备好东西。和同学们一起坐大巴车去马一浮纪念馆。路上大家经过风景如画的杨公堤，感受了几座美丽的桥带来的兴奋和刺激。终于到目的地啦！进了马一浮纪念馆，首先映入眼帘的是蒋庄两个大红字，和两棵大树，那两棵大树好像在欢迎大家。经过讲解员的讲解，马一浮是近代著名书法家、诗人、作家。浙江大学的校歌就是他谱写的，大家还参观了他的书画作品。他的字让大家不约而同地赞叹道：真漂亮啊！而且总理和陈毅元帅也曾多次赴蒋庄看望这位国学大师。
参观完马一浮纪念馆，大家便到旁边绿油油的草坪上吃午餐，大家相互分享各种食物。吃完午餐大家还在草坪上下棋看书、游玩。我迫不及待地拿出象棋和于天源下象棋。大家俩摆兵布阵，比赛开始了，我先使用不着一招当头炮，他立刻跳马防备，后来我三下五除二，全面进攻杀得他丢盔弃甲、落花流水，最后再来一个抽车将，把他最后一个车也给吃了，最后大家兵临城下他的将军走投无路只能认输。再想来一把时，杨老师：集合啦！然后，大家在草坪上玩两块钱、切西瓜、丢手绢等游戏，玩得可开心啦！
这了次春游让我认识了马一浮这位国学大师，也让我学会了与同学分享，和同学们一起快乐的相处。