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小学二年级日记日记

时间:2021-05-10 14:40:17 日记

有关小学二年级日记日记汇编五篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学二年级日记日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学二年级日记日记汇编五篇

小学二年级日记日记 篇1

  今天一早,过年了,过年了。大家个个喜气洋洋,精神饱满。家家户户挂上灯笼,贴上对联。

  到了中午,亲戚朋友欢聚一堂,摆满了一桌菜肴,吃个过年饭。大家聊一聊一年的酸甜苦辣。再聊一聊明年的计划。最开心地还是小朋友们数着自己的压岁钱,买着自己喜欢的玩具。尽情地吃着,喝着。

  到了晚上,每家每户灯火通明,寓意着明年红红火火,发大财。桌上摆上十碗菜,寓意着十全十美,希望来年平平安安,开开心心。人们点燃了烟花,各种各样的烟花同时在天空绽放,五颜六色,使夜色更加美丽多姿。

  过年,真开心呀。

小学二年级日记日记 篇2

  昨天下午异常闷热,天空中乌云密布,好像一只可怕的恶魔在天空上。

  一滴雨落到了我的身上,我飞快地跑进房子,外面下起了倾盆大雨,雨越下越大。天空上面好像一张巨大的网扑向大地。豆大的雨点击打水坑,溅起一朵朵美丽的水花。

  我被眼前的一幕惊呆了。

小学二年级日记日记 篇3

  听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

  这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的.桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

  我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

  看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学二年级日记日记 篇4

  今天,吃好晚饭,我主动提出要帮妈妈做家务。妈妈叫我帮着拖地板。

  我把拖把装好就在客厅里卖力地拖了起来,我挥舞着拖把,在地板上一会划一字,一会画圆圈,跑来跑去,出了一身汗。看看差不多了,我就跟妈妈说我拖完了。妈妈出来看了看,表扬了我。不过她还是拿起拖把又把地板拖了一遍。

  我想我拖的还是不够干净,下次我一定把地板拖的更干净。

小学二年级日记日记 篇5

  扫墓,在我老家,每年扫两次,分别为二月和八月。这不,转眼又到了二月份,扫墓季节又来临。凌晨五点多,下了一阵雨,下了一会儿,就渐渐消失了。我坐着摩托车来到了水北,一路上,红紫色的紫鸢英怒放着,偶尔有一丛黄色的油菜花,与貌似向日葵的黄蕊白瓣的花朵“鹤立鸡群”,煞是好看。

  到了水北,大家都已准备好了,不停地催促我们(我和爸爸)快点,快点。和我一起去扫墓的有爷爷,奶奶,满公,大伯公,爸爸,二叔六人。但是老天爷偏偏和我们作对,俩辆摩托车都“没用了”,没办法,只好走路了。

  走过杂草丛生的小路,跨过巨大的“沟”,爬上怪石嶙峋的陡坡,终于来到了扫墓的地方,没有停歇,马上开始“扫”墓。我们分为两组,一组割草,打扫原来扫墓留下的的残骸,一组则开始烧香,杀鸡,把鸡血撒在纸上,压在墓的上方。再拿过新的一张纸,放在墓的中央,用来跪拜。等打扫的一组把墓周围的草都清除干净,就开始跪拜了。跪拜的顺序从大到小,但是奶奶就不用。跪拜分为三个部分,前两个部分,跪一次,起身,双手合一,拜一次。最后一部分,跪三次,拜三次。跪拜完后,就是烧纸币了,整整烧了3,4厘米厚的纸币。最后一道工序了,嘻嘻,那就是燃放爆竹。虽然我知道在山上不能烧火,但是还是阻止不了的,因为这是延续了几十年的习俗。

  接下来又去了另外两个墓地,因为方法一样,那我就来介绍一下风景了。一路上,旁边都是高耸的树木与挺拔的竹子。因为下过雨的关系,叶子上的水珠若隐若现,里面粘上了松果上的的“黄粉”在不停的流转,美丽极了。在一片竹林里,一大片的竹叶低垂在地上,拨开竹叶,几枝小小的,纤细的竹颈在支撑着,真有毅力啊!

  扫墓,就在美景中落幕了,你们计算一下,我这一趟走下来,至少走了4公里半!那真是累呀!

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