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描写人的作文300字

时间:2021-04-30 10:06:21 写人作文大全

描写人的作文300字(精选18篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写人的作文300字(精选18篇),希望能够帮助到大家。

描写人的作文300字(精选18篇)

  描写人的作文300字 篇1

  我有一个非常时尚的姥姥,姥姥中等个子,姥姥的头发染成了棕黑色,显得十分精神,淡淡的眉毛下有一双明亮的眼睛。

  姥姥每天勤俭持家,把家里打扫得干净整齐,每天都精心准备着美味佳肴。姥姥还是一个心灵手巧的人,妈妈的睡衣裂开一条缝,妈妈缝不好就要扔掉,姥姥看到了,说:“好好的就丢掉多可惜,什么事都是熟能生巧,你只要耐心就能做好。”就一针一线地把睡衣缝好了。

  有时姥姥也会偷懒,比如今天早上起床后,姥姥问妈妈:“昨晚你们热不热。”“不热,我们房间里有风。”妈妈回答道。“我都热得满头大汗,连枕头都湿透啦。”“怎么不开空调,姥姥。”我好奇地问。“开空调还得钻出蚊帐去关门那。”妈妈说:“无语了,那还是不热。”我忽然想起老师在课堂上常说的一句话,说:“姥姥,世界上没有笨人,只有懒人,懒会让你变笨,姥姥,这叫自作自受。”逗得大家哈哈大笑,姥姥也情不自禁笑起来了。

  这就是我的姥姥,勤劳、朴实、可爱的姥姥。

  描写人的作文300字 篇2

  我的姥姥个子不高,长着一对淡淡的眉毛,头发黑黑的,姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是最疼爱我的人。

  放假了,我到姥姥家玩,姥姥总是给我做好吃的饭菜。有时候姥姥做拉面,我就会跟着姥姥一起做。虽然我笨手笨脚做的不好,可是姥姥一直鼓励我说:“任何事情,慢慢做多了,就会越来越好”。我说:“就是熟能生巧”。有一次,我把喝过饮料的易拉罐瓶子扔到垃圾桶,姥姥捡起来说:“你就这样把它扔了吗”我想了想说:“这个存起来可以卖钱,我可以存起来看看这个假期能卖多少钱?”

  有一天妈妈去单位值班,我在姥姥家写作业,可是做了一会儿,我就遇到了困难。于是我打开电视看了起来。我正看得开心时,姥姥发现了,让我关了电视。慈爱的对我说:“你不会没关系,可以慢慢的学,也可以问大人”。我刚开始心里不情愿,后来姥姥给我讲了一些道理,我只好点头同意了。

  这就是我的姥姥,是我最爱的人。

  描写人的作文300字 篇3

  我的同桌叫马博宇,今年快八岁了。他皮肤白白的,头发黄黄的,帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候,嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢!很迷人的哟!这个礼拜,他妈妈给她剪了个“包子头”,额头前面留了一排整齐而又垂直的“刘海儿”,再配上他那身儿潮潮的休闲服,简直是帅呆了。

  说起他呀!那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书,所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课,我发现了一个成语,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低声地向他讨教,他装出一副老成的样子,竟然把这个成语,用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地,连连向他伸出大拇指。

  打开他的博客不难发现,除了读书,他还喜欢运动,喜欢音乐,兴趣非常广泛。因为他很聪明,所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候,我总是拍拍他,提醒他。又因为我们坐了一年的同桌,所以我们要共同努力,共同进步,共同学习。

  描写人的作文300字 篇4

  每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

  王乔治是一个活泼的男孩,他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过于活泼,他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

  “金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

  我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

  描写人的作文300字 篇5

  我的爷爷六十多岁了,头发花白,黝黑的脸上有一双炯炯有神透射出慈爱目光的眼睛。

  爷爷做事很认真,虽然这件事已经过了一个星期,但我仍然记忆犹新。上星期六,因为我们家里的马桶用了很长时间,里面结出厚厚的一层污垢,我上完卫生间以后就又堵住了,于是,爷爷走过来说:“我一定要把马桶修好。”

  说干就干,只见爷爷一手拿手电筒,另一只手拿螺丝刀用力的清理又厚又黄的污垢,爷爷脸上布满细细的汗珠,可是污垢还是纹丝不动。爷爷放下工具上超市里买了一桶草酸把它倒进马桶里,一股刺鼻的味道扑面而来,等了一会儿,气味淡了,爷爷戴上手套拿着螺丝刀又开始清理。

  “爷爷您别修了,难闻死了。”我说。

  爷爷说:“做事要有始有终,我一定要把它修好。”

  在爷爷一点一点的清理下,污垢就想跑了气的气球一样被清理出来,马桶经过清理后变得光亮如新,冲水流畅自如。可爷爷的手却磨出了水泡流出了血。

  这就是我的爷爷,做事认真的爷爷,我要像他一样做一个认真做事的人。

  描写人的作文300字 篇6

  我的爷爷今年七十多岁了,中等的个子、明亮的大眼睛、高高的鼻梁、花白的胡子,一张慈祥的脸上常常带着笑容。

  我的爷爷喜欢运动,他说运动能使人更加健康。

  爷爷非常爱我。今年夏天的一个晚上,天气非常热,人就像蒸笼里的'“包子”,因为家里停电了,我躺在床上热的翻来覆去睡不着,于是爷爷拿起扇子给我扇风,阵阵的凉风让我很快进入了梦乡。早晨,当我从睡梦中醒来的时候,看见爷爷坐在我的床边已经睡着了,手里还拿着扇子不肯放下,我被爷爷深深的感动了!

  爷爷虽然很爱我,但对我的学习要求的非常严格。有一次我去外婆家玩,爷爷说:“带上作业吧,记着玩过之后一定把作业完成。”还有一次,我的字写的不好,爷爷说:“字是一个人的门面,你必须把字写好,写一手好字,终身受益。”

  爷爷是个笑话大王,还是一个太极高手。有一次我和爷爷比打太极拳,爷爷三下二下就把我打败了。我对爷爷说:“爷爷,我好崇拜你哟!”爷爷笑着说:“不要崇拜爷爷,爷爷只是个传说!”

  爷爷的好处说也说不完,我爱爷爷,爷爷也爱我,我由衷的希望爷爷永远能够健康、快乐!

  描写人的作文300字 篇7

  妹妹今年6岁,瘦瘦的,眉毛弯弯的,眼睛像一双黑宝石。在幼儿园上学。

  妹妹很淘气。有一次,爸爸在洗头,她就把爸爸的毛巾拿走,在一边玩。等爸爸把头洗好了,找不到毛巾。爸爸的眼睛睁不开,东摸摸,西摸摸,她在旁边偷偷笑。

  还有一次,妈妈在做饭,她在玩妈妈的手机。妈妈听见床上有声音,就跑了过去,看见妹妹在玩手机,生气地说:“你在干什么!”妹妹听见了赶紧把手机放回了原位,一头钻进被子里,吓得头都不敢露出来。

  她有时也很听话。有一次,妈妈叫妹妹来帮忙干活,妹妹很听话,等把活干完了,她才离开。

  还有一次,我们在一起吃饭,她听话地把饭里的菜都吃了,吃得干干净净的。爸爸,妈妈都说:“郑佳依,真棒!”她高兴极了,眯着眼睛笑,我们也哈哈大笑。

  我喜欢我的妹妹。

  描写人的作文300字 篇8

  是谁伴随着我们长大?是谁让我们成为国家的栋梁/是谁把知识传授给我们/是谁把青春奉献给我们?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停地燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在向您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些事我们都记得清清楚楚的,我们不会忘记的。

  描写人的作文300字 篇9

  妈妈今年29岁了,苗条的身材、圆圆的脸、水汪汪的大眼睛。

  妈妈爱化妆。有一天早上,我起床的时候就看到妈妈在梳妆台那里坐着,拿着化妆的东西这个挤一点、那个挤一点就往脸上涂,不时还“拍打”着自己的脸。我很多次都给妈妈说“妈妈,化妆品有化学物质,对人体有害。”可是妈妈就是不听,继续往脸上抹。

  妈妈很关心我的学习。如果我的考试卷子有错题,妈妈就会和我一起分析错题,找出错误的原因。有一次我的家庭作业有一道题不会做,妈妈并不是直接告诉我答案,而是拿出草稿纸一步一步地列出答题方法。

  妈妈还有一个特点就是爱“玩手机”。有一天晚上都快11点了,妈妈还在玩手机,我说“妈妈快睡觉了,都快11点了,早睡早起习惯好。”妈妈说:“等一会儿就睡,你先睡。”这一等都等到了12点,妈妈才睡觉。

  我真喜欢我的妈妈。

  描写人的作文300字 篇10

  我的班主任,并没有漂亮的容貌,染过的黄色卷发上错落着黑色的散发,一双不大不小的眼睛,一道剑眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我们的班主任——杨老师

  杨老师是个慈蔼的老师,但也不是什么都宽容的。我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思,结果杨老师大发雷霆,说:“怎么简单的词语你们竟然不会,真是有愧于我那么苦心教导你们。”同学们都低头不语,生怕被老师职责。

  杨老师在开心时,就像一只小绵羊,上课也是笑呵呵的,我们也认真听讲。

  杨老师一丝不苟的态度,是我们的班级的到了学校的好评,成为全年级最好的班级。

  老师默默陪伴我们五年了,每天放学都会说:“同学们,放学要注意安全,不要乱跑,准时回家。”五年如一日,老师每天都忙碌的批改作业,头发上也有了白色的痕迹。

  老师,在这里,我想说:“Teacher,I love you”

  描写人的作文300字 篇11

  今年我们班转来了一个新同学,他的名字叫翟昊苏。原来我不认识这个“翟”字,老是把它读成“崔”字,后来查了字典,才知道念“zhai”字。自己一开始真是白字先生。对于这个新同学,我可高兴了,因为我们男同学中又多了一个成员,我们的力量又壮大了,下次女同学可不敢再欺负我们了。

  他中等身材,皮肤黑黑的,特别逗人,有一次,上数学课,老师请他上黑板写竖式计算,他小心翼翼地走上讲台,在黑板上认真地写了起来,他把除号和横线写得非常非常大,数字写得特别小。让我们大家看了哭笑不得。

  看起来他挺安静的,下课的时候发现他总是一个人默默无闻地坐在座位上。不善于和别人多说话。我想,可能是他新转来的在我们班还没有什么新朋友吧,一开始大家也不接受他,我们大家一定要和他多接触,让他很快融入到我们的这个温暖的大家庭中。

  希望我们大家在一起好好学习,和睦相处,成为共同进步的好伙伴!

  描写人的作文300字 篇12

  我的外公今年75岁了,他是华南理工大学的退休教授。他有着不高不矮的身材,一个圆圆的脑袋,他的脑袋里装满了许许多多的知识。

  他有很多爱好,其中他最喜欢的就是收藏了。他的房间里堆满了50、60、70、80、90年代的钱币和邮票,足足一个大书柜也塞不下。有一次,我的一个朋友来我家玩。我们玩着玩着,忽然,门铃响了。我打开门,一个送货员叔叔正拿着一个大大的箱子,我把箱子打开,“哇!原来是清明上河图丝织品!”我惊讶地喊起来。外公真是个收藏家!

  他对教育工作也很热忱,连他以前教过的学生的试卷和教材也不舍得扔掉,堆满了房间。他虽然年过半百了,他还坚持走上讲台,为教育事业发挥余热。

  外公虽然已经白发苍苍了,但思维还是很敏捷,还保持着年轻时的心!

  描写人的作文300字 篇13

  我的妈妈是一个脾气非常暴躁的人,我的作业做的很慢她就会打我。

  有一次,我做作业做的很慢,她说来说去的,我就是没听,她还以为我听了她的话,她就去玩游戏了。过了一会儿,她又来我房间看我作业做完了没有,我吓得马上把下一个要写的本子拿出来,妈妈问:“写完了没有?”我说:“写完了。”妈妈说:“给我看一下。”我想糟了,要露馅了,我连忙把老师没改的本子给了妈妈,妈妈说:“不是这本。”我只好老老实实交出来给妈妈, “这里怎么没写完?快去做。”妈妈说。我心想这么难的题,做完作业再思考。我慢慢腾腾地把作业做完‥‥‥妈妈问:“做完没有?”我说:“正在想。”妈妈就开始打我,我这才问妈妈这道题怎么做,妈妈讲得很详细,我终于明白了。

  你说我妈的脾气暴不暴躁!

  描写人的作文300字 篇14

  张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

  张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

  “叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

  还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

  我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

  描写人的作文300字 篇15

  我有一个好朋友,叫李宏媛。

  她,长长的头发,圆溜溜的小眼睛,小小的鼻子、樱桃般的小嘴。她的身高是1米23。她学习很好,数学老师和语文老师都很喜欢她,每次考试不是一百就是九十九分。上课的时候,每一节课她都认真写作业,认真听讲。

  她很勤劳,她妈妈让她干什么她就干什么,从来都没有反对过。

  她还很孝顺,每天都给她妈妈洗脚,老师给她奖的糖果,她都不舍得吃,要带回去给妈妈吃。

  我们平常玩猫抓老鼠,她当猫我当老鼠,她跑得很快,我一出老鼠洞,就被她抓住了。该我当猫了,可我怎么抓也抓不到她这只老鼠。最后,我实在抓不到,就认输了。

  我和她约定过要做一辈子好朋友,我们要一直一个班,一直到六年级。

  我喜欢这个好朋友!

  描写人的作文300字 篇16

  我的朋友可多了,有玩具专家李佳轩,有吃鸡好手胡峰瑜等等,可我最喜欢的朋友是巨坏徐浩哲。

  徐浩哲很爱看书。有一次老师让他写作业,他在看《大笑漫画》。他看的很入迷,害怕被老师看见,就钻在桌上下面看。老师找不到他,就问:“徐浩哲呢?”他从桌子下面钻出来说:“我在这呢!”同学们都哈哈大笑。

  他很坏很坏,天天干坏事。我们正在玩跳棋,他来把我们正在玩的棋弄得乱七八糟的。他看见女生们正在黑板上画小女孩,拿起粉笔把女生画的小女孩画成丑八怪,让几个女生追着他打,他一边跑一边笑。我正在喝水的时候,他打我一下,把我弄得满身都是水。

  可是他有时候也会做好事。有一次我忘了拿钢笔,他碰碰我说:“我多拿了一只钢笔,你用这支吧。”还有一次我没拿本,他又碰碰我说:“我给你撕一张吧。”

  徐浩哲虽然经常干坏事,但是同学们还是很喜欢他!

  描写人的作文300字 篇17

  我的弟弟叫任钇霖,今年三岁了,上幼儿园小班。他大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝,非常可爱。

  他喜欢的颜色是黄色和蓝色,所以他的衣服都是黄色的,裤子是蓝色的。

  他最喜欢的玩具是恐龙,还能说出各种恐龙的名字,它们吃什么。他的衣服上也必须有恐龙图案,没有恐龙的衣服他不穿。

  弟弟很聪明。我让他说出妈妈的手机号码时,他都能一个不差地说出来,我说你记得真清楚啊!有时妈妈生气了,弟弟还会说:“好妈妈,别生气了。”妈妈就不生气了,太神奇了。

  有时妈妈送我去上学时,弟弟会问:“妈妈,我为什么不能姐姐一起上学?”每天下午放学的时候,弟弟还会和爸爸一起来接我,还帮我拿东西。回到家,我就会和弟弟玩游戏。

  我可喜欢我的弟弟了。

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