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小学三年级优秀写人作文

时间:2022-04-26 10:27:52 写人作文大全

有关小学三年级优秀写人作文锦集十篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学三年级优秀写人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学三年级优秀写人作文锦集十篇

小学三年级优秀写人作文 篇1

  一头乌黑亮丽的长头发、一双炯炯有神的双皮大眼、加上一张樱桃小嘴,作育了活泼可爱的我——-胡安蝶。

  我是一个小书虫,看起书来爱不释手。家里的茶几、衣柜、抽屉、都装满了我的书。

  有一次,妈妈出差回来,拿着一个礼物袋,放在了茶几上,我奇怪的问:“妈妈,这里面是什么呀?”。

  “这是新书呀!”,妈妈温柔的说。我听了妈妈的话,赶快拿起袋子,箭一样飞奔到了房间里,三下五除二就把包装纸拆开了。我趴在床上津津有味地看了起来。这是一本儿童版《昆虫记》,里面各种各样的昆虫吸引了我。我跟着蝴蝶一会儿来到了森林里,在跳着欢快的舞蹈;一会儿来到池塘边,在唱着美丽的歌曲,一会儿来到花丛中,在陶醉着沁人的花香。

  没过一会儿,这本书看完了。我准备看第二本书时,这时妈妈把饭烧好,大声叫道:“小蝶,吃饭喽!”,但我似乎没有听到,仍然在津津有味的看书。妈妈又叫了一遍,可我依然在乐此不彼的看书。妈妈轻轻的走了过来,问:“你为什么不答应我呀?”。我像是从昆虫的世界里被拉了出来一样,迷迷糊糊的说:“嗯,嗯”。我极不情愿的放下书,跟着妈妈走出了房间。

  这就是我,一看到书,就会扎进书堆里,走不出来的我,这就是我一个,一个爱看书的我。

小学三年级优秀写人作文 篇2

  我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,好像天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒服。

  他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的热情。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

  弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?

  这就是我的大头弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

小学三年级优秀写人作文 篇3

  他的个子不是很高,短短的头发,大大的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一张能说会道的嘴,常常说出笑死人不偿命的笑话来。

  他也特会讲笑话,不知听谁说的,竟将古文“北冥有鱼”改编,具体如下:北冥有鱼,其曰鲲,鲲之大,一锅炖不下。化作为鸟,其曰鹏,鹏更大,需要两个烧烤架。一个味甜,一个味辣。再来两瓶雪花,让我们勇闯天涯。当时听到后让我笑得肚子疼。

  这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。

小学三年级优秀写人作文 篇4

  留着可爱的杨梅头,胖乎乎的脸蛋,一双乌溜溜的大眼睛,有点儿肥嘟嘟的身材,就是一个精神十足的小帅哥——我。

  我在学校里是个“大力士”。同学们的水杯盖子打不开的时候,总会来找我。班级里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是铁面无私的“包公”,不管是谁违反了纪律,就算是我最好的朋友,我也会把他的名字记在黑板上,以示警告。我是老师的小帮手,常常帮老师拿东西,每位老师都很喜欢我,还时常夸我是个懂事的孩子呢!别看我听话,有时候我也会变成一个火药桶,要是谁打我一下,我就会立刻火山爆发,那时候即使有人给我一个大冰块也无法熄灭我的“火焰”。

  在家里,我是一个电脑迷。每天做完作业,我就兴致勃勃地跑到楼上去打电脑游戏,我觉得很有趣,电脑给我带来了很多的快乐。我还是妈妈的勤务兵,妈妈安排我做的事我从不推辞,而且做得很认真。

  这就是我,一个活泼可爱的小男子汉!

小学三年级优秀写人作文 篇5

  我的爷爷是个慈善的人,爷爷的脸上皱巴巴的,头上的白发数都数不清,手上还有许许多多的茧,可能是我太让爷爷操心了,才这样!

  他有一个坏毛病:一坐沙发上就爱呼呼大睡。呼噜声比雷声还大,真是鼾声如雷,我对

  爷爷说了成千上万遍意见,他就是不听。现在我知道打鼾是一种病,并不是爷爷自己能控制的,听说打鼾对身体还有危害,我不禁担心起爷爷来。他的饭量很大,简直就是一个大胃王,怪不得力气也大得很,他一下子就把我抱起来了。记得有一次,爷爷和邻居张大伯比赛扳手腕,刚开始两人不分胜负,到了后面张大伯有点体力不支了,就在这时爷爷来了个反击,张大伯就输掉了。我为爷爷感到自豪。

  爷爷也爱种花,只要在爷爷家开的花,都很娇艳,爷爷把家里收拾的干干净净、一尘不染。

  我的爷爷是个心灵手巧的人,我爱我的.爷爷。

小学三年级优秀写人作文 篇6

  钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题……

  暑假里,我还和她比赛种葱,比比看,谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土,锄掉野草,把葱种了下来,并且每天定时浇水。后来,我和钟欣妍又定了一个计划,两个人互相浇两地的水,今天我来浇,明天她来浇,虽说是比赛,但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了,我们的葱也已经有好大一把了,我们还拿去给家长们炒菜呢!我们这一次比赛打了一个平局,不分胜负。

  在同学们表面看来,我和钟欣妍的关系非常好,从来不闹别扭,也不吵架。可事实并不是这样,我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规,耍赖;看到自己喜欢的东西只剩下一个,两人都想买,各不相让。当然,其实钟欣妍也有很多优点,她胆子大,活泼开朗,会主持节目……而这些,却全都是我的缺点,短处。我应该多向她学习,让我的缺点变成我的优点,从她身上,我可以取长补短。

  这就是我的好朋友,一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。

小学三年级优秀写人作文 篇7

  二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

  还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

  “三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

小学三年级优秀写人作文 篇8

  妈妈,您没有显赫的地位,只是一个普普通通的家庭妇女,您也没有辉煌的业绩,但我还是为您骄傲。

  我是一个不快乐的女孩,所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来,有一天,妈妈去逛街,在超市里,妈妈看到一本{快乐女孩}的书,于是,妈妈就买了下来,妈妈回来了,对我说,宝贝;要多看这本书哦。看了那本书后,我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法,从此,我开心了许多。

  记得有一天我放学回到家里,还在门口,我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味,我赶忙跑过去一个,发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的烤鸡腿,我吃了香喷喷的,于是,我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗?当然不是,是我自己烤的,妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢,我连忙问妈妈。妈妈说,明天我教你烤。

  终于等到了第二天,吃饭了,我没有吃饱,妈妈就对我说:“走,我教你烤鸡腿去,在妈妈的细心的教导下,我慢慢学会了烤鸡腿,啊!真高兴啊,

  妈妈对我的比山高,比海深,让我一辈子也报答不完,我只能努力学习,在家乖乖听话,每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。

小学三年级优秀写人作文 篇9

  看,对面走来一个小男孩,那就是我,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张红润润的小嘴巴。如果你还是不了解我的话,就来看一看我的个人档案吧!

  唐云泽,性别:男,兴趣爱好:跆拳道、毛笔字、钢琴、下中国象棋。我下中国象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要杀一局,但我每一次下,每次都会输。记得有一次,开局时爸爸和我走的棋一模一样,爸爸太狡滑了,在我没有发察觉时,用了中国象棋中厉害的一招:双炮将王,把我的将至于死地。我以后要勤加练习,一定要打败爸爸。

  我还是个搞笑专家,一有时间,我就会讲笑话给妈妈听,逗的妈妈不吃饭都能被我的笑话笑饱的。你们不信吗?我来给你们讲讲吧!你们可不要笑掉大门牙哦!例如:一天,一位司机在开车时打电话,交警就把那位司机拦了下来,交警说:“先生,您在开车时打电话了,很危险!”司机说:“交警同志,您刚才看错了,我没有在打电话,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!

  现在大家知道我了吧!这就是我——帅气的小男孩!

小学三年级优秀写人作文 篇10

  我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

  我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师,每次她都会把作业改完才休息。有一次,赵老师发着高烧给我们上课,同学们都十分感动!

  我眼中的老师是美丽的。形体张老师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。

  我眼中的老师是严格的。体育石老师,上操时要求我们站得像士兵,昂首挺胸,纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的姿态。

  我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师,她的声音很动听,好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时,她的手指好象在键盘上飞舞。

  我眼中的老师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,鼓励我不断进步!我要用美妙的歌声为您歌唱,我要用多彩的画笔为您描绘,我要用优异的成绩向您汇报……

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