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学农日记

时间:2020-10-20 19:20:52 日记

【精选】学农日记4篇

  很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的学农日记4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学农日记4篇

学农日记 篇1

  今天我们过了相当充实的一天。

  上午没我们的辅导员叫我们做滚灯,这是奉贤地区一项特色活动,也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧!哈哈!我们做了简易迷你版的滚灯,是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子,一根叠一根,最终形成五角星形的滚灯的底部,然后用第六根绳子形成圈,将外侧的绳子围起来:最后,以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑,形成一个五角星的顶部。如果觉得不对,可以进行检查。看着小小的滚灯,听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根,正是因为有这写=些传承人,他们用一生的时间去发扬他们手中的财富,去找弟子传承,才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年,美名远扬。再想到,现在有很多非物质文化遗产都只有几位,甚至没有继承人,这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心,人心浮躁,大家越来越注重物质财富,而不是精神上的充实,所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱,就选择抛弃他,摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后,我们又学习了果木嫁接,有许多种嫁接的方法,我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了,学习不仅是书本上的,更应该有生活实际的。

  下午,我们去了桃园,为桃树除草。我们不怕苦不怕累,用锄头镰刀各期对桃树的.有害的杂草。阳光明媚,虽然北风呼呼的吹,却吹不灭我们的热情。

  今天,又是快乐的一天。

学农日记 篇2

  迎着和煦的春风,踏上乡间小路,带着满满的好奇心,为期4天的学农生活就这样开始了。

  4月8日上午,经历两个小时的车程,我们来到了青岛市中学生学农实践基地。提着行李箱的我们,初次踏入8个人的寝室。大多数的同学都是第一次离开父母,独自出门,过独立生活。怀着对各种事物的好奇心和独自出门的新鲜感,我们在学农期间的课程也随之到来。

  学农的课程十分丰富,涉及到了各个方面。有面艺、厨艺、茶艺跟生活密切相关的课程;有果树管理、种马铃薯、种豌豆跟农业劳作有关的课程;还有野炊等野外实践课程。

  我们班的课程项目有野炊、面艺、酿酒、果树修剪、种马铃薯和厨艺。

  在这些活动中,我记忆最深刻的当属野炊了。

  野炊,顾名思义就是去野外生火。马老师为我们准备了地瓜和花生,让我们自己用锅和砖头,木头将它们烤或煮着吃。我们分了4个小组,我在1组。我们的小组长单煦给我们分配了任务,我和佳姐垒灶,刘书昀和李欣欣捡干草,孙满江接水刷锅,单煦和吴长春、金炳成、孔祥生去找木头。我本以为垒灶台是一件特别容易的事情,不就是找几块砖头随便堆一堆嘛,太简单了。但现实就是如此的残酷,这垒灶的学问可大了。既要看好风向还要保证锅再垒灶上的稳定性。经过我们的不懈努力灶台终于垒好了。我们将干草放在灶底,点燃,加柴。我们准备煮花生,烤地瓜。煮花生的过程还好,就是加水加柴。但是烤地瓜就比较复杂了。我们将地瓜用较细的木棍串起来,放在靠近火源的地方,那里的火比较旺盛,地瓜会容易熟透。即使我们前期的准备工作比较熟练,但是还是遇到了麻烦。因为在山上风力比较大,我们离灶台又近,导致我们的双眼都被浓烈的烟雾熏出了眼泪。虽然过程十分的艰辛,但是我们的地瓜和花生都非常的好吃。

  野炊过后,每个人的脸上都流露除了胜利过后灿烂的笑容,因为如此,我们的地瓜和花生在我们的嘴里也觉得格外香甜可口。

  通关这次的学农实践活动,我增强了独立自主的能力,提高了团队合作的意识,学到了许多课本中学不到的知识和技能。相信我们一定会带着这股韧劲在今后的学习生活中不断拼搏向上!

学农日记 篇3

  今天是学农的最后一整天,也经历了一个平衡的拓展考验。

  在活动前,我听过好几次有人说会掉入水中,我惊奇万分,想马上去试试。终于,随着老师来到了挑战地点。

  我见到了挑战工具,看后,有些想离开的感觉,因为都是些考验平衡极限的东西。第一个是木桩桥,面积小,用绳子悬挂着,很容易着水,很难过去,我费了九牛二虎之力,终于走了过去;第二个很像秋千,却又不像,不过因为一边有两条绳子,所以很稳,轻松挑战成功;后一个是真的秋千桥,高低起伏,主要是有几个相隔太远,绳子抓不着,我鼓起勇气,眼看脚快下水了,我放手一博,没想到成功了;再一个比较简单,不扶绳子,收插进口袋,走过去;下一个是在陆地上挑战平衡和恐高,也很轻松。

  最后一项,所有人一齐转头,一步一步沉重地走了过去。我想:我一直乘风破浪来,到最后不可以放弃,为自己而战!这个双人桥桥面有很大的弹性,一不小心两人就会一齐掉下去,这必须要互相配合默契,两人两手搭着对方的肩,分别走在相隔不到一米的桥上。

  刚开始,我不知道难度,但看见小苏和小王没走两步就掉下水了,人下去了,水中的蝌蚪却上桥了,又下去了。我看着这个交替,心中胆战心惊。轮到我了,我把脚一伸,身体下去了,队友小山也同我一起下来了,我们同心协力,走到中间,我心中忐忑不安,腿好像站不住了,小山不小心用点力推了我一下,我向后一仰,有用力向前一俯,把他也推了一下,这时,桥开始大幅度晃动,我们只能等待桥平稳。

  桥,稳了,我们蠕动着脚步,我们过了中间部分,“冲刺了”,“小心一点,别急。”我还是镇定地说。“就差两三步了,快!”小山好像沉不住气了。“慢慢来,‘欲速则不达’!”我并无变动神情。

  最后一步,就一步了!我们同时跨了上去,后脚一蹬,上去了,成功了,我们成功了。我感动地流出了眼泪。回想一下前几个项目付出的辛苦,流出的滴滴汗水,才有了现在的成功。

  “最强平衡”我挑战成功了。甜味也在我学农生活中感受到了……

学农日记 篇4

  学农日记难得那么开心的一星期,星期四的早上已开始吹响学农结束的号角,此时,一股想回家的欲望油然升起。我不想再待在这里,可也不忍心对学农基地说“拜拜”。上午的活动是“金秋登高”,待老师带我们来到山脚下的时候,他便开始讲解:“这就是我们今天攀的五郎山,海拔178米”。啊!178米,这也叫登高?我几乎要叫出声来,老师继续讲:“这山虽不高,但路陡,大家要小心。”大家尴尬的气氛变得紧张起来,两个班排好队如一条皮带钻进山,云雾密布的山顶颇感神秘。路崎岖起来,如一条躺着休息的蛇蜿蜒在山中;树木茂密起来,每一棵都像是欢迎我们的绅士;而路上的草铺成一块地毯,按摩着脚。耳边没有淅淅沥沥的风声,鸟鸣声,山内是出奇地静。到了山顶,大家不由得惊叹起来,山顶下是广阔的田,几个排列分散的小屋,还有一片新鲜的绿,那是山的风衣。我站在顶上,真有“会当凌绝顶,一览众山小的”的感觉。阳光抚摸着大家的脸,带给群山,带给大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“绝”:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。在周围景色的烘托下,五郎山显得格外地精神。

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