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小学三年级写观察植物的日记

时间:2021-02-08 09:03:33 日记

小学三年级写观察植物的日记

  很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学三年级写观察植物的日记,希望能够帮助到大家。

小学三年级写观察植物的日记

小学三年级写观察植物的日记1

  3月18日星期二晴

  今天,姜欣悦同学热心地为我带了一盆油菜花,我开心极了,所以我放学时,就把它小心翼翼地捧回了家。

  一回到家,我就仔细地观察起来。它的茎可真嫩呀!用指甲轻轻一划,就能划出痕迹来;我细细数了一下,它一共有13片叶子,8片大的,5片小的,它们就像一个温暖的大家庭。我还发现,它和凤仙花一样,也有根,茎,叶,花,果实,种子。我又发现在茎的最上方还有几个含苞待放的花骨朵儿,好像花儿马上要爆开似的。我希望花骨朵儿能越来越多,给主人一个大惊喜,主人等着你们哦!

  3月20日星期四晴

  今天,我一放学就匆匆忙忙地直奔阳台,有什么事呢?当然是观察我的小心肝宝贝啦!呵呵我拎着一桶水来到阳台,发现那几个小花骨朵儿竟然在这短短几天时间里变黄了,还有点轻微的开放呢!

  这个小小的轻微的变化,让我的心情发生了巨大的变化。我乐不可支地跳起舞来,高兴得差点疯了!我突然想起了正事,就用小桶给它浇了点水,她喝饱了水,开心极了,正举着嫩绿的小手向我招手微笑呢!我也高兴得用小手摸摸它们。我期待着它们百花齐放的那一天!

  3月22日星期六多云

  今天,我又在妈妈的提醒下兴高采烈地一边哼着小曲,一边快乐地走到阳台,紧接着我发出了一声惊天动地的尖叫,为什么呢?你肯定猜到了吧!我的油菜花开花了。我高兴得差点晕过去!

  我发现油菜花有4片花瓣,呈十字形,4片萼片,6个雄蕊,四长两短,1个雌蕊,我仔细观察了一下,发现花瓣为金黄色,而萼片为黄绿色,而雌蕊和萼片一样也是黄绿色。再用鼻子闻闻,雌蕊和花瓣都有股清香。那么让主人继续期待你们结果的时刻吧!

  3月24日星期一多云转晴

  今天,我又给油菜花浇水,妈妈走过来晒衣服,晒完衣服后,我的好奇心太强了所以趁妈妈走了之后,我就偷偷地摘了一朵油菜花,用小镊子轻轻地对它进行解剖。我先小心地把萼片撕了下来,果然是四片,我又小心地把花瓣一片一片轻轻地拔了下来,接着我又开始撕雄蕊和雌蕊,此时的我真像个解剖专家!我心里暗暗自喜的!

  看着我的杰作,我开心极了!

小学三年级写观察植物的日记2

  20xx/9/1 星期二 开始种豆子

  今天,科学老师布置了一项任务,要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒(一个盒子上扎了个洞)来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长?

  回到家,我马上在小杯里接了点水,把大豆泡起来,把暗盒盖在小杯上,期待小豆快快发芽。

  20xx 9/3 星期四 豆子发出异味

  今天不上学,我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒,却发现豆子们都静静的躺在水里,没有任何变化。我端起杯子闻了闻,发现有一股异味,很臭很酸。我没种过植物,心想:“是不是所有植物都是这样呢?再等两天吧。”

  20xx/9/5 星期六 换掉豆子

  今天早上我发现豆子还是那种味道,而且更浓了。我疑惑的问妈妈,妈妈说:“你把豆子泡臭了!”我很沮丧,妈妈帮助我,把豆子换成了我们家里买的红豆。

  20xx/9/7 星期一 换一种方法

  爸爸看见了我的豆子,说:“你不能这样一直用水泡着,会再一次泡臭的。把水倒了,每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话,换掉了水。希望小豆子能快点发芽!

  20xx/9/10 星期四 小豆发芽了

  早上,我跑去看我的豆子。啊——发芽了!小芽儿静静着躺在那里,好像正在睡觉的姑娘。

  20xx/9/11 星期五 小芽儿长高了

  中午的时候,我把暗盒打开,看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧,小芽!

  20xx/9/17 星期四 小芽长大了

  早上我去给小芽浇水,看见小芽的个头又长了很多很多。

  20xx/9/20 星期日 实验快成功了

  早上我去看小芽的时候,发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且,我还发现,无论是高的还是低的,它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。

  20xx/9/21 星期一 试验成功

  中午睡醒后,我把暗盒打开,发现小芽都像一个方向低头弯腰,好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿!啊!试验成功了!

  通过这个实验,我明白了:植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。

小学三年级写观察植物的日记3

  老师给我们发了一小把菠菜种子,让我们在家中观察、记录菠菜的生长情况。放学后,我迫不及待地跟外婆一起找来了花盆,把种子种入花盆,再在土上面洒了些水。我问外婆:“这些小小的种子能长出来吗?”外婆告诉我:“植物的生命力是很顽强的,让我们静静地等待它长大吧!”

  在种下种子的这几天里,我每天都去看看它们,我也会跟它们说说话,外婆还嘱咐我别忘了给它们喝水!终于第四天,也是我最兴奋、最开心的一天,种子发芽了,真的发芽了!有一颗种子炸开了,露出了它褐色的小肚腩;有两三颗已经从里面探出了自己的小脑袋;大多数都长到了2毫米左右,直挺挺地立在那;最显眼的当数那根一厘米长的“高高小朋友”了,比它的同伙伴们足足长了一大截,它高高地俯视着同伴们,好像在对同伴们说“快看我,我这么高了,你们也要多多努力呀!”

  你们都要加油啊!我会和你们一起努力成长,多多地吸收知识,将自己长成一棵对社会有贡献的小苗。

小学三年级写观察植物的日记4

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

  十三、植物观察日记

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

  枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

  有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

小学三年级写观察植物的日记5

  以往,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了个实验。

  我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

  观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

  正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

  在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

小学三年级写观察植物的日记6

  讲台上放着一盆月季花。

  月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝,还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢?是它的红外衣裹不住太胖的身体,露出绿色的肚皮。深绿的叶子看见红叶子,绿叶子,红绿相间的叶子这么美丽,非常羡慕,就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子,希望比那些叶子好看一千倍!不管哪种叶子,在我眼里都是精神抖擞的。我还发现,每片叶子上都有细细长长的叶脉。

  月季花的叶子这么美丽,你一定想知道月季花的模样吧!就让我来告诉你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一个样,都是细细长长的,中间还有黄色的花蕊。瞧!这朵含苞欲放的花骨才开放的花,花瓣还没全部开放,好像一个害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最美丽的花要数全部开放了的!它们舒展着美丽的花瓣儿,挺碧绿的茎杆,仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪,粉的如霞,美丽极了!几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

  听老师说,月季花一年四季都盛开,它给我们的生活带来美,带来欢乐,我真喜欢它!

  第四篇:胭脂花_观察植物日记

  大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

  九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点_10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

小学三年级写观察植物的日记7

  种绿豆

  9月24日星期一天气:晴

  今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里,杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。

  绿豆的种子是椭圆形的,披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线,似乎是一个小嘴巴,对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小,是个小不点儿。

  看着杯子里漂亮的绿豆,我心里充满期待,希望它早日发芽,让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思,露出一个个绿色的笑脸,好像在说:“我要快快发芽,我要快快发芽!”

  9月25日星期二天气:晴

  早上,我一起床,急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多,大概都喝足了水,有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了,露出一截白色的肚皮,感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看,有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。

  下午放学回到家,我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉,他们似乎又开始表演起脱舞了。再仔细观察,发现绿豆无论放的方向如何,她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢?我想起科学课上老师讲过,植物的根一般都是向下生长的,难到这个小牙儿是根?

  9月26日星期三天气:晴

  今天放学回到家,我习惯性去看绿豆。

  绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服,露出了白胖胖的身子,他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子,根则向下;有的斜躺着,根则斜弯向下;有的横卧,根就从一侧弯曲向下……各种各样,千姿百态。白色身子从中间有一条缝,像是要把它分成两半似的。

  我又往杯子里加了一点儿水。对他们说:“快点儿长,快点儿长大。”他们挺着白白的身子,似乎在说:“我要快快长,我要快快长。”

  9月29日星期六天气:晴

  下午放学回到家,急忙去看绿豆。

  哇!不看不知道,一看吓一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了,想害羞的小姑娘捂着脸,不敢露出一点儿真面目;有的像大胆的男孩儿,把自己的脸蛋儿露出了,有绿叶做出了各种造型。看哪,他们那高傲的气质!从侧面看,它们长得高高低低,参差不齐,错落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气,他们随风摇摆,翩翩起舞,漂亮极了。

  通过这次观察绿豆,我收获很多。上学我要带着它们去学校,和同学一起交流各自的收获与发现。

小学三年级写观察植物的日记8

  9月3日星期一

  今天放学回家,我看见爸爸正拿出蒜头,准备剥蒜炒生菜。

  看着一个个乳白色的球形蒜头,我觉得他们真可爱:薄薄的一层外壳,像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,闪烁着耀眼的光泽。

  我急忙向爸爸要了一个,准备自己动手种一次大蒜。

  9月5日星期三

  因为家里没有现成的土壤,我灵机一动,把大蒜种在了盛满水的大玻璃碗里,就象过年妈妈种的水仙花一样。

  爸爸看见我把整个蒜头泡在碗里,拍着我的脑袋哈哈大笑:傻丫头,穿着衣服的大蒜怎么长得快呀?

  我赶忙帮蒜头脱掉了好看的纱衣,一瓣瓣分开养在水里。

  9月7日星期五

  今天我发现大蒜已生出了根须,细细的,长长短短的,像山羊的胡子,果实的顶部也抽出了大蒜苗苗,颜色是漂亮的嫩绿,白绿相间,真像一棵棵小小的白菜。

  9月13日星期四

  因为我把养大蒜的玻璃碗移到了靠近窗的地方,大蒜苗苗接受了阳光的洗礼,一下子长长了好多,已接近八厘米了,颜色也成了翠绿色,白色的根更加长了,上面有一个个小小的圆形刺。

  9月15日星期六

  哈!我的大蒜苗苗已经有十厘米长了,碧绿碧绿的,我不禁想起了好吃的大蒜炒肉片。下面的大蒜头已经有点变小了,白白的样子让人不免想起图画上的泡泡裙。

  9月16日星期日

  大蒜苗苗更长了,绿绿的叶片随风舞动,在打开的落地窗前显得更富有灵气。爸爸妈妈说像凌波仙子,我说像正在跳舞的长发女孩。

  看着自己的胜利果实,我突发奇想:这可是真正的绿色无公害蔬菜呀……

  通过17天的观察,我发现大蒜苗的生长与空气干湿度、气温、阳光等自然条件有着密切的关系,因为九月份气温偏高,大蒜苗苗长得就比较快,搬到窗前,有阳光照耀,长得就更快了。

  9月20日星期四

  今天是丰收的日子,大蒜是餐桌上的主角。我和妈妈乐呵呵地脱下她绿色的、湿湿的“长裙”,交给正在做菜的爸爸。

  爸爸把大蒜和肉片放在一起,加了点料酒在锅内一炒,顿时香味四溢,让人忍不住想去尝一口。

  吃着自己的胜利果实,我明白了一个道理:只要有心,汗水和辛劳一定能换来收获!

小学三年级写观察植物的日记9

  10月1日 晴

  我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上头盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

  10月2日 雨

  今日,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

  10月3日 雨

  今日,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原先,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一向伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面仅有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真趣味呀!

  10月4日 晴

  今日午时四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!并且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,必须能赶上其他豆芽的。

  10月5日 晴

  今日,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。可是,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

  10月6日 晴

  今日,我又怀着激动的心境去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我最终解开了心中的疑团。

  10月7日 晴

  今日,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。可是,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每一天“唰唰”向上生长的声音。

小学三年级写观察植物的日记10

  在我们搬进新家的时候,家里突然多了一个漂亮婀娜的家庭成员——大花蕙兰。她每天端坐在客厅里,像个文静的小姑娘。细细数来,我们温馨相处已经三年了,大家都很喜欢她,我还给她取了个亲切的名字,兰兰。

  记得刚来的时候,大至三月份,兰兰全身翠绿晃着人眼,娇俏可人。我每天在她长硕的叶片上均匀地喷水,盼望着她早日开花。可她自顾自的挺立着,就是对我不理不睬。

  日月如梭,很快到了四月份。突然有一天我尖叫起来:“兰兰被虫子包围啦!”我们全家仔细一看,原来是她新长了很多粗壮的根从酥软酥软的土里露了出来,仿佛一根根白色的水管,四通八达,可以源源不断地往叶片输送营养。为了更好地照顾她,我虚心地请教了小区园艺爷爷。他悄悄告诉我:“大花蕙兰喜欢和煦温暖的阳光,轻柔细密的小雨,最好日夜温差稍大,可以让她茁壮成长。”我依依不舍地把兰兰搬到了屋前的花园,温柔的向她保证每天一放学就来看她。

  果然,不久兰兰几个鲜绿的新芽萌发了,水灵灵的,我甭提多高兴了。整个五至九月,她碧绿的新叶都在拼命长个,叶片渐渐拓宽挺立,像一把把剑直插入土,我给她正式起了个名字——花木兰。

  刚进入十月,我惊喜地发现,兰兰黄绿的花芽就陆陆续续从叶片中伸出,花芽的顶端肥大饱满,里面孕育着好多花苞,我小心翼翼地把她搬回了客厅。又经过两三个月的等待,花苞们从已经泛白泛黄的花芽中破出,越抽越长,像一个个小巧玲珑的粉色灯笼挂在墨绿的茎上。那些快要开放的花骨朵儿,“肚子”胀得大大的,仿佛随时都要裂开似的。

  功夫不负有心人,在我的精心照顾下,兰兰终于开花了。那是几天前的一个早上,我惊喜地发现,她好些花苞张开了,露出黄色的花瓣,唇瓣深黄,内侧呈浅黄绿色。更奇怪的是,她的花朵像一张张张开的鹦鹉嘴,里面还探出一根舌头,舌尖深红俏丽,好像在说:“我们谁漂亮啊?”我欣喜地捧住兰兰,一股淡雅的馨香迎面扑来,给我们一家带来了新年的气氛。

  我爱我的兰兰!

小学三年级写观察植物的日记11

  今天早上,我穿好衣服立即跑去阳台看我种的小菜芽。萝卜芽又长高了一些,长得高的'小芽大约有四五厘米高,茎上顶着两片绿色的小叶片,小叶片还是互相重叠着的,像一把小勺子一样。有的刚从土中冒出鼓鼓囊囊小绿芽,饱胀得马上要裂开似的。

  再看看种卷心菜籽的花盆,我发现,卷心菜小芽又长高了一点,也长得更密了,因为有更多的卷心菜籽发芽了,从土里探出了密密麻麻的绿色的小脑袋。长得快的小芽现在大约有三厘米高了。它的叶子和萝卜的叶子不一样,两片小叶不是重叠着的,而是左右分开、对称长着的,看起来就像只小蝴蝶似的。

  再看种菠菜籽的花盆,我惊喜地发现,菠菜籽终于发芽了!我高兴地一蹦三尺高。卷心菜籽、萝卜籽、菠菜籽我是同时种下的,但菠菜籽总是不发芽,今天终于等到它发芽了。花盆的土里冒出了一个细细小小的绿芽,小芽很小,大约5毫米高。小绿芽长得弯弯的,像一个椭圆形的园环。

  我用水杯给三盆小芽浇了点水,希望三盆小芽能快快长高。

小学三年级写观察植物的日记12

  9月17日晴

  今天放假,我正一边吃花生一边看书,突然心血来潮,问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈看电视正起劲呢,便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”原来种花生这么容易,我不种才怪!话音刚落,我奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看,在弄清状况后,她肯定地告诉我说:“花生的种植期早就过了,就是种下去也长不出来!”其实我心里也一点都没底,恨不得喷上速生剂,让花生现在就长出来。我急切地等待着……

  9月19日晴

  这一天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!子墨,你的花生芽长出来拉!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了,看到这一切,妈妈也惊讶不已:“真发芽了!”不过马上又一本正经否定地说:“那也不见得就会结花生,现在都快10月份了,等天气一变冷这苗就会冻死的!”我没说什么,看看我那可爱的小苗,又皱了皱眉头。

  9月21日晴

  我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。

  9月25日 晴

  我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐!

  愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

小学三年级写观察植物的日记13

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  20xx年xx月xx日 星期x 雨

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

小学三年级写观察植物的日记14

  XX年9月18日星期五雨

  今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

  我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

  晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

  黄豆真奇妙呀!

  XX年9月19日星期六雨

  今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!

  我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。

  XX年9月20日星期日雨

  今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

  我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

  XX年9月21日星期一晴

  新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了。

  我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

  我的豆芽已经长1。5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!

  XX年9月22日星期二晴

  新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

  发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢;有的小芽成“е”状,好像在学画蜗牛似的。

  我的豆芽快长大啦,期待吧!

小学三年级写观察植物的日记15

  范文一:植物观察日记

  5月13日 星期二 晴

  我家有个大橘子,不是买来的,而是我从小区的一棵不知名的树上摘下来的。我常常把大橘子叫作“怪灯笼”,这是为什么呢?困为它长得圆圆的,看上去看个灯笼。它呢,比一般的桔子大三倍左右,但又没有蜜柚那样大。它上面的颜色是黄色的,但下面的颜色是青绿色的。摸上去很光滑,闻起来有一股淡淡的清香!今天,我把“怪灯笼”切开了,里面一瓣一瓣的,但是很不容易分开,颜色是黄色的,看上去有很多水分。我迫不及待地尝了一口,哇!天啊!真酸!通过这次观察,我结出了一个结论:“怪灯笼”其实不是一个橘子,而是一个没有成熟的又酸又涩的柚子。

  范文二:植物观察日记

  5月13日 星期二 晴

  今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

  范文三:植物观察日记

  9月20日 星期六 晴

  啊!阳光已经照到床上了,我睁开惺忪的睡眼,今天真是个阳光明媚的早晨,太阳象颗巨大的红豆挂在天上!大红豆?豆…豆!我跳下床,冲出房间,跑向厨房,一把拿起盒子一看,唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的皮裂开了一条大缝,长出了一根小小的芽;而红豆就象个害羞的小女孩似的,只裂开了一条小缝;芸豆连动都没有动,就象吃饱了似的,只是涨大了一圈儿。

  下午的时候,我再去看这些可爱的“小孩子”,哇!绿豆就象顽皮的小男孩儿,已经把绿色的外套全脱掉了。

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观察植物小学作文09-13