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小学写人作文500字

时间:2020-08-30 12:11:50 写人作文大全

【精华】小学写人作文500字8篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学写人作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学写人作文500字8篇

小学写人作文500字 篇1

  老师,是一个平凡又高尚的人,他们陪伴着我们度过一段很漫长的时光看,我们的知识都是老师给的,老师就好比园丁,培养着我们,让我们健康的成长。

  记得有一次,在期末考试的前几天,我们班主任丁老师几乎没有休息过,一直在为我们上课,把除了语数外的课几乎都改成了语文,老师已经很累了,这我们都看的出来,但是老师依然站到讲台上。我突然觉得老师很伟大!老师的嗓子哑了,但并不因为哑了而少说一个字,一句话。老师为了我们,付出了很多,只想让我们学习好。有的同学抱怨没有副课,其实,他们都误解了老师的好意。从这一件事,可以看出来老师是一个高尚而又伟大的人!

  还有一次,在快到暑假的时候,我们有一项课外阅读的作业,丁老师为了不让我们花钱就可以看到好书,于是从阅览室借了很多书,我们心里都乐开了花,老师说:“我从阅览室里借了几种书,你们假期回去看,这样你们就能省点钱了。”我们都齐声说:“太好了!”我们都特别开心;老师完全可以不借的,但老师借了,完全是为了我们,老师宁可在收书的时候费点劲,也要让我们多读一些好书,我心里觉得老师对我们特别好。老师是平凡又高尚的人。

  老师这样对我们,使我的感触特别大,我以后一定要对老师好一点。从丁老师的一举一动,我学会了很多,比如:无私奉献、默默无闻等。

  老师做的每一件事都在为了我们,宁可自己多吃点苦,也要让我们受益,老师,您真是一个高尚的人!

小学写人作文500字 篇2

  在一个偏僻的山沟上,有一个小村庄,名叫做人参村。

  在人参村,有一户人家,他的母亲病了,他要去山上采药。在上山的时候,他遇见到了一个白发苍苍的老头,老头说:小青年,你要干什么呀?他说:我母亲病了,我要去山上找一些药给母亲。老头说:我告诉你,在那里有一颗草药,说像人吧有不是人,说是胡箩卜吧又不是胡萝卜,你去采吧,那种药可以治你母亲。

  他看见了,赶紧跑过去,就在他在采的时候,药一下子跑到了左边,它的叶子本来是合着的,一下张开了,他又要摘,可,这个药不听使唤,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的时候,然后一摘,就可以了。

  天黑了,他张开手臂,一扑,这是最快速度的一扑,终于扑着了这棵草药,可是由于他的身体太沉了,和草药一起滚下去了。他的母亲看到儿子还没来,就叫了邻居来找自己的孩子,邻居上山了,也碰见了那位老头,老头说:你上山来干什么?邻居说:来找我邻居的儿子,您看见一个小伙子了吗?老头说:看见了,那个小伙子上那边了!邻居去那边看了一看,发现又掉下去的痕迹,就下去看了看。

  他看了看,也没发现什么,只有一棵像人的树根在地上。邻居要上去,突然树根说:外,邻居,别走啊,把我带回家,邻居一看,没有什么人啊,就要走,可是,树根又说:外,是我说的,那根树根,快,把我找一个深坑种起来。如果结了小枝子,就把他们拿下来听了这句话,邻居带走了树根回家种在一个深坑,不久,就结了小枝子,邻居采了几枝给他的母亲喝了,他的母亲马上好了,很多人知道了就来这里要。

  这个小伙子,真是舍己为人啊,我们都要学他这种精神!

小学写人作文500字 篇3

  寒假里,我看了美国作家海明威写的《老人与海》这本书,爸爸说这也是习爷爷曾经读过的书,书里讲述了一个老渔夫出海捕鱼的故事。

  老渔夫的名字叫桑提阿果,他已经八十四天没有打到一条鱼了,但他没有认输,在第八十五天独自一人驾船到深海区,终于钓到一条一千五百多斤的大鱼。可是大鱼太重,力气很大,它咬住鱼钩拖着老人和船往海里游来游去,老人被消耗了很大的力气,手也抽筋了,但他对自己很有信心,一直没有放弃,孤身一人经过两天两夜的斗争终于制服了这条大鱼。但鱼实在太庞大了,老人只好把它拴在船边。在回去的途中,大鱼流下的鲜血引来了许多鲨鱼,为了不被鲨鱼夺走战利品,老人拿出各种工具与鲨鱼展开搏斗,但最终鱼肉还是被鲨鱼吃掉了,只剩下鱼头、鱼尾和脊椎骨了。老人筋疲力尽的回到渔村,大家看到那根长长的鱼骨架,都非常惊讶,也非常佩服。

  这个故事给了我许多启发,老渔夫勇敢、执着、自信、乐观的精神让我感动,也值得我学习。在日常生活中,我经常会因为一次考试失败而伤心难过,也会遇到一点难题就十分烦躁,甚至失去信心,就算是练琴也会怕吃苦,经常“偷工减料”。现在看了老渔夫遇到这么多困难和危险都能不屈不挠,永不认输,我感到非常惭愧。

  作为新时代的一名少先队员,我下定决心要向老人学习,就像书中老人说的:“人可不是生下来就为了要被打败的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败”。在以后的学习和生活中,无论遇到什么困难我都要坚持到底,永不退缩,做一个不怕困难、永不言败的人。

小学写人作文500字 篇4

  曾经有一位工艺技术学校的`数学教授凯希米佐洛斯基,在他20岁时,如果不是双方父母的反对,他和玛丽居里便会结婚。

  玛丽居里或许受不住打击,面对双方父母的排斥,玛丽居里羞愧欲死,因为她知道,男方父母是嫌她是个没有钱的穷教师,相貌又不美(后来变的美起来)而反对的。

  玛丽居里18岁那年,曾说:她要做个“出色的人”。而到23岁时因为认识到自己被男方父母排斥的原因,所以对自己失去了信心,她写信给哥哥说:“现在我失去了出人头地的希望,心愿全部放在布洛妮亚(玛丽的姐姐)和你身上了”。与玛丽给哥哥写的信一样,命运似乎在捉弄她,往后几年里,玛丽居里一直读 独居在一座小镇里,那时的玛丽,是她一身中最没有信心的时候。或许凯希米可以让她的生活更开心一些,但玛丽选择了等待,其实玛丽居里一直在等待凯希米向她求婚,最少她还可以在等待几年。

  这个女人值得我们描述一番。

  玛丽居里的父亲是华沙七名子女中的老大,他与一位条件和他一样的女子结了婚,不久他们生了5个孩子,而玛丽正是5个孩子中最小的一个。他们5个孩子除了大姐苏菲亚得病早死,其他孩子学习都不错,玛丽更是成绩优异。

  玛丽出生的那一年,正是波兰与俄国交战时期,从两国的实力来看,俄国比波兰要强的多。俄皇曾说:波兰连名字都保不住了,改为“维丝杜拉领土”,波兰语全部改为俄语,俄语为波兰官方语言。当然,学校也是。

小学写人作文500字 篇5

  虽说小孩也有烦恼,经我调查。大人的烦恼也是有的,感觉上比小孩更多。

  别看大人们感觉无愁无忧的,每天坐在办公室里头天天对着电脑很好,可他们的工作比我们的课堂作业+家庭作业+作文还要多呢!就说我的妈妈吧,每天工作一大堆,平常还要加班加点,工作已经使她很烦恼了,但还有其他的事更烦着她。

  今年寒假时,我在妈妈的办公室里做作业,妈妈就在旁边办公,后来一老一少两个河南人走进办公室里来,说是什么自己修公路钱还未支付,就找我妈妈这来了,还带了礼物,请我妈妈帮忙,我妈妈跟他说了半天,要按规定办事,并请他们把礼物拿走,接后几天,这两个人天天拎着礼物来找我妈妈,但妈妈坚持按规定程序办事。

  后来,事情给办妥了,那两人为了表示谢意,给妈妈留下了一提茶叶,妈妈把礼物交给了单位。那几天,我看妈妈特别烦恼,恨不得把那两人给轰走,但为了工作,她还是得忍让着。

  大人的烦恼还不止这些呢!

  我想,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,有个好学校读,于是每天都要我们孩子做习题,双休去培优,但是我们总是不愿意,总与家长打“游击战”。爸爸给我买了两本丢分的题目的总集,让我经常做。有次我没按他的要求做,爸爸就十分生气,不停的在我耳边唠叨。其实我能理解他的心情,每个大人都希望自己孩子有个好的前途,他们努力的为我们创造良好的生活环境和学习环境,可孩子却不领情,总让大人们生气。

  这就是我发现的大人们的烦恼吧!可能大人的烦恼还有很多很多,再次就不向各位一一到来啦!

小学写人作文500字 篇6

  每当我看到那双打着补丁的球鞋时,我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家,在一针一线地缝鞋子的情景。

  那是一个寒冬的下午,北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服,加快了步伐赶回家。

  放学时,我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管,冻得我的脚有些发麻。我走在路上,正要拐弯时,看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想:这双鞋还没破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他补一补。

  我迅速地跑了过去,大声喊道:“老爷爷,您能帮我补一下吗?”补鞋老人抬头看了我一眼,爽快地说:“好嘞。”

  我脱下鞋,他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间,大约是眼神不太好吧,他皱着眉头穿针引线,然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。

  不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又继续来回缝了几下。我正要说话,他似乎看透了我的心思,和蔼可亲地说:“小孩子喜欢蹦蹦跳跳,穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话,我心里暖暖的。

  “缝好了。”老爷爷开口说。“请问,多少钱呢?”我看着缝好的地方,针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀!”我以为自己听错了。“老爷爷,你收这点钱,那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说:“反正我在家也没事做,出来帮大家补补鞋子,这样也方便大伙呀。”

  我把书包翻了个底朝天,可只找到了两毛钱,心里有些着急,不知该如何开口。老爷爷看到我的样子,便摆手说道:“算啦,没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完,他起身收拾工具离开了。

  我望着补鞋老人的身影,心里感动极了,仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。

小学写人作文500字 篇7

  记得今年放暑假在姥爷家,这正是收麦子的季节。姥爷家的房上晒着今年新丰收的金灿灿的麦粒。

  上午,阳光明媚。姥爷把麦粒均匀地撒放在房上,每过半个小时姥爷都要跑到房上翻晒一下。为的是让麦粒快一点干,到了中午,因为好奇我和姥爷一起去趟麦粒,脱了鞋,在滚烫的麦粒上一遍又一遍的趟来趟去,一次、两次、三次......汗水打湿了我和老爷的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四点多西北方向飘过一片乌云,老爷说:马上就要下雨了,我们要快点把麦粒据起来盖上,说着,老爷就拿起铁锹和扫帚来到房上,姥爷用铁锹一锹一锹的在前边据,我用扫帚在后边一下一下的跟着扫,不一会儿,我和姥爷就把家里的麦子据在了一起盖好。

  正准备下房时姥爷回头一望,邻居四老爷家的麦粒还没有据起来,四老爷家里没人,我和姥爷又跑到四老爷家的房上,开始收了起来,眼看雨点落了下来,看着满房的麦子没据完姥爷一边干着一边说:咱们快点干,雨呀再慢点下,要不今年的收成全完了,雨点越来越大我和老爷焦急的干着,这时邻居的姑姥和舅舅们也跑来帮忙,真是人多力量大,没过多久,我们就把邻居四老爷家的麦粒抢收了起来。

  回到屋里,大家身上的衣服都淋湿了,姥爷说:这可真是天有不测风云,这雨说下就下,咱们要不帮忙把你四老爷家的麦子据好盖好,那你四老爷他们今年的口粮全没了,我听着这不懂非懂的话,看着满身的湿衣服我的脸也露出了笑容,因为我们做了件好事,正说着四老爷推看门进来了,看着我们淋湿的衣服眼睛装满了感激的泪花,连声说着:谢谢!

  通过这件小事我深深地体会到:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,也通过这件小事也让我体会到了助人为乐的喜悦和欣慰。

小学写人作文500字 篇8

  我叫谢罗阳光。知道我为什么叫这个名字吗?因为爸爸妈妈希望我能成为一个积极向上、阳光快乐的人。

  正如我的名字,我就是一个快乐的人,而且我也是个很容易快乐的人。

  能让我快乐的方法有很多,阅读更容易让我快乐。每天晚上的阅读时间是我一天中最快乐的时光。每当我看到一本书粒的精彩环节时,书中的画面会自然而然地浮现在我眼前,甚至把我也带入这个故事里,与主人公一起冒险。在我的幻想中,我与波西。杰克逊一起对战泰坦神族,与路明非、楚子航一起迎战四大龙王,与哈利。波特一起打败伏地魔。每次,想着想着,我就会兴奋地手舞足蹈,仿佛我刚才真的与主人公一起奋勇伤敌,还沉浸在战斗胜利的喜悦之中。

  助人为乐也能让我感到快乐。记得上二年级时的一次体育课上,同学们都在操场上玩耍,只有郭子文一个人一声不吭、闷闷不乐地坐在操场上的一个小角落里。我感到很好奇,于是赶忙跑过去问他。郭子文说:他妈妈让他学打羽毛球,可他并不想学羽毛球,但他妈妈把一年的钱都交了,他正为这事烦着呢!于是我问他:你想学网球吗?如果你想学,我可以教你。郭子文说:好呀,好呀,我就学学吧!从现在开始,你就是我的网球教练了。从那以后,我都会利用课间和体育课自由活动时间来教郭子文打网球,我们没有拍子,就用手掌来代替。渐渐地,郭子文的脸上露出了开心的笑容,看到他的笑容,我也特别开心。

  其实,快乐对我来说很简单,得到老师表扬时我很快乐,和同学一起看一本好看的书并一起探讨书中的问题时我感到很快乐,把一个不开心的同学逗笑时我很快乐,战胜挫折、困难时我也感到快乐

  我认为,只要以乐观、快乐的心态面对一切,你就是一个快乐的人。

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