四年级写人作文
四年级写人作文 1
人说“梅花香自苦寒来”，兰花飘香何尝不是因为度过了寒冷的冬季?如果你欣赏梅花之傲而不俗芳姿，那我更欣赏兰花的清逸雅态。“处幽谷而厚积，经隆冬而吐香”，兰花最令人倾倒之处是“幽”，开在人迹罕至的深山野谷，却从来不会因为没有人欣赏而不散发清婉素淡的香气。做兰花一样的人，不必秀丽迷人但务必有一种“人不知而不愠”的君子风格。
马路上的环卫工人，她们虽然被工作在城市的角落，甚至还成为奚落的对象，但是她们却一直默默无闻，在为美化城市尽自己微薄的一份力。不论严寒酷暑，她们总是第一个起床，是第一个来到马路上的人。她们一次又一次捡起乱七八糟的污物，一次又一次扫去飞扬的尘土......扫地、捡纸;捡纸，扫地，每天重复着这样简单的日程，每天循环着这样艰辛的劳动。好几次，我见到他们弯着腰，一路艰难地捡着形形色色的垃圾;好几次，我见到他们沿路清扫成堆的枯枝落叶;好几次，我见到他们蹬着臭味熏天的垃圾车。甚至一次，我刚好路过，看见一个身穿橘黄背心的背影在穿梭，一副惊慌失措的样子，原来她在马路上忙乎，一辆车飞驰而来，那车主停了下来，谩骂她横穿公路。她只好用那呆滞、无助的眼光望向别处......她们那微微佝偻着的背、布满血丝的眼睛，岁月虽已悄悄爬上他们的脸庞，留下了沧桑，但是他们似乎全然不顾，他们只会看着干净的马路憨实地笑，那是为自己而自豪。
环卫工人!我觉得，您是我心中最美的“兰花”， 不求名不要什么荣誉、只有自强不息，只追求坦荡胸襟。我要向您那样做一个实实在在的读书人，默默无闻，埋头读自己喜欢的书，不懈地去追求茫茫书海中蕴藏着的那无穷无尽的知识和人生道理。
四年级写人作文 2
你们认识我吗？如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。
我的名字叫李帅，帅是将军的意思，也是很帅的意思。我上6年级，我的爱好是打篮球和读书。
我打篮球不是打得很好，虽然玩的不是很好，但是我很爱学。有一次，同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了，我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的，比赛开始了，我们每各队有三个人，在我们这三个人中，有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害，首先，对方发球，他们把球传个了另一个人，那个人刚要投球时被我给截住了，我发现这是三步上篮的好机会，马上开始上篮，一二三啊进球了，当时我的心情非常激动，这是我打比赛是进的第一个三步上篮。
读书也是我的喜好，我很好学，有的时候不懂得就要问。
有一次，我有一道英语题不会，我就去老师的办公室去问英语老师，英语老师教会了我，并夸奖我说：“李帅，够努力的啊！”我微微地笑了，我经常问老师的是些课外题，老师很支持学生多做一些课外题，多学习一些课外知识。
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢我就来我们家乡玩吧！
四年级写人作文 3
我的语文老师名字叫“刘美玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。
我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。
这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？
四年级写人作文 4
我最要感谢的人是我的妈妈。 我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界，她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界，她给了我一双灵活的脚，让我去走遍世界&& 妈妈长得并不漂亮，但却很能干。每天，妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净，几乎像新的一样，还会做好吃的饭菜，让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘，如果见到了，妈妈的手就会发痒，一定会把灰尘擦掉或扫掉，给我们提供了一个又干净又舒适的家庭环境。 又一次，我生病了，妈妈立即跑到门口，骑着车去给我找医生。那时，天还下着雨，妈妈连雨披都没有披好，医生找来之后，赶紧看病，妈妈在一旁给我又是倒热水，又是安慰我，盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病，妈妈着急地走过来问我的病情。后来，我对病好了，妈妈却生病了。 妈妈还经常原谅我的淘气和任性，当我考试成绩不好的时候，妈妈总会过来安慰我，让我下次努力，争取考得再好一点。每当我考试成绩好，妈妈还会带我去吃肯德基。 妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感激呢？
四年级写人作文 5
我的妹妹是一个不到一岁的小毛头。她有一头稀稀拉拉的头发，像蜡笔小新般的浓眉毛。眉毛下有一双小眼睛，像两颗水灵的葡萄。她有一个樱桃似的小嘴，时而傻呵呵的笑，时而发出稀奇古怪的叫声，时而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸着。那肉嘟嘟的小脸使我不禁联想到了大包子…...
一次，我们在吃饭。突然，妹妹露出了一丝不易察觉的坏笑。我偷偷地监视着她。我知道，她又要干“坏事”了。她慢慢从婴儿车上往前挪了挪，尽力伸出两只小手摸到餐桌。摸到餐桌了！她轻轻哼了一声，继续她的计划她的计划。她的小眼睛四处张望着。突然，她发现了一个餐巾盒。她使劲往前一伸，抓住了餐巾盒，并往后拽。“扑”的一声，餐巾盒落在了她的腿上。可她并没有喜形于色，她知道那样会引起大人的注意。她将一只小手伸进餐巾盒。“别......”我话音未落，她就以迅雷不及掩耳之势把一把餐巾纸从餐巾盒里抓了出来，塞进了嘴里。她很得意地笑着，一边发出“啊~啊”的声音，一边吃着餐巾纸。我叹了一口气，走到我这个调皮妹妹的身边，把她嘴里湿漉漉的“战利品”拿了出来。
我把妹妹放在婴儿车上逗她玩。我把沙球给了她。妹妹拿到沙球，好奇地拨弄着。也许是玩腻了吧，她举起沙球，“咚！”地一声把它扔在了地上。我没说什么，把沙球递给了她。
“咚！”妹妹把沙球扔在地上。“给你。”我捡起沙球，放在她的手中。
“咚！”妹妹又把沙球扔在了地上。我捡起沙球，放在桌上，不给她玩了。
妹妹开始反抗。“啊啊啊~”我不理她。这招不奏效，于是她开始吃婴儿车上脏兮兮的栏杆。她的眼神好像在说：“看你还给不给我玩具！”我实在没办法，只好把沙球给她。
“咚！”沙球又掉在了地上。“........”我给她沙球。
我把沙球给她，她又扔。就这样不停地她扔我捡她扔我捡。
我又累又气。“妹妹你不要再折磨你姐姐了好吗！”妹妹似乎听懂了我的话，表示抗议，向我吐口水。
唉，我顽皮的妹妹，你何时才能乖巧点呢？
四年级写人作文 6
我的妈妈戴着一副眼镜，她很亲切又很严厉。她有一双双眼皮的眼睛，她有一个高高的鼻子，她有一头乌黑的头发，后脑勺梳着一根马尾辫，眉毛黑黑的。
我的妈妈是一位会计，每天早出晚归，非常辛苦。妈妈对待工作十分认真、负责，她不许自己有一点差错。有一次，她为了查一分钱，用了半天的时间。我说：“妈妈，就一分钱，没关系的，不用找了。”妈妈说：“不行，一分钱也不能马虎。”
我的妈妈很勤快，每天的饭菜都是她煮的，其他的一切家务活，都是她干的。我们干干净净、整整齐齐的家是她用勤劳的双手换来的.。
我的妈妈对我可严厉了！特别是我做作业不认真的时候她的眼睛瞪得大大的，看起来很凶的样子。但妈妈有时对我又很亲切，有空的时候，她会陪我看看书，讲讲故事，玩玩游戏。当然，我是喜欢这个时候的妈妈。
妈妈虽然有点唠叨，但我还是很喜欢她，很爱她！
四年级写人作文 7
ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。
ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。
他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。
每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。
ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。
四年级写人作文 8
书房里，有位老先生正提笔运字，他气定神闲，书写如行云流水，一气呵成，他就是我的外公，一位博学多才的人。
我的外公已近七十，花白的头发略显稀疏，满是皱纹的脸上写着岁月的沧桑，笔挺的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，却挡不住那眼睛里散发出的智慧的光芒。
我的外公曾是一位高中语文老师，无论他说什么话都是文绉绉的，略带点“酸味”。记得小时候，我经常听不懂外公的话，弄得我稀里糊涂的，只能连猜带蒙，有时还会为此去问姐姐和妈妈，就连和外公一起生活几十年的外婆也经常请外公讲话简明一点。外公还写得一手苍劲有力的好字，与练字帖上的范字一模一样。他常说：“字如其人，所以字一定要写端正，写漂亮。”
虽然我的外公深受国学的影响，但他一点也不古板，反而对新生事物特别感兴趣。就拿电脑来说吧，外公可是我家的“电脑高手”。
每天工作回家稍作休息以后，他就会来到电脑前，迅速地打开电脑，上网冲浪，了解国内外的实时新闻，最新动态，但他最爱的却是和年轻人一样的电脑游戏。只见他打开网页，搜索游戏界面，进入游戏，十分熟练。然后左手敲击着键盘，右手点击鼠标，与素不相识的年轻队友们齐心协力，在沙场上穿梭，打得敌人措手不及，为自己的阵营立下了屡屡战功。外公的战队几乎是屡战屡胜的。每次战斗的时候，外公完全忘记了自己的年龄，目光紧盯电脑屏幕，手眼配合得相当熟练，遇到新队友他还会用语音和他交流，指导队友战斗。我最喜欢站在外公身后观战，不但看得有趣，还能“偷师”。最让我佩服的是，外公每次用完电脑，都会及时用“360”杀毒，保护电脑，是一位不折不扣的“电脑高手”。
我的外公是一位集“古”与“今”于一身的老人，我爱我的外公！
四年级写人作文 9
看！我的旁边有一个男孩，他是我的同桌“桔子”，又叫“QQ糖”。为什么他有这么多的外号呢？是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪，外貌也很奇怪。不知为什么，他的脸很白，很柔软。没有一点杂物，像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石，经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。可是一不小心掉到了地上，修炼成了人。而且他的眼睛炯炯有神，不停地闪着亮光。
他还非常爱学习，每个学期、每个下课、每个小时，他从来不会和我们一起出去玩，而是在位子上写作业。
他还是个近视眼。有一次，他有一题不会去找老师，可是他没有戴眼镜，所以他不管三七二十一找了一个和我们老师发型一样的老师跑过去开始问。题目都问完了，才发现这不是我们的老师，害得他非常尴尬。
他虽然学习好，但是他性格一点也不好。上次我一不小心碰掉了他的笔，捡起了笔还说了一句“对不起”。但他还是大骂了一声“滚”。
我觉得他学习好，但脾气却不好！真希望他能收敛一下自己的臭脾气啊，这样我们还能成为好朋友。
四年级写人作文 10
晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……每当听到这首歌，我就会不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一个非常朴素的人，但是却有一颗热情的心。
姥姥如今已经64了，但身体依然很硬朗，她每天从早忙到晚，总是那么的勤劳，唯一的缺点就是爱叨唠，姥姥每天嘴总是不闲着，一天到晚唠唠叨叨的，不管别人是否爱听她依然会唠叨，只有看电视剧的时候她才会安静。
姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样，爱聊天，一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”，虽然给长辈起外号不太礼貌，但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。
姥姥会做一手可口的饭菜，姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。
除了会做一手好菜，照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病，所以是姥姥把我看大的，难受的时候只有姥姥才会照顾我，也只有她，能照顾好我。
姥姥是一个先人后己的人，只有身边的人开心，她什么都无所谓，只有是家人想要的她都会力所能及的买到，办到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜货”
这就是我的姥姥，一个朴素的人，一颗热情的心！
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