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我的数学老师作文

时间:2021-04-20 15:41:06 关于我的作文

我的数学老师作文(通用30篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的数学老师作文(通用30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师作文(通用30篇)

  我的数学老师作文1

  我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

  是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。

  我的数学老师作文2

  我的数学老师,也就是我娜姐,她二十七岁,或许因为姐妹关系吧,所以对她的感觉不像对其他老师的感觉,只是客观评价她,她是一位敬业又精业的老师。

  她上课总是精神饱满,声音很响亮,有时我走神了,会在她的响亮的声音中惊醒。她讲题也很清晰,给人感觉像一汪清泉。最重要的是,她对工作的负责,对目标的执着感动着我,每次去办公室,很多老师都在聊天,她却坐在墙角的那个位子上认真批改作业,我们每次做的作业都是她亲自批改的,她真是认真啊!在我们考试前的那几天,自习课做的卷子她会拿到家批到12点,哎,知道了这,我们班她的粉丝都好感动啊!

  她和我们的感情很深,她经常说:“她在我们138班付出的感情最多。”,是真的,我们每次文体比赛,她都很关心,虽然她不是班主任,但也帮助我们为班级贡献。

  今年她接手我们这个绝对的“数学倒数第一”班级,费了不少心思,做出好大的努力,终于我们班最后以全年级第三名的好成绩结束了共同奋斗的时期。相信娜姐会感到欣慰,虽然她和我们班的目标是第一名,但能取得这莫大的进步,不得不说,她是一位很能干的老师,说明我们班上一个很团结的集体。

  她对与我们班的努力,让我们班改变了,我想,同学们都很感激吧!

  我的数学老师作文3

  我的数学老师是王老师,她已经老了,但是去老有所为,她不但课上得好,知识也很广阔。听刘老师说,王老师下个学期就退休了,再也不能教导我们了。听了刘老师这番话,我想起了为我们起早贪黑的王老师。

  记得有一次,我走进教室,坐下看书,随后王老师就进教室了。王老师走到黑板前,翻开数学书开始在黑板上抄写密密麻麻的题目。我却继续看书,却时不时地听到清脆的咳嗽声。我抬头一看,原来是王老师在咳嗽。我的眼睛模糊了,看着年老体弱的王老师不停地费力地咳着,却依然来给我们上课,教导我们,但是我却不懂事,还在偷偷地看与课堂无关的书籍。我想到这里,心里就忍不住地痛。我是在为自己的无知而心痛,也为王老师敬业精神而心痛。

  上课的四十分钟,王老师每说一句话后都带着一阵剧烈的咳嗽,每听到一声咳嗽,我的心里就充满一份内疚。

  下课了,老师好不容易可以休息一会儿,却不忘对我们千叮咛万嘱咐:“在课间不要打打闹闹,不要伤害同学。”

  我走上讲台去擦黑板,当我把黑板擦放在讲台上的时候,我发现了一样东西在发光——银白的一绿根发丝。我的眼睛又一次模糊了,我知道这是王老师留下的,我把它紧紧地攥在手心,好好地收藏了起来。

  这就是我的数学老师,一个无私奉献,为我们起早贪黑,苦口婆心地教导我们的好老师!

  我的数学老师作文4

  我们二年级数学老师简老师非常严厉。开学的时候老师说上数学课起码要做到这四条:第一,上课你不要去找别人讲话;第二,别人来找你讲话,你不要跟他讲;第三,上课要认真听讲;第四,上课不准带东西玩。

  上次有一个同学和同桌在讲话,不小心被简老师发现了,她板着脸,生气地说:“给我站到后面去。”结果那个同学被叫到教室后面站了一节课,同学们都很怕她。

  但是,有一些胆大妄为的学生上课还是经常讲话,所以数学老师很喜欢拖课。有一次,拖课拖了十多分钟,同学们想拉个尿都不成,搞得一直憋到下一节课语文老师才让我们去上厕所,这时,全班起码有一半的同学都出去上厕所了。真是个爱拖课的老师。

  不过,她也会奖罚分明,比如说你这次考试考了一百分,她就会给你奖五本本子,让我们再接再励,争取下一次考得更好。上课的时候,积极举手的同学会得到五角星和奖赏,老师还说:“谁得的五角星最多,到学期末的时候可以奖八本本子。”

  简老师也有有趣的一面。比如说:一个同学上次把一道数学题回答错了,差了二十。同学们哈哈大笑,简老师说:“你简直太好笑了,以后要认真学习,多做数学题。”

  我的数学老师就是这样一个严厉的好老师。

  我的数学老师作文5

  我数学老师叫钟老师,她有一双黑黑的大眼睛和一头长发,脸上常挂着浅浅的微笑。她上课时用那双大眼睛跟我们每个同学作眼神交流,我们都不敢思想开小差,因为好像她都能看穿我们的心思。我们全班同学既敬畏她又很喜欢她!

  钟老师非常关心我们的学习,每次作业都当面批改,如果有谁作业不认真或粗心的话,老师都会当面指出,语重心长地跟我们说作业认真,考试才能考好,养成细心认真的习惯非常重要!如果谁的作业比较认真,钟老师就会奖励一个棒棒糖或可爱的小玩具,所以我们班同学都会尽自己最大努力将作业做认真。每次拿到她的棒棒糖我们都会吃在嘴里,甜在心里!还记得有一次我们班龚邵文同学生病了,有一节课没上,钟老师担心这节课没上他后面的课可能跟不上,就牺牲自己下班休息的时间帮他补课,不厌其烦地跟他讲解,直到帮他全部补完。

  钟老师批改试卷非常快,通常是上午第一节课刚考完试,我们中午放学前就拿到批改好的试卷,我们的爸爸妈妈也收到我们的成绩短信了。开学第一天,我们班同学都很担心钟老师不再教我们三年级了,一上数学课,我们见到了钟老师熟悉的身影,我们都开心极了。第一天放学回家,妈妈一见面也是问:“数学老师还是钟老师吧!?”

  明天就是教师节了,我想跟她说:“钟老师,我们三(4)班全体同学都很喜欢,祝你节日快乐!”

  我的数学老师作文6

  林老师既是我们的班主任也是我们的数学老师,她有着一头乌黑的披肩发。单眼皮,小脸蛋,声音不大,但很温柔。也许见我一副柔弱的样子,对我总是笑咪咪的,有时也会抚摸我的头,让我感到她很和蔼可亲。她的身材也好,无论裙装还是裤装远远都是那么端庄大方。

  在林老师用心教学下,大家的数学水平保持良好,而我的数学却一直处在中等水平,老是提不高,所以数学老师很关心我并帮助我查找原因,每一次都让她感到失望。她叹了口气:“你看这几道题真不应该错呀!”

  这一次我的语文很幸运地考上了93分,我将它小心翼翼地放在桌面上,美美地欣赏着,等待着组长来收卷。那天因为是星期五,第一节就是数学课,按照惯例每到这个时候我们都要看德育之窗,林老师随意搬了一把椅子坐到了我的桌前,和同学们一起看电视。当我看得正出神时,老师突然注意到了我放在桌面上的语文试卷,很失落地并轻声对我说:“俐扬,你怎么语文考那么好,而我的数学考那么差呢?”我吱吱呜呜地对老师说:“最近搬家,妈妈没空教我。”

  过后,林老师的话一直在我的耳畔回荡,我感到很惭愧。我暗暗下定决心一定要把林老师教的数学科目补好,不辜负老师对我的希望。

  我的数学老师作文7

  我的数学老师是杭芳老师。她的样子不怎么特别,但是她对工作的严谨态度和一丝不苟的认真工作精神深受同学们的喜爱。她的一句名言就是:今天的事一定要今天完成,绝不能拖到明天。

  有一次,我们下午第二节课和第三节课才把数学试卷给写好,本来以为这样,杭老师第二天早上不可能改好,因为现在已经很晚了,而且杭老师还有年幼的女儿要照顾,怎么可能会改好呢?但是第二天一早却传来了一个“不幸”的消息:杭老师昨天晚上连夜把试卷给改完了。最后从杭老师的口中我们知道,昨天晚上他改试卷的时候可谓是“困难重重”,先是她的女儿要照顾,然后改到一半时红笔也没水了,最后改到夜里12点多才改完,这是一位多么负责的老师啊!还有一次,我因为上课时分心有一个知识点没听到。家庭作业上有一道类似的题目不会,到了学校之后就是不会订正那一道题。杭老师极有耐心的教我,这道题终于在杭老师的讲解下被我“征服”了。杭老师这种精神怎么能不让人佩服呢?

  虽然每一位老师对待孩子的学习都是认真的,但像杭老师这样对工作一点也不马虎,今天的事不论多忙都要今天完成的老师确实令人敬佩,我想在心里大声说,谢谢你,一丝不苟的杭老师!

  我的数学老师作文8

  我的数学老师姓王,很年轻,不到三十岁,个子不太高,不到一米七,稍微有点发胖,最显著的是她那一头飘逸乌黑的披肩发。

  王老师有一张白净秀气瓜子脸,浓密的弯眉毛下,长着一双水灵灵的大眼睛。微微向上翘的小鼻子看起来很特别。嘴角上有一颗小黑痣,但是一笑,那颗小痣就不见了。

  有时,王老师很严肃。一次王老师正在讲课,一转身吗,发现李达和任丽在叽叽咕咕小声讲话,王老师很生气,大吼一声:“任丽、李达,你们在下面说什么,要不要上来给大家讲一讲?”顿时,教室里鸦雀无声。过了一会儿,老师才说:“下课请到我办公室来一趟!”接着,老师又继续讲起了课……有时,王老师也很幽默。有一天,老师出了一个脑筋急转弯题目:“什么时候,人把左手可以放到右手口袋里,右手可以放到左手口袋里。”有些同学说:“不可能,”大多数同学答不出来,只有一个同学说对了,你们猜是谁,那就是王飞,她说:“把裤子穿反时。”这时有一个同学大叫起来:“贾林把裤子穿反了。”惹得全班同学哄堂大笑。怎么样,我的数学老师很幽默吧?

  这就是我的数学老师——一个严厉而又有趣的人!

  我的数学老师作文9

  新来的数学老师走进教室,三十出头的样子,脸上找不到一丝严峻,很是幽默。他大踏步走上讲台,随手把数学课本放在讲桌上,他抽出一支粉笔在黑板正中龙飞凤舞的写了大大的三个字“洪巨波”,然后转过身:“同学们,这就是本人的名字……”

  洪老师注重的不是成绩,而是态度。他说过:“学习态度不好是考不出好成绩的。”洪老师从来不随便训斥我们,而是讲道理。

  有一次数学课堂作业本要做两页,我以为只要做一页,当我知道要做两页的事,我心里难受极了,因为好歹我也是个三好学生,想到这,我的泪情不自禁地流了下来。我看见老师正在讲台上认真地改作业,而我却只写了一页,这可怎么办呢?是上去跟老师认错呢,还是等着老师点名呢,不管了,我上讲台跟洪老师讲我课堂作业本有一页没写,洪老师听了,不但没有批评,而是说:“没关系,一个学期一两次很正常,现在拿下去补吧。”下课了,我去办公室改作业,洪老师对我说:“一个学期一两次没写作业没关系,不过多了可就不好了。”直到洪老师露出了微笑,我才离开办公室。

  走出室外,隔着窗子望去,只见洪老师又伏案工作起来。我想:洪老师的工作多么辛苦啊!他手中的那支红笔,分明是知识的金钥匙,日日夜夜启迪着我们的心扉;他手中的那支红笔,渗进我们的心田里的,分明是老师的滴滴心血。

  我的数学老师作文10

  我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

  那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

  我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

  我们老师很喜欢和同学们交流。

  有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

  听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

  这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

  我的数学老师作文11

  我的数学老师贺老师,是一个十分热爱工作、对工作负责的老师。那那藏在黑边近视眼镜后面的一双炯炯有神的眼睛总是透着时而严厉,时而又很温和的目光。

  虽然数学让人很烦躁,但是这些数学老师也是要经过这样的过程,所以数学并不可怕。

  叮叮,啥?又是数学课,烦不烦啊?这时,教室里顿时一片喧哗,老师疲惫不堪的上讲台。安静!在老师震耳欲聋的话下,教师变得鸦雀无声。下面,讲几个题目,注意听。哗哗,下面同学叽叽喳喳的说着小话,安静!吴老师已经累得满头大汗,咽喉似乎有点沙哑。吴老师每天都有许多课要上,还要把布置给我们要做的,先做完,才能给我们分析。

  在升学考试的前几天,老师霸占了副科,老师每天给我们讲了

  很多奥数题,还发了三张试卷,而且题目都很难,偶尔有几道题目会写。而且老师要把三张试卷提前做完,还要把思路想好,要怎么讲我们才懂,要让我们明白会做。

  第二天,吴老师匆匆忙忙走进来,要讲解试卷,老师把每个题目仔仔细细的和我们说清楚,分析了题目。老师怕会考奥数题,拿出来了自己常看的几本奥数书,让我们见了这种题目有个思考。还说:成绩特别好的同学一定要把公式记住了,成绩不太好的同学如果有不会的题目放在后面,还有成绩好的同学。老师怕我们考的不好,为我们着急。

  虽然数学课很枯燥,不过有了一位辛勤的老师,那么数学变得有趣起来,我要永远感谢这位数学老师——吴平。

  我的数学老师作文12

  她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜欢穿漂亮的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。

  廖老师是一位对工作和学生非常认真负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的时候,第一周,就发短信叫我妈妈到学校找她聊我的学习情况。当时,我特别害怕,不知道要经历什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简单的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还鼓励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成绩慢慢稳定,不断提高。

  廖老师也是一位在学习上要求非常严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分原因,95以下的,还需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会认真检查及时反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给忘记了。廖老师发现后,非常生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的批评了没有很好配合学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成绩这么优秀。正所谓严师出高徒,成绩的取得,离不开廖老师的辛勤付出!

  这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们永远爱您!

  我的数学老师作文13

  肖老师是我的数学老师,但在我心里却不叫她肖老师。

  我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

  “聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

  “聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的,我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

  “聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

  “泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

  我的数学老师作文14

  一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像薄暮高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很斑斓,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀并且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。

  杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比力特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

  杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意资助别人,资助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没措施,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道本来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。

  这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!

  我的数学老师作文15

  我们的数学老师对我们的态度可真是千变万变,全是变啊!

  她第一天来我们班上课时,通过我们的建议后说:“我以后是不会占你们的副课时间的。”结果,从三年级到现在,她已经占了N节副课了,就这样让我很厌恶她。

  不仅仅是这样,她还给我们提出了一个条件,“如果你们计算错误,一小题一张试卷。”如果是题目的错误,使我们出错也算我们错,直到现在,我都已经不如道有多少试卷是因为这个事来的。

  我们班的数学老师,不像音乐老师那么温柔,不像英语老师那么宽容,更不像体育老师那样会给我们自由,但是她像语文老师一样严厉,让我们所有人在上数学课时都提心吊胆。因为她会随便点名,如果她问的问题,我们没答上的话,就要罚站。

  虽然我们班的数学老师很严厉,爱占课,但是在有的时候,她也是很好的。

  一天,我因为在语文课上被老师骂了,所以一下课,我就一个人跑到走廊上吹吹风散心。刘老师看着我闷闷不乐的样子,走到我边上,用手轻轻地抚模了一下我的背,宠溺地说:“媛媛你怎么了?”我顿时被吓了一跳,渐渐地我的脸红了,老师似乎看出了我的尴尬,也没有问其它问题了,就这样,我们度过了一个课间。

  老师,在课上您是长辈,下课您就是我们的知心朋友。

  我的数学老师作文16

  我的数学老师今年28岁,有一头乌黑发亮的长头发,在高高的鼻梁下面红红的嘴唇,笑起来嘴里像含了甜甜的蜂蜜一样。

  她最大的爱好就是爱看书。在校园里,在我们的自习课堂上,在办公室里,在宿舍里。她总是手捧着一本书在认真地阅读,那入迷的状态任谁也不忍心去打扰她。她还有一个特点就是爱吃小零食,每一次有同学过去,她的桌子上都会有零食,比起这些,我却更喜欢她的“高冷”。

  有一次,我去办公室送作业,在走廊上都听见了老师们的欢声笑语。送入办公室一看,原来是一位老师正在讲笑话,看着她那搞怪的样子我都忍不住笑了起来,其他的老师也顾不得自己的形象了:有的笑得眼泪都要流出来了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的数学老师却像在外太空一样,只顾看她的书一点反应也没有。

  还记得有一次,我们六一晚会,我们的班主任把数学老师给邀请过去了。正在那个时候,台上的演员们讲了一个笑话,我们班的同学们都捧腹大笑,而我们的数学老师就站在那里嘴角微微上扬,眼角升起一弯半月,竖起了平常很少竖起的大拇指。在表演完后,老师把平常自己最喜欢的小零食送给表演者。

  原来,我的高冷老师其实并不高冷,她热爱工作,关心学生,我喜欢这样的高冷老师。

  我的数学老师作文17

  我们的数学老师是靳老师,她四十多岁,一张红润的脸上镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛,鼻子高高挺挺的,还有一张能说会道的嘴巴。原来她是长发,现在理成了蘑菇头,皮肤是太阳晒过的健康色。靳老师的声音很大,说话语速较快,一看就是一个风风火火、干练的人。

  靳老师对工作特别负责。她教两个班的数学,一共有133名同学,我们的数学书、长江作业,都是全批全改。为了训练计算能力,她每天都要出5道计算题,让家长检查也就罢了,每周四她还要收了亲自看。算错了或者抄错了,靳老师马上发现并批评。我们班的改错抓得特别扎实,每次出错的同学都要拿着草稿本、铅笔去办公室,单独在老师旁边由她看着改。我们常常把靳老师围得水泄不通,队伍经常排到了办公室外,而靳老师忙得连喝水的时间都没有。

  有的同学生病掉课了,病好了,靳老师就让他们去补课,而且耐心地为他们讲解,直到他们弄懂为止。

  靳老师说话的嗓门很大。我们的学校正在建新教学楼,后面有机器声,前楼操场上还有上体育课和正在准备六年级毕业典礼的的班级。外面虽然噪声大,可是,只要一上数学课,我们便精神抖擞,就连坐在最后一排的人也能清晰地听见老师的讲课。正因为如此,我们班的数学成绩一直名列前茅。

  遇上这样一位好老师,是我们的福气。

  我的数学老师作文18

  每个老师都有不同的特点,有人喜欢说话像连珠炮似的语文老师,有人喜欢上课像念经一样的英语老师。但我却喜欢我们幽默有趣的数学老师。

  她个子高高的,大约1。65米左右,经常穿着一对运动鞋,修长的腿、炯炯有神大眼睛带着一副黑色框眼镜,让本来就很有神的眼睛又增添了几分严肃。

  她是一个既幽默又负责的优秀老师。

  记得有一次,上课有两位同学在开小差,数学老师像幽灵一般,悄无声息地走到他们的后面,两眼死死地盯着他们,在全班的笑声中,两位同学渐渐感到危险就在他们后面,于是猛地一转头发现老师就在身后时,我想:他们俩一定会“死”得很惨。一想到这儿时,我就不寒而栗,但是让我大吃一惊的是老师不但没有发火还对他们说:“你们俩打开了飞行模式了吗?没接收到任何信号吗?”这句话又把我们逗得哈哈大笑起来,我不得不为老师的幽默而折服。

  但老师幽默归幽默,她还非常负责的。每个同学只要有不懂得问题,老师一定会奉陪到底,直到同学懂了为止。还记得有一次,全班同学都不懂得一道题,为此,她还特别把我们留下来足足又讲了十分钟。

  这就是我们既幽默又负责的老师,只要有她在,我们全班同学就不怕有不懂不会的题,遇到尴尬的事我们不会不笑,我从内心喜欢我们数学老师!

  我的数学老师作文19

  付老师长着一个瓜子脸,1。68米的身材,远远看上去像个模特。炯炯有神的眼睛。记得我三年级报名的时候,我一看见付老师就害怕得躲到妈妈身后,因为,我一直认为三、四年级的老师都是很凶的。可一开学,我的想法就改变了。

  那天,我因为芝麻大小的事和同学打了一架,付老师把我们叫去了办公室。我原本以为付老师会狠狠的教训我一顿,但付老师并没有这样做。她和蔼的对我们说:“三年级了,该懂事了,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事与同学不和。我们应该团结有爱,应该学会宽容和谅解,知道吗?”我们俩低头不语,沉默了一会儿,我们主动向对方道歉,还向付老师承认了错误,并表示以后不在打架了。付老师笑了,拍拍我们的肩膀,让我们回去上课了。

  付老师虽然有时和蔼,但是有时也会很严厉。有一次,大家都认真地做眼保健操,而顽皮的我则瞪大眼睛四处张望。突然,付老师严厉的目光紧紧的盯住了我,好像在说:“现在不保护好眼睛,以后就会带眼镜该多难看啊!”看着付老师的目光,我连忙闭上了眼睛,认真地做起了眼保健操。从此每当做起眼保健操的时候,我总会感到付老师的目光就在我眼前,时刻提醒我要保护好眼睛。

  我喜欢付老师,喜欢这个时而和蔼,时而严厉的好老师。

  我的数学老师作文20

  一头整齐的短发,一双炯炯有神的小眼睛,一对小耳朵好像能把整个教室的声音收入耳内。没错,这就是我们的数学老师—梁老师。

  梁老师的数学课和别的老师不一样,她很喜欢用她的亲身经历作为例子,或者是她听到的故事讲给我们听。梁老师的性格喜怒无常,最多的还是易生气,达到极限的时候,就会像我的妈妈一样,气得头发都竖了起来,头顶那还会冒出一点点“青烟”,简称“活火山”。

  梁老师也是一个非常负责任且很有耐心的老师!

  我四年级的时候,得了一种“病”叫“涂改病”。对此,梁老师给我下了一道“死命令”:要是以后试卷或同步作业出现涂改四次以上,就将整个试题抄一遍,吓得我以后写作业都要将难题算个十遍百遍才敢下笔,这样才能保证不涂改。

  还有一次,梁老师也是针对我写字的毛病,特地找了我谈话。但是,梁老师换了一种说法:“小泽,你对数学的理解力和分析力都很强,不像一些同学,数学能力很弱。但是,他们涂改很少,所以,你要坚持不涂改的话,真的就特别优秀,老师相信你能行的!”我一言不发,回到座位思考了一下:想想对啊,我一定不能辜负老师的期望,我要坚持不涂改,一定要做到!最后,在梁老师和其他老师的“抢救”下,我的“病”在五年级刚开学的时候被“治”好了!

  这就是我的数学老师,虽然很严格,也时常会头顶“冒青烟”,但她那股负责任的劲儿和耐心劲儿,真叫我佩服!

  我的数学老师作文21

  “静静的深夜群星在闪耀,教师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田……”

  每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学教师——顾教师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位女教师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可之后,同学们慢慢喜欢上顾教师了。因为他上课语言很幽默,并且有时还带我们做游戏。

  有一次,数学课上的资料都做完了,可是还没有下课,教师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。教师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”最终到我了,我当时脑子里一片空白,只明白我要报三十三,我不知怎样回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”,我最终松了口气,它既不是明七,也不是暗七……

  我们喜欢这样的数学教师,他能带我们在欢乐中学习。

  我的数学老师作文22

  郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默,常常惹得我们哈哈大笑。

  有一次,郑老师在上课的时候向大家提问:“同学们,你们知道脱式计算是什么吗?”全班同学立即放开嗓子喊起来:“知道!”郑老师故意把脸色一沉,压低声音说:“知道就知道嘛,不用这么大声。等会吵到别的老师上课了,还要来找我的麻烦,到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气,同学们又跟郑老师唱上反调了:“不用怕,减就减呗!”郑老师扬高声调,瞪着我们说:“减分的话我就会被减钱的,减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完,他拿起三张一毛的钱要我们加起来,看等于多少?我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说:“我数给你们看哈,一百,两百,三百。这明明是三百,你们怎么说是三毛呢?”我们都被他的这种幽默感染了,哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

  每天上课,我们都会跟老师问好。有一次,当郑老师叫上课时,同学们都纷纷站起来,很有礼貌地和老师问好。就在这时,我们听到了一声脆响,一看,哈,原来郑老师在说“同学们好”时,弯腰过度,头都撞到讲台上了,可把我们乐坏了。郑老师就是这样,将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。

  这么风趣幽默的.好老师,怎能不让我们喜欢?

  我的数学老师作文23

  我的数学老师是我们学校权利最大的,连我们的班主任胡老师,天不怕地不怕的他也得让数学老师一番。

  我们的数学老师上课非常快,一开始数学老师没带我们班,我们班上课总是全年级最慢的。后来,这个数学老师来教我们,才上了几节课,我们班就超过了别的班。为什么会这样呢?我们班怎么会改变那么多呢?这都是因为纪律比原来好多了。为什么纪律会变好了呢?还不是因为数学老师。

  数学老师说话特别啰嗦,一说就要说上好长时间,一晃,一节课就没了。前几节课,我们还没有养成好习惯,一说话,就被老师带个正着。数学老师就让我们都起立,然后就开始啰哩啰嗦说个没完。下课了,老师还不把我们放下,利用我们的课余时间让我们罚站,我看见别的班的同学都通过窗户看我们班,此时我觉得特别丢人,但至少还有很多人陪我。

  数学老师的时间好像有很多,花都花不完。他一下课,就要留很多的同学做思想教育。而且作业很快就改完了。

  但是有一点,数学老师每次都会布置很少的作业,也为我们减轻了负担。

  原来的数学老师如果课没上完,下午还会继续来上。可这个数学老师就不一样了,他下午从来不上课,因为他很忙,总是参加学校里的所有活动。

  根据以上条件,你能猜出我们现在的数学老师是谁吗?

  答案:是我们学校的校长。

  我的数学老师作文24

  !

  这个题目可能会误导大家,我的数学当然是数学老师教的,只是这个数学老师是一个超级跑步大神,以至于给人一种他是一个体育老师的错觉。不信就听我来讲一讲。

  我们的数学老师叫汤姆,他最大的特点就是人高,所以腿也长,这也是他跑步快的一大原因。最近数学课上学了长度单位,说到千米的时候,汤姆老师想让我们知道千米是一个很长的单位,就让我们亲身体验一千米有多长。所以我们全班被带到操场上,汤姆老师一声令下,同学们你追我赶地绕操场跑了起来。约克同学当仁不让成了领军人物,他可是班里的跑步小能手;紧追不舍的是我们班最高的同学珍妮弗,跑这么快,简直是我们女生的骄傲。最有趣的是,汤姆老师居然也跟在队伍里一起跑步,身边零零散散围着很多同学,快慢参差不齐。

  一圈、两圈、三圈过去了,同学们上气不接下气,累得放慢了脚步,可汤姆老师不但精神抖擞地大步前进,还像风一样加速度不断赶超队伍,好像这是第一圈,一点也不累。他的双腿互相交替,像奔跑的小青蛙;双臂前后摆动,像一台打印机。最后,他以冲刺的速度到达终点,这时最慢的同学还只跑到第二圈,你说我们的数学老师像不像一个体育老师呢?

  无论如何,我们通过这次跑步,感受到了一千米的长度,这样学习数学真是太快乐了。更何况,我们还见识了飞毛腿汤姆老师的体育实力。

  我的数学老师作文25

  这是一个无数人写过还将被更多人写下去的题目。

  我一共有两位数学老师。第一位是一个个子中等的女老师,人长得很漂亮,后来戴了一副哈利波特式的眼镜。我之所以记住了她,是因为她教了我们整整五年的时间。她把我从进入小学一直教到五年级下期,从一加一教起一直教到解方程。五六年时间过去了,我仍然经常回忆起她拿着粉笔在黑板上写算式的样子。今天我能拿起笔来做题跟她有着密不可分的关系。由于教了我们整整五年,我们大家对她特别亲切,以至于我偶尔考砸了都觉得不好意思见她。后来,我有好几次考试都考砸了,感到很没面子,自然更加不好意思去见教我的老师了。结果到了开学时,她已经不再教我们数学了,甚至都不在我们学校了。

  第二位数学老师是个男老师,姓向,高兴时逗,生气时有点吓人。向老的数学特强,大部分人有了一个特强的本领就不理会其他事儿,可向老还给我们上过体育课。我记得曾经有一次体育老师不在,向老就给我们带了一堂课,自那以后,我们就打趣地说“体育是数学老师教的”,感觉这堂体育课无敌了。

  向老还修过吊灯呢。不知怎么回事,吊灯的底部突然垂了下来。本来说找修理师傅来修的,结果向老二话不说,站在椅子上做了一回修理工,还修的完好无损,我不由得肃然起了敬意。

  从五年级结束以后,我再也没有见到何老师,即将毕业的我们也快见不到向老了,但数学老师们的身影仍旧在我脑海里浮现。

  我的数学老师作文26

  每当黄昏来临时,在一张办公桌前,总会有一个忙碌的身影。当其他老师休息时,他在灯光下用心地批改着作业或预习明天所讲的内容。他就是我们的班主任以及数学老师——陈老师。

  他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,在这鼻梁上,有个崭新的眼镜。这个眼镜让他看清了班里学生的动态,也帮他学习到数学的奥秘。他走路都是昂首挺胸,从不弱不禁风的。

  我们的班主任是个十分严厉的人,有一次班里在上口语课时,我们一个个都像是一只只欢快的小鸟,不停地讲着话,吵闹着,我们的口语老师也无能为力管我们班了。这让一些同学得寸进尺,他们一个个离开了座位,像一匹匹脱缰的野马,在教室里跑动着,打闹着,我们班已经乱成了一个菜市场。我们的班主任发现后,如同骏马一样快速地跑到门口,透过窗户,观察着那些捣乱的同学,接着他到教室里,一个个地把他们请到办公室里,不是我们老师的招牌“爱的抚摸”,就是夹手指……从此以后,我们班级就不再这么乱了。

  我们的数学老师,虽然非常严厉,但也十分的敬业。

  有一天晚上,由于学校布置的任务太多,许多老师都已经累得回了家,我们的数学老师却不是这样,虽然汗水沾满了他的脸颊,浸湿了他的衣裳,并且当天他还生病了。但他还是坚持着完成了学校交给他的任务,经过他的坚持,终于把任务完成了,他这种敬业的精神十分值得我们学习。

  我们的数学老师不仅教我们数学,也让我们学习到了他那敬业的精神。

  我的数学老师作文27

  回首刚刚升入初中的这一年,有许多事让我记忆犹新;更有很多人,给我留下极其深刻的印象。我的数学老师就是这样一个人。

  一副黑框眼镜,一杯热水,一叠厚厚的教材就是他的标配。在他的眼中我们就是一群天真的小孩子,但是他在我们眼里却是我们的良师益友。他既幽默又严厉,但是严厉中还有着些许童真。

  在课上他十分严厉,如果你没听课或者连最基本的定义都不会的话,那么等待你的就是罚写或去办公室喝茶。反正不管如何,你都要受到一顿来自数学老师的爱的教育。这样的惩罚未免太过残忍,所以我经常从心中暗暗指责这个暴君的昏庸,丝毫不体恤我们这些民工的辛苦。但是因为对老师的敬畏也不敢说,只好在心里一吐为快。

  这样一个刻薄的形象在别人的眼中也是如此,但是经过那么一件事,彻底改变了我的观念。

  北国的风寒冷的,万里冰封,白雪皑皑、厚重的云层中露出一道光线。在教室里的我们等待着数学老师的空降。不一会儿老师如愿到达战场望着我们好似将军的目光。在检查作业时,我才猛然醒悟,看着那一张雪白的卷子。自认为要受到严厉的惩罚时,老师却假装看不见的,从我身旁走过。当时的我还单纯的认为老师没有看见。但下课后他借着送作业的由头,把我带去了办公室。老师询问了原因,只是让我补上。回到班级的路上,我想了许多。

  一件小事,改变了我的看法,也让我重新意识到:不要通过任何一件事来确定一个人的为人。

  我的数学老师作文28

  随风潜入夜,润物细无声,便是对您最好的赞颂!

  您有着一双智慧明亮的大眼睛,微微褐色的头发有几根银丝附在上面,脸上爬了深深的皱纹,皱纹中夹着人生的智慧。

  每次听您讲课都如沐春风。您能让无趣的方程式开出鲜花,您能让繁琐的算式结出果实。听您讲课如在知识之天飞翔,似在学习之海漫游,您讲课总是那么有魔力。

  记忆中最深的一次,您在讲课我的思绪被风儿带走,飘向了窗外。再也无心听课,而同学们则聚精会神,津津有味的咀嚼您说的每一个字眼儿,您出人意料但又在情理之中的叫起了学习较好的我提问,我傻楞楞地站着,窗外的太阳朝我投来刺眼的、不屑的目光,同学们也惊诧地看着我,您一句话也没有说,也这样看着我,我感到身上每一处脉络都被您看穿,我就这样羞愧地站立着。

  您并没有讽刺、挖苦我。而用手势让我坐下,语重心长的不惜占用上课时间来提醒我和同学们要认真听讲,不要走神,千万莫因为此而漏了知识点……

  您就这样一遍遍地叮嘱,您就这样一次次为我们人生路上指导,您曾说过:一个人的品德远比学习重要。你也曾说过:我说的话你们现在或许不懂,但将来一定会对你们有帮助

  您虽没有大海的浩瀚,却有小溪的晶莹流淌;你虽没有天空的辽阔,却有白云的纯白洁净。您就好像一滴小小的春雨,却润透你学子的心!

  随风潜入夜,润物细无声,便是对你最好的赞颂!

  我的数学老师作文29

  今年,我们的数学老师变了,但我仍然忘不了我们曾经的那个。

  想起他温柔的笑容,想起我们一起经历的事情,我觉得很开心。

  我们以前的数学老师从来不占课外时间,即使他占了别的课,那也是我们最喜欢的课。而且每次我们去考前最后一节数学课,老师都会给我们讲一节课,这是我们最喜欢的课。记得有一次推心置腹的谈话,老师问我们:你有目标吗?目标是什么?我们全班几乎异口同声地喊:就算拿不到全省第一,也要拿全校第一!声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师指导下制定的目标。老师一听,点了点头,“好吧,我们在写作文吧,明天要更加努力。”老师愣了一下,又笑了笑,对我们说:“其实大家都拿全校第一没关系。重要的是,我们所有人都应该通过。”大家听了这话,满心感激,下定决心要好好考试,不要让老师难堪。下课后,老师给我们每个人发了一些零食,我们高兴地回家了。

  我记得最后我们班不仅拿到了全校第一,还拿到了全省第三!这让我们班的每个人都很开心。也许,是因为这是我们和老师一起打下的。

  但是现在,那个总是笑的数学老师已经不带我们了。虽然他已经不在这个校园了,但我相信我们还会再见面的!

  这是我们和蔼可亲的数学老师,他带我们度过了一段快乐的时光。

  我的数学老师作文30

  我的数学老师,她有着一张圆圆的脸蛋儿,脸蛋上嵌着浓密的眉毛和目光炯炯有神的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发和一对“顺风耳”。呵呵,你们应该猜出来了吧,不错,就是我们现在的数学老师——谢老师!

  我们与刘老师依依不舍的含泪告别后,随后就是谢老师踏着上课的铃声走进我们班级的教室。开始教室里鸦雀无声,每位同学都认真听讲。静得连大家急促的心跳声都能听见。可是没过几天,同学们就抱怨连连,有的说谢老师太严格了;有的说谢老师好凶;还有的说谢老师不如刘老师好……我静静地听得那些抱怨,不动声色。

  一堂数学课上,我悄悄地观察着她,她的头上似乎多了几根白发;她的额头上似乎多了几条皱纹;她的脸上似乎多了几分严厉;她手上沾满了粉笔灰……我心想:谢老师为我们的学习而愿意付出她的青春和精力,她的付出,在同学们的眼睛里、口里、心里怎么又变成了凶、严格、唠叨了呢?那些抱怨谢老师的同学,为什么感受不到她的苦与累呢?那一句句深刻的教诲,难道,就不值得我们去倾听,记住吗?我会用实际行动来报答老师!

  我们的生活中有无数位“点灯人”为我们点亮智慧与爱的“灯”,谢老师,就是这样一位“点灯人”,为我们点亮了那一盏灯,照亮了前方的路。滴水之恩,当涌泉相报!

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